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第三章物态变化第二节熔化与凝固
基础达标
1.如图所示，从中得出的结论错误的一项是( )
A. 在段，物质处于固态 B. 这是某种晶体的熔化图象
C. 该物质熔化过程历时分钟 D. 该物质的熔点是
2.下表是几种晶体的熔点和几种液体的沸点标准大气压，根据两表格信息，选项中说法正确的是( )
A. 在时，氧是液态
B. 酒精要在温度达到时才会蒸发
C. 北方的冬天最低气温可达，可选择水银温度计测量气温
D. 把装有酒精的试管泡在的水里，试管内的酒精会沸腾
3.如图所示，是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图。下列说法正确的是( )
A. 在时，该物质处于固液共存状态
B. 在段该物质不吸热
C. 该物质凝固过程持续了
D. 该物质在段放热，温度降低
4.冻豆腐以其孔隙多、弹性好、营养丰富、味道鲜美而深受喜爱．人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分．制作冻豆腐的过程经历了________和________的物态变化．深秋，为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被冻伤，果农经常在傍晚给桔子树喷水．如图所示，虽然水在夜间结了冰，但桔子却没有被冻伤，这是因为夜间气温骤降时，水________填写物态变化的名称成冰，________选填“放出”、“吸收”热量，使温度不会降得太低，所以没有冻坏桔子．
5.小明做“探究物质的熔化特点”实验时，绘制出如图所示的图像，该物质是 选填“晶体”或“非晶体”，图线中段物质处于 态，此过程中物质 选填“吸收”或“不吸收”热量。
能力提升
6.如图所示，下列说法中正确的是：( )
A. 甲图可能是蜡熔化图象 B. 乙图可能是玻璃凝固图象
C. 丙图可能是石英熔化图象 D. 丁图可能是沥青凝固图象
7.在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示，下列说法正确的是( )
加热时间
物质的温度
A. 该物质属于非晶体
B. 该物质的温度达到 时，其状态是液态
C. 将的该物质放在教室里，它会逐渐凝固
D. 将装有该物质的试管放在 的温水中，该物质会逐渐熔化
8.在探究“冰的熔化特点”实验中，
如图所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知，冰的熔点是_________，其熔化过程的特点是____________。在第该物质处于__________选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”。

另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图所示，你认为该装置存在的不足是___________________。

1.【答案】
【知识点】熔化的规律及其吸热特点、熔点和凝固点、晶体和非晶体
【解析】解：、图象中的段表示该晶体处于固态，吸热升温，还没有熔化，故A正确，不符合题意；
B、由图象知，该物质的温度随时间的增长，先升高再不变后又升高，说明该物质是晶体，故B正确，不符合题意；
C、该物质从开始熔化，到结束，物质熔化过程历分钟，故C错误，符合题意；
D、随时间的增长温度不变的一段为熔化过程，对应的温度为该种物质的熔点，故熔点为故D正确，不符合题意。
故选：。
知道晶体熔化时的温度叫做晶体的熔点。
晶体在固态时，吸收热量温度升高。达到熔点，继续吸收热量，固体熔化，温度保持不变，这个不变的温度是熔点。当固体全部熔化完，即全部成为液体后，不断吸收热量，温度不断升高。
该题考查了晶体的熔化图象，要求学生理解图象上每一段表示的含义，从中获取正确的信息。
2.【答案】
【知识点】熔点和凝固点
【解析】【分析】
处于晶体熔点的物质可能是固态，可能是液态，有可能是固液共存状态，低于熔点凝固点的物质呈固态，高于熔点凝固点的物质呈液态或气态；液体沸腾时的温度叫沸点，液体沸腾的条件：达到沸点，吸收热量；液体在任何温度下都能蒸发。
此题考查的知识点比较多，有晶体的熔点及熔化的特点；沸腾及沸腾时的特点；凝固以及凝固时的特点等，需要学生对每一个选项进行认真分析，才能作出判断，得出结果。
【解答】
A.由数据知，氧的熔点是，低于，所以氧呈现固态，此选项错误；
B.液体沸腾需要达到一定的温度，但蒸发可以在任何温度下发生，所以酒精在常温下就能蒸发，此选项错误。
C.水银的熔点凝固点是，当气温达到时水银已经凝固，无法正确显示环境温度，此选项错误；
D.酒精的沸点是，而水的沸点是，所以将酒精放入的水中时，酒精会立即沸腾，此选项正确；
故选D。
3.【答案】
【知识点】熔化和凝固
【解析】试题分析：由图可知，该物质熔化和凝固时的温度不变，是晶体。物质在分钟即段内熔化，熔化时吸热，温度不变，物质处于固液共存状态；物质在分钟即段内凝固，凝固时放热，温度不变，物质处于固液共存状态。
考点：图像分析；晶体熔化和凝固的特点
4.【答案】凝固，熔化；
凝固；放出
【知识点】凝固的规律及其放热特点、熔化的规律及其吸热特点
【解析】
【分析】
此题关键是理解物态变化的过程，属于基础知识。
水由液态变为固态的过程叫凝固；冰由固态变为液态叫熔化。
【解答】
豆腐中的水在低温条件下凝固成冰，在质量不变时，密度变小，所以体积变大，在常温下，冰吸热又熔化。所以制作冻豆腐的过程经历了凝固、熔化的物态变化。
故答案为：凝固、熔化。
【分析】
此题主要考查了凝固与凝固放热的特点，并且证实了所学的物理知识在实际生活中的应用。
此题需要用到液体在凝固时需要放热的特点。
【解答】
夜间气温骤降时，水降温直至凝固成冰，放出热量，使温度不会降得太低，所以没有冻坏桔子。
故答案为：凝固、放出。
5.【答案】晶体
液
吸收

【知识点】实验：探究固体熔化时温度的变化规律、晶体和非晶体
【解析】【分析】
要解决此题：需要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体在熔化过程中，温度不变；非晶体在熔化过程中温度不断上升，晶体熔化时的温度为熔点；
要知道晶体在熔化过程中处于固液共存态，完全熔化之后处于液态。
【解答】
解：由图知，该物质在熔化过程中，温度保持不变，所以该物质为晶体，段该物质已完全熔化，是液态；晶体在熔化过程中，不断吸热，但温度保持不变。
故答案为：晶体；液；吸收。
6.【答案】
【知识点】凝固的规律及其放热特点、熔化的规律及其吸热特点、晶体和非晶体
【解析】【分析】
本题主要考查了晶体和非晶体的区别，以及哪些属于晶体，哪些属于非晶体，难度一般。
晶体与非晶体的重要区别是晶体在熔化和凝固过程中温度保持不变，非晶体在熔化和凝固过程中温度改变。
【解答】
A.由图可以看出，甲图是晶体的熔化图像，蜡是非晶体，故A说法错误，不符合题意；
B.由图可以看出，乙图是晶体的凝固图像，玻璃是非晶体，故B说法错误，不符合题意；
C.由图可以看出，丙图是非晶体的熔化图像，石英是晶体，故C说法错误，不符合题意；
D.由图可以看出，丁图是非晶体的凝固图像，沥青是非晶体，故D说法正确，符合题意。
故选D。
7.【答案】
【知识点】实验：探究液体凝固时温度的变化规律
【解析】解：、由表中数据得，该物质在时吸热但温度不变，说明有一定的熔点，所以属晶体，故A错误；
B、由表中数据可知，该物质的熔点是，在时还没有开始熔化，所以是固态，故B错误；
C、的该物质是液态，将的该物质放在教室里，由于教室内的温度通过低于，所以它会逐渐放热而凝固，故C正确；
D、将装有该物质的试管放在的温水中，该物质到达熔点后无法继续吸热，所以不会逐渐熔化，故D错误．
故选C．
根据晶体的特点，结合表中数据，判断其是否有一定的熔点，以及在不同温度点时的状态等．
本题主要考查了探究物质熔化规律实验中的数据分析，要学会通过数据，得出熔化的特点、温度与时间的对应关系、会判断物质的状态等，有一定综合性．
8.【答案】 吸热温度保持不变 固液共存状态
物体受热不均匀

【知识点】熔化的规律及其吸热特点、熔点和凝固点
【解析】【分析】要解决此题主要掌握晶体熔化的特点：吸热但温度保持不变；
在研究物质熔化的实验中，使物质均匀受热是关键的步骤，这样才能保证所观察的温度变化更准确，可从这一角度分析实验装置中的不足之处。
本题考查通过对图象的分析，考查了对晶体熔化过程中的特点，从图中找出相关的信息：熔点、熔化过程中的特点。
【解答】
从图中可知，该物质在熔化过程中温度保持不变，所以其熔点是；
该物质是晶体，在熔化过程中温度不变，但要不断吸热，内能增大；在第，该物质处于熔化过程，所以是固液共存态；
如图物质放在试管中，因为酒精灯的温度很高，试管很细，会使冰受热不均匀，熔化的时间很短，实验现象不明显。
故答案为：
吸热温度保持不变 固液共存状态
物体受热不均匀。
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