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第四单元 计量时间 阶段素养练
范围：第1课~~ 第4课
一、选择题。
1.右图是西汉时期的青铜漏壶，也是单壶刻漏，是古代最早的计时工具之一。下列说法正确的是(　　)。
A.水滴的速度是不变的
B.它计时比手表准
C.它是个泄水型水钟
2.在碗的底部打一个小孔，将其放入水中，可以用来计时。这是因为(　　)。
A.碗会自己慢慢下沉，时间基本固定
B.碗会快速沉底，时间不固定
C.碗一直浮在水面，不会下沉
3.在研究“一炷香”的时间时，要先在香上量取相同的长度标记。典典设计了下列3种标记“0”刻度线(开始计时点)的方法，其中计时更科学、准确的是(　　)。
4.一般日晷在北半球的摆放位置是(　　)。
A.坐南朝北(南高北低)
B.坐东朝西(东高西低)
C.坐北朝南(北高南低)
5. 在选择制作水钟的材料时，下列材料最适合的是(　　)。
6.竹竿影子可以用来估测时间，古代类似的装置被称为(　 )。
A.滴漏
B.圭表
C.蜡烛计时
7.测试发现自制水钟水流速度不均匀，于是对古代水钟进行研究。如右图，古代水钟保持水流速度不变的结构是(　　)。
A.甲 B.乙 C.丙
二、填空题。
1.制作日晷的正确步骤：_____________ (填序号)。
①对准方向，平放纸板 ②根据太阳找方向
③在纸板上描绘影子 ④在纸板中心立上短杆
2.如图是水钟的实验装置，当上面塑料瓶中的水位下降时，它的滴水速度会_______(填“加快”“减慢”或“不变”)，中间塑料瓶中多余的水会通过旁边的小管子排掉，短时间内中间塑料瓶中的水位　 　_______(填“升高”“不变”或“降低”)，下面的量杯在相同时间内接收到的水量_______(填“相同”或“不同”)。
三、连线题。
将下列水钟类型和水钟对应的刻度进行连线。
四、实验探究题。
典典在科学课上尝试制作一个计时5分钟的水钟。请根据图示回答下列问题。
1.典典用右图器材制作了1号水钟，一次加足水量后自然状态下滴水，______(填“能”或“不能”)保持匀速滴水。
2.在水钟上画刻度时，除了直尺，还需要的工具是(　　)。
A.搅拌棒
B.量筒
C.秒表
D.铁架台
3. 右图受水容器中的水积聚到50毫升时，需要用时2分钟，可以推测水从50毫升积聚到100毫升，用时(　　)。
A.大于2分钟 B.等于2分钟
C.小于2分钟 D.无法确定
4.下列因素与滴水速度无关的是(　　)。
A.水位的高低
B.孔径大小
C.滴水装置的形状
D.水的颜色
5.典典对1号水钟的计时本领进行测试，结果如下表。分析表中数据，请写出1号水钟存在的问题：__________________________________
__________________________________________________________________________。(写出1条即可)
典典精益求精，设计并制作出了2号水钟(如右下图)。2号水钟上有一个泄水孔，它的作用是____________________________________
_______________________________________________________
7.典典制作水钟的流程是(　　)。
A.设计—制作—测试—评估与改进
B.设计—测试—制作—评估与改进
C.制作—设计—测试—评估与改进
D.设计—制作—评估与改进—测试
参考答案
一、1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B 7.A
二、1.②→ ①→ ④→ ③
2.减慢 不变 相同
三、
四、1.不能
2.C
3.A
4.D
5.计时误差随时间增大，后期计时失效(如4分37秒后显示时间停滞)
6.保持B瓶内水位稳定，使滴水速度均匀
7.A

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