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九年级历史学科阶段性校本作业
时间：60分钟分值：50分
一、选择题（每题1分，共25分）
1.“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜
牧的基础上形成的，因此有许多共同点；同时由于是在不同的区域内成长起来的，因而又带有
明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知()
A.文化交流促进区域文明的发展B.人类文明最初诞生于两河流域
C.文明起源具有统一性和多样性D.人类文明呈现重大的地域差异
2.英国学者帕克说：“古代雅典公民阶层始终限于上了一定岁数的男性，他们必须是在这个城
市出生并且拥有一定数量的财产。”在希腊人眼中成为公民意味着是上天赋予特权，其他的一
切权利都在此基础上产生。这表明古雅典：
A.践行精英政治的治理模式
B.民主政治具有排他性
C.妇女与成年男性矛盾尖锐
D.公民享有广泛的权利
3.下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处应是（冫
西欧经济
新的生
和社会的
租地农场
产和经
发展
营方式
手工工扬
A.西欧城市的兴起
B.资本主义制度的初步确立
C.西欧庄园的出现
D.生产组织形式资本主义化
4.文艺复兴时期达·芬奇和拉斐尔都画过自画像，表达对“自我”的再认识。这反映了〔)
A.绘画题材的匮乏
B.绘画技艺的提高
C.教会宣扬苦行禁欲
D.人文主义意识觉醒
5.14一l6世纪被称为“发现的时代”，即“人被发现”和“世界被发现”。“世界被发现”产
生的影响是()
A.世界由分散逐渐走向了整体B.巩固了地中海沿岸贸易中心地位
C.资本主义世界市场最终形成D.促进殖民地人民的民族意识觉醒
6.它打破了以往人类文明各区域孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文
明一体化的进程…它大大扩展了人类活动的范围…引发了欧洲近代几个世纪的大规模海
外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。这段文字旨在说明新航路开辟的()
A.原因
B.条件
C.过程
D.影响
7.下面内容节选的是15一17世纪部分欧洲国家的殖民历史。它们共同揭示了（）
·1493一1600年，葡萄牙人仅在非洲就掠走了超过27万公斤的黄金。
·1521一1600年，西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤，白银1800万公斤。
·17世纪，英国在北美建立了殖民地；通过种植园和黑奴贸易获得巨额利润。
A.西欧庄园制度的建立
B.资本原始积累的罪恶
C.资本主义制度的扩展
D,世界市场的最终形成
8.
物理科代表巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移（如图：打开S,闭合S、
S2,L灯亮)。其某国指()

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