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（浙教版）初中科学 八年级上册 期中测试卷1
一、选择题
1．人类有各种不同的感官和感受器，能感受外界刺激，产生不同的感觉。下列选项中，主要利用味觉感受外界刺激的是
A．欣赏路边的风景 B．聆听悦耳的音乐
C．品尝美味的菜肴 D．感受冬日的暖阳
【答案】C
【知识点】人的感觉
【解析】【分析】（1）视觉的形成与感受器：视觉感受器位于视网膜，能感受光刺激，产生神经冲动，经大脑皮层视觉中枢形成视觉，对应视觉器官为眼。
（2）听觉的形成与感受器：听觉感受器位于耳蜗内，能感受声波刺激，产生神经冲动，经大脑皮层听觉中枢形成听觉，对应听觉器官为耳。
（3）味觉的形成与感受器：味觉感受器位于舌上的味蕾，能感受溶解在液体中的物质刺激，产生神经冲动，经大脑皮层味觉中枢形成味觉，对应味觉器官为舌。
（4）触觉与温度觉的形成：皮肤内有触觉感受器和温度觉感受器，能感受冷热、触压等刺激，经大脑皮层相应中枢形成感觉，对应感觉器官为皮肤。
【解答】A、欣赏路边的风景，需要通过眼睛感受光线的刺激，在大脑皮层形成视觉，主要利用的是视觉，A 不符合题意；
B、聆听悦耳的音乐，需要通过耳朵感受声波的刺激，在大脑皮层形成听觉，主要利用的是听觉，B 不符合题意；
C、品尝美味的菜肴，需要通过舌上的味蕾感受溶解在唾液中的物质刺激，在大脑皮层形成味觉，主要利用的是味觉，C 符合题意；
D、感受冬日的暖阳，需要通过皮肤感受温度的刺激，形成温度觉，主要利用的是触觉（温度觉），D 不符合题意。
故答案为：C。
2．清明时节，台州人有食用青团的习俗。青团呈现绿色并带有植物清香，产生这种清香感觉的部位是（　　）
A．大脑 B．鼻 C．舌 D．眼
【答案】A
【知识点】人的感觉
【解析】【分析】（1）感觉的形成部位是大脑皮层。鼻、舌、眼等属于感受器，负责接收刺激并产生神经冲动，而真正的感觉（如嗅觉、视觉、味觉）是在大脑皮层的相应神经中枢中形成的。
（2）青团的清香气味刺激鼻腔内的嗅觉感受器，产生神经冲动，经嗅神经传导至大脑皮层的嗅觉中枢，从而形成 “清香” 的感觉。
【解答】A、大脑皮层的嗅觉中枢负责形成嗅觉，因此产生清香感觉的部位是大脑，故该选项正确。
B、鼻是嗅觉感受器，负责接收气味刺激并产生神经冲动，但不直接形成感觉，故该选项错误。
C、舌是味觉感受器，负责感受味道，与形成清香的嗅觉无关，故该选项错误。
D、眼是视觉感受器，负责感受光线形成视觉，与形成清香的嗅觉无关，故该选项错误。
故答案为：A。
3．在飞机起飞或降落时嚼口香糖，可以起到的作用是（　　）
A．使咽鼓管张开，保护听小骨 B．调节鼓膜内外气压平衡
C．保护耳蜗内的听觉细胞 D．防止听小骨和听觉神经受损
【答案】B
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】（1）咽鼓管连接咽部与中耳鼓室，进行吞咽、咀嚼动作时咽鼓管能够打开，空气可以进出鼓室，以此调整鼓室内气压。
（2）飞机升降过程中外界气压快速改变，鼓膜内外容易出现气压差，严重时会损伤鼓膜；嚼口香糖借助咀嚼动作开启咽鼓管，平衡鼓膜两侧气压，保护鼓膜。
【解答】A、嚼口香糖能够张开咽鼓管，作用是平衡鼓膜气压，并不是保护听小骨，A 不符合题意；
B、咀嚼口香糖促使咽鼓管开放，均衡鼓膜内侧与外侧的气压，避免鼓膜受损，B 符合题意；
C、该行为无法直接保护耳蜗内听觉细胞，C 不符合题意；
D、嚼口香糖不能起到防护听小骨与听觉神经的作用，D 不符合题意。
故答案为：B。
4．如图所示，用大小相同的力F分别向右推动可乐瓶的底部和顶部，可乐瓶出现了不同的现象。这个现象说明影响力的作用效果的因素是
A．力的方向
B．力的大小
C．力的作用点
D．力的大小、方向、作用点都有关
【答案】C
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】（1）力的三要素与力的作用效果
力的大小、方向、作用点被称为力的三要素，它们都会影响力的作用效果。当其中一个要素改变，其他要素保持不变时，力的作用效果发生改变，就说明该要素是影响作用效果的因素。
（2）控制变量法在力的作用效果探究中的应用
本实验中，两次推力的大小相同、方向相同，只有作用点不同（底部和顶部），最终出现了瓶子平移和倾倒两种不同效果，符合控制变量法的探究逻辑，可确定变量为作用点。
【解答】A、实验中两次力的方向都是水平向右，方向没有改变，不是影响力作用效果的因素，故该选项错误。
B、题目明确说明两次用大小相同的力 F 推动，力的大小未发生变化，不是影响力作用效果的因素，故该选项错误。
C、实验中力的大小、方向均不变，只有力的作用点不同（底部和顶部），力的作用效果明显不同，说明影响力的作用效果的因素是力的作用点，故该选项正确。
D、本实验只改变了作用点，大小和方向均未变，无法说明大小、方向、作用点都有关，故该选项错误。
故答案为：C。
5．如图是老年人专用指甲钳，手柄处嵌有辅助放大透镜，看到的手指是（　　）
A．正立的虚像 B．倒立的虚像 C．正立的实像 D．倒立的实像
【答案】A
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】当物体在凸透镜的一倍焦距内时，成正立放大的虚像，根据凸透镜成像的特点和应用判断。
【解答】 放大透镜是一个凸透镜， 当物体（手指）位于凸透镜的焦点以内时，透镜会形成一个正立、放大的虚像。
故选A。
6．如图所示，一枚硬币置于陶瓷茶杯底部，当人移动到特定位置时，硬币会消失不见(如图甲)；当向茶杯中注入一些水后，硬币又重新可见了(如图乙)。能够正确反映人看见水中硬币的光路是
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用；作光的折射光路图
【解析】【分析】（1）光的折射规律
当光从水（光密介质）斜射入空气（光疏介质）时，折射光线会远离法线，折射角大于入射角。人看到水中的硬币，是硬币反射的光经水面折射后进入人眼，人眼逆着折射光线看到虚像。
（2）光路传播方向判断
人能看到物体，是物体反射的光进入人的眼睛，因此光路方向一定是从水中的硬币出发，经水面折射后射向人眼，而不是从空气射入水中。
【解答】硬币反射出的光线被陶瓷茶杯侧壁挡住，人看不见硬币了，这是光在同种均匀介质中沿直线传播的缘故；
倒入一些水后，硬币反射的光线从水中斜射入空气中时，在水面处发生折射，折射光线远离法线方向，人眼逆着折射光线看去，看到的是变高的硬币的像。
故答案为：C。
7．如图所示，小科将一枚硬币放在不透明的杯子底部，然后向后退到恰好看不到硬币的位置；小林向杯中缓缓注水后，小科又能看到硬币了。下列光路图能解释此现象的是
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】光的折射现象及应用；作光的折射光路图
【解析】【分析】（1）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射。当光从水（光密介质）斜射入空气（光疏介质）时，折射光线会远离法线，折射角大于入射角；人眼看到物体，是物体反射的光线进入人眼，因此光路的传播方向是从物体（水中）射向人眼（空气中）。
（2）光在同种均匀介质中沿直线传播，因此没注水时，硬币反射的光被杯子挡住，人眼看不到硬币；注水后，硬币反射的光在水面发生折射，折射光线偏离法线，进入人眼，人眼逆着折射光线看去，就看到了硬币的虚像。
【解答】当水倒到一定高度后，看到了硬币。产生这种现象的原因是由于从水下硬币反射的光经水面折射，折射光线远离法线向下偏折（折射角大于入射角），当光线射入人眼，人逆着折射光线，沿直线看到的是硬币的虚像。
A、图折射角小于入射角，故A错误；
B、图光由空气进入水中，传播方向错误，故B错误；
C、图光由空气进入水中，传播方向错误，故C错误。
D、图折射时，折射光线远离法线，故D正确；
故答案为：D。
8．金华市中小学生视力健康档案表明：中小学生近视发生率高且呈低龄化趋势，如图为甲、乙两同学眼睛的成像示意图，下列判断正确的是 （　　）
A．甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
B．甲是远视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
C．乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
D．乙是远视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
【答案】C
【知识点】近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】近视眼成因：晶状体曲度过大，折光能力过强，导致像成在视网膜前方，需配戴凹透镜矫正。远视眼成因：晶状体曲度过小，折光能力过弱，导致像成在视网膜后方，需配戴凸透镜矫正。
【解答】A、甲图中像成在视网膜后方，是远视眼，应配戴凸透镜矫正，所以 A 不符合题意；
B、甲是远视眼，应配戴凸透镜矫正，而非凹透镜，所以 B 不符合题意；
C、乙图中像成在视网膜前方，是近视眼，应配戴凹透镜矫正，所以 C 符合题意；
D、乙是近视眼，应配戴凹透镜矫正，而非远视眼，所以 D 不符合题意；
故答案选 C。
9．如图所示，汽车上配有安全带和头枕，司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时，对乘车人员起主要保护作用的分别是（　　）
A．头枕、头枕 B．安全带、安全带
C．安全带、头枕 D．头枕、安全带
【答案】D
【知识点】惯性
【解析】【分析】惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性；分析物体原来的运动状态和受力后运动状态如何改变，然后做出判断。
【解答】小车突然加速时，车速变大，人由于惯性要保持原来的运动状态，人的头部会向后仰，“头枕”对人有保护作用；当汽车紧急刹车时，人的下半身随车静止，而上半身由于惯性保持原来的运动状态继续向前运动，所以人会向前倾，所以需要系安全带以保证安全，故ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
10．“AI跳绳”是一种基于人工智能技术的训练系统，能通过手机摄像头对用户的跳绳次数、速度等数据进行记录。如图所示为小科跳绳时的手机界面，下列说法中，正确的是 （　　）.
A．手机摄像头的光学核心元件是凹透镜
B．小科通过手机摄像头所成的像是虚像
C．小科通过摄像头所成的像位于摄像头的2倍焦距以内
D．小科到摄像头的距离位于摄像头的1倍焦距以内
【答案】C
【知识点】透镜及其特点与分类；凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】照相机的特点：使物体离照相机镜头的距离（物距）大于底片离照相机镜头的距离（像距）；物体离照相机镜头越远，物体在胶卷上所成的像越小，像的位置（底片或胶卷到镜头的距离）越近，暗箱越短；像和物体在镜头（凸透镜）两侧；物体在胶卷上成的是倒立、缩小的实像。
【解答】选项A：手机摄像头的核心元件是凸透镜，凹透镜主要用于发散光线，无法用于成像。故A错误，不符合题意。
选项B：手机摄像头成的是实像，因为光线实际会聚在传感器上。虚像无法被传感器记录。故B错误，不符合题意。
选项C：根据凸透镜成像规律，当物距u > 2f时，f <像距v < 2f，即像位于1倍焦距和2倍焦距之间。 故C正确，符合题意。
选项D：如果物距u < f，会成正立放大的虚像，应用于放大镜，但手机摄像头无法记录虚像。实际拍摄时物距远大于焦距。故D错误，不符合题意。
故正确答案是 C。
11．如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中匀速直线上升时，下列说法正确的是（　　）
A．细线对重物的拉力大于重物所受的重力
B．无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力是一对相互作用力
C．重物受到的重力与细线对重物的拉力是一对平衡力
D．若细线突然断了，物体由于重力的作用会立即下落
【答案】C
【知识点】惯性；平衡力的辨别
【解析】【分析】1）物体处于平衡状态时，受到的是平衡力，处于非平衡状态时，受到的是非平衡力；
（2）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上；
（3）一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；
（4）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。
【解答】A．无人机在空中匀速直线上升时，重物也在匀速直线上升，重物处于平衡状态，则重物受到的合力为零，即细线对重物的拉力等于重物所受的重力，故A错误；
B．无人机对细线的拉力的受力物体是细线，重物对细线的拉力的受力物体是细线，两个力的受力物体相同，大小相等、方向相反，是一对平衡力，故B错误；
C．重物受到的重力与细线对重物的拉力，两个力都作用在重物上，大小相等、方向相反，是一对平衡力，故C正确；
D．细线突然断了，重物由于具有惯性，会向上运动一段距离，不会立即下落，故D错误。
故选C。
12．消防员从事着危险的工作，必须练就一身好本领。如图所示，消防员正在进行爬绳训练，若他匀速竖直上爬时受到的摩擦力为 f1，匀速竖直下滑时受到的摩擦力为f2，则下列说法中正确的是 (　　)
A．摩擦力 f1和f2都属于滑动摩擦力
B．摩擦力 f1和f2大小相等、方向相反
C．匀速竖直上爬时，摩擦力 f1与消防员的重力是一对相互作用力
D．匀速竖直下滑时，摩擦力 f2与消防员的重力是一对平衡力
【答案】D
【知识点】平衡力的辨别；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）摩擦的分类分滑动摩擦、滚动摩擦和静摩擦；
（2）二力平衡的条件是：同一个受力物体，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
（3）相互作用力的特点是：两个受力物体（相互的），两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
【解答】A、消防员上爬时，手与绳间有静止的瞬间，手有相对于绳滑动的趋势，因此受到的摩擦力是静摩擦力；消防员下滑时，相对于绳滑动，受到的摩擦力是滑动摩擦力，即摩擦力f1属于静摩擦力，f2属于滑动摩擦力，故A错误；
BCD、消防员匀速上爬和下滑时受到的重力大小相同，方向都是竖直向下的，由于消防员处于平衡状态，所以两种情况下消防员受到的摩擦力都与重力是一对平衡力，故摩擦力 f1和f2大小相等、方向均为竖直向上，故B、C错误，D正确。
故选D。
13．如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙的高度相同，乙、丙的底面积相同。三者对地面的压强相等，下列判断中正确的是(　　)
A．ρ甲=ρ乙>ρ丙 B．ρ甲=ρ乙=ρ丙
C． D．
【答案】A
【知识点】密度公式的应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】 根据压强公式分析判断。
【解答】圆柱体对水平地面的压强
甲、乙两圆柱体，高度相同，对地面的压强相等，故ρ甲=ρ乙；
乙、丙两圆柱体，丙的高度大，两者对地面的压强相等，则
所以 ，A 正确，B错误；
三个圆柱体对地面的压强相等，根据F=pS，由 得： ，则 ，可得 ，故C、D错误。
故选A。
14． 如图所示，将压强计的金属盒放在水中某一深度处，U形管两侧液面出现高度差。下列操作中，会使高度差增大的是(　　)
①仅向烧杯中加一些水。 ② 仅将金属盒水平移动。
③仅改变金属盒面的朝向。 ④仅在水中加入食盐并使食盐溶解。
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】 液体压强主要受 液体密度 和 深度 影响，同一深度，密度越大，压强越大。同种液体，深度越深，压强越大。
【解答】仅向烧杯中加一些水，会使金属盒所处深度增大，金属盒受到的压强增大，会使 U形管两侧液面高度差增大，故①符合题意；仅将金属盒水平移动，金属盒受到的压强不变，U形管两侧液面高度差不变，故②不符合题意；仅改变金属盒面的朝向，金属盒受到的压强不变，U形管两侧液面高度差不变，故③不符合题意；在水中加入食盐，食盐溶解后，会使液体密度增大，金属盒受到的压强增大，会使U形管两侧液面高度差增大，故④符合题意。所以使 U形管两侧液面高度差增大的操作是①④。
故选B。
15．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和 F乙的关系，正确的是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】 由题知，容器的底面积相同、液体深度相同，可得出液体的体积关系，又知道液体质量相等，根据密度公式得出甲、乙液体的密度关系；
利用液体压强公式分析容器底部受到的液体压强关系，再利用F=pS得出压力大小关系。
【解答】由题意可知，两液体的质量、深度、容器的底面积均相等，由图可知，甲容器内液体的体积小于乙容器内液体的体积，由 可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，即ρ甲>ρ乙，故A、C错误；由 F=pS 和液体压强的影响因素可知，甲液体对容器底部的压力大于乙，即 故B错误，D正确。
故选D。
二、填空题
16．塑料瓶在科学实验中常被用作简易器材。请根据下图回答问题：
（1）如图甲，用手挤压塑料瓶，瓶壁向内凹陷，说明力可以改变物体的　 　。
（2）图乙为自制的水火箭，其结构如图丙所示。当瓶内高压空气将水向下喷出时，水火箭竖直向上飞升，使火箭升空的力是　 　(选填“高压空气对水的推力”或“水的反冲推力”)。
（3）若水火箭竖直升到最高点时，所有外力突然消失，则它将保持　 　状态。
【答案】（1）形状
（2）水的反冲推力
（3）静止
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的；水火箭模型
【解析】【分析】（1）力的作用效果有两个：改变物体的运动状态，或改变物体的形状。
（2）力的作用是相互的。
（3）根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力作用时，将保持匀速直线运动状态或静止状态。
【解答】（1）用手挤压塑料瓶，瓶壁向内凹陷，说明力可以改变物体的形状。
（2）当瓶内高压空气将水向下喷出时，根据力的作用是相互的，水会对水火箭产生向上的反冲推力，使水火箭升空，因此使火箭升空的力是水的反冲推力。
（3）水火箭竖直升到最高点时，速度为零，若所有外力突然消失，根据牛顿第一定律，它将保持静止状态。
17．
（1）如图甲所示，若保持刻度尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动刻度尺，则用的力越大，刻度尺振动的　 　就越大，它发出的声音的　 　也就越大。
（2）如图乙所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是　 　；响度相同的是　 　
【答案】（1）幅度；响度
（2）①②；①③
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】（1）响度相关知识点：声音的响度由物体振动的幅度（振幅）决定。振幅是物体振动时偏离平衡位置的最大距离；在发声体、振动频率不变时，施加的作用力越大，物体振动的振幅越大，声音的响度就越大。
（2）音调相关知识点：声音的音调由物体振动的频率决定。频率指单位时间内物体振动的次数，反映在波形图中，相同时间内波形的个数越多，频率越高，音调越高；相同时间内波形数量一致，则频率相同、音调相同。
（3）波形图判读响度知识点：波形图中，波峰到波谷的竖直高度代表振幅，波形竖直高度一致，说明振幅相同，对应声音响度相同。
【解答】（1）① 保持刻度尺伸出桌面长度不变，刻度尺振动快慢（频率）固定；拨动的力越大，刻度尺上下摆动偏离静止位置的最大距离（振动幅度）就越大，因此第 1 空填幅度。
② 响度由振幅决定，振幅越大，人耳听到声音的强弱程度（响度）越大，因此第 2 空填响度。
故答案为：幅度；响度。
（2）① 判断音调：对比①②③波形，相同时间内①和②出现的完整波形数量相等，代表二者振动频率一致，频率决定音调，因此音调相同的是①②。
② 判断响度：波形竖直高度代表振幅，①和③波形上下起伏的最大高度相同，说明二者振幅相等，振幅决定响度，因此响度相同的是①③。
故答案为：①②；①③。
18．近年，浙江各大册区都推出了新型玻璃栈道漂流，此漂流只需在玻璃找道内加入少量水，就可以让橡皮艇在玻璃道内快速滑下，如图。
（1）人坐在橡皮艇上，橡皮艇凹陷说明力能　 　。
（2）以下滑时的橡皮艇为参照物，旁边的树木是　 　的。
（3）橡皮艇滑到底部后不能马上停止，还会继续向前滑行是因为人和橡皮艇具有　 　。
【答案】（1）改变物体的形状
（2）运动
（3）惯性
【知识点】参照物及其选择；力的作用效果
【解析】【分析】(1)橡皮艇受力后形状发生凹陷，体现力对物体形状的作用效果。
(2)以滑行的橡皮艇为参照物，树木相对橡皮艇位置不断改变。
(3)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，滑行的橡皮艇停下前继续向前是惯性作用。
【解答】(1)力可以改变物体的形状，橡皮艇凹陷说明力能使物体发生形变。
(2)树木和橡皮艇之间位置发生变化，因此树木是运动的。
(3)人和橡皮艇具有惯性，会保持原来向下运动的状态，无法立刻停下。
19．如图甲所示，一个长方体木块在水平拉力F作用下，在水平桌面上运动，已知拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在第7s 时的摩擦力f1等于 　 　N，它与木块在第1s时的摩擦力f2大小关系是： 　 　(选填“>”、“=”或“<”)；如图丁，如果将静止在水平桌面上的木块沿竖直方向切割掉三分之一，则切割前后木块对桌面的压强之比是　 　。
【答案】3；=；1：1
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）首先根据丙图中的匀速直线运动状态，利用平衡力的知识计算出木块受到的滑动摩擦力。然后根据影响滑动摩擦力大小因素的知识计算第7s和第1s内受到的摩擦力大小即可；
（2）根据丁图确定剩余部分对桌面的压力和受力面积的变化，根据计算切割前后木块对桌面的压强之比。
【解答】 （1）根据丙图可知，第2～6s时，木块的速度保持不变，即做匀速直线运动，此时它受到平衡力，即它受到的摩擦力与拉力相等，
根据图乙可知，这段时间木材木块受到拉力F=3N，
则此时摩擦力f=F=3N，
第7s时木块作减速运动，但是它对桌面的压力大小和接触面的粗糙程度不变，
则摩擦力大小不变，还是3N；
第1s时摩擦力f2=f=3N，故f1=f2；
（2）根据丁图可知， 将静止在水平桌面上的木块沿竖直方向切割掉三分之一，
则压力和受力面积都变成原来的，
则前后压强之比。
20．我国“祝融号”火星车在火星表面开展探测任务时，携带了一台基于地球重力校准的强簧测力计，用于研究火星土壤样本的质量。为了让弹簧测力计在火星上能准确测量质量，需要重新标注刻度（已知同一物体在火星上的重力约是地球上的），则刻度的重新标制作应该是：左右两边刻度线不变，左边刻度线对应的数值为　 　（选填“原值不变”“原值的2.5倍”或“原值的”），下同），右边刻度线对应的数值为　 　。
【答案】原值不变；原值的2.5倍
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】（1）弹簧测力计的工作原理是在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。弹簧的伸长量只由拉力的大小决定，和所处星球的重力环境没有关系，因此力的刻度对应的数值不会随测量位置改变。
（2）质量是物体本身的固有属性，不会随位置发生改变，但物体受到的重力和星球的引力有关，同一物体在火星上受到的重力约是地球上的五分之二。根据重力公式 G=mg，当重力大小相同时，重力加速度越小，对应的物体质量就越大。
【解答】弹簧测力计左侧刻度标注的是力的数值，单位为牛。弹簧伸长相同的长度，需要的拉力大小是固定的，和所在星球的重力大小无关，因此左边刻度线对应的数值原值不变。
弹簧测力计右侧刻度标注的是质量数值，单位为克。在地球上，对应刻度位置的物体重力等于弹簧的拉力；在火星上，物体重力变为地球的五分之二，要达到相同的弹簧拉力，需要更大质量的物体。计算可得，相同拉力下，火星上对应的物体质量是地球上的二分之五倍，也就是 2.5 倍，因此右边刻度线对应的数值为原值的 2.5 倍。
故答案为：原值不变；原值的 2.5 倍。
21．小育在做“研究光的直线传播”实验，他在玻璃缸中装大半缸清水，再沿缸壁轻轻注入浓糖水，用激光笔对着侧壁的A点向玻璃缸内照射时，可以看到如图所示的光的路径，这属于光的　 　（选填“反射”“折射”或“色散”）现象。充分搅拌玻璃缸中的水，待水稳定以后，观察到光的路径呈　 　。（选填“直线”或“曲线”）
【答案】折射；直线
【知识点】光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）光的折射：光在不均匀的同种介质中传播，或者从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折。未搅拌的玻璃缸内液体密度上下不均匀，光的传播路径发生弯曲，属于光的折射现象。
（2）光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播。当液体被充分搅拌均匀后，介质变得均匀一致，光就会沿直线传播。
【解答】沿缸壁轻轻注入浓糖水后，玻璃缸内的液体密度不均匀，光在不均匀介质中传播时传播方向发生偏折，呈现出弯曲的路径，该现象属于光的折射。
充分搅拌玻璃缸中的水，待水稳定之后，缸内的液体变成同种且均匀的介质。
光在同种均匀介质中沿直线传播，因此稳定后观察到光的路径呈直线。
故答案为：折射；直线。
22．汽车抬头显示如图甲所示，又叫汽车平视显示系统（Head-UpDisplay），简称HUD，是为了提高安全性而研发的。它利用平面镜成像原理（如图乙），使显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃成像在正前方，驾驶员不必低头，就可以看到车辆行驶的车速、油耗等信息。
（1）行车数据在挡风玻璃上所成的像是由光的　 　（选填“反射”或“折射”）形成的；
（2）某HUD显示器水平放置在汽车中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，则挡风玻璃与水平面夹角为　 　；
（3）某驾驶员发现挡风玻璃所成的像过高，不便于观察，这时需要将显示器沿水平方向　 　（选填“远离”或“靠近”）挡风玻璃；
（4）HUD有一个技术难题，即挡风玻璃所成的像易产生重影，影响使用效果。重影产生的原因是挡风玻璃有一定的　 　（选填“厚度”或“透明度”）。
【答案】（1）反射
（2）45°
（3）靠近
（4）厚度
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）平面镜成像是由光的反射现象形成；
（2）根据平面镜成像的对称性分析；
（3）根据“物像等距”的规律分析；
（4）挡风玻璃有前后两个面，则光线在前后两个表面都会反射，从而形成两个像，据此分析解答。
【解答】（1）挡风玻璃相当于平面镜，行车数据发出的光在挡风玻璃上发生反射形成虚像，因此所成的像是由光的反射形成的。
（2）显示器在水平放置，像在竖直方向，则二者夹角为90°，根据平面镜成像的对称性可知，挡风玻璃与水平面夹角为：45°。
（3）挡风玻璃所成的像过高，说明像离挡风玻璃太远，则此时需要减小像距。根据“物像等距”的规律可知，此时需要减小物距，即将显示器沿水平方向靠近挡风玻璃。
（4）挡风玻璃有前后两个面，则光线在前后两个表面都会反射，从而形成两个像。玻璃的厚度越大，则两个像的距离越大，所以有重影的现象。
（1）挡风玻璃相当于平面镜，行车数据在挡风玻璃上所成的像是由光的反射形成的。
（2）平面镜成像时，像与物体关于镜面对称。显示器水平放置，像垂直于水平面，说明挡风玻璃与水平面夹角为45°。
（3）因为像到平面镜的距离随着物体到镜面的距离减小而减小，当发现挡风玻璃所成的像过高，说明像离挡风玻璃太远，不便于观察，这时就需要将显示器沿水平方向靠近挡风玻璃，使得所成的像也靠近挡风玻璃，便于观察。
（4）挡风玻璃有一定的厚度，光线在前后两个表面都会反射，形成两个像，所以有重影的现象。
三、实验与探究题
23．无论是较近还是较远的物体，对于正常人来说都能使像落在视网膜上，其主要原因是什么？
同学们通过制作 “眼球成像模型” 来探究其中原理。如图为某小组设计的眼球成像模型，改变 “F” 型光源的距离，通过注射器向水透镜（相当于晶状体）内注水，调节水透镜的曲度（凸透镜曲度越大，焦距越小），直至 A4 纸（相当于视网膜）上呈现清晰物像，记录相关数据如表所示。
实验组数 1 2 3 4 5
光源距离/cm 35 30 25 20 15
注水量/mL 5 6 7 8 10
水透镜（晶状体）曲度变化 由小变大
（1）模型中，像距指的是哪两个元件之间的距离　 　。（填 “a” 或 “b”）
（2）根据实验结果，人能看清远近不同的物体，其主要原因是　 　。
（3）将光源调到水透镜的距离为 27.5cm，调节注水量至 7mL，光屏上无法呈现清晰的像。此时模拟的眼部疾病是　 　。
（4）小科根据评价指标指出 “眼球成像模型” 的 “结构完整性” 这一项为合格，为使其达到优秀标准可选择下列材料中的____来制作相应的结构。（填字母）
评价指标 评价等级与标准（节选）
优秀 合格 待改进
结构完整性 晶状体、视网膜、瞳孔结构完整，无缺失 结构基本完整，缺少1处结构 缺少2处或一回以上结构
A．可变光圈 B．蓝色玻璃 C．透明果冻 D．矿泉水瓶
【答案】（1）a
（2）当看远近不同的物体时，人眼（睫状肌）调节晶状体的曲度，使物体的光线聚焦在视网膜上
（3）近视眼
（4）A
【知识点】眼球的结构与视觉的形成；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）物距指的是物体到凸透镜的距离，即图中的b。a是像到凸透镜之间的距离，为像距。
（2）根据表中数据可知，随着光源距离发生改变，晶状体曲度发生改变，看清不同距离的物体。
（3）根据表中数据进行分析，27.5cm时，注水量应在6-7之间，此时注水量偏多，曲度过大，像会成在视网膜前，导致近视。
（4）根据表中信息结合模型进行分析，可知缺少的是起到调节进光量的瞳孔，应选择可以探究进光量的物体进行制作。
【解答】（1）像距指的是像与凸透镜之间的距离，即为图中的a。
（2）从实验数据可知：当光源距离变近（看近处物体），注水量增加，晶状体曲度变大；当光源距离变远（看远处物体），注水量减少，晶状体曲度变小。这说明人能看清远近不同物体，是因为晶状体的曲度可以根据物体距离调节，从而改变焦距，让不同远近物体的像始终落在视网膜上。
（3）根据表格规律，光源距离25cm时注水量需要7mL，当光源距离为27.5cm（比25cm远，比30cm近），需要的注水量应该介于6mL~7mL之间。现在调节注水量到7mL，注水量偏多，晶状体曲度过大，焦距偏小，光线会提前会聚，清晰的像会成在视网膜（A4纸）前方，这就是近视眼（近视）的成因。
（4）根据评价标准，合格是“缺少1处结构”，现在已经有了晶状体（水透镜）、视网膜（A4纸），缺少的结构是瞳孔。瞳孔可以调节进入光线的多少，可变光圈可以模拟瞳孔的功能，符合要求；蓝色玻璃、透明果冻、矿泉水瓶都无法模拟瞳孔结构。
故答案为：A。
24．如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板一块，完全相同的蜡烛两个，白纸一张，铅笔一支，火柴一盒：
（1）如甲图，把蜡烛A放在玻璃板的前面，多次改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离　 　（选填“有关”或“无关”），本实验中确定像与物大小关系时用到了　 　（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。
（2）如图乙所示，将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，则蜡烛A在玻璃板后的像　 　运动（选填“水平向右”、“水平向左”、“竖直向上”或“竖直向下”）。
（3）为确定像的虚实，需在蜡烛B位置放一个不透明的光屏，并在图丙中的　 　处观察光屏上是否有像（选填“①”、“②”、“③”或“④”），从现象可知平面镜成的是　 　像。
【答案】（1）无关；等效替代法
（2）竖直向下
（3）③；虚
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）平面镜成像时，像与物体的大小始终相等，像的大小不会随物体到镜面距离的改变而改变。实验中用与物体完全相同的另一物体替代像，来比较像与物的大小关系，这种研究方法是等效替代法。
（2）平面镜所成的像与物体关于镜面对称，物体的运动方向可根据对称关系对应到像的运动方向。
（3）实像能够呈现在光屏上，虚像无法呈现在光屏上；判断像的虚实时，需要在像的一侧直接观察光屏，不能透过平面镜观察。
【解答】（1）多次改变蜡烛 A 到镜面的距离，蜡烛 B 总能与 A 的像完全重合，说明无论物体到镜面的距离如何变化，像的大小始终和物体大小相等，即平面镜成像的大小与物体到镜面的距离无关；实验中用完全相同的蜡烛 B 替代蜡烛 A 的像，以此确定像与物的大小关系，用到了等效替代法。
（2）玻璃板与水平桌面成 45° 角固定，蜡烛 A 沿桌面向右做直线运动，根据像与物关于镜面对称的特点，蜡烛 A 的像会沿竖直向下的方向运动。
（3）确定像的虚实时，需在蜡烛 B 位置放置不透明光屏，要在像的一侧也就是③处直接观察光屏，不能透过玻璃板观察；光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜成的是虚像。
故答案为：（1）无关；等效替代法；
（2）竖直向下；
（3）③；虚。
（1）[1][2]实验中，改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离无关；本实验用蜡烛B代替蜡烛A，确定像与物大小关系时用到了等效替代法。
（2）平面镜所成的像和物关于平面镜对称，如图乙所示，将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，将看到蜡烛A在玻璃板后的像竖直向下运动。
（3）[1][2]为确定像的虚实，在蜡烛B位置放一个不透明的光屏，眼睛直接观察光屏，应在图丙中的③处观察，蜡烛A的像不能成在光屏上，可知平面镜成的是虚像。
25．为探究影响液体内部压强大小的因素，兴趣小组利用压强计以及分别盛有盐水、清水、酒精的三个容器
等实验器材进行实验。
（1）组装后的压强计如图甲所示，按压橡皮膜，出现　 　现象，说明装置气密性良好。
（2）将压强计探头置于各液体中，记录探头在液体中的深度 h 与 U 形管两侧液面的高度差，绘制图像如图乙。据图分析：
①液体压强与深度关系的结论是　 　。
②在研究液体压强与液体密度的关系时，应控制探头所在的深度相同。为使实验现象更明显，你认为应将探头放在15cm还是25cm深度处，并说明理由。　 　
（3）利用矿泉水瓶也可以探究液体压强与深度的关系。如图丙所示在瓶身处打两个小孔，液体·流出，水落在B、C两处。为避免下落高度不同对实验的影响，另取一接水盘向下移至D处，使，水落在两处。通过比较与　 　的距离，可得出液体压强与深度的关系。
【答案】（1）U形管两侧液面出现明显高度差，且稳定不变化
（2）同种液体，深度越深，液体内部压强越大；25cm深度处。因为图像中三条线在25cm处的纵坐标差距（高度差差值）比在15cm处更大。
（3）DF
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】(1)压强计气密性良好时，按压橡皮膜，内部气压变化会立刻传递到 U 型管，两侧液面出现明显高度差；松手后液面恢复相平。
(2)①由乙图可知，同种液体，深度 h 越大，液面高度差 Δh 越大，代表液体压强越大，成正比关系。②深度越深，不同密度液体产生的压强差值越大，U 形管液面高度差差异更显著，对比现象更清晰。
(3)MA、ND 竖直高度相等，消除下落高度干扰，液体压强越大喷射水平距离越远，对比 E、F 到瓶身的水平距离判断压强大小。
【解答】(1)按压橡皮膜，U 形管两侧液面出现明显高度差，松开手后液面重新相平，说明气密性良好。
(2)①同种液体，液体内部的压强随深度的增加而增大。
②选 25cm 深度；理由：深度越大，不同密度液体的压强差值越大，U 形管液面高度差的区别更明显，实验现象对比更清晰。
(3)通过比较小孔到落点E、F的水平距离，得出液体压强与深度的关系。
26．跌倒严重威胁老年人健康，是65岁以上老人因伤致死的首位原因，小科想给爷爷奶奶买一双合适的防滑鞋。网购了几双鞋底材质相同的防滑鞋，找来长木板、弹簧测力计，并设计如图所示的实验装置进行测试，探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关。
（1）高龄老人难以维持身体平衡，主要是因为脑中　 　区域功能衰退。
（2）为了测量鞋子与地板砖间的滑动摩擦力，小科有甲乙两种测量方法，甲：长木板不动，拉动鞋子测量；乙：鞋子不动，拉动长木板测量。讨论发现其中乙方法更好，　 　（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动，也可测量出摩擦力大小，请说明理由：　 　。
实验序号 鞋子类型 鞋子产生的压力（N） 弹簧测力计示数（N）
-1 防滑鞋A 2.5 0.75
2 防滑鞋B 2.5 1.0
3 防滑鞋C 2.5 1.25
4 防滑鞋C（加厚） 3.5 1.75
5 防滑鞋C（超级加厚） 4.5 2.25
（3）实验数据记录在上表，根据1、2、3三组数据发现，防滑鞋C的防滑性能最好；根据三组数据可得结论：在接触面粗糙程度相同时，　 　。
【答案】（1）小脑
（2）不需要；因为乙中鞋子始终处于静止状态，受力平衡，鞋子受到向左的滑动摩擦力大小始终等于向右的拉力大小
（3）接触面之间压力越大，滑动摩擦力越大
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1） 人体脑中维持身体平衡、控制协调运动的结构是小脑；
（2）在乙图中，无论下面的木板是否匀速运动，上面的鞋子始终处于平衡状态，根据二力平衡的条件分析；
（3）根据表格数据分析哪个因素不同，哪个因素相同，根据控制变量法的要求描述结论。
【解答】（1） 人体脑中维持身体平衡、控制协调运动的结构是小脑，因此高龄老人平衡能力衰退，主要是小脑区域功能衰退。 故填：小脑。
（2） 乙方法中，鞋子固定不动，弹簧测力计和鞋子始终处于静止状态。根据二力平衡原理，无论长木板是否做匀速直线运动，鞋子都处于平衡状态，鞋子受到的滑动摩擦力大小始终等于弹簧测力计的拉力大小，因此不需要匀速拉动长木板，就能测出滑动摩擦力的大小。 故填：不需要；因为乙中鞋子始终处于静止状态，受力平衡，鞋子受到向左的滑动摩擦力大小始终等于向右的拉力大小。
（3） 分析3、4、5三组数据，鞋子的鞋底材质相同（即接触面粗糙程度相同），鞋子对接触面的压力越大，弹簧测力计示数越大，说明滑动摩擦力越大。因此可得结论：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小随压力增大而增大（或压力越大，滑动摩擦力越大）。
故填：接触面之间压力越大，滑动摩擦力越大。
27．某同学为了制作弹簧测力计，对一根弹簧进行了探究：将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系，实验记录如下表所示。
拉力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 3.0 4.0
弹簧长度/cm 6.5 7.5 8.5 9.5 11.0 14.2 18.0
_________ 0 1 2 3 4.5 7.7 11.5
（1）表格中“_________”处应填写　 　。
（2）从上述信息可得，若用此弹簧制作弹簧测力计，它的量程是　 　N。
（3）当该弹簧长度为8.7cm时，弹簧所受的拉力为　 　。
【答案】（1）弹簧伸长量/cm
（2）1.5
（3）1.1N
【知识点】弹力；力的测量
【解析】【分析】弹簧测力计工作原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长跟所受的拉力成正比；根据拉力与伸长量之间的比例关系求伸长量，弹簧的长度等于原长和伸长量之和。
【解答】（1）实验记录了弹簧在不同拉力下的长度变化，而第三行数据与第二行弹簧长度数据之间存在差值关系。例如：拉力0时，弹簧长度6.5cm，第三行数据为0（），拉力0.5N时，弹簧长度7.5cm，第三行数据为1（），拉力1.0N时，弹簧长度8.5cm，第三行数据为2（），由此可见，第三行数据表示的是弹簧的伸长量/cm，即当前长度减去原始长度6.5cm。
（2）弹簧测力计的量程是指弹簧在弹性限度内能测量的最大拉力。观察数据可知，拉力从0到1.5N时，弹簧伸长量与拉力成正比，拉力2.0N时，伸长量为4.5cm，拉力3.0N和4.0N时，伸长量显著增大，说明弹簧已超过弹性限度，因此，弹簧的弹性限度在1.5N以内，量程应取弹性限度内的最大值。
（3）当弹簧长度为8.7cm时，此时弹簧的伸长量2.2cm，由表格可知，每伸长1cm所需的力的大小为0.5N，故弹簧所受的拉力为1.1N。
（1）实验记录了弹簧在不同拉力下的长度变化，而第三行数据与第二行弹簧长度数据之间存在差值关系。例如：拉力0时，弹簧长度6.5cm，第三行数据为0（），拉力0.5N时，弹簧长度7.5cm，第三行数据为1（），拉力1.0N时，弹簧长度8.5cm，第三行数据为2（），由此可见，第三行数据表示的是弹簧的伸长量/cm，即当前长度减去原始长度6.5cm。
（2）弹簧测力计的量程是指弹簧在弹性限度内能测量的最大拉力。观察数据可知，拉力从0到1.5N时，弹簧伸长量与拉力成正比，拉力2.0N时，伸长量为4.5cm，拉力3.0N和4.0N时，伸长量显著增大（7.7cm和11.5cm），说明弹簧已超过弹性限度，因此，弹簧的弹性限度在1.5N以内，量程应取弹性限度内的最大值。
（3）当弹簧长度为8.7cm时，此时弹簧的伸长量2.2cm，由表格可知，每伸长1cm所需的力的大小为0.5N，故弹簧所受的拉力为1.1N。
四、综合题
28．汽车后视镜是重要安全件，如图所示是司机在倒车时通过后视镜看到右后方行人A的情景，P点是司机的眼睛，请你画出司机看到行人A的光路图。
【答案】
【知识点】作光的反射光路图；平面镜成像特点、原理和现象；平面镜成像的相关作图
【解析】【分析】平面镜成像的特点：像与物等大，像距等于物距，像与物关于平面镜对称，像与物的连线与平面镜相垂直。
【解答】先延长平面镜，过平面镜做与A对称的点，连接P，与平面镜相交于O点，即为入射点，连接OA即为入射光线，连接OP即为反射光线，如图所示
。
29．2024年，“嫦娥六号”月球探测器精准着陆月球背面，其所搭载的“玉兔二号”月球车顺利驶出着陆器，开启月球采样探索之旅，这一壮举标志着中国月球探测事业又迈出了坚实的一步。
（1）如图甲“嫦娥六号”在太空中靠自身的发动机喷射气体，实现变轨、姿态调整等精细动作，从力的作用效果分析，说明力能改变物体的　 　。
（2）若在月面看到“嫦娥六号”一直竖直向下喷气，某一段运动轨迹如图乙所示，相同时间内“嫦娥六号”在空中依次经过了1、2、3三个位置，其受到向上的推力　 　(选填“大于”“小于”或“等于”)自身的重力。
（3）“玉兔二号”月球车在地球上测得总重力为1350牛，月球表面重力约为地球的1/6，假设月球车每个轮子与月球表面接触面积为 50 厘米2，共有6 个轮子。求月球车对某处水平平整月球表面的压强大约是多少帕
【答案】（1）运动状态
（2）等于
（3）解： 根据题意可知，“玉兔二号”在月球上的重力：
，
月球车对月球表面的压力等于自身的重力，即F=G=225N，
受力面积：S=6×0.005m2=0.03m2；
月球车对某处水平平整月球表面的压强为：。
【知识点】力的作用效果；二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）运动的状态的改变包括：速度大小改变或运动方向改变；
（2）沿着直线快慢不变的运动叫匀速直线运动。对物体进行受力分析，根据平衡力的知识分析解答；
（3）首先计算“玉兔二号”在月球上的重力，然后根据“压力等于重力”计算它对月球的压力，6个轮子的接地面积之和等于受力面积，最后根据计算月球车对某处水平平整月球表面的压强。
【解答】（1）“嫦娥六号”在太空中靠自身的发动机喷射气体，实现变轨、姿态调整等精细动作，此时它的运动方向不断发生改变，则说明力能改变物体的运动状态。
（2） 由图乙可知，相同时间内“嫦娥六号”在空中依次经过了1、2、3三个位置时，相同时间内“嫦娥六号”通过的路程相同，说明“嫦娥六号”做匀速直线运动，此时推力和重力是一对平衡力，因此其受到向上的推力等于自身的重力；
30．小科发现手机的部分结构和人体结构有类似功能，查阅资料后他了解到：
（1）用手机录音时，声波会引起麦克风振膜振动，麦克风的振膜类似人耳结构中的　 　（填图1中的序号）。
（2）播放录音时，小科的手不小心挡住了手机底部的发声孔，声音会明显变小。下列实例中，通过同样方式减弱噪声的是________。
A．学校周围禁止汽车鸣笛
B．在道路旁设置隔音屏障
C．小科带上隔音耳塞
（3）手机摄像头拍摄不同距离的物体时，通过改变镜头组的焦距，使物体能在传感器上成清晰的实像。这类似于人眼通过睫状肌调节　 　的形状，从而使远近物体都能在视网膜上成清晰的像。
（4）不良的用眼习惯，容易形成近视。近视后可以佩戴角膜塑形镜（俗称“OK镜”），它可以改变原本厚度均匀的角膜的弧度，实现矫正近视。矫正后的眼角膜应该是图2中　 　（填字母）的形态。
【答案】（1）③
（2）B
（3）晶状体
（4）B
【知识点】耳的结构与听觉的形成；噪声的危害和防止噪声的途径；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）人耳结构中，鼓膜能够接收声波并且产生振动，将声波向内传递。麦克风振膜受到声波冲击发生振动，功能和鼓膜一致，对应图中序号③。
（2）噪声减弱有三条途径：声源处减弱、传播过程中减弱、人耳处减弱。手掌挡住手机发声孔，是在声音传播途中阻碍声音传播；禁止鸣笛属于声源处控噪，隔音屏障是传播过程减弱噪声，耳塞是在人耳处减弱噪声。
（3）人眼视物原理：依靠睫状肌调节晶状体曲度，改变晶状体焦距，让远近不同物体的像都准确落在视网膜上，和摄像头调节焦距成像原理相似。
（4）近视眼成因：角膜、晶状体曲度过大，光线提前汇聚。OK 镜夜间压平角膜，降低角膜弯曲程度，减小折光能力，使成像后移至视网膜，对应形态 B。
【解答】（1）进行手机录音时，声波冲击麦克风振膜引发振动；人耳结构里接收声波并随之振动的结构为鼓膜，因此麦克风振膜与人耳鼓膜功能相近，对应图 1 中标号③。
（2）手掌遮挡手机出声位置，依靠阻隔声音扩散实现声音减弱，属于在传播路径上控制噪声。
A．校区周边禁止车辆鸣笛，直接管控噪声源头，属于声源处减弱噪声，不满足题意；
B．道路两侧搭建隔音挡板，阻挡噪声向外传播，属于在传播过程中减弱噪声，符合题意；
C．佩戴隔音耳塞，阻挡噪声进入听觉器官，属于人耳处减弱噪声，不满足题意。
因此选择 B。
（3）人眼依靠睫状肌调整晶状体弯曲程度，以此适配远近景物，保证影像清晰落在视网膜上；手机摄像头依靠调整镜头焦距完成清晰成像，二者原理相似，对应的结构是晶状体。
（4）近视眼形成原因是折光结构曲度过大，光线汇聚过早，成像落在视网膜前方。角膜塑形镜矫正近视的原理是压平角膜、减小角膜弯曲程度，降低光线折射强度，效果和凹透镜一致，因此矫正后的角膜形态对应图 2 中的 B。
（1）用手机录音时，声波使麦克风振膜振动；人耳中接收声波并产生振动的是鼓膜，所以麦克风的振膜类似人耳结构中的鼓膜，即图1中的③。
（2）手挡住手机底部的发声孔，是在传播过程中减弱噪声。
A．学校周围禁止汽车鸣笛，是不让汽车发出鸣笛声，属于在声源处减弱噪声，故A不符合题意；
B．在道路旁设置隔音屏障，是阻断噪声的传播，属于在传播过程中减弱噪声，故B符合题意；
C．小科戴上隔音耳塞，是防止噪声进入人耳，属于在人耳处减弱噪声，故C不符合题意。
故选B。
（3）人眼通过睫状肌调节晶状体的形状，从而使远近物体都能在视网膜上成清晰的像；手机摄像头通过改变镜头组的焦距使物体能在传感器上成清晰的实像，这类似于人眼调节晶状体。
（4）近视是由于晶状体太厚，折光能力太强，使像成在视网膜前方，矫正时需要佩戴凹透镜。佩戴角膜塑形镜矫正近视，是要使角膜的弧度变平，减弱折光能力，所以矫正后的眼角膜相当于凹透镜，故应该是图2中B的形态。
31．小科比较两种运动鞋的防滑性能，设计了图甲实验：将弹簧测力计的一端固定在跑步机上，另一端钩住鞋子，调零后启动跑步机，待弹簧测力计示数稳定后读数并记录。
（1）图乙中弹簧测力计的示数为　 　N。
（2）记录的弹簧测力计示数　 　(填“大于”“等于”或“小于”)鞋子受到的摩擦力大小。
（3）将甲、乙两种运动鞋各取一只，用弹簧测力计分别测出重力。然后在鞋子内添加不同质量的钩码，启动跑步机，测量摩擦力，记录摩擦力和压力的数据(图丙)。由数据可知　 　(填“甲”或“乙”)运动鞋的防滑性能好一些。
（4）请举出生产生活中“通过增大压力从而增大摩擦力”的一个事例。
【答案】（1）2.4
（2）等于
（3）甲
（4）捏紧自行车刹车
【知识点】增大或减小摩擦的方法；力的测量；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）弹簧测力计读数：先明确分度值，图乙中弹簧测力计的分度值为 0.2N，指针指向 2.4N 刻度线，因此示数为 2.4N。
（2）受力平衡判断：鞋子相对于跑步机滑动，弹簧测力计示数稳定时，鞋子处于平衡状态，水平方向受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，因此测力计示数等于摩擦力大小。
（3）防滑性能与摩擦力的关系：防滑性能好的鞋子，在相同压力下受到的滑动摩擦力更大。由图丙可知，压力相同时，甲运动鞋对应的摩擦力更大，说明其防滑性能更好。
（4）增大摩擦力的方法：增大压力、增大接触面粗糙程度。题目要求举 “通过增大压力从而增大摩擦力” 的事例，生活中捏紧自行车刹车、用力握紧球拍、用力擦黑板等均符合要求。
【解答】（1）图乙中弹簧测力计的分度值为 0.2N，指针指向 2.4N 刻度线，因此示数为2.4N。
（2）鞋子相对于跑步机滑动，弹簧测力计示数稳定时，鞋子处于平衡状态，水平方向拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，因此记录的弹簧测力计示数等于鞋子受到的摩擦力大小。
（3）由图丙可知，压力相同时，甲运动鞋受到的摩擦力更大，说明其防滑性能更好，因此填甲。
（4）生活中通过增大压力增大摩擦力的事例：捏紧自行车刹车（刹车皮与车轮间压力增大，摩擦力增大，使自行车更快停下）；用力握紧球拍（增大手与球拍间的压力，防止球拍滑落）；用力擦黑板（增大黑板擦与黑板间的压力，增大摩擦力，擦得更干净）等，示例：捏紧自行车刹车。
故答案为：（1）2.4；
（2）等于；
（3）甲；
（4）捏紧自行车刹车（合理即可）。
32．一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶，司机在距山崖360m 处鸣笛后2s 听到回声，已知声音在空气中的传播速度是340m/s。求：
（1）从司机鸣笛到听到回声，声音所走过的总路程s1。
（2）司机听到回声时距山崖的距离s2。
（3）汽车的速度v。
【答案】（1）根据可知，在2s内，声音在空气中传播的路程
（2）汽车行驶的距离与声音传播的距离之和等于鸣笛时汽车到山崖距离的2倍，可得汽车行驶的距离
则司机听到回声时距山崖的距离
（3）汽车的速度
【知识点】声音传播的条件；速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）根据s=vt计算声音经过的距离。
（2）根据汽车行驶的距离与声音传播的距离之和等于鸣笛时汽车到山崖距离的2倍计算车行驶的距离，再根据车鸣笛时距离山崖的距离减去车行驶的距离等于听到回声时司机与山崖之间的距离进行分析。
（3）根据车行驶的距离除以时间计算车行驶的速度。
（1）根据可知，在2s内，声音在空气中传播的路程
（2）汽车行驶的距离与声音传播的距离之和等于鸣笛时汽车到山崖距离的2倍，可得汽车行驶的距离
则司机听到回声时距山崖的距离
（3）汽车的速度
1 / 1（浙教版）初中科学 八年级上册 期中测试卷1
一、选择题
1．人类有各种不同的感官和感受器，能感受外界刺激，产生不同的感觉。下列选项中，主要利用味觉感受外界刺激的是
A．欣赏路边的风景 B．聆听悦耳的音乐
C．品尝美味的菜肴 D．感受冬日的暖阳
2．清明时节，台州人有食用青团的习俗。青团呈现绿色并带有植物清香，产生这种清香感觉的部位是（　　）
A．大脑 B．鼻 C．舌 D．眼
3．在飞机起飞或降落时嚼口香糖，可以起到的作用是（　　）
A．使咽鼓管张开，保护听小骨 B．调节鼓膜内外气压平衡
C．保护耳蜗内的听觉细胞 D．防止听小骨和听觉神经受损
4．如图所示，用大小相同的力F分别向右推动可乐瓶的底部和顶部，可乐瓶出现了不同的现象。这个现象说明影响力的作用效果的因素是
A．力的方向
B．力的大小
C．力的作用点
D．力的大小、方向、作用点都有关
5．如图是老年人专用指甲钳，手柄处嵌有辅助放大透镜，看到的手指是（　　）
A．正立的虚像 B．倒立的虚像 C．正立的实像 D．倒立的实像
6．如图所示，一枚硬币置于陶瓷茶杯底部，当人移动到特定位置时，硬币会消失不见(如图甲)；当向茶杯中注入一些水后，硬币又重新可见了(如图乙)。能够正确反映人看见水中硬币的光路是
A． B．
C． D．
7．如图所示，小科将一枚硬币放在不透明的杯子底部，然后向后退到恰好看不到硬币的位置；小林向杯中缓缓注水后，小科又能看到硬币了。下列光路图能解释此现象的是
A． B．
C． D．
8．金华市中小学生视力健康档案表明：中小学生近视发生率高且呈低龄化趋势，如图为甲、乙两同学眼睛的成像示意图，下列判断正确的是 （　　）
A．甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
B．甲是远视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
C．乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
D．乙是远视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
9．如图所示，汽车上配有安全带和头枕，司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时，对乘车人员起主要保护作用的分别是（　　）
A．头枕、头枕 B．安全带、安全带
C．安全带、头枕 D．头枕、安全带
10．“AI跳绳”是一种基于人工智能技术的训练系统，能通过手机摄像头对用户的跳绳次数、速度等数据进行记录。如图所示为小科跳绳时的手机界面，下列说法中，正确的是 （　　）.
A．手机摄像头的光学核心元件是凹透镜
B．小科通过手机摄像头所成的像是虚像
C．小科通过摄像头所成的像位于摄像头的2倍焦距以内
D．小科到摄像头的距离位于摄像头的1倍焦距以内
11．如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中匀速直线上升时，下列说法正确的是（　　）
A．细线对重物的拉力大于重物所受的重力
B．无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力是一对相互作用力
C．重物受到的重力与细线对重物的拉力是一对平衡力
D．若细线突然断了，物体由于重力的作用会立即下落
12．消防员从事着危险的工作，必须练就一身好本领。如图所示，消防员正在进行爬绳训练，若他匀速竖直上爬时受到的摩擦力为 f1，匀速竖直下滑时受到的摩擦力为f2，则下列说法中正确的是 (　　)
A．摩擦力 f1和f2都属于滑动摩擦力
B．摩擦力 f1和f2大小相等、方向相反
C．匀速竖直上爬时，摩擦力 f1与消防员的重力是一对相互作用力
D．匀速竖直下滑时，摩擦力 f2与消防员的重力是一对平衡力
13．如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙的高度相同，乙、丙的底面积相同。三者对地面的压强相等，下列判断中正确的是(　　)
A．ρ甲=ρ乙>ρ丙 B．ρ甲=ρ乙=ρ丙
C． D．
14． 如图所示，将压强计的金属盒放在水中某一深度处，U形管两侧液面出现高度差。下列操作中，会使高度差增大的是(　　)
①仅向烧杯中加一些水。 ② 仅将金属盒水平移动。
③仅改变金属盒面的朝向。 ④仅在水中加入食盐并使食盐溶解。
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和 F乙的关系，正确的是(　　)
A． B．
C． D．
二、填空题
16．塑料瓶在科学实验中常被用作简易器材。请根据下图回答问题：
（1）如图甲，用手挤压塑料瓶，瓶壁向内凹陷，说明力可以改变物体的　 　。
（2）图乙为自制的水火箭，其结构如图丙所示。当瓶内高压空气将水向下喷出时，水火箭竖直向上飞升，使火箭升空的力是　 　(选填“高压空气对水的推力”或“水的反冲推力”)。
（3）若水火箭竖直升到最高点时，所有外力突然消失，则它将保持　 　状态。
17．
（1）如图甲所示，若保持刻度尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动刻度尺，则用的力越大，刻度尺振动的　 　就越大，它发出的声音的　 　也就越大。
（2）如图乙所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是　 　；响度相同的是　 　
18．近年，浙江各大册区都推出了新型玻璃栈道漂流，此漂流只需在玻璃找道内加入少量水，就可以让橡皮艇在玻璃道内快速滑下，如图。
（1）人坐在橡皮艇上，橡皮艇凹陷说明力能　 　。
（2）以下滑时的橡皮艇为参照物，旁边的树木是　 　的。
（3）橡皮艇滑到底部后不能马上停止，还会继续向前滑行是因为人和橡皮艇具有　 　。
19．如图甲所示，一个长方体木块在水平拉力F作用下，在水平桌面上运动，已知拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在第7s 时的摩擦力f1等于 　 　N，它与木块在第1s时的摩擦力f2大小关系是： 　 　(选填“>”、“=”或“<”)；如图丁，如果将静止在水平桌面上的木块沿竖直方向切割掉三分之一，则切割前后木块对桌面的压强之比是　 　。
20．我国“祝融号”火星车在火星表面开展探测任务时，携带了一台基于地球重力校准的强簧测力计，用于研究火星土壤样本的质量。为了让弹簧测力计在火星上能准确测量质量，需要重新标注刻度（已知同一物体在火星上的重力约是地球上的），则刻度的重新标制作应该是：左右两边刻度线不变，左边刻度线对应的数值为　 　（选填“原值不变”“原值的2.5倍”或“原值的”），下同），右边刻度线对应的数值为　 　。
21．小育在做“研究光的直线传播”实验，他在玻璃缸中装大半缸清水，再沿缸壁轻轻注入浓糖水，用激光笔对着侧壁的A点向玻璃缸内照射时，可以看到如图所示的光的路径，这属于光的　 　（选填“反射”“折射”或“色散”）现象。充分搅拌玻璃缸中的水，待水稳定以后，观察到光的路径呈　 　。（选填“直线”或“曲线”）
22．汽车抬头显示如图甲所示，又叫汽车平视显示系统（Head-UpDisplay），简称HUD，是为了提高安全性而研发的。它利用平面镜成像原理（如图乙），使显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃成像在正前方，驾驶员不必低头，就可以看到车辆行驶的车速、油耗等信息。
（1）行车数据在挡风玻璃上所成的像是由光的　 　（选填“反射”或“折射”）形成的；
（2）某HUD显示器水平放置在汽车中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，则挡风玻璃与水平面夹角为　 　；
（3）某驾驶员发现挡风玻璃所成的像过高，不便于观察，这时需要将显示器沿水平方向　 　（选填“远离”或“靠近”）挡风玻璃；
（4）HUD有一个技术难题，即挡风玻璃所成的像易产生重影，影响使用效果。重影产生的原因是挡风玻璃有一定的　 　（选填“厚度”或“透明度”）。
三、实验与探究题
23．无论是较近还是较远的物体，对于正常人来说都能使像落在视网膜上，其主要原因是什么？
同学们通过制作 “眼球成像模型” 来探究其中原理。如图为某小组设计的眼球成像模型，改变 “F” 型光源的距离，通过注射器向水透镜（相当于晶状体）内注水，调节水透镜的曲度（凸透镜曲度越大，焦距越小），直至 A4 纸（相当于视网膜）上呈现清晰物像，记录相关数据如表所示。
实验组数 1 2 3 4 5
光源距离/cm 35 30 25 20 15
注水量/mL 5 6 7 8 10
水透镜（晶状体）曲度变化 由小变大
（1）模型中，像距指的是哪两个元件之间的距离　 　。（填 “a” 或 “b”）
（2）根据实验结果，人能看清远近不同的物体，其主要原因是　 　。
（3）将光源调到水透镜的距离为 27.5cm，调节注水量至 7mL，光屏上无法呈现清晰的像。此时模拟的眼部疾病是　 　。
（4）小科根据评价指标指出 “眼球成像模型” 的 “结构完整性” 这一项为合格，为使其达到优秀标准可选择下列材料中的____来制作相应的结构。（填字母）
评价指标 评价等级与标准（节选）
优秀 合格 待改进
结构完整性 晶状体、视网膜、瞳孔结构完整，无缺失 结构基本完整，缺少1处结构 缺少2处或一回以上结构
A．可变光圈 B．蓝色玻璃 C．透明果冻 D．矿泉水瓶
24．如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板一块，完全相同的蜡烛两个，白纸一张，铅笔一支，火柴一盒：
（1）如甲图，把蜡烛A放在玻璃板的前面，多次改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离　 　（选填“有关”或“无关”），本实验中确定像与物大小关系时用到了　 　（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。
（2）如图乙所示，将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，则蜡烛A在玻璃板后的像　 　运动（选填“水平向右”、“水平向左”、“竖直向上”或“竖直向下”）。
（3）为确定像的虚实，需在蜡烛B位置放一个不透明的光屏，并在图丙中的　 　处观察光屏上是否有像（选填“①”、“②”、“③”或“④”），从现象可知平面镜成的是　 　像。
25．为探究影响液体内部压强大小的因素，兴趣小组利用压强计以及分别盛有盐水、清水、酒精的三个容器
等实验器材进行实验。
（1）组装后的压强计如图甲所示，按压橡皮膜，出现　 　现象，说明装置气密性良好。
（2）将压强计探头置于各液体中，记录探头在液体中的深度 h 与 U 形管两侧液面的高度差，绘制图像如图乙。据图分析：
①液体压强与深度关系的结论是　 　。
②在研究液体压强与液体密度的关系时，应控制探头所在的深度相同。为使实验现象更明显，你认为应将探头放在15cm还是25cm深度处，并说明理由。　 　
（3）利用矿泉水瓶也可以探究液体压强与深度的关系。如图丙所示在瓶身处打两个小孔，液体·流出，水落在B、C两处。为避免下落高度不同对实验的影响，另取一接水盘向下移至D处，使，水落在两处。通过比较与　 　的距离，可得出液体压强与深度的关系。
26．跌倒严重威胁老年人健康，是65岁以上老人因伤致死的首位原因，小科想给爷爷奶奶买一双合适的防滑鞋。网购了几双鞋底材质相同的防滑鞋，找来长木板、弹簧测力计，并设计如图所示的实验装置进行测试，探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关。
（1）高龄老人难以维持身体平衡，主要是因为脑中　 　区域功能衰退。
（2）为了测量鞋子与地板砖间的滑动摩擦力，小科有甲乙两种测量方法，甲：长木板不动，拉动鞋子测量；乙：鞋子不动，拉动长木板测量。讨论发现其中乙方法更好，　 　（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动，也可测量出摩擦力大小，请说明理由：　 　。
实验序号 鞋子类型 鞋子产生的压力（N） 弹簧测力计示数（N）
-1 防滑鞋A 2.5 0.75
2 防滑鞋B 2.5 1.0
3 防滑鞋C 2.5 1.25
4 防滑鞋C（加厚） 3.5 1.75
5 防滑鞋C（超级加厚） 4.5 2.25
（3）实验数据记录在上表，根据1、2、3三组数据发现，防滑鞋C的防滑性能最好；根据三组数据可得结论：在接触面粗糙程度相同时，　 　。
27．某同学为了制作弹簧测力计，对一根弹簧进行了探究：将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系，实验记录如下表所示。
拉力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 3.0 4.0
弹簧长度/cm 6.5 7.5 8.5 9.5 11.0 14.2 18.0
_________ 0 1 2 3 4.5 7.7 11.5
（1）表格中“_________”处应填写　 　。
（2）从上述信息可得，若用此弹簧制作弹簧测力计，它的量程是　 　N。
（3）当该弹簧长度为8.7cm时，弹簧所受的拉力为　 　。
四、综合题
28．汽车后视镜是重要安全件，如图所示是司机在倒车时通过后视镜看到右后方行人A的情景，P点是司机的眼睛，请你画出司机看到行人A的光路图。
29．2024年，“嫦娥六号”月球探测器精准着陆月球背面，其所搭载的“玉兔二号”月球车顺利驶出着陆器，开启月球采样探索之旅，这一壮举标志着中国月球探测事业又迈出了坚实的一步。
（1）如图甲“嫦娥六号”在太空中靠自身的发动机喷射气体，实现变轨、姿态调整等精细动作，从力的作用效果分析，说明力能改变物体的　 　。
（2）若在月面看到“嫦娥六号”一直竖直向下喷气，某一段运动轨迹如图乙所示，相同时间内“嫦娥六号”在空中依次经过了1、2、3三个位置，其受到向上的推力　 　(选填“大于”“小于”或“等于”)自身的重力。
（3）“玉兔二号”月球车在地球上测得总重力为1350牛，月球表面重力约为地球的1/6，假设月球车每个轮子与月球表面接触面积为 50 厘米2，共有6 个轮子。求月球车对某处水平平整月球表面的压强大约是多少帕
30．小科发现手机的部分结构和人体结构有类似功能，查阅资料后他了解到：
（1）用手机录音时，声波会引起麦克风振膜振动，麦克风的振膜类似人耳结构中的　 　（填图1中的序号）。
（2）播放录音时，小科的手不小心挡住了手机底部的发声孔，声音会明显变小。下列实例中，通过同样方式减弱噪声的是________。
A．学校周围禁止汽车鸣笛
B．在道路旁设置隔音屏障
C．小科带上隔音耳塞
（3）手机摄像头拍摄不同距离的物体时，通过改变镜头组的焦距，使物体能在传感器上成清晰的实像。这类似于人眼通过睫状肌调节　 　的形状，从而使远近物体都能在视网膜上成清晰的像。
（4）不良的用眼习惯，容易形成近视。近视后可以佩戴角膜塑形镜（俗称“OK镜”），它可以改变原本厚度均匀的角膜的弧度，实现矫正近视。矫正后的眼角膜应该是图2中　 　（填字母）的形态。
31．小科比较两种运动鞋的防滑性能，设计了图甲实验：将弹簧测力计的一端固定在跑步机上，另一端钩住鞋子，调零后启动跑步机，待弹簧测力计示数稳定后读数并记录。
（1）图乙中弹簧测力计的示数为　 　N。
（2）记录的弹簧测力计示数　 　(填“大于”“等于”或“小于”)鞋子受到的摩擦力大小。
（3）将甲、乙两种运动鞋各取一只，用弹簧测力计分别测出重力。然后在鞋子内添加不同质量的钩码，启动跑步机，测量摩擦力，记录摩擦力和压力的数据(图丙)。由数据可知　 　(填“甲”或“乙”)运动鞋的防滑性能好一些。
（4）请举出生产生活中“通过增大压力从而增大摩擦力”的一个事例。
32．一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶，司机在距山崖360m 处鸣笛后2s 听到回声，已知声音在空气中的传播速度是340m/s。求：
（1）从司机鸣笛到听到回声，声音所走过的总路程s1。
（2）司机听到回声时距山崖的距离s2。
（3）汽车的速度v。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】人的感觉
【解析】【分析】（1）视觉的形成与感受器：视觉感受器位于视网膜，能感受光刺激，产生神经冲动，经大脑皮层视觉中枢形成视觉，对应视觉器官为眼。
（2）听觉的形成与感受器：听觉感受器位于耳蜗内，能感受声波刺激，产生神经冲动，经大脑皮层听觉中枢形成听觉，对应听觉器官为耳。
（3）味觉的形成与感受器：味觉感受器位于舌上的味蕾，能感受溶解在液体中的物质刺激，产生神经冲动，经大脑皮层味觉中枢形成味觉，对应味觉器官为舌。
（4）触觉与温度觉的形成：皮肤内有触觉感受器和温度觉感受器，能感受冷热、触压等刺激，经大脑皮层相应中枢形成感觉，对应感觉器官为皮肤。
【解答】A、欣赏路边的风景，需要通过眼睛感受光线的刺激，在大脑皮层形成视觉，主要利用的是视觉，A 不符合题意；
B、聆听悦耳的音乐，需要通过耳朵感受声波的刺激，在大脑皮层形成听觉，主要利用的是听觉，B 不符合题意；
C、品尝美味的菜肴，需要通过舌上的味蕾感受溶解在唾液中的物质刺激，在大脑皮层形成味觉，主要利用的是味觉，C 符合题意；
D、感受冬日的暖阳，需要通过皮肤感受温度的刺激，形成温度觉，主要利用的是触觉（温度觉），D 不符合题意。
故答案为：C。
2．【答案】A
【知识点】人的感觉
【解析】【分析】（1）感觉的形成部位是大脑皮层。鼻、舌、眼等属于感受器，负责接收刺激并产生神经冲动，而真正的感觉（如嗅觉、视觉、味觉）是在大脑皮层的相应神经中枢中形成的。
（2）青团的清香气味刺激鼻腔内的嗅觉感受器，产生神经冲动，经嗅神经传导至大脑皮层的嗅觉中枢，从而形成 “清香” 的感觉。
【解答】A、大脑皮层的嗅觉中枢负责形成嗅觉，因此产生清香感觉的部位是大脑，故该选项正确。
B、鼻是嗅觉感受器，负责接收气味刺激并产生神经冲动，但不直接形成感觉，故该选项错误。
C、舌是味觉感受器，负责感受味道，与形成清香的嗅觉无关，故该选项错误。
D、眼是视觉感受器，负责感受光线形成视觉，与形成清香的嗅觉无关，故该选项错误。
故答案为：A。
3．【答案】B
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】（1）咽鼓管连接咽部与中耳鼓室，进行吞咽、咀嚼动作时咽鼓管能够打开，空气可以进出鼓室，以此调整鼓室内气压。
（2）飞机升降过程中外界气压快速改变，鼓膜内外容易出现气压差，严重时会损伤鼓膜；嚼口香糖借助咀嚼动作开启咽鼓管，平衡鼓膜两侧气压，保护鼓膜。
【解答】A、嚼口香糖能够张开咽鼓管，作用是平衡鼓膜气压，并不是保护听小骨，A 不符合题意；
B、咀嚼口香糖促使咽鼓管开放，均衡鼓膜内侧与外侧的气压，避免鼓膜受损，B 符合题意；
C、该行为无法直接保护耳蜗内听觉细胞，C 不符合题意；
D、嚼口香糖不能起到防护听小骨与听觉神经的作用，D 不符合题意。
故答案为：B。
4．【答案】C
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】（1）力的三要素与力的作用效果
力的大小、方向、作用点被称为力的三要素，它们都会影响力的作用效果。当其中一个要素改变，其他要素保持不变时，力的作用效果发生改变，就说明该要素是影响作用效果的因素。
（2）控制变量法在力的作用效果探究中的应用
本实验中，两次推力的大小相同、方向相同，只有作用点不同（底部和顶部），最终出现了瓶子平移和倾倒两种不同效果，符合控制变量法的探究逻辑，可确定变量为作用点。
【解答】A、实验中两次力的方向都是水平向右，方向没有改变，不是影响力作用效果的因素，故该选项错误。
B、题目明确说明两次用大小相同的力 F 推动，力的大小未发生变化，不是影响力作用效果的因素，故该选项错误。
C、实验中力的大小、方向均不变，只有力的作用点不同（底部和顶部），力的作用效果明显不同，说明影响力的作用效果的因素是力的作用点，故该选项正确。
D、本实验只改变了作用点，大小和方向均未变，无法说明大小、方向、作用点都有关，故该选项错误。
故答案为：C。
5．【答案】A
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】当物体在凸透镜的一倍焦距内时，成正立放大的虚像，根据凸透镜成像的特点和应用判断。
【解答】 放大透镜是一个凸透镜， 当物体（手指）位于凸透镜的焦点以内时，透镜会形成一个正立、放大的虚像。
故选A。
6．【答案】C
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用；作光的折射光路图
【解析】【分析】（1）光的折射规律
当光从水（光密介质）斜射入空气（光疏介质）时，折射光线会远离法线，折射角大于入射角。人看到水中的硬币，是硬币反射的光经水面折射后进入人眼，人眼逆着折射光线看到虚像。
（2）光路传播方向判断
人能看到物体，是物体反射的光进入人的眼睛，因此光路方向一定是从水中的硬币出发，经水面折射后射向人眼，而不是从空气射入水中。
【解答】硬币反射出的光线被陶瓷茶杯侧壁挡住，人看不见硬币了，这是光在同种均匀介质中沿直线传播的缘故；
倒入一些水后，硬币反射的光线从水中斜射入空气中时，在水面处发生折射，折射光线远离法线方向，人眼逆着折射光线看去，看到的是变高的硬币的像。
故答案为：C。
7．【答案】D
【知识点】光的折射现象及应用；作光的折射光路图
【解析】【分析】（1）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射。当光从水（光密介质）斜射入空气（光疏介质）时，折射光线会远离法线，折射角大于入射角；人眼看到物体，是物体反射的光线进入人眼，因此光路的传播方向是从物体（水中）射向人眼（空气中）。
（2）光在同种均匀介质中沿直线传播，因此没注水时，硬币反射的光被杯子挡住，人眼看不到硬币；注水后，硬币反射的光在水面发生折射，折射光线偏离法线，进入人眼，人眼逆着折射光线看去，就看到了硬币的虚像。
【解答】当水倒到一定高度后，看到了硬币。产生这种现象的原因是由于从水下硬币反射的光经水面折射，折射光线远离法线向下偏折（折射角大于入射角），当光线射入人眼，人逆着折射光线，沿直线看到的是硬币的虚像。
A、图折射角小于入射角，故A错误；
B、图光由空气进入水中，传播方向错误，故B错误；
C、图光由空气进入水中，传播方向错误，故C错误。
D、图折射时，折射光线远离法线，故D正确；
故答案为：D。
8．【答案】C
【知识点】近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】近视眼成因：晶状体曲度过大，折光能力过强，导致像成在视网膜前方，需配戴凹透镜矫正。远视眼成因：晶状体曲度过小，折光能力过弱，导致像成在视网膜后方，需配戴凸透镜矫正。
【解答】A、甲图中像成在视网膜后方，是远视眼，应配戴凸透镜矫正，所以 A 不符合题意；
B、甲是远视眼，应配戴凸透镜矫正，而非凹透镜，所以 B 不符合题意；
C、乙图中像成在视网膜前方，是近视眼，应配戴凹透镜矫正，所以 C 符合题意；
D、乙是近视眼，应配戴凹透镜矫正，而非远视眼，所以 D 不符合题意；
故答案选 C。
9．【答案】D
【知识点】惯性
【解析】【分析】惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性；分析物体原来的运动状态和受力后运动状态如何改变，然后做出判断。
【解答】小车突然加速时，车速变大，人由于惯性要保持原来的运动状态，人的头部会向后仰，“头枕”对人有保护作用；当汽车紧急刹车时，人的下半身随车静止，而上半身由于惯性保持原来的运动状态继续向前运动，所以人会向前倾，所以需要系安全带以保证安全，故ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
10．【答案】C
【知识点】透镜及其特点与分类；凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】照相机的特点：使物体离照相机镜头的距离（物距）大于底片离照相机镜头的距离（像距）；物体离照相机镜头越远，物体在胶卷上所成的像越小，像的位置（底片或胶卷到镜头的距离）越近，暗箱越短；像和物体在镜头（凸透镜）两侧；物体在胶卷上成的是倒立、缩小的实像。
【解答】选项A：手机摄像头的核心元件是凸透镜，凹透镜主要用于发散光线，无法用于成像。故A错误，不符合题意。
选项B：手机摄像头成的是实像，因为光线实际会聚在传感器上。虚像无法被传感器记录。故B错误，不符合题意。
选项C：根据凸透镜成像规律，当物距u > 2f时，f <像距v < 2f，即像位于1倍焦距和2倍焦距之间。 故C正确，符合题意。
选项D：如果物距u < f，会成正立放大的虚像，应用于放大镜，但手机摄像头无法记录虚像。实际拍摄时物距远大于焦距。故D错误，不符合题意。
故正确答案是 C。
11．【答案】C
【知识点】惯性；平衡力的辨别
【解析】【分析】1）物体处于平衡状态时，受到的是平衡力，处于非平衡状态时，受到的是非平衡力；
（2）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上；
（3）一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；
（4）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。
【解答】A．无人机在空中匀速直线上升时，重物也在匀速直线上升，重物处于平衡状态，则重物受到的合力为零，即细线对重物的拉力等于重物所受的重力，故A错误；
B．无人机对细线的拉力的受力物体是细线，重物对细线的拉力的受力物体是细线，两个力的受力物体相同，大小相等、方向相反，是一对平衡力，故B错误；
C．重物受到的重力与细线对重物的拉力，两个力都作用在重物上，大小相等、方向相反，是一对平衡力，故C正确；
D．细线突然断了，重物由于具有惯性，会向上运动一段距离，不会立即下落，故D错误。
故选C。
12．【答案】D
【知识点】平衡力的辨别；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）摩擦的分类分滑动摩擦、滚动摩擦和静摩擦；
（2）二力平衡的条件是：同一个受力物体，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
（3）相互作用力的特点是：两个受力物体（相互的），两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
【解答】A、消防员上爬时，手与绳间有静止的瞬间，手有相对于绳滑动的趋势，因此受到的摩擦力是静摩擦力；消防员下滑时，相对于绳滑动，受到的摩擦力是滑动摩擦力，即摩擦力f1属于静摩擦力，f2属于滑动摩擦力，故A错误；
BCD、消防员匀速上爬和下滑时受到的重力大小相同，方向都是竖直向下的，由于消防员处于平衡状态，所以两种情况下消防员受到的摩擦力都与重力是一对平衡力，故摩擦力 f1和f2大小相等、方向均为竖直向上，故B、C错误，D正确。
故选D。
13．【答案】A
【知识点】密度公式的应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】 根据压强公式分析判断。
【解答】圆柱体对水平地面的压强
甲、乙两圆柱体，高度相同，对地面的压强相等，故ρ甲=ρ乙；
乙、丙两圆柱体，丙的高度大，两者对地面的压强相等，则
所以 ，A 正确，B错误；
三个圆柱体对地面的压强相等，根据F=pS，由 得： ，则 ，可得 ，故C、D错误。
故选A。
14．【答案】B
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】 液体压强主要受 液体密度 和 深度 影响，同一深度，密度越大，压强越大。同种液体，深度越深，压强越大。
【解答】仅向烧杯中加一些水，会使金属盒所处深度增大，金属盒受到的压强增大，会使 U形管两侧液面高度差增大，故①符合题意；仅将金属盒水平移动，金属盒受到的压强不变，U形管两侧液面高度差不变，故②不符合题意；仅改变金属盒面的朝向，金属盒受到的压强不变，U形管两侧液面高度差不变，故③不符合题意；在水中加入食盐，食盐溶解后，会使液体密度增大，金属盒受到的压强增大，会使U形管两侧液面高度差增大，故④符合题意。所以使 U形管两侧液面高度差增大的操作是①④。
故选B。
15．【答案】D
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】 由题知，容器的底面积相同、液体深度相同，可得出液体的体积关系，又知道液体质量相等，根据密度公式得出甲、乙液体的密度关系；
利用液体压强公式分析容器底部受到的液体压强关系，再利用F=pS得出压力大小关系。
【解答】由题意可知，两液体的质量、深度、容器的底面积均相等，由图可知，甲容器内液体的体积小于乙容器内液体的体积，由 可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，即ρ甲>ρ乙，故A、C错误；由 F=pS 和液体压强的影响因素可知，甲液体对容器底部的压力大于乙，即 故B错误，D正确。
故选D。
16．【答案】（1）形状
（2）水的反冲推力
（3）静止
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的；水火箭模型
【解析】【分析】（1）力的作用效果有两个：改变物体的运动状态，或改变物体的形状。
（2）力的作用是相互的。
（3）根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力作用时，将保持匀速直线运动状态或静止状态。
【解答】（1）用手挤压塑料瓶，瓶壁向内凹陷，说明力可以改变物体的形状。
（2）当瓶内高压空气将水向下喷出时，根据力的作用是相互的，水会对水火箭产生向上的反冲推力，使水火箭升空，因此使火箭升空的力是水的反冲推力。
（3）水火箭竖直升到最高点时，速度为零，若所有外力突然消失，根据牛顿第一定律，它将保持静止状态。
17．【答案】（1）幅度；响度
（2）①②；①③
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】（1）响度相关知识点：声音的响度由物体振动的幅度（振幅）决定。振幅是物体振动时偏离平衡位置的最大距离；在发声体、振动频率不变时，施加的作用力越大，物体振动的振幅越大，声音的响度就越大。
（2）音调相关知识点：声音的音调由物体振动的频率决定。频率指单位时间内物体振动的次数，反映在波形图中，相同时间内波形的个数越多，频率越高，音调越高；相同时间内波形数量一致，则频率相同、音调相同。
（3）波形图判读响度知识点：波形图中，波峰到波谷的竖直高度代表振幅，波形竖直高度一致，说明振幅相同，对应声音响度相同。
【解答】（1）① 保持刻度尺伸出桌面长度不变，刻度尺振动快慢（频率）固定；拨动的力越大，刻度尺上下摆动偏离静止位置的最大距离（振动幅度）就越大，因此第 1 空填幅度。
② 响度由振幅决定，振幅越大，人耳听到声音的强弱程度（响度）越大，因此第 2 空填响度。
故答案为：幅度；响度。
（2）① 判断音调：对比①②③波形，相同时间内①和②出现的完整波形数量相等，代表二者振动频率一致，频率决定音调，因此音调相同的是①②。
② 判断响度：波形竖直高度代表振幅，①和③波形上下起伏的最大高度相同，说明二者振幅相等，振幅决定响度，因此响度相同的是①③。
故答案为：①②；①③。
18．【答案】（1）改变物体的形状
（2）运动
（3）惯性
【知识点】参照物及其选择；力的作用效果
【解析】【分析】(1)橡皮艇受力后形状发生凹陷，体现力对物体形状的作用效果。
(2)以滑行的橡皮艇为参照物，树木相对橡皮艇位置不断改变。
(3)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，滑行的橡皮艇停下前继续向前是惯性作用。
【解答】(1)力可以改变物体的形状，橡皮艇凹陷说明力能使物体发生形变。
(2)树木和橡皮艇之间位置发生变化，因此树木是运动的。
(3)人和橡皮艇具有惯性，会保持原来向下运动的状态，无法立刻停下。
19．【答案】3；=；1：1
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）首先根据丙图中的匀速直线运动状态，利用平衡力的知识计算出木块受到的滑动摩擦力。然后根据影响滑动摩擦力大小因素的知识计算第7s和第1s内受到的摩擦力大小即可；
（2）根据丁图确定剩余部分对桌面的压力和受力面积的变化，根据计算切割前后木块对桌面的压强之比。
【解答】 （1）根据丙图可知，第2～6s时，木块的速度保持不变，即做匀速直线运动，此时它受到平衡力，即它受到的摩擦力与拉力相等，
根据图乙可知，这段时间木材木块受到拉力F=3N，
则此时摩擦力f=F=3N，
第7s时木块作减速运动，但是它对桌面的压力大小和接触面的粗糙程度不变，
则摩擦力大小不变，还是3N；
第1s时摩擦力f2=f=3N，故f1=f2；
（2）根据丁图可知， 将静止在水平桌面上的木块沿竖直方向切割掉三分之一，
则压力和受力面积都变成原来的，
则前后压强之比。
20．【答案】原值不变；原值的2.5倍
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】（1）弹簧测力计的工作原理是在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。弹簧的伸长量只由拉力的大小决定，和所处星球的重力环境没有关系，因此力的刻度对应的数值不会随测量位置改变。
（2）质量是物体本身的固有属性，不会随位置发生改变，但物体受到的重力和星球的引力有关，同一物体在火星上受到的重力约是地球上的五分之二。根据重力公式 G=mg，当重力大小相同时，重力加速度越小，对应的物体质量就越大。
【解答】弹簧测力计左侧刻度标注的是力的数值，单位为牛。弹簧伸长相同的长度，需要的拉力大小是固定的，和所在星球的重力大小无关，因此左边刻度线对应的数值原值不变。
弹簧测力计右侧刻度标注的是质量数值，单位为克。在地球上，对应刻度位置的物体重力等于弹簧的拉力；在火星上，物体重力变为地球的五分之二，要达到相同的弹簧拉力，需要更大质量的物体。计算可得，相同拉力下，火星上对应的物体质量是地球上的二分之五倍，也就是 2.5 倍，因此右边刻度线对应的数值为原值的 2.5 倍。
故答案为：原值不变；原值的 2.5 倍。
21．【答案】折射；直线
【知识点】光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）光的折射：光在不均匀的同种介质中传播，或者从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折。未搅拌的玻璃缸内液体密度上下不均匀，光的传播路径发生弯曲，属于光的折射现象。
（2）光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播。当液体被充分搅拌均匀后，介质变得均匀一致，光就会沿直线传播。
【解答】沿缸壁轻轻注入浓糖水后，玻璃缸内的液体密度不均匀，光在不均匀介质中传播时传播方向发生偏折，呈现出弯曲的路径，该现象属于光的折射。
充分搅拌玻璃缸中的水，待水稳定之后，缸内的液体变成同种且均匀的介质。
光在同种均匀介质中沿直线传播，因此稳定后观察到光的路径呈直线。
故答案为：折射；直线。
22．【答案】（1）反射
（2）45°
（3）靠近
（4）厚度
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）平面镜成像是由光的反射现象形成；
（2）根据平面镜成像的对称性分析；
（3）根据“物像等距”的规律分析；
（4）挡风玻璃有前后两个面，则光线在前后两个表面都会反射，从而形成两个像，据此分析解答。
【解答】（1）挡风玻璃相当于平面镜，行车数据发出的光在挡风玻璃上发生反射形成虚像，因此所成的像是由光的反射形成的。
（2）显示器在水平放置，像在竖直方向，则二者夹角为90°，根据平面镜成像的对称性可知，挡风玻璃与水平面夹角为：45°。
（3）挡风玻璃所成的像过高，说明像离挡风玻璃太远，则此时需要减小像距。根据“物像等距”的规律可知，此时需要减小物距，即将显示器沿水平方向靠近挡风玻璃。
（4）挡风玻璃有前后两个面，则光线在前后两个表面都会反射，从而形成两个像。玻璃的厚度越大，则两个像的距离越大，所以有重影的现象。
（1）挡风玻璃相当于平面镜，行车数据在挡风玻璃上所成的像是由光的反射形成的。
（2）平面镜成像时，像与物体关于镜面对称。显示器水平放置，像垂直于水平面，说明挡风玻璃与水平面夹角为45°。
（3）因为像到平面镜的距离随着物体到镜面的距离减小而减小，当发现挡风玻璃所成的像过高，说明像离挡风玻璃太远，不便于观察，这时就需要将显示器沿水平方向靠近挡风玻璃，使得所成的像也靠近挡风玻璃，便于观察。
（4）挡风玻璃有一定的厚度，光线在前后两个表面都会反射，形成两个像，所以有重影的现象。
23．【答案】（1）a
（2）当看远近不同的物体时，人眼（睫状肌）调节晶状体的曲度，使物体的光线聚焦在视网膜上
（3）近视眼
（4）A
【知识点】眼球的结构与视觉的形成；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）物距指的是物体到凸透镜的距离，即图中的b。a是像到凸透镜之间的距离，为像距。
（2）根据表中数据可知，随着光源距离发生改变，晶状体曲度发生改变，看清不同距离的物体。
（3）根据表中数据进行分析，27.5cm时，注水量应在6-7之间，此时注水量偏多，曲度过大，像会成在视网膜前，导致近视。
（4）根据表中信息结合模型进行分析，可知缺少的是起到调节进光量的瞳孔，应选择可以探究进光量的物体进行制作。
【解答】（1）像距指的是像与凸透镜之间的距离，即为图中的a。
（2）从实验数据可知：当光源距离变近（看近处物体），注水量增加，晶状体曲度变大；当光源距离变远（看远处物体），注水量减少，晶状体曲度变小。这说明人能看清远近不同物体，是因为晶状体的曲度可以根据物体距离调节，从而改变焦距，让不同远近物体的像始终落在视网膜上。
（3）根据表格规律，光源距离25cm时注水量需要7mL，当光源距离为27.5cm（比25cm远，比30cm近），需要的注水量应该介于6mL~7mL之间。现在调节注水量到7mL，注水量偏多，晶状体曲度过大，焦距偏小，光线会提前会聚，清晰的像会成在视网膜（A4纸）前方，这就是近视眼（近视）的成因。
（4）根据评价标准，合格是“缺少1处结构”，现在已经有了晶状体（水透镜）、视网膜（A4纸），缺少的结构是瞳孔。瞳孔可以调节进入光线的多少，可变光圈可以模拟瞳孔的功能，符合要求；蓝色玻璃、透明果冻、矿泉水瓶都无法模拟瞳孔结构。
故答案为：A。
24．【答案】（1）无关；等效替代法
（2）竖直向下
（3）③；虚
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）平面镜成像时，像与物体的大小始终相等，像的大小不会随物体到镜面距离的改变而改变。实验中用与物体完全相同的另一物体替代像，来比较像与物的大小关系，这种研究方法是等效替代法。
（2）平面镜所成的像与物体关于镜面对称，物体的运动方向可根据对称关系对应到像的运动方向。
（3）实像能够呈现在光屏上，虚像无法呈现在光屏上；判断像的虚实时，需要在像的一侧直接观察光屏，不能透过平面镜观察。
【解答】（1）多次改变蜡烛 A 到镜面的距离，蜡烛 B 总能与 A 的像完全重合，说明无论物体到镜面的距离如何变化，像的大小始终和物体大小相等，即平面镜成像的大小与物体到镜面的距离无关；实验中用完全相同的蜡烛 B 替代蜡烛 A 的像，以此确定像与物的大小关系，用到了等效替代法。
（2）玻璃板与水平桌面成 45° 角固定，蜡烛 A 沿桌面向右做直线运动，根据像与物关于镜面对称的特点，蜡烛 A 的像会沿竖直向下的方向运动。
（3）确定像的虚实时，需在蜡烛 B 位置放置不透明光屏，要在像的一侧也就是③处直接观察光屏，不能透过玻璃板观察；光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜成的是虚像。
故答案为：（1）无关；等效替代法；
（2）竖直向下；
（3）③；虚。
（1）[1][2]实验中，改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离无关；本实验用蜡烛B代替蜡烛A，确定像与物大小关系时用到了等效替代法。
（2）平面镜所成的像和物关于平面镜对称，如图乙所示，将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，将看到蜡烛A在玻璃板后的像竖直向下运动。
（3）[1][2]为确定像的虚实，在蜡烛B位置放一个不透明的光屏，眼睛直接观察光屏，应在图丙中的③处观察，蜡烛A的像不能成在光屏上，可知平面镜成的是虚像。
25．【答案】（1）U形管两侧液面出现明显高度差，且稳定不变化
（2）同种液体，深度越深，液体内部压强越大；25cm深度处。因为图像中三条线在25cm处的纵坐标差距（高度差差值）比在15cm处更大。
（3）DF
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】(1)压强计气密性良好时，按压橡皮膜，内部气压变化会立刻传递到 U 型管，两侧液面出现明显高度差；松手后液面恢复相平。
(2)①由乙图可知，同种液体，深度 h 越大，液面高度差 Δh 越大，代表液体压强越大，成正比关系。②深度越深，不同密度液体产生的压强差值越大，U 形管液面高度差差异更显著，对比现象更清晰。
(3)MA、ND 竖直高度相等，消除下落高度干扰，液体压强越大喷射水平距离越远，对比 E、F 到瓶身的水平距离判断压强大小。
【解答】(1)按压橡皮膜，U 形管两侧液面出现明显高度差，松开手后液面重新相平，说明气密性良好。
(2)①同种液体，液体内部的压强随深度的增加而增大。
②选 25cm 深度；理由：深度越大，不同密度液体的压强差值越大，U 形管液面高度差的区别更明显，实验现象对比更清晰。
(3)通过比较小孔到落点E、F的水平距离，得出液体压强与深度的关系。
26．【答案】（1）小脑
（2）不需要；因为乙中鞋子始终处于静止状态，受力平衡，鞋子受到向左的滑动摩擦力大小始终等于向右的拉力大小
（3）接触面之间压力越大，滑动摩擦力越大
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1） 人体脑中维持身体平衡、控制协调运动的结构是小脑；
（2）在乙图中，无论下面的木板是否匀速运动，上面的鞋子始终处于平衡状态，根据二力平衡的条件分析；
（3）根据表格数据分析哪个因素不同，哪个因素相同，根据控制变量法的要求描述结论。
【解答】（1） 人体脑中维持身体平衡、控制协调运动的结构是小脑，因此高龄老人平衡能力衰退，主要是小脑区域功能衰退。 故填：小脑。
（2） 乙方法中，鞋子固定不动，弹簧测力计和鞋子始终处于静止状态。根据二力平衡原理，无论长木板是否做匀速直线运动，鞋子都处于平衡状态，鞋子受到的滑动摩擦力大小始终等于弹簧测力计的拉力大小，因此不需要匀速拉动长木板，就能测出滑动摩擦力的大小。 故填：不需要；因为乙中鞋子始终处于静止状态，受力平衡，鞋子受到向左的滑动摩擦力大小始终等于向右的拉力大小。
（3） 分析3、4、5三组数据，鞋子的鞋底材质相同（即接触面粗糙程度相同），鞋子对接触面的压力越大，弹簧测力计示数越大，说明滑动摩擦力越大。因此可得结论：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小随压力增大而增大（或压力越大，滑动摩擦力越大）。
故填：接触面之间压力越大，滑动摩擦力越大。
27．【答案】（1）弹簧伸长量/cm
（2）1.5
（3）1.1N
【知识点】弹力；力的测量
【解析】【分析】弹簧测力计工作原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长跟所受的拉力成正比；根据拉力与伸长量之间的比例关系求伸长量，弹簧的长度等于原长和伸长量之和。
【解答】（1）实验记录了弹簧在不同拉力下的长度变化，而第三行数据与第二行弹簧长度数据之间存在差值关系。例如：拉力0时，弹簧长度6.5cm，第三行数据为0（），拉力0.5N时，弹簧长度7.5cm，第三行数据为1（），拉力1.0N时，弹簧长度8.5cm，第三行数据为2（），由此可见，第三行数据表示的是弹簧的伸长量/cm，即当前长度减去原始长度6.5cm。
（2）弹簧测力计的量程是指弹簧在弹性限度内能测量的最大拉力。观察数据可知，拉力从0到1.5N时，弹簧伸长量与拉力成正比，拉力2.0N时，伸长量为4.5cm，拉力3.0N和4.0N时，伸长量显著增大，说明弹簧已超过弹性限度，因此，弹簧的弹性限度在1.5N以内，量程应取弹性限度内的最大值。
（3）当弹簧长度为8.7cm时，此时弹簧的伸长量2.2cm，由表格可知，每伸长1cm所需的力的大小为0.5N，故弹簧所受的拉力为1.1N。
（1）实验记录了弹簧在不同拉力下的长度变化，而第三行数据与第二行弹簧长度数据之间存在差值关系。例如：拉力0时，弹簧长度6.5cm，第三行数据为0（），拉力0.5N时，弹簧长度7.5cm，第三行数据为1（），拉力1.0N时，弹簧长度8.5cm，第三行数据为2（），由此可见，第三行数据表示的是弹簧的伸长量/cm，即当前长度减去原始长度6.5cm。
（2）弹簧测力计的量程是指弹簧在弹性限度内能测量的最大拉力。观察数据可知，拉力从0到1.5N时，弹簧伸长量与拉力成正比，拉力2.0N时，伸长量为4.5cm，拉力3.0N和4.0N时，伸长量显著增大（7.7cm和11.5cm），说明弹簧已超过弹性限度，因此，弹簧的弹性限度在1.5N以内，量程应取弹性限度内的最大值。
（3）当弹簧长度为8.7cm时，此时弹簧的伸长量2.2cm，由表格可知，每伸长1cm所需的力的大小为0.5N，故弹簧所受的拉力为1.1N。
28．【答案】
【知识点】作光的反射光路图；平面镜成像特点、原理和现象；平面镜成像的相关作图
【解析】【分析】平面镜成像的特点：像与物等大，像距等于物距，像与物关于平面镜对称，像与物的连线与平面镜相垂直。
【解答】先延长平面镜，过平面镜做与A对称的点，连接P，与平面镜相交于O点，即为入射点，连接OA即为入射光线，连接OP即为反射光线，如图所示
。
29．【答案】（1）运动状态
（2）等于
（3）解： 根据题意可知，“玉兔二号”在月球上的重力：
，
月球车对月球表面的压力等于自身的重力，即F=G=225N，
受力面积：S=6×0.005m2=0.03m2；
月球车对某处水平平整月球表面的压强为：。
【知识点】力的作用效果；二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）运动的状态的改变包括：速度大小改变或运动方向改变；
（2）沿着直线快慢不变的运动叫匀速直线运动。对物体进行受力分析，根据平衡力的知识分析解答；
（3）首先计算“玉兔二号”在月球上的重力，然后根据“压力等于重力”计算它对月球的压力，6个轮子的接地面积之和等于受力面积，最后根据计算月球车对某处水平平整月球表面的压强。
【解答】（1）“嫦娥六号”在太空中靠自身的发动机喷射气体，实现变轨、姿态调整等精细动作，此时它的运动方向不断发生改变，则说明力能改变物体的运动状态。
（2） 由图乙可知，相同时间内“嫦娥六号”在空中依次经过了1、2、3三个位置时，相同时间内“嫦娥六号”通过的路程相同，说明“嫦娥六号”做匀速直线运动，此时推力和重力是一对平衡力，因此其受到向上的推力等于自身的重力；
30．【答案】（1）③
（2）B
（3）晶状体
（4）B
【知识点】耳的结构与听觉的形成；噪声的危害和防止噪声的途径；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）人耳结构中，鼓膜能够接收声波并且产生振动，将声波向内传递。麦克风振膜受到声波冲击发生振动，功能和鼓膜一致，对应图中序号③。
（2）噪声减弱有三条途径：声源处减弱、传播过程中减弱、人耳处减弱。手掌挡住手机发声孔，是在声音传播途中阻碍声音传播；禁止鸣笛属于声源处控噪，隔音屏障是传播过程减弱噪声，耳塞是在人耳处减弱噪声。
（3）人眼视物原理：依靠睫状肌调节晶状体曲度，改变晶状体焦距，让远近不同物体的像都准确落在视网膜上，和摄像头调节焦距成像原理相似。
（4）近视眼成因：角膜、晶状体曲度过大，光线提前汇聚。OK 镜夜间压平角膜，降低角膜弯曲程度，减小折光能力，使成像后移至视网膜，对应形态 B。
【解答】（1）进行手机录音时，声波冲击麦克风振膜引发振动；人耳结构里接收声波并随之振动的结构为鼓膜，因此麦克风振膜与人耳鼓膜功能相近，对应图 1 中标号③。
（2）手掌遮挡手机出声位置，依靠阻隔声音扩散实现声音减弱，属于在传播路径上控制噪声。
A．校区周边禁止车辆鸣笛，直接管控噪声源头，属于声源处减弱噪声，不满足题意；
B．道路两侧搭建隔音挡板，阻挡噪声向外传播，属于在传播过程中减弱噪声，符合题意；
C．佩戴隔音耳塞，阻挡噪声进入听觉器官，属于人耳处减弱噪声，不满足题意。
因此选择 B。
（3）人眼依靠睫状肌调整晶状体弯曲程度，以此适配远近景物，保证影像清晰落在视网膜上；手机摄像头依靠调整镜头焦距完成清晰成像，二者原理相似，对应的结构是晶状体。
（4）近视眼形成原因是折光结构曲度过大，光线汇聚过早，成像落在视网膜前方。角膜塑形镜矫正近视的原理是压平角膜、减小角膜弯曲程度，降低光线折射强度，效果和凹透镜一致，因此矫正后的角膜形态对应图 2 中的 B。
（1）用手机录音时，声波使麦克风振膜振动；人耳中接收声波并产生振动的是鼓膜，所以麦克风的振膜类似人耳结构中的鼓膜，即图1中的③。
（2）手挡住手机底部的发声孔，是在传播过程中减弱噪声。
A．学校周围禁止汽车鸣笛，是不让汽车发出鸣笛声，属于在声源处减弱噪声，故A不符合题意；
B．在道路旁设置隔音屏障，是阻断噪声的传播，属于在传播过程中减弱噪声，故B符合题意；
C．小科戴上隔音耳塞，是防止噪声进入人耳，属于在人耳处减弱噪声，故C不符合题意。
故选B。
（3）人眼通过睫状肌调节晶状体的形状，从而使远近物体都能在视网膜上成清晰的像；手机摄像头通过改变镜头组的焦距使物体能在传感器上成清晰的实像，这类似于人眼调节晶状体。
（4）近视是由于晶状体太厚，折光能力太强，使像成在视网膜前方，矫正时需要佩戴凹透镜。佩戴角膜塑形镜矫正近视，是要使角膜的弧度变平，减弱折光能力，所以矫正后的眼角膜相当于凹透镜，故应该是图2中B的形态。
31．【答案】（1）2.4
（2）等于
（3）甲
（4）捏紧自行车刹车
【知识点】增大或减小摩擦的方法；力的测量；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）弹簧测力计读数：先明确分度值，图乙中弹簧测力计的分度值为 0.2N，指针指向 2.4N 刻度线，因此示数为 2.4N。
（2）受力平衡判断：鞋子相对于跑步机滑动，弹簧测力计示数稳定时，鞋子处于平衡状态，水平方向受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，因此测力计示数等于摩擦力大小。
（3）防滑性能与摩擦力的关系：防滑性能好的鞋子，在相同压力下受到的滑动摩擦力更大。由图丙可知，压力相同时，甲运动鞋对应的摩擦力更大，说明其防滑性能更好。
（4）增大摩擦力的方法：增大压力、增大接触面粗糙程度。题目要求举 “通过增大压力从而增大摩擦力” 的事例，生活中捏紧自行车刹车、用力握紧球拍、用力擦黑板等均符合要求。
【解答】（1）图乙中弹簧测力计的分度值为 0.2N，指针指向 2.4N 刻度线，因此示数为2.4N。
（2）鞋子相对于跑步机滑动，弹簧测力计示数稳定时，鞋子处于平衡状态，水平方向拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，因此记录的弹簧测力计示数等于鞋子受到的摩擦力大小。
（3）由图丙可知，压力相同时，甲运动鞋受到的摩擦力更大，说明其防滑性能更好，因此填甲。
（4）生活中通过增大压力增大摩擦力的事例：捏紧自行车刹车（刹车皮与车轮间压力增大，摩擦力增大，使自行车更快停下）；用力握紧球拍（增大手与球拍间的压力，防止球拍滑落）；用力擦黑板（增大黑板擦与黑板间的压力，增大摩擦力，擦得更干净）等，示例：捏紧自行车刹车。
故答案为：（1）2.4；
（2）等于；
（3）甲；
（4）捏紧自行车刹车（合理即可）。
32．【答案】（1）根据可知，在2s内，声音在空气中传播的路程
（2）汽车行驶的距离与声音传播的距离之和等于鸣笛时汽车到山崖距离的2倍，可得汽车行驶的距离
则司机听到回声时距山崖的距离
（3）汽车的速度
【知识点】声音传播的条件；速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）根据s=vt计算声音经过的距离。
（2）根据汽车行驶的距离与声音传播的距离之和等于鸣笛时汽车到山崖距离的2倍计算车行驶的距离，再根据车鸣笛时距离山崖的距离减去车行驶的距离等于听到回声时司机与山崖之间的距离进行分析。
（3）根据车行驶的距离除以时间计算车行驶的速度。
（1）根据可知，在2s内，声音在空气中传播的路程
（2）汽车行驶的距离与声音传播的距离之和等于鸣笛时汽车到山崖距离的2倍，可得汽车行驶的距离
则司机听到回声时距山崖的距离
（3）汽车的速度
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