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2026-2027学年科学浙教版七年级上册 期中模拟试卷
一、选择题
1．某同学在森林公园游玩时，发现一只小松鼠在竹林里出现。松鼠是吃松果的，应该在松树上，怎么会在这里出现呢？它是不是也吃竹笋呢？为了解答自己的疑问，他拔了几株新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察，一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。就“一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来”这一环节而言，属于科学探究中的(　　)
A．提出问题 B．建立猜测和假设
C．获得事实与证据 D．合作和与交流
2． 科学实验过程中的规范操作对实验安全至关重要。下列做法正确的是 (　　)
A．加热后的试管立即用水冲洗
B．化学药液溅进眼睛，应立即用纸巾擦拭
C．被酒精灯火焰烧伤，应立即用大量冷水冲洗
D．加热固体时试管外壁有水，可直接加热
3．我国古代把女子一样称为“咫”，男子一拃长称为“尺”。如下图“咫尺之间”用来比喻相距很近，实际“咫”与“尺”的长度大约相差（　　）
A．3mm B．3cm C．3dm D．3m
4．校园气象站使用的最高温度表，其结构与工作原理类似于医用体温计(每次观测结束，需由人工将毛细管中的水银复位)。小科在某日14：00读取其示数为35℃，并按规定进行了复位。第二天 14：00，他忘记读数，直到第三天14：00 才再次查看，此时最高温度表的示数为38℃。下列说法正确的是( )
A．该温度表利用了气体热胀冷缩的原理
B．这三天中的最高气温一定出现在第二天
C．该温度表能记录测量时段内的最低温度
D．第三天的最高气温可能小于 38℃
5． 如图是小科用量筒和水测量金属块体积的实验，小科将金属块从量筒上方一定高度匀速放下，直至完全浸入水中并沉至量筒底部的过程中，图中能反映液面高度 h 和金属块下降时间关系的图像是（　　）
A． B．
C． D．
6．南极的平均气温为-25℃，最低气温达-88.3℃。下表是3种不同温度计能够测量的温度范围，则科考队应当携带哪一种温度计 （　　）
温度计类型 测量范围
水银温度计 -39℃~357℃
酒精温度计 -113.5℃~78.4℃
煤油温度计
A．水银温度计
B．酒精温度计
C．煤油温度计
D．酒精温度计和煤油温度计都可以
7． 如图是解放军战士身着迷彩服执行任务的情形。迷彩服使得解放军战士与环境融为一体，迷惑敌人的肉眼侦察，使敌人难以捕捉目标。下列现象与迷彩服的设计原理相同的是（　　）
A．枯叶蝶停留时酷似一片枯叶 B．尺蝼静止时外形似一根树枝
C．雪地中的雷鸟身覆白色羽毛 D．蝮蛇体表有醒目鲜艳的花纹
8．为比较蔬菜中维生素C含量，某同学根据维生素C可使紫色高酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四支同样的试管中分别加入2毫升相同浓度的紫色高锰酸钾溶液，然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液使其褪色，结果如下：
蔬菜汁种类 黄瓜汁 青椒汁 芹菜汁 白菜汁
滴加的蔬菜汁数量 10滴 6滴 18滴 11滴
据表可知维生素C含量最少的蔬菜是（　　）
A．黄瓜 B．青椒 C．芹菜 D．白菜
9．下列常用的实验器材，用来测量质量的是（　　）
A．温度计 B．量筒
C．卷尺 D．托盘天平
10．用体温计测得小科的体温为37.3℃，若没有把水银甩回玻璃泡就去依次测量另三位同学的体温，如果三位同学的实际体温为37.1℃、38.4℃、37.6℃，则测量结果应是（　　）
A．37.1℃、37.3℃、37.3℃ B．37.1℃、38.4℃、37.6℃
C．37.3℃、37.3℃、37.3℃ D．37.3℃、38.4℃、38.4℃
11．将人血永久涂片放在显微镜下观察，下列有关说法正确的是（　　）
A．将图中10移到视口中央，应将涂片向右上方移动
B．要使观察到的物像更加清晰，应调节图中的结构1
C．图中9具有运输氧的功能
D．如果图中8的数量低于正常值，则此人可能患有贫血
12． 小明同学建立了下图生物分类表解，图中①②③④可代表的生物分别是()
A．大黄鱼、蝙蝠、大熊猫、白鳍豚
B．鲸、朱鹮、金丝猴、家蚕
C．鲫鱼、朱鹮、东北虎、枯叶蝶
D．鱿鱼、丹顶鹤、藏羚羊、蜜蜂
13．不同的生物具有不同的形态结构和生理功能，以适应不同的生活环境。以下说法恰当的是（　　）
选项 结构 功能
A 青蛙主要用肺呼吸 与其在水中生活相适应
B 鱼用鳃呼吸，靠鳍运动 与其能保持体温恒定相适应
C 蛇体表附有鳞片，有外骨骼 与其能在陆地生活相适应
D 鸟前肢特化为翼，体表有羽毛，胸肌发达 与其能在空中飞翔相适应
A．A B．B C．C D．D
14．选择合适的观察工具才能有效地观察。下列活动中，需要用到显微镜的是（　　）
A．观察土壤中小动物的种类 B．观察小麦根系特点
C．观察根毛细胞的结构特点 D．观察木质茎横切面的结构
15．小科给校园内的葫芦藓、银杏、向日葵等三种常见植物编制了二歧分类检索表，其中合理的是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题
16．下列是某同学“制作和观察洋葱表皮细胞临时装片”的有关实验操作步骤。
（1）上图中的操作步骤，正确的排列顺序是　 　(填序号)
（2）若装片现中出气泡，可能是上图中步骤　 　(填序号)操作不当导致的。
（3）如下图的显微镜中，结构①的名称是　 　。当使用“10×”的目镜和“40×”的物镜时，显微镜的放大倍数是　 　倍。
（4）小科将图中的物像a调至物像b，正确的操作步骤和顺序是　 　。A.增大光圈，转动细准焦螺旋B.转动物镜转换器C.向左移动载玻片D.向右移动载玻片
17．2023年6月，在宁波四明山发现了如图27所示的膜翅目茎蜂科简脉茎蜂属的昆虫类新物种——杜鹃简脉茎蜂。如表1所示为含杜鹃简脉茎蜂在内的四种生物的二歧分类检索表。请回答下列问题：
1a有脊柱···············P 1b无脊柱···············2 2a身体不分节···········Q 2b身体分节·············3 3a有膜翅···············R 3b无膜翅···············S
（1）膜翅目的动物种类　 　（选填“多于”或“少于”）茎蜂科的动物种类；
（2）“杜鹃简脉茎蜂”对应表1中的　 　（填字母）。
18．小安在学习“丰富多彩的生命世界”时，用思维导图的形式对学习内容做了梳理，请帮助他完成相关的笔记。
（1） 孢子植物： ① 苔藓植物 、 ②　 　、③　 　；
（2） 种子植物： ④　 　、⑤　 　、 ⑥ 果皮 。
19．测量是把一个待测的量与公认的标准量进行比较的过程。科学研究中往往要对研究对象进行测量。
（1）温度的测量：① 乙温度计的读数是　 　。② 请判断甲、乙两个温度计哪支是体温计　 　。(选填“甲”或“乙”)
（2）长度的测量：如图是用刻度尺测同一木块的长度，测量方法正确且精确度更高的是　 　(填序号) ， 其读数为 　 　cm。
20．请在下面数据后填上合适的单位：
（1）一杯温开水的温度是56　 　，某成年人的体积50　 　。
（2）北京到美国西海岸的距离为8730　 　。
21．有一支温度计，表面刻有 100 格均匀的刻度。将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中，温度计内液面上升到第 20 格处；将它放到 1 标准大气压下的沸水中，液面上升到第70格处。则：
（1）该温度计的分度值是　 　℃。
（2）该温度计的刻度范围是从　 　℃到　 　℃。
22．如图所示为用圆规测某曲线长度L的一种方法：将圆规两脚分开，测出圆规两脚间的距离s，如图甲所示；再用圆规脚去分割曲线，曲线被分割为10段，如图乙所示。
（1）图甲中所用直尺的分度值为　 　，圆规两脚之间的距离s为　 　cm。
（2）该曲线的长度L＝　 　cm。
三、实验与探究题
23．小科用自制的温度计(如图甲)来探究薄壁细管内的液柱高度 h 与哪些因素有关。他分别选用横截面积为S1、S2(S1>S2)的细管进行实验，把玻璃瓶浸没在不同温度的水中，如图乙所示，并将数据记录在下表中。
序号 横截面积 温度t/℃ 液柱高度h/cm
1 S1 0 5
2 S1 20 9
3 S1 40 13
4 S2 0 6
5 S2 20 12
6 S2 40 18
（1）分析比较序号1、2、3的数据，小科基于的假设是：　 　。
（2）分析比较序号1、2、3的数据，可得出的结论是：　 　。
（3）分析比较序号1和4(2和5或3和6)的数据，可得出的结论是：　 　。
（4）小科把自制的温度计(细管的横截面积为 S1)放入水中，稳定后测得液柱高度为11厘米。请结合表格数据分析，此时水的温度是　 　℃。
24．科学是一门以实验为基础的学科，科学实验是进行科学探究的重要途径。下面让我们一起走进科学实验室。
（1）仪器的名称是　 　；
（2）仪器一般会注明“20℃”的字样，若量取液体体积时的气温为10℃，则仪器所测的数值将　 　（填“偏小”、“偏大”或“不变”）；
（3）有些仪器可以直接放在酒精灯上加热，有些仪器则不行，请从上述仪器（—）中选出可以直接放在酒精灯上加热的容器　 　；需垫在石棉网上间接加热的仪器　 　；
（4）实验时可能会用到浓硫酸、浓硝酸等具有强腐蚀性的化学品，那么需要张贴的标志为　 　。
25．在观察蜗牛实验时，小科进行了下列活动。
（1）为了更好地进行科学观察，我们需要借助　 　（仪器名称）来观察蜗牛；
（2）同学们在蜗牛面前拍手，蜗牛没有作出任何反应，说明蜗牛没有的感觉是　 　；
（3）在探究蜗牛是否有视觉时，小科先让蜗牛在灯光下爬行3分钟，再用书本遮在它上面，使其一半身体处于阴暗中，观察是否都爬向阴暗处。根据小科的实验操作，下列实验方案设计合理的是____；
A． B． C．
（4）为了进一步了解蜗牛的生存环境，小科调查并记录了发现蜗牛的各处环境和蜗牛的数量，如下表所示。
地点 水泥路上 水槽边的石头下 潮湿的花盆底下 干草地中
蜗牛数 0 11 21 2
根据调查结果，推测最适宜蜗牛生存的环境条件是　 　。
26．小科参加学校开展的“自制简易显微镜”项目化学习活动，他利用2块放大镜（A和B）、纸筒、光盘、平面镜和可升降支架等材料制作了一台“简易显微镜”（如图甲）。通过适当调节支架高度，调整标本和放大镜之间的距离，可实现与实验室光学显微镜相似的成像效果。
（1）放大镜A相当于实验室光学显微镜中的　 　（填结构名称）；
（2）产品调试：小科利用自制的“简易显微镜”观察细胞时，视野内的像如图乙所示，若要获得更为清晰的像如丙图所示，他接下去操作是　 　；
（3）项目化评价小组制定的“自制简易显微镜”评价表如表。
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 能精细调节像的清晰度 能粗略调节像的清晰度 无法调节像的清晰度
指标二 对像的大小和亮度都能进行调节 只能对像的大小或亮度进行调节 对像大小和亮度都不能进行调节
产品评价：根据“指标二”，小科自制的“简易显微镜”评为“待改进”。为使“指标二”达到优秀水平，请你对该“简易显微镜”提出合理的改进建议：　 　。
27．某校进行“制作简易温度计”的项目化学习，下面是他们部分学习的过程，请回答下列问题。
（1）知识储备
a．历史上温度计的发明：1593年，伽利略发明了第一支温度计，以被水封住的空气作为测温物质（如图甲）。伽利略发明的温度计是根据　 　原理制成的；若伽利略发明的温度计玻璃管中水柱上升，说明温度在　 　（选填”升高”、”不变”或”下降”）；
b．温标（温度的标准）的确定
对于温标的确定过程认识正确的有　 　
A．测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程，所以温标必须具有稳定性
B．西门特学院的学者选择的温标具有一定缺陷，所以是没有任何价值的
C．施特默尔将这两点的数值对调，可能是因为更符合人们的习惯
D．温标的确定是一个不断发展和完善的过程
（2）制作过程：有了知识储备，各小组都制作出了简易温度计；
（3）产品评价：如图乙是一个小组制作的一个温度计， 要提高自制温度计的精确度可以采用哪些方法　 　（写出一条即可）。
四、综合题
28．实验是进行科学探究的重要方式，准确的测量和规范的操作是探索真理的基石。下面让我们一起走进科学实验室。
（1）下列科学仪器中，用来加热的仪器是　 　(选填字母，下同)；取用粉末状固体的仪器是　 　；准确量取10mL 水需要用到的仪器有　 　。
a.烧杯 b.胶头滴管 c.酒精灯 d.试管 e.量筒 f.药匙
（2）如图甲所示，使用该刻度尺所测木块的长度为　 　cm。
（3）如图乙所示，将铜丝在铅笔上紧密缠绕20圈，测得铜丝的直径是　 　cm。
（4）图丙中温度计的示数为　 　C。
29．某校举行了秋季运动会，赛场上运动员们奋力拼搏，争创佳绩。请回答以下问题：
（1）女子实心球比赛中，小晶同学投掷出12.8　 　（填单位符号）的好成绩而夺冠。
（2）小科同学跑完1000米后，喝了一瓶350　 　（填单位符号）的矿泉水来补充水分。
（3）裁判员用皮卷尺测跳远比赛成绩时，若将皮尺拉得太紧，则测量值会　 　（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
（4）比赛后，小科同学感到头昏脑胀，用体温计测量体温后，体温计的示数如图所示，则小科的体温为　 　℃。
30． 有物理单位的数据才有生命力，才能完整地表示某物体的多少和属性。完整而有效的物理数据应是数字与合理物理单位完美的有机结合体。请将下列物理数据后面分别填上适当的单位或完成单位换算：
（1）1.76×106微米＝　 　米
（2）50米＝　 　千米
（3）800毫升＝　 　升
（4）250升＝　 　立方厘米
（5）班级内课桌高度约为 750　 　。
（6）一瓶娃哈哈纯净水596 　 　。
31．请你写出测量虚线框中曲线长度的方案。（包括：实验器材、实验步骤）
32．小黄在学了课文中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”后，产生了一个疑问：橘和枳是同一种植物吗？橙子与橘的亲缘关系如何？他查阅资料并记录，如表所示：
界 门 纲 目 科 属 种
橘 植物界 被子植物门 双子叶植物纲 芸香目 芸香科 柑橘属 橘种
橙子 植物界 被子植物门 双子叶植物纲 芸香目 芸香科 柑橘属 香橙种
枳 植物界 被子植物门 双子叶植物纲 芸香目 芸香科 枳属 枳种
（1）橘大部分味道甘甜，枳味酸而苦，还有涩味，决定这些性状的遗传物质位于植物细胞中的　 　 (填细胞结构)。
（2）表中亲缘关系最近的是哪两种植物？请说明理由。　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【分析】 科学探究的要素主要有提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。
【解答】 科学探究的要素主要有提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。某同学在森林公园游玩时，发现一只小松鼠在竹林里出现。松鼠是吃松果的，应该在松树上，怎么会在这里出现呢？它是不是也吃竹笋呢？为了验证自己的疑问，他拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察，一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。就“拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察”这一环节而言，通过观察法收集证据，这属于科学探究中的获得事实与证据。
故答案为：C。
2．【答案】C
【解析】【分析】加热试管前，应先预热试管，再集中加热。
【解答】A、加热后的试管不能立即用水冲洗，否则可能会导致试管因受热不均匀而破裂，故A错误；
B、化学药液溅进眼睛，应立即用大量水冲洗，严重的话要及时送医院，故B错误；
C、被酒精灯火焰烧伤，应立即用大量水冲洗，故C正确；
D、加热固体时试管外壁有水，应先将水擦干，再加热，否则试管可能会因为受热不均匀而破裂，故D错误。
故答案为：C。
3．【答案】B
【解析】【分析】根据生活经验和对长度单位的认识进行分析。
【解答】 由生活经验知男女一拃相差约3cm=30mm=0.3dm=0.03m，故B正确。
故答案为：B。
4．【答案】D
【解析】【分析】最高温度表是一种专门用于记录一段时间内最高温度的仪器，其具有的特点：
1.毛细管设计：最高温度表的毛细管中有一个狭窄的缩口（类似于体温计）。当温度上升时，水银膨胀并通过缩口上升；当温度下降时，水银因缩口的阻挡无法退回，因此水银柱顶端会保持在最高温度的位置。
2. 人工复位：每次读取温度后，需要通过甩动或手动复位的方式将水银柱降回初始位置，以便下一次测量。
3. 记录最高温度：最高温度表只能记录自上次复位以来的最高温度，无法记录最低温度或实时温度。
【解答】A、该温度表利用了水银热胀冷缩的原理，故A错误；
B、温度表记录的是第二天到第三天之间的最高温度，但最高温度不一定出现在第二天，故B错误；
C、温度表需要手动复位，否则将停留在最高温度，可知该温度表能记录测量时段内的最高温度，故C错误；
D、温度表记录的是第二天到第三天之间的最高温度，即这段时间内的最高温度为38℃，不能确定最高温度出现在哪一天，所以第三天的最高温度可能小于38℃，故D正确。
故答案为：D。
5．【答案】D
【解析】【分析】物体在水下的体积越大，排开水的体积越大，水面高度越高。
【解答】金属块刚开始没有浸入水中，所以水面高度不变，后金属块浸入水中，水面逐渐上升，直至金属块完全浸没，之后深度不变。
故答案为：D。
6．【答案】B
【解析】【分析】根据当地环境的最低温和最高温选择合适的温度计，温度计的测量范围要低于最低温，高于最高温。
【解答】由题中信息可知南极的最低温度低于水银和煤油温度计的测量范围，高于酒精温度计的测量范围，可知科考队应携带酒精温度计。
故答案为：B。
7．【答案】C
【解析】【分析】利用保护色、拟态以及警戒色等都能起到保护作用。
【解答】解放军战士的迷彩服设计原理是利用保护色。
A、枯叶蝶停留时酷似一片枯叶，属于拟态，通过模拟枯叶的外形和颜色，避免被捕食者发现，故A错误；
B、尺蝼静止时外形似一根树枝 —— 这也是拟态现象，尺蝼通过模拟树枝的外形，达到隐蔽自身的目的，故B错误；
C、雪地中的雷鸟身覆白色羽毛 —— 雷鸟在雪地中通过白色的羽毛与雪地环境融为一体，避免被捕食者发现，利用的是保护色，故C正确；
D、蝮蛇体表有醒目鲜艳的花纹 —— 这是警戒色，目的是通过醒目的颜色警告潜在的捕食者，表明自己具有毒性或危险性，故D错误。
故答案为：C。
8．【答案】C
【解析】【分析】维生素C溶液能使紫色的高锰酸钾溶液褪色，利用这一特性我们就可以测定出蔬菜或水果中维生素C的含量。维生素C含量越高，滴加的汁液数量越少。
【解答】高锰酸钾溶液的颜色是紫色，维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色，高锰酸钾溶液容积相等的情况下，滴加汁液滴数少的，说明该液体含维生素C较多，滴加汁液滴数多的，说明该液体含维生素C较少，据此判断：芹菜汁用了18滴才使高锰酸钾溶液褪色，为最多的，所以说芹菜维生素C的含量最少，C正确。
故答案为：C。
9．【答案】D
【解析】【分析】根据实验室里测量各个物理量所使用的工具进行作答。
【解答】A、温度计是测量温度的工具，故A不符合题意；
B、量筒是测量体积的工具，故B不符合题意；
C、卷尺是测量长度的工具，故C不符合题意；
D、托盘天平是测量质量的工具，故D符合题意。
故答案为：D。
10．【答案】D
【解析】【分析】体温计的工作原理是利用水银的热胀冷缩特性来测量体温。体温计在使用前需要将水银甩回玻璃泡，以确保测量结果的准确性。如果没有将水银甩回玻璃泡，体温计会保持上一次测量的最高温度，直到遇到更高的温度才会继续上升。
【解答】没有甩体温计，由于体温计特殊的结构，水银柱只升不降，第一位同学的体温低于体温计的示数，由于水银柱不会降低，所以示数与体温计示数相同，为37.3℃。第二位同学的体温高于体温计的示数，水银柱会上升，示数为38.4℃。第三位同学的体温低于第二位同学，根据水银柱不会下降，可知示数仍为38.4℃。
故答案为：D。
11．【答案】D
【解析】【分析】由图可知，1是粗准焦螺旋，2是细准焦螺旋，3目镜，4转换器，5物镜，6遮光器，7反光镜，8红细胞，9血小板，10白细胞，11血浆。像在视野中的什么方位，就向什么方位移动玻片，能将像移至视野中间。
【解答】A、显微镜内的成像是左右上下颠倒的倒像，所以将图中10白细胞位于左下方移到视野中央，应将涂片向左下方移动，故A错误。
B、要使观察到的物像更加清晰，应调节图中的结构2细准焦螺旋，使镜筒的升降幅度较小，故B错误。
C、图中9血小板的功能是止血和凝血，故C错误。
D、红细胞的功能是运输氧气，如果图中8红细胞的数量低于正常值，则此人可能患有贫血，需要补充含铁和蛋白质丰富的食物，故D正确。
故答案为：D。
12．【答案】C
【解析】【分析】生活在海洋里的“鱼”不一定都是鱼类，比如鲸鱼就不属于鱼类。
【解答】A、大黄鱼属于鱼类；蝙蝠属于哺乳类；大熊猫属于哺乳类；白鳍豚属于哺乳类，故A错误；
B、鲸属于哺乳类；朱鹮属于鸟类；金丝猴属于哺乳类；家蚕属于无脊椎动物，故B错误；
C、鲫鱼属于鱼类；朱鹮属于鸟类；东北虎属于哺乳类；枯叶蝶属于无脊椎动物，故正确；
D、鱿鱼属于无脊椎动物；丹顶鹤属于鸟类；藏羚羊属于哺乳类；蜜蜂属于无脊椎动物，故D错误。
故答案为：C。
13．【答案】D
【解析】【分析】脊椎动物：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。【解答】A、青蛙属于两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发达，兼用湿润的皮肤呼吸，故A错误；
B、鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳；鱼类是变温动物，故B错误；
C、蛇的体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物。蛇没有外骨骼，故C错误；
D、鸟类的结构特点是与其飞行生活相适应，如：前肢变成翼，被覆羽毛，身体呈流线型，胸肌发达，食量大，心脏四腔，身体里有发达的气囊，与肺相通完成双重呼吸等，故D正确。
故答案为：D。
14．【答案】C
【解析】【分析】根毛细胞等物质结构过小，需要借助显微镜放大后进行观察。
【解答】A、观察土壤中小动物的种类，用肉眼或放大镜即可，故A错误；
B、根系分为直根系和须根系，用肉眼观察即可，故B错误；
C、根毛细胞结构较小，需要借助显微镜进行观察，故C正确；
D、观察木质茎横切面的结构，例如导管、筛管等，使用放大镜观察即可，故D错误。
故答案为：C。
15．【答案】D
【解析】【分析】被子植物的器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
裸子植物的器官：根、茎、叶、种子。
蕨类植物的器官：根、茎、叶。
苔藓类植物的器官：茎、叶。
藻类没有根、茎、叶的分化。
【解答】A、向日葵属于被子植物，也有种子，故A错误；
B、有种子和无根不是一对相对性状，故B错误；
C、银杏是裸子植物，种子外无果皮包被，故C错误；
D、葫芦藓属于苔藓类，没有种子，银杏是裸子植物，种子外无果皮包被，向日葵属于被子植物，种子外有果皮包被，故D正确。
故答案为：D。
16．【答案】（1）④③①②
（2）①
（3）目镜；400
（4）CBA
【解析】【分析】将低倍镜换成高倍镜的过程中，不能调节粗准焦螺旋。
【解答】（1）制作洋葱表皮装片时，应先在载玻片上滴一滴清水，再用镊子将洋葱表皮展开铺在载玻片上，接着盖好盖玻片，最后染色，故正确的排列顺序是 ：④③①②。
（2）该盖玻片时，要将盖玻片一侧先接触水滴，斜45°角缓慢将盖玻片盖上，操作不当容易在装片上出现气泡，即步骤①操作不当会导致气泡的产生。
（3）①是目镜，显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，故此时显微镜的放大倍数为：倍。
（4）小科将图中的物像a调至物像b，即由低倍镜换成高倍镜，此时物像在视野的左侧，说明物体在视野的右侧，所以应先将玻片向左侧移动，使物像出现在视野中央，再转动物镜转换器，让高倍物镜对准通光孔，最后转动细准焦螺旋，使像变清晰，故顺序为：CBA。
17．【答案】（1）多于
（2）R
【解析】【分析】（1）分类等级：界、门、纲、目、科、属、种、界的等级最高，等级越高，生物种类和个体数越多。
（2）根据分类表，结合杜鹃简脉茎蜂的结构进行判断。
【解答】（1）目的分类等级大于科，所以膜翅目的动物种类多于茎蜂科的动物种类。
（2）杜鹃简脉茎蜂没有脊柱、身体分节、有膜翅，所以对应的是R。
18．【答案】（1）根；根茎叶分化
（2）裸露；被子植物
【解析】【分析】（1）孢子植物有苔藓类、蕨类和藻类、依靠孢子繁殖。
（2）被子植物和裸子植物的区别是被子植物的种子外有果皮包被，而裸子植物没有。
【解答】（1）苔藓类植物的器官：茎和叶，没有根。
蕨类植物的器官：根、茎、叶。
（2）种子植物有被子植物和裸子植物，裸子植物的器官：根、茎、叶、种子，种子裸露，大部分裸子植物都比较高大。被子植物有果实，种子外有果皮包被。
19．【答案】（1）75；甲
（2）A；2.20
【解析】【分析】（1）体温计测量范围较小，前端有一个缩口，没有甩动时，示数只升不降，可以离开人体读数。
（2）使用刻度尺测量物体的长度时，要在精确值后估读一位。
【解答】（1）由图可知，乙温度计的分度值为1℃，示数为75℃。
甲的测量范围为35-42℃，且前端有一个缩口，可知是体温计。
（2）由图可知，A刻度尺的分度值为0.1cm，B分度值为1cm，可知精确度更高的是刻度尺A，物体的长度为2.20cm。
20．【答案】（1）℃；dm3
（2）km
【解析】【分析】（1）体积的单位有、、等。
（2）1km=1000m
【解答】（1）温度的单位是℃，一杯温开水的温度为56℃。成年人的体积约为0.05，合50。
（2）北京到美国西海岸的距离为8730000m，合8730km。
21．【答案】（1）2
（2）-40；160
【解析】【分析】物体的冷热程度用温度来表示。温度的常用单位是摄氏度，单位符号是℃。人为规定冰水混合物的温度为0℃，一个标准大气压下沸水的温度为100℃。在0℃和100℃之间分成100 小格，则每一小格为1℃。分度值表示每一格代表的温度变化。
【解答】（1）确定温度计的实际测量范围：冰水混合物温度为0℃，对应第20格。沸水温度为100℃，对应第70格。 因此，温度计从0℃到100℃对应了 70 - 20 = 50格。分度值为：100℃50格= 2℃/格。
（2） 确定最低温度对应的刻度：温度计的第0格对应的温度可以通过比例关系计算。
从第20格为0℃到第0格有20格，每格2℃，因此最低温度为：0℃ - 20×2℃ = -40℃
确定最高温度对应的刻度：温度计共有100格，从第70格为100℃到第100格有30格，每格2℃，因此最高温度为：100℃ + 30 × 2℃ = 160℃。
故正确答案为：（1）2；（2）-40；160。
22．【答案】（1）1mm；0.50
（2）5.00
【解析】【分析】（1）读数时要在精确值后面估读一位。
（2）根据（1）可知圆规两脚之间的距离，乘以10段即可得曲线的长度。
【解答】（1）由图可知，直尺两根刻度线之间的最近距离表示的长度为0.1cm，即1mm，可知分度值为1mm。
圆规两脚之间的距离为3.50cm-3.00cm=0.50cm。
（2）每段的长度为0.50cm，共有10段，可知总长度为5.00cm。
23．【答案】（1）薄壁细管内的液柱高度与温度有关
（2）当细管横截面积一定时，温度越高，液柱高度越大
（3）当温度一定时，细管横截面积越小，液柱高度越大
（4）30
【解析】【分析】物体的冷热程度用温度来表示。温度的常用单位是摄氏度，单位符号是℃。人为规定冰水混合物的温度为0℃，一个标准大气压下沸水的温度为100℃。在0℃和100℃之间分成100 小格，则每一小格为1℃。温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，上面有刻度，内径很细，但粗细均匀，故液柱上升高度与升高的温度成正比。
【解答】（1）从序号1、2、3的数据可以看出，横截面积相同（均为S1），但温度从0℃升高到40℃时，液柱高度h从5cm增加到13cm。这表明小科在探究液柱高度h是否受温度t的影响。
（2）在横截面积均为S1的情况下，温度每升高20℃，液柱高度h依次增加4cm（从5cm→9cm→13cm），说明液柱高度与温度呈正相关关系。可得出的结论是：当横截面积相同时，液柱高度h随温度t的升高而增大
（3）在横截面积从S1变为S2，面积减小时，1和4温度均为0℃，h从5cm增至6cm。2和5温度均为20℃，h从9cm增至12cm。3和6温度均为40℃，h从13cm增至18cm。说明在相同温度下，细管横截面积越小，液柱高度越高。
（4）从序号1、2、3的数据可知，横截面积为S1时，0℃→5cm，20℃→9cm，40℃→13cm，说明温度每升高20℃，h增加4cm，液柱高度h与温度t呈线性关系，可推导出：每升高1℃，h增加4cm÷20℃= 0.2cm/℃。在温度相同时，当液柱高度为11cm时，相对于液柱高度为9cm增加了2cm，因此温度升高2cm×0.2cm/℃= 10℃，即 20℃+10℃= 30℃。
故正确答案为：（1）薄壁细管内的液柱高度与温度有关；（2）当细管横截面积一定时，温度越高，液柱高度越大；（3）当温度一定时，细管横截面积越小，液柱高度越大；（4）30。
24．【答案】（1）烧杯
（2）偏小
（3）；
（4）D
【解析】【分析】（1）a量筒；b烧杯；c坩埚钳；d酒精灯；e集气瓶；f漏斗；g蒸发皿。
（2）标有20℃的量筒刻度是按物质20℃下的体积标注的，所以测量10℃的物质时，测量结果会偏小。
（3）可直接加热的还有试管等；不能直接加热的还有烧瓶等底面积较大的玻璃仪器。
（4）A表示的是当心有毒；B表示的是当心火灾；C表示的当心爆炸；D表示的是当心腐蚀。
【解答】（1）b是烧杯，可作为反应容器。
（2）液体具有热胀冷缩的性质，在10℃时的体积小于在20℃时的体积，所以测量结果会偏小。
（3）g是蒸发皿，材质是陶瓷，可以在酒精灯上直接加热，b是烧杯，材质是玻璃，底面积较大，为防止受热不均匀导致破裂，需要垫上石棉网。
（4）D表示的是物质具有腐蚀性。
故答案为：D。
25．【答案】（1）放大镜
（2）听觉
（3）C
（4）阴暗潮湿
【解析】【分析】（1）使用放大镜即可观察蜗牛的身体结构。
（2）若蜗牛有听觉，则在其面前拍手，蜗牛会有反应，若没有听觉，则 不会作出反应。
（3）眼睛是感受光照的部位，所以应控制一只眼睛在阴暗环境下，一只眼睛在光照条件下。
（4）哪里发现蜗牛的数量更多，说明哪里的环境更适宜蜗牛生存。
【解答】（1）蜗牛我们肉眼可以观察到，所以为了更好的进行观察蜗牛，使用放大镜即可。
（2）蜗牛没有听觉，所以对着蜗牛拍手，蜗牛没有反应。
（3）蜗牛眼睛在其头部，由图可知，只有图C中蜗牛的眼睛是一半在阴暗中一半在光照条件下。
故答案为：C。
（4）由表中信息可知，在潮湿的花盆底下发现蜗牛的数量最多，所以最适宜蜗牛生存的环境是阴暗潮湿的环境。
26．【答案】（1）目镜
（2）适当上下调节可升降支架高度，直至物像清晰
（3）调节像的大小改进建议：可增加放大倍数不同的放大镜和与之配套的长度不同的纸筒若干、将长度、内径合适的纸筒纵向切一条缝，放大镜从纸筒一端放入，柄从缝中伸出，可上下移动放大镜；调节像的亮度改进建议：增加凹面反光镜，在光盘下方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光、在光盘的正下方固定一个亮度可调的小手电筒等光源来替代平面镜。
【解析】【分析】（1）放大镜B靠近观察的物体，相当于物镜。
（2）像由模糊变清晰，可通过调焦即调整支架高度来实现。
（3）无法调节亮度，可以仿照光学显微镜，加装一个遮光器以及具有聚光能力的凹面镜；无法调节放大倍数，可以多准备几个放大倍数不同的放大镜。
【解答】（1）由图可知，放大镜A在支架的最上方，相当于目镜。
（2）图乙中像比较模糊，所以接下来应适当调节支架的高度，直至像变清晰。
（3）无法调节像的亮度，可以增加放大倍数不同的放大镜；无法调节亮度，可以加一个有不同大小光圈的遮光器以及凹面镜。
27．【答案】空气热胀冷缩；下降；ACD；尽可能使用更细的玻璃管
【解析】【分析】（1）伽利略发明的温度计利用气体的热胀冷缩原理制成的；
（2）根据温标的发展过程判断各选项的对错；
（3）根据设计的不同温度计的结构和特点进行分析解答。
【解答】（1）a.玻璃瓶内密封着一定质量的空气，因此它是利用空气的热胀冷缩制成的。
当外界温度升高时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低；反之，温度下降时，玻璃球内气体收缩，玻璃管中的水位就会上升。
b.A.根据测量的知识可知，测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程，所以温标必须具有稳定性，故A正确；
B.西门特学院的学者选择的温标具有一定缺陷，但为温标的发展起着推动作用，故B错误；
C.施特默尔将这两点的数值对调，形成了现在的摄氏温标，更符合人们的习惯，故C正确；
D.从温标（温度的标准）确定的发展历程看，温标的确定是一个不断发展和完善的过程，故D正确。
故选ACD。
（3）玻璃泡中的液体升高相同的温度t，体积膨胀相同，如果管内径S越细，上升的高度越多，越容易观察，即越灵敏，因此要提高自制温度计的精确度可以尽可能使用更细的玻璃管。
故答案为：（1）空气热胀冷缩；下降；（2）ACD；（3）尽可能使用更细的玻璃管。
28．【答案】（1）c；f；be
（2）3.15
（3）0.09
（4）35
【解析】【分析】（1）试管和烧杯可以用作反应容器。
（2）刻度尺的分度值指的是最近两根刻度线之间的距离。
（3）先读出20圈的总长度，再由总长度处于圈数，即为直径。
（4）温度计示数由下而上逐渐变大，说明温度在零摄氏度以上。
【解答】（1）酒精灯（c）是实验室中常用的加热工具。
药匙f可以用来取用粉末状固体。
量筒e用于量取液体的体积，在接近刻度时，要用胶头滴管b滴加液体。
（2）刻度尺读数需注意分度值（1mm）和估读一位。图中木块右端对准 3.150cm，左端对准 0.00cm，因此长度为：3.15cm。
（3）20圈的总长度为1.80cm，可知直径为。
（4）温度计分度值为1℃，示数为35℃。
29．【答案】（1）m
（2）mL
（3）偏小
（4）37.9
【解析】【分析】（1）（2）首先要对题目中涉及的几种物理量有个初步的了解，结合对生活实际的认识，填入符合生活实际的答案。
（3）皮卷尺被拉伸后，自身长度变长，物体的测量值变小。
（4）读数时先明确体温计的量程和分度值，再根据液面位置读数。
【解答】（1）女子实心球比赛中，小晶同学投掷出12.8米的好成绩而夺冠。
（2）小科同学跑完1000米后，喝了一瓶350毫升的矿泉水来补充水分。
（3）裁判员用皮卷尺测跳远比赛成绩时，若将皮尺拉得太紧，皮尺自身长度变长，会造成测量值比真实值偏小。
（4）体温计的分度值为0.1℃，体温计的示数为37.9℃。
30．【答案】（1）1.76
（2）0.05
（3）0.8
（4）250000
（5）毫米
（6）毫升
【解析】【分析】 根据长度、体积单位的进率进行换算。单位换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果。
【解答】 （1）1米=106微米，则1.76×106微米=1.76米；
（2）1千米=1000米，则50米=0.05千米；
（3）1立方米=1×106立方厘米=1×106毫升，则500毫升=0.0005立方米；
（4）1升=1000毫升=1000立方厘米，则250升=250000立方厘米。
（5） 班级内课桌高度约为0.75m即为750毫米；
（6） 一瓶娃哈哈纯净水596毫升。
31．【答案】实验所需器材：没弹性的棉线、刻度尺、记号笔；
实验步骤：①用没弹性的棉线在图上面与曲线重合，并作标记；
②拉直后用刻度尺测两标记处的长度即为曲线的长度。
【解析】【分析】曲线的长度不容易直接测量，可通过以曲代直法进行测量，使用的线应没有弹性。
32．【答案】（1）细胞核
（2）橘和橙子；分类单位越小，亲缘关系越近，橘和橙子同属不同种，橘(或橙子)和枳同科不同属，所以橘和橙子的亲缘关系最近
【解析】【分析】（1）细胞核中的遗传物质控制生物的形状。
（2）种是最基础的分类单位，同一种共同点最多，物种最少。
【解答】（1）遗传物质在细胞核中，细胞核是细胞生命活动的控制中心。
（2）由表中信息可知，橘和橙子属于同一种，共同点最多，亲缘关系最近。

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