湖北十堰市茅箭区部分校2026-2027学年八年级上学期道德与法治 历史10月阶段学情自测(图片版,无答案)

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  1. 二一教育资源

湖北十堰市茅箭区部分校2026-2027学年八年级上学期道德与法治 历史10月阶段学情自测(图片版,无答案)

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①在不同的搭子关系中,我们的身份是相同的
八年级道德与法治综合测试
②人们通过“搭子实现情绪价值,可以从社会中获得精神支持
一、选择题:本大题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
③结成“公益搭子,有助于我们融入社会、了解社会,养成亲社会行为
合题目要求的。
④有些人不需要“搭子”,说明在社会生活中,我们不一定要与其他人产生联系
1.近年来,多地探索中小学春秋假安排,引导学生走出教室、亲近自然、参与社会实践和亲子活动
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
部分家长起初有些担心,但看到孩子在田野观察、参与农事后,不仅缓解了学习的紧张与烦躁,亲
7.教育部发布《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》指出,充分发挥思政课和各类课程
子间的摩擦也大幅减少。这说明()
的育人功能,注重内外协调,推进学校“小课堂、社会“大课堂”和网络“云课堂协同育人。对此,
①参加社会实践有利于调节负面情绪,保持心理健康
青少年应(
②亲子冲突不可调和,只能通过放假来短暂逃避
①培养正确学习观,坚持在实践中学习
③美好的情感体验有助于我们身心的健康成长
②积极参与社会生活,养成亲社会行为
④只要走进自然,就能彻底消除青春期的烦恼
③深化教学管理改革,丰富课程教学资源
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
④把握学习机会,坚持思政课优先于其他所有课程原则
2.小张每逢春节都会回到家乡海门,和儿时玩伴相聚,大家一起逛老街、话家常,这份情谊因共同的
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
乡土记忆愈发醇厚绵长。下列诗句能反映小张与儿时玩伴的社会关系相一致的是(
8.下列句子反映的社会关系类型理解正确的有(
A.谁言寸草心,报得三春晖
B.单丝不成线,独木不成林
①慈母手中线,游子身上衣一血缘关系
C.烽火连三月,家书抵万金
D.露从今夜白,月是故乡明
②僻巷邻家少,茅檐喜并居一业缘关系
3,某同学登录“政民零距离'栏目搜集学习资料,据下图判断该同学探究的主题是(
③停船暂借问,或恐是同乡—地缘关系
留言须知
④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情一地缘关系
《政民零距离》栏目是天津市政府网站政
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
民互动重要平台,为确保留言得到有效回应,
9.暑假里,小欣在博物馆当志愿讲解员,讲解文物背后的历史故事:在超市兼职收银员,体验商品流
请您先认真阅读留言须知。
【查看详情】
通的过程;和家人乘坐高铁去旅游,感受交通发展带来的便利;在社区图书馆借阅图书,丰富知识
我要留言■
储备..小欣的经历表明()
我向市长提建议
①走出家门才能真正认识和了解社会
我有问题问区长
②人的社会身份需在角色体验中形成
A.网络改进了社会治理方式
B.网络促进民主政治进步,扩大公民政治权利
③丰富多彩的社会生活能够促进个人发展
C.网络打破时空限制,促进人际交往
D.网络是把双刃剑,容易出现虚假、不良信息
④社会为个人成长提供物质支持和精神滋养
4.“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”对马克思的这
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
句话下列理解正确的是(
10.为了让同学们更好地了解家乡、增长见识,某班组织了“行走的思政课”活动,下图是该活动的路
①人具有社会属性
②人的身份在社会中确立
线图,根据路线图内容,最能全面概括这次活动主题的是(
③社会发展依靠集体
④社会生活是丰富多样的
“行走的思政课”路线图
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.截至2025年8月27日,湖北省公安机关今年共查处网络谣言案件135起,查实谣言制造者、传播
路线二
者223人,教育训诫128人,行政拘留90人,刑事拘留5人。警方向广大网友呼吁要共同维护有
受科技
发展魅力
发展之美
崇之
序的网络环境和社会秩序。这则新闻启示我们青少年在网络生活中要(
①加强网络管理,避免网络危害身心健康
②利用网络获取新知、促进沟通、完善自我
广东科学中心海珠湿地公园粤剧艺术博物馆
③提高辨别是非能力,提高个人信息保护意识
A.参与社会实践,完善社会关系
B.培养亲社会行为,感受地区发展
④拒绝接触网络
C.延续文化血脉,弘扬中华文化
D.辨别社会关系,获得精神滋养
A.①②
B.③④
C.②④
D.②③
11.在“行万里路”中开阔眼界,在感悟“诗与远方”中收获成长,文旅活动持续火热;在户外空间里拥
6.“搭子”是2023年十大流行语之一。在日常生活中,吃饭有“饭搭子”,运动有“运动搭子”,做好事
抱自然、挑战自我,骑行、越野、冰雪运动等广受追捧;在购物时关注商品提供的情绪体验,消
还有“公益搭子”。一些人认为,“搭子”是朋友之外的补充,可以帮助年轻人丰富社交、融入社会、
费风向从“物质满足”扩展到心灵抚慰”..从人们越来越“有滋有味”的生活里,可以看出()
亲近社会、实现情绪价值。另一些人认为,人不需要“搭子”,可以独立于社会存在。以下关于“搭
①情绪决定人们的健康水平和行为选择
子的说法,你最赞同的是(
)
②丰富的生活体验让我们的生命充满色彩与活力

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