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(共25张PPT)
神奇的电视和网络
道德与法治 四年级 上册
环节一：
猜猜神奇的盒子
CONENTS
目录
环节二：
认识电视
环节三：
感受网络
环节四：
总结
环节一：
猜猜神奇的盒子是什么？
有一个盒子，我们打开它就能看到动态的画面，知道今天发生了什么，还可以让我们知道远方的事情，请问这个盒子是什么？
是电视和网络
环节二：
认识电视
电视节目有很多种，你们喜欢怎样的电视节目呢？
喜欢看新闻，因为新闻能让增长见识。
喜欢看做饭类节目，因为可以学会技能。
喜欢看体育节目，因为可以获得力量。
喜欢看动画片，因为可以放松心情。
小组讨论：
推荐卡 节目名称
节目介绍
推荐理由
4人小组讨论，并完成下表，并根据小组表现进行自我评价
评价表 评价内容 评价标准 自评星级（ ）
小组交流 乐于分享，认真倾听，记录完整
推荐理由 聚焦收获，略述情节，表达清晰
合作表现 积极研讨，完善卡片，乐于分享
我是壮壮，最近我出去去了游乐园玩，但是错过了我爱看的电视节目，但是没关系，我家的电视有回放功能，我再也不怕错过自己爱看的节目啦！
电视有什么功能呢？
语音搜索，可以用语音搜索自己想看的节目，或者打开电视软件。
投屏，可以把手机或者电脑上的图片，视频、文件，投影到电视上。
可以控制家里的智能电器。
有些小朋友周末在家看电视，一看？就是一整天，请问这样做对吗？为什么？
不对，长时间看电视会影响视力，耽误作业，缺少户外活动，还会对身体不好。
怎样看电视才是健康、合理的？
1. 和爸妈约定好看电视的时间。
2. 选择有益节目。
3. 看电视的距离适当，不能太近。
4. 不边吃饭边看、不熬夜看电视。
环节三：
感受网络
从前，人们买东西必须用现金，如果出现没带钱的情况就买不了东西了。
现在，买东西可以用手机支付，避免了出门忘带现金的尴尬。
从前，家里的零件坏了，人们要到杂货店去买零件，有些零件不一定每一家杂货店都有，人们就要跑多家杂货店去找配件。
现在，家里的零件坏了，我们可以进行网购，在网上就能找到自己想要的配件。
从前，父母要给孩子做饭，如果临时加班，回到家就来不及给孩子做饭了。
现在，就算父母临时有事加班，也可以通过手机远程遥控电饭锅煮饭或者点外卖，不会让孩子饿着，工作也更省心。
看学习视频
视频通话
导航出行
预约挂号
欣赏各地风景
网络改变了人们的生活那么多，那它还给我们的生活提供了哪些便利？
贝贝的故事
贝贝的故事
请和大家分享一下，贝贝一家人的经历带给你怎样的感受？
网络让家里人的联系越来越容易了！以前人们联系靠写信、打电话、等过年。现在手机视频能看见人，听见声音，看见笑容。
科技人员的故事
科技人员的故事
请举例说一说，互联网是如何方便人们交流的。
科研人员从前参加国际会议要在路途上花费大量时间，使科研费用加大，并且效率很慢，现在不仅省钱，通过互联网就能完成科研项目。网络把我们之间的距离拉近了，逐渐变成了一个地球村！
环节四：
总结课堂
总结：
说出自己喜欢的电视节目
知道了电视的功能
知道并体会到了网络的便利
网络把世界汇聚成了一个地球村
但是别忘了，看电视要适度，使用网络要合理！
判断下列行为是否正确，举手作答：
① 遇到不会的题目，思考过后，上网查资料辅助学习。（ ）
② 放学回家一直刷短视频、玩游戏。（ ）
③ 不随意点击陌生链接、不随便加陌生人好友。（ ）
④网络是工具，不是玩具，关键在于如何使用。（ ）
一起练练吧！
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