10.1 民族复兴梦想 课件(共29张PPT+视频素材)

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10.1 民族复兴梦想 课件(共29张PPT+视频素材)

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(共29张PPT)
坚持
党领导
进入
新时代
奋斗
新征程
共圆
中国梦
整册梳理
民族复兴梦想
第一框
第十课 实现伟大梦想
新课导入
生活观察
同学们对未来中国有许多美好憧憬。
你心目中的未来中国是什么样的?说出来与同学分享。
权利更有保障,生活更有尊严。
天更蓝,山更绿,水更清。
人人都能够平等参与国家发展进程,平等分享发展成果。
一、中国梦的内涵和本质
历史渊源:梦想是对美好生活的向往,有梦想就有前行的力量。千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求过幸福生活的美好梦想。
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《礼记》描绘了关于未来社会的美好愿景:“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,劲有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归蹚货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己:是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。”
【译文】
在大道施行的时代,天下是天下人共有的。选拔贤德与能干的人来治理,人与人之间讲求诚信、和睦相处。所以人们不只敬爱自己的父母,不只疼爱自己的子女。要让老年人能安享晚年,壮年人能发挥所长为社会效力,幼童能健康成长,让鳏夫、寡妇、孤儿、无子老人、残疾人都能得到供养。男子各有职分,女子各有归宿。财物,人们厌恶它被白白丢弃,但不一定非要据为己有;力气,人们厌恶它不出于自身,但出力也不是只为了自己。因此,阴谋诡计被杜绝而不会兴起,盗窃、作乱害人的事也不会发生,所以家家户户大门从外面带上而不需上闩。这就叫做“大同”社会。
一、中国梦的内涵和本质
伟大梦想:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义。
观看视频,思考:
近代以来中国人民最大的梦想是什么?
一、中国梦的内涵和本质
伟大梦想:只有历经过苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
生活观察
经济更发达
军事实力更强大
科技更加强大
国家富强、民族振兴
社会安定团结
小采访:你心目中的未来中国是什么样的?
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国家富强:就是要在全面建成小康社会基础上,全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
民族振兴:就是要使中华民族更加强劲有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。
小采访:你心目中的未来中国是什么样的?
教育更公平
食品安全更放心
居住环境更优美
社保制度更完善
人民幸福
探究分享
相关链接
人民幸福:就是要坚持以人民为中心,增进人民福祉,促进人的全面发展,朝着共同富裕方向稳步前进。
苦难:近代鸦片战争
复兴:新中国成立
复兴:改革开放
情境思考:结合以上图片,说说你对中华民族伟大复兴有了怎样的认识?
复兴:中国梦
辉煌:盛唐万国来朝
探究分享
◎探究与分享(课本P99)
对于中国梦,同学们有不同的理解。
甲同学:中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,是中华儿女的共同期盼。
乙同学:中国梦的实现离不开经济的发展。
丙同学:实现中国梦是国家的事,与个人无关。
※你同意以上说法吗?你是如何理解中国梦的?
三、中国梦的意义
国家好、民族好,大家才会好。
中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦、这个伟大梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了全体中华儿女的共同愿景。
中国菌草技术,原本是我国助力脱贫攻坚的技术成果。在实现中国梦的进程中,中国专家把菌草技术带到南太平洋岛国斐济。菌草既可以种蘑菇食用,也能做牲畜饲料,帮助当地农户增产增收,改善生计。中国把自身发展的技术经验分享他国,助力斐济人民过上美好生活,体现中国梦奉献世界的特质。
中国菌草技术援助斐济
中国援外专家田间查看菌草长势
中国把国内脱贫的菌草技术分享给斐济,说明了中国梦具有怎样的世界意义?
探究分享
中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界各国人民的美好梦想息息相通。中国发展必将寓于世界发展潮流之中,也将为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇
四、中国梦与世界的关系
课堂小结
民族复兴梦
中国梦的内涵
为什么要实现中国梦
梦想是对美好生活的向往,有梦想就有前行的力量
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想
中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标
国家富强
民族振兴
人民幸福
中国梦与各民族人民的关系
体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了全体中华儿女的共同愿景
中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界各国人民的美好梦想息息相通
课堂练习
1.实现中国梦是中国共产党自成立以来就肩负的历史使命,中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,以下关于实现中国梦的说法错误的是( )
A.中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标
B.实现中国梦需要坚持中国共产党的领导
C.实现中国梦要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
D.实现中国梦是国家的事,与个人无关
D
课堂练习
1.C
【详解】①:庆祝新中国成立 70 周年庆典活动激发了全国人民的爱国热情,是一次爱国主义的集中教育,有利于大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,故①符合题意;
②:庆典活动有利于促进民族团结,但“使少数民族文化获得前所未有的发展”说法夸大,不符合实际,故②不符合题意;
③:中国仍是世界上最大的发展中国家,不称霸,不搞扩张,“中国是可与美国抗衡的超级强国”说法错误,故③不符合题意;
④:庆典活动回顾过去、总结今天、展望明天,展示了国家发展成就,增强了中国人民的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,故④符合题意。
课堂练习
2.2025年11月,中华人民共和国和汤加王国发表联合声明,双方重申坚定支持对方自主选择符合本国国情的发展道路,汤方相信“十五五”规划将为包括汤加在内的各国发展提供更多确定性、稳定性和新机遇。由此可见( )
①中国梦同世界人民的梦想息息相关
②中国发展模式能为汤方发展提供借鉴
③中国发展道路应当是各国的必然选择
④实现中国梦需要世界各国人民的理解支持
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
课堂练习
2.D
【详解】①:聆听时政新闻属于精神层面的激励,不能直接迅速推进我国教育事业的现代化,该说法夸大,故①错误;
②:聆听新闻有助于增强创新意识,但实践能力的提升需要亲身参与实践,仅靠聆听无法直接增强实践能力,故②不符合题意;
③:中国载人航天事业的辉煌成就能够激发青少年探索科学的兴趣和好奇心,故③符合题意;
④:航天成就彰显了我国航天科技实力,有利于提升青少年的民族自豪感,故④符合题意。
课堂练习
3.青年大国工匠精心打磨每一款产品;“新农人”以科技赋能农业生产;年轻科研人员锲而不舍地攻坚“卡脖子”难题;“快递小哥”风里来雨里去,用奔忙换来万家便利……他们都在为同一个梦想努力奋斗,这个梦想是( )
A.全面建成科技强国目标
B.基本实现社会主义现代化
C.实现中华民族伟大复兴
D.实现名利双收的人生追求
C
课堂练习
3.A
【详解】A:题文中纪念抗美援朝胜利、勿忘九一八以及亚运会夺冠,都体现了心系祖国、为国争光,核心是爱国主义,故 A 说法符合题意。
B:团结统一强调民族内部的凝聚力,题文未直接体现民族团结相关内容,故 B 说法不符合题意。
C:忧国忧民侧重对国家命运的担忧,不能全面概括亚运会夺冠等展现国家荣耀的内容,故 C 说法不符合题意。
D:自强不息侧重奋斗精神,虽有关联但不如爱国主义概括全面准确,故 D 说法不符合题意。
课堂练习
4.中国梦,是强国梦、强军梦,也是航天梦、海洋梦,更是经济繁荣梦、政治民主梦、生态文明梦 这说明中国梦的本质是( )
A.学有所教、劳有所得、住有所居
B.国家富强、民族振兴、人民幸福
C.国力增强、科技发展、社会和谐
D.经济发展、政治清明、文化昌盛
B
课堂练习
4.D
【详解】①:中华民族伟大复兴的中国梦仍在奋斗进程中,尚未完全成为现实,故①说法错误;
②:我国科技创新能力显著提升,但尚未建成世界科技创新强国,故②说法错误;
③:航天梦的逐步实现离不开一代代人的努力,说明新时代是奋斗者的时代、放飞梦想的时代,故③说法正确;
④:从传说到现实体现了中国人民勇于追求梦想和勇于创造,具有伟大梦想精神、伟大创造精神,故④说法正确。
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