《中国人民站起来了》教学设计

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《中国人民站起来了》教学设计

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《中国人民站起来了》教学设计
一、素养目标
1.学习开幕词的相关知识,梳理文章脉络,概括文章大意,感受语言特色与情感。学习排比、比喻等修辞手法在表达情感、增强气势中的作用。
2. 梳理文章的逻辑结构(回顾过去苦难 -> 宣告胜利 -> 展望未来),学习如何层层递进地表达观点。分析演讲词中情感与理性的结合,提升逻辑思维能力。感受文章所蕴含的豪迈气概和革命乐观主义精神,体会语言的力量美。
3.了解建立新中国的艰辛,认识新中国成立的历史意义,培养自己的爱国情感,提升民族自豪感。深入理解“站起来”背后的民族精神,传承红色基因。
二、学法指导
1.查阅相关资料,了解与本文相关的背景知识,结合自己的理解分析文章。
2.有感情地朗读课文,体会句式的特点及其蕴含的思想感情。
三、教学过程
1.作者简介
毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之,笔名子任。湖南湘潭人。他是中国共产党创始人之一,也是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。1949至1976年,毛泽东担任中华人民共和国最高领导人,是中国第一任主席。
毛泽东也是诗人、书法家,一生创作了许多诗词作品,如《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》等。他的诗词作品多描绘中国革命的壮丽图景,气势磅礴、雄浑瑰丽,抒发了一个政治家的革命豪情。
2.背景资料
在中国人民解放战争已经取得基本胜利、中华人民共和国即将成立的背景下,经过一系列的协商筹备,1949年9月21日至9月30日,第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行。1949年9月21日晚,在北平中南海怀仁堂里举行了中国历史上从未有过的历史性盛会。主席台上方,悬挂着巨幅会标:“中国人民政治协商会议第一届全体会议”。中国共产党及各民主党派、人民团体和无党派民主人士等单位的代表(含候补代表)共662人参加了会议,毛泽东在会上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。在同月30日,他为这次会议起草的宣言中指出:“当着我们举行会议的时候,中国人民已经战胜了自己的敌人,改变了中国的面貌,建立了中华人民共和国。我们四万万七千五百万中国人现在是站立起来了,我们民族的前途是无限光明的。”从此,“中国人民站起来了!”“中国人民从此站立起来了!”成为人们表达历经艰难困苦的民族获得新生后无比自豪自信、自强的话语。
3.文题解读
“中国人民”是主语,“站起来了”是指中国人民解放战争取得胜利,中华人民共和国即将成立。中国人民经过百余年不屈不挠的斗争,终于实现了不屈不挠的斗争,终于实现了当家做主的愿望,在政治上真正有地位了。
四、整体感知
1.梳理情节
回顾历史——论证革命胜利的历史必然性
中国人民站起来了 立足当下——指明当前面临的问题及斗争的策略
展望未来——描绘民族振兴的壮丽蓝图
2.主旨点睛
这篇开幕词,介绍了中国人民政治协商会议的召开背景,回顾了中国人民的斗争历程,道出了召开中国人民政治协商会议的历史必然性。同时,指明了全国人民当前需要注意的问题,并对国家的发展做出规划。本文处处洋溢着人民解放战争胜利的喜悦和豪迈的革命情怀。
3.重点难点
(1)重点:中华人民共和国成立有何意义?
①国内意义:中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中国结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史,真正成为一个独立自主的国家。中国人民的政治地位和经济、文化、生活水平从此可以得到切实的保障,并不断提高。中国人民从此站起来了,成为国家的主人。
②国际意义:中华人民共和国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
(2)难点:本文有什么文本特色?
①句式多样。本文使用了大量表示强调性的句式,给人一种充满信息与希望的意味。如“是……的”,文中“其他的道路是没有的”,若变为一般的陈述句“没有其他的道路”,判断与强调的意味尽失。再如“之所以……是因为……”是为了强调后面的原因,强调人民大团结的来之不易。
②论证清晰。本文观点鲜明,论证思路清晰。先是回顾历史,道出了召开中国人民政治协商会议的历史必然性,阐述了中国人民政治协商会议的性质与职能。在对未来的展望中,又指明了全国人民需要注意的问题和未来努力的方向。
五、阅读指导
1.层次解读
第一层(第1—6段),回顾了中国人民的斗争历程,论证革命胜利的历史必然性。
第二层(第7—8段),指明当前的形势和斗争的策略,以及保持警惕性和继续斗争的必要性。
第三层(第9—16段),从经济建设、文化建设、巩固国防等方面出发,指明努力的方向。
2.精彩段落
第4段“任何”“一切”“唯一”“决无”这些词语或是涵盖一切情况与事件,或是涵盖一切可能性,强调“蒋介石国民党及其帮凶们”的不可信,告诫人民要放弃一切幻想,抱定同敌人斗争到底的决心。
第9段首句“人民民主专政和团结国际友人,将我们的建设工作获得迅速的成功。”承上启下,既对上文“人民民主专政和团结国际友人”的举措进行肯定,又引出对当前经济建设工作的阐述,对经济建设困难的预判,以及对解决困难抱有的信心和希望。
文章结尾以气壮山河的排比句式,向人民召唤,向世界宣告。这些满怀革命自信心的豪言壮语,是中国人民奋勇前进的最强动力。
六、拓展阅读
(一)诗词
1.《浣溪沙·和柳亚子先生》
毛泽东
长夜难明赤县天,
百年魔怪舞翩跹,
人民五亿不团圆。
一唱雄鸡天下白,
万方乐奏有于阗,
诗人兴会更无前。
【注】1949年10月1日,中华人民共和国成立,全国各民族人民陶醉在胜利的喜悦之中。在1950年10月1日国庆一周年之际,中国大陆除西藏以外全部解放,各族人民获得了新生。10月3日,中央人民政府举行盛大的庆典,全国158名各族人民代表欢聚一堂,在中南海怀仁堂举行了隆重的献礼大会,各民族文工团表演了歌舞节目,毛泽东与柳亚子先生同席观看了歌舞晚会。柳亚子在毛主席的鼓动下,即兴赋《浣溪沙》一首赠予毛泽东。次日毛泽东又步韵和了这首词赠与柳亚子,反映了国家的统一、民族团结的开国气象,以及抗美援朝初战告捷的欢喜之情。
2.《浪淘沙·北戴河》
毛泽东
大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。
一片汪洋都不见,知向谁边?
往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。
萧瑟秋风今又是,换了人间。
【注】新中国成立以后,提前完成第一个五年计划,国家实力增强,农村的合作化运动以有较大的进展,对工商业的改造也开始着手,建设一个工业化的强国的伟大目标也开始提出。毛泽东主席于1954年夏于秦皇岛北戴河开会时创作了这首词。这首词描绘了北戴河壮阔的场景和渔民出海的情形,怀古思今,热情地歌颂了新时代的新生活,反映出了他对新中国所取得的建设成就无比欣慰。展示了无产阶级革命家前无古人的雄伟气魄和汪洋浩瀚的博大胸怀,具有比《观沧海》更鲜明的时代感、更深邃的历史感、更辽阔的宇宙感和更丰富的美学容量。
3.《水调歌头·游泳》
毛泽东
才饮长沙水,又食武昌鱼。
万里长江横渡,极目楚天舒。
不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽馀。
子在川上曰:逝者如斯夫!
风樯动,龟蛇静,起宏图。
一桥飞架南北,天堑变通途。
更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。
神女应无恙,当惊世界殊。
【注】1956年,中国农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造基本完成,生产资料所有制的社会主义革命的胜利,促进了生产力的发展,社会主义建设出现了突飞猛进的新局面。1954年中央人民政府决定修建武汉长江大桥。1955年毛泽东视察了全部工程。1956年毛泽东巡视南方,又视察了大桥的施工。6月1日、3日、4日毛泽东在武汉三次畅游长江,写下了此词,描绘了1956年中国积极建设的现象,表达了毛泽东对中国人民建设祖国和改变山河的豪迈气概,体现出来毛泽东对未来景象的展望,也表达出了一桥贯通大江南北的历史意义。
(二)名句
团结起来,振兴中华!——中国女排
我随时等待祖国的召唤!——姚明
恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌
捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植
我希望在烈火与热血中得到永生!——叶挺
我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东
一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。——傅雷
为了国家和人民的利益不怕自己吃亏的人,才是高尚的有道德的脱离了低级趣味的人。——刘少奇
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——陆游
我以我血荐轩辕。——鲁迅
(三)人物
1.中国共产主义运动的先驱——李大钊
李大钊,字守常,河北省乐亭县人,生于1889年10月29日。1907年考入天津北洋法政专门学校学习政治经济。1913年冬,他东渡日本,考入东京早稻田大学政治本科学习。
当日本帝国主义向袁世凯提出灭亡中国的“二十一条”后,他积极参加留日学生总会的爱国斗争,起草的《警告全国父老书》迅速传遍全国,李大钊也因此成为举国闻名的爱国志士。
1916年李大钊回国后,积极参与正在兴起的新文化运动。俄国十月革命的胜利极大地鼓舞和启发了李大钊,他先后发表了《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章和演说。1919年,他又发表了《新纪元》《我的马克思主义观》《再论问题与主义》等几十篇宣传马克思主义的文章。
1920年3月,李大钊在北京大学发起组织马克思学说研究会。10月,在李大钊发起下,北京的中国共产党早期组织建立。1921年中国共产党成立后,李大钊代表党中央指导北方的工作。1926年3月,李大钊领导并亲自参加了反对日、英帝国主义和反对军阀张作霖、吴佩孚的斗争。在极端危险和困难的情况下,继续领导党的北方组织坚持革命斗争。
1927年4月6日,奉系军阀张作霖勾结帝国主义,闯进苏联大使馆驻地,逮捕了李大钊等80余人。李大钊备受酷刑,在监狱中,在法庭上,始终大义凛然,坚贞不屈。4月28日,军阀不顾广大人民群众和社会舆论的强烈反对和谴责,悍然将李大钊等20位革命者绞杀在北京西交民巷京师看守所内。李大钊第一个走上绞架,从容就义,时年38岁。
2.从容就义气如虹——许建业
在四川省广安市邻水县邻水中学校园内,革命英烈许建业的半身雕像格外引人注目。每年,邻水中学新生入学教育、学生入团入党宣誓仪式都在此举行,这位令学生敬仰的校友投身革命工作、献出年轻生命的事迹被后人广为传颂。
许建业,原名许明德,1920年出生于邻水县一个普通农民家庭,1935年考入邻水县立中学。1937年全民族抗战爆发,他积极投身抗日救亡运动。
1938年,许建业加入中国共产党,并担任中共邻水县特别支部委员会组织委员、书记。1938年底,他被调到重庆,以天府煤矿白庙子绞车站管理员的公开职业为掩护,从事工人运动。在这段日子里,许建业把微薄的工资大部分用于救济贫苦工人,很快和工人们建立了深厚友情。他教工人识字、学算术、唱歌,并逐步开展革命思想启蒙,宣传抗日救国真理,进而培养工人骨干,发展党组织。他多次机智果敢地领导工人进行罢工斗争,反抗资本家残酷压榨、克扣虐待工人。
皖南事变后,许建业到重庆大溪河小学任教师,从事党的秘密工作。后考进重庆和成银行任会计,在中共川东特委工运委员的领导下做海员工人的工作。1943年夏,在中共巴县中心县委的直接领导下,先后以朝天门粮食仓库和沙湾仓库会计身份为掩护,从事工人运动。
1945年,根据组织安排,许建业到贵州遵义了解情况,开展工作。不久奉命返回重庆,在渝工轮渡公司任会计,继续从事工人运动。1947年5月,负责中共重庆市委工运工作。1947年10月,中共川东临时工作委员会成立,任重庆市委委员,分管工人运动。
1948年4月,因叛徒出卖,许建业在重庆磁器街一茶馆接头时被捕,先后被关押在白公馆和渣滓洞监狱,经受了敌人种种酷刑和劝降,始终坚强不屈。7月21日,他被押赴重庆浮图关刑场,在刑车上,许建业身戴刑具,昂首挺胸,沿途不停地高唱《国际歌》,高呼“打倒国民党反动派!”“中国共产党万岁!”等口号,慷慨就义,年仅28岁。
3.坚定的民主战士——李公朴
原名永祥,号晋祥、朴如等,原籍江苏扬州,生于镇江。1925年在上海沪江大学读书时参加“五卅运动”,加入中国国民党。1926年赴广东,在国民革命军东路军前敌总指挥部政治部工作。1928年到美国雷德大学政治系学习。1931年“九·一八”事变后,积极从事抗日救亡运动和群众文化教育工作,任环球通讯社社长。1932年后在《申报》总经理史量才的资助下,创办《申报》附设的流通图书馆、业余补习学校和妇女补习学校。1936年1月任上海各界救国联合会执行委员。同年11月23日与沈钧儒、邹韬奋、史良、沙千里、章乃器、王造时在上海被国民党政府逮捕,世称救国会“七君子事件”。抗日战争爆发后被释出狱。1938年在武汉与沈钧儒一起创办《全民》周刊。1939年6月起,带领抗战救国教育团深入晋察冀、晋冀鲁豫边区参观访问,并从事抗战救国的宣传教育工作。1940年写成《华北敌后——晋察冀》一书,把中国共产党领导的敌后抗日根据地看作中国的希望。1942年在昆明创办北门书屋,出版进步书刊。1944年与闻一多等编辑《民主周刊》。1945年任中国民主同盟中央执行委员。1946年与陶行知共同创办社会大学,主编《民主教育》。同年2月在重庆“校场口事件”中被国民党特务打伤。6月国民党发动全面内战后,与闻一多发起、呼吁《和平宣言》的万人签名活动。7月11日晚遭国民党特务枪击,12日晨牺牲。骨灰葬于上海龙华公墓。著有《怒涛集》《读书问答集》等。
(四)影视
《建国大业》《建党伟业》《我和我的祖国》《我们走在大路上(第一集 新中国诞生)》
(五)文体
开幕词是党政机关、社会团体、企事业单位的领导人,在会议开幕时所作的讲话。开幕词通常要阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等,集中体现了大会或活动的指导思想,起着定调的作用,对引导会议或活动朝着既定的正确方向顺利进行,保证会议或活动的圆满成功,有着重要的意义。
开幕词由首部、正文和结束语三部分组成。篇幅要求简短,快速切入正题,内容切忌重复、啰嗦;语言要求口语化、富有感彩,又要求生动活泼;语气要热请、友好,也要激动、慷慨。
开幕词具有宣告性、提示性和指导性。按内容可以分为侧重性开幕词和一般性开幕词两种。侧重性开幕词往往对会议召开的历史背景、重大意义或会议的中心议题等作重点阐述,其他问题一带而过;一般性开幕词则只对会议的目的,议程,基本精神,来宾等作简要阐述。

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