资源简介

(共22张PPT)
一人一梦闯奥运
参赛项目数量 的 “突破”
金牌总数和质量 的“突破”
金牌项目覆盖面 的 “突破”
课前导入
中国花游队：圆梦巴黎
热点聚焦
中国花游队用了41年时间，终于获得首金，正是他们团队的坚持不懈，才有了圆梦巴黎的光辉时刻！集体的力量是强大，只有相互配合，才能更加强大。中国花游队，加油！中国，加油！
7.2 共建美好集体
第二单元 在集体中成长 第七课 在集体中成长
你憧憬的美好集体是怎样的？
七嘴八舌话分享
美好集体的愿景
心愿
愿
景
景象
愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。
共同的梦想
形成一致的目标和追求
认同正确的价值观
承担共同的使命
向往美好的未来
集体愿景
什么是美好集体的愿景？（P53）
愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致, 开拓进取。
集体愿景的作用（P53）
建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
陶行知提出，学生自治有三个要点。第一，学生指全校的同学，有团体的意思；第二，自治指自己管理自己；第三，学生自治与别的自治稍有不同，因为学生还在求学时代，就有一种练习自治的意思。把这三点合起来，我们可以下一个定义：“学生自治是学生结起团体来，大家学习自己管理
自己的手续。”依这个定义说来，学生自治，不是自由行动，
乃是共同治理；不是打消规则，乃是大家立法守法；不是放
任，不是和学校宣布独立，乃是练习自治的道理。
探索与分享
陶行知提出，学生自治有三个要点：第一，学生指全校的同学，有团体的意思；第二，自治指自己管理自己；第三，学生自治与别的自治稍有不同，因为学生还在求学时代，就有一种练习自治的意思。把这三点合起来，我们可以下一个定义：“学生自治是学生结起团体来，大家学习自己管理自己的手续。”
在共建中成长
思考：作为班集体的一员，你怎样为建设美好班集体贡献自己的力量呢？
我们应主动作为，各负其责，各尽其能。
（1）建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。
（2）建设美好集体，要确定共同的愿景。
（3）建设美好集体，要树立主人翁意识。我们应主动作为，各负其责，各尽其能。对于集体事务，应积极参与，共同商定；对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。
如何共建美好集体
1.建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。
愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
集体的愿景（内涵）
愿
心愿
景
景象
愿景
个人脑海中所向往的前景
共建美好集体的要求
共建美好集体的要求
陶行知提出，学生自治有三个要点。
第一，学生指全校的同学，有团体的意思；
第二，自治指自己管理自己；
第三，学生自治与别的自治稍有不同，因为学生还在求学时代，就有一种练习自治的意思。
把这三点合起来，我们可以下一个定义：“学生自治是学生结起团体来，大家学习自己管理自己的手续。”
依这个定义说来，学生自治，不是自由行动，乃是共同治理；不是打消规则，乃是大家立法守法；不是放任，不是和学校宣布独立，乃是练习自治的道理。
陶行知关于学生自治的观点对我们建设美好集体有什么启示 在建设单好集体中，你如何发挥主人翁作用
最近学校要举办足球赛，东东和西西作为足球队的主力，他们展开一个小对话···
情景再现
团体赛里咱们刚刚拿了冠军，合作愉快!
东东
个人赛就要开始了，期待与你相遇!
西西
1.结合材料，说说合作与竞争的关系。
2.在集体生活中，你是如何处理合作与竞争的关系的
集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。
④建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念。
正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。
在他人需要的时候，及时给予支持和帮助。
遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。
拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。
集体生活中的合作策略
经常自我反思，尝试自我改进。
小组讨论：在集体利益面前，个人利益是否重要？坚持集体主义就必须放弃个人利益吗？
探究与分享3
航天人舍小家为大家体现了一种什么情怀？在建设美好集体中，我们应如何处理个人与集体的关系呢？
①航天人舍小家为大家体现了为了维护集体利益、国家利益，不惜牺牲个人利益的奉献情怀、爱国情怀。②在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时，也要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会的和谐发展。
3．正确对待个人利益与集体利益的关系
(1)在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的。
(2)当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时，也要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。
(3)只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会的和谐发展。
怎样正确处理个人利益与集体利益的关系？
①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。
②同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。
个人利益
集体利益
在本质上是一致的！
根据以下具体要求，和同学一起整理“化解矛盾的小妙招”。
回忆发生矛盾的典型事例。
分析产生矛盾的原因。
记录集体成员对待矛盾的不同态度。
探讨化解矛盾的多种途径。
整理“化解矛盾的小妙招”。
课堂小结
共建美好集体
美好集体的作用
建设美好集体的要求
建设美好集体，需要我们确定共同的愿景
建设美好集体，要树立主人翁意识
建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境
建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念
建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神

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