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苏科版（2024）八年级上册 第二章 光现象第4节 光的反射 题型专练
【题型1】光的反射现象
【典例】因为有了光，自然界才绚丽多彩。如图所示，在平静的水面，国家大剧院和它的倒影相映成趣，宛如一个巨大的蛋壳。下列成语与图中倒影形成原理相同的是（　　）
A．立竿见影 B．形影不离 C．镜花水月 D．凿壁偷光
【举一反三1】李白的名句“举杯邀明月，对影成三人”中，涉及到的光学知识理解错误的是（　　）
A．地上的“人影”是由于光沿直线传播形成的 B．杯中的“人影”是由于光的反射形成的
C．月光能照射到人，说明光的传播需要介质 D．空中的明月不是光源
【举一反三2】如图所示，一群小鸟栖息在清澈见底且湖面平静的湖边。湖中小鸟的倒影是由光的______（填“折射”、“反射”或“直线传播”）形成的；当小鸟展翅飞走时，它们在水中像的大小将______（填“变大”、“变小”或“不变”）。
【举一反三3】当代中国，技术日新月异，无人机已经走进千家万户。当一架无人机掠过水面时，岸边的人可以在水中看到无人机的倒影，其成像光路图正确的是____（选填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”）。
【题型2】漫反射与镜面反射
【典例】如图所示，是生活中两种光的反射现象，下列关于它们说法正确的是（　　）
A．甲图属于漫反射
B．乙图的反射不遵循光的反射定律
C．甲图中任何方向看反射面都很亮
D．乙图的反射更利于各个方向的人看到反射面
【举一反三1】学校元旦节文艺汇演上。同学们听到的歌声是通过______传播过来的。演出画面被实时投影在白色银幕上，银幕______（选填“是”或“不是”）光源，银幕幕布选用粗糙布料，目的是利用________让不同位置的观众都能看到。
【举一反三2】如图所示的是观察微小形变的装置，平面镜M放置在水平桌面上，光源S发出一束激光射到镜面上，经反射后在光屏上形成光斑P，人眼能从各方向看到光斑，是因为光斑在光屏上发生了________；若要使光斑向左移动，下列方法可行的是____（填字母）。
A．保持入射点不变，将入射光线逆时针转动（＜90°）
B．将光屏向上移动
C．将镜子顺时针转动（＜90°）
D．将平面镜向上移动
【举一反三3】如图所示，用久了的黑板常会因反光而使同学们看不清上面的字。请利用学过的光学知识进行解释。
【题型3】实验：探究光的反射定律
【典例】小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上，以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角，如图所示，则（　　）
A．反射光线与镜面的夹角是40° B．将纸板NOF向后折叠，则反射光会消失
C．入射角增大10°，反射角也增加10° D．光在纸板上发生了镜面反射
【举一反三1】小兴探究光的反射规律时，把一个平面镜放在水平桌面上，在平面镜上竖直放置一块白纸板，纸面上画有等角度的刻度线，ON与镜面垂直。他用激光笔发出的光束紧贴着白纸板沿EO方向照射到平面镜上，发现反射光沿OF方向射出，如图所示，记录下反射角∠FON和入射角∠EON的值。接着他多次转动激光笔，改变入射光的方向后仍使光在O处发生反射，分别记录每次实验中对应的反射角和入射角的值。则小明探究的问题是：_________________________________________________________________。
【举一反三2】小明对“光的反射定律”进行了如图所示的再探究，让光线贴着纸板射向镜面，如图甲所示，然后将纸板向后倾斜，如图乙所示，让光线仍贴着纸板射向镜面，此时反射光线与入射光线____（在/不在）同一平面内，此时反射光线应该在________（纸板前/纸板后/纸板上），与原图甲法线的位置相比，此时法线位置______（改变/不变）。
【举一反三3】某同学在“探究光的反射规律”时，实验装置如图所示，他先用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾，将平面镜放在一个能转动的水平圆台上，用固定的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光ON，然后用另一个绿色激光笔向O点发出一束光AO，经平面镜反射后沿OB方向射出。请回答下列问题：
（1）实验中，用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是__________。（选填“显示光路”或“降低温度”）
（2）利用红色激光来显示法线的位置ON。
（3）缓慢转动圆台，可以看到三束光相互重合，说明在反射现象中，反射光线、入射光线、法线 ____________。
（4）在上述实验装置的基础上，该同学在玻璃罩内装入了量角器，多次改变AO与ON的夹角进行实验，测量并记录AO与ON的夹角、OB与ON的夹角。该同学所探究的问题是：光在反射时，反射角大小与_____________是否有关。
【举一反三4】在“探究光的反射规律”实验中，小明选用了平面镜、硬纸板、激光笔和铅笔进行实验。硬纸板垂直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可绕与平面镜垂直的接缝ON转动，如图所示。
（1）实验中还需要的器材是________。硬纸板在实验中除了显示光路，还可以探究反射光线、入射光线和法线_________________________。
（2）实验时多次改变入射角的大小进行实验，然后得出结论。多次实验的目的是_____________________。
（3）光在E纸板上沿AO方向入射，其反射光在F纸板上沿OB方向射出。AO与镜面的夹角为40°时，其对应的反射角大小为_____；让光沿BO方向入射，发现反射光沿OA方向射出，说明在反射现象中_______________。
【题型4】光的反射定律的应用
【典例】交警穿着的反光背心中的反光部分是用一种特殊材料制成，它能将远方射来的光线平反射回去，无论穿着者是在遥远处还是近处，都可以比较容易地被夜间驾驶者发现。若把反光部分放大看，结构应该与下列哪个选项相近（　　）
A．
B．
C．
D．
【举一反三1】如图所示，一束光射到平面镜上，入射光线与镜面夹角为30度，则此时反射角为_____度，当将平面镜绕入射点逆时针转过5度，此过程中入射光线与反射光线的夹角将 ______（选填“增大”、“减小”或“不变”），当入射光线与平面镜垂直时，反射角为 ____度。
【举一反三2】如图所示，两平面镜OM1、OM2之间夹角为θ，入射光线跟平面镜OM2平行，经两个镜面两次反射后，反射光线跟OM1平行，如图所示，那么此θ角应为_____。
【题型5】利用光的反射定律作图
【典例】下列四幅图中，能正确反映人眼看到书本的光路图的是（　　）
A． B． C． D．
【举一反三1】一束光从空气斜射到平面镜上时发生了反射，OB为反射光线如图所示，请在图中作出其入射光线并标出入射角的度数。
【举一反三2】如图所示，ABCD是一间不透光的房间，墙AB是平面镜，房间中S处有一个正在发光的小蜡烛，CD墙上有一个小孔P，在墙外不远处的另一白墙EF上会得到上下两个亮点。请在图丙中分别画出了这两个亮点及其光路，上下亮点分别用M和N表示。（保留作图痕迹）
苏科版（2024）八年级上册 第二章 光现象第4节 光的反射 题型专练（参考答案）
【题型1】光的反射现象
【典例】因为有了光，自然界才绚丽多彩。如图所示，在平静的水面，国家大剧院和它的倒影相映成趣，宛如一个巨大的蛋壳。下列成语与图中倒影形成原理相同的是（　　）
A．立竿见影 B．形影不离 C．镜花水月 D．凿壁偷光
【答案】C
【解析】倒影属于平面镜成像，利用光的反射；
ABD．立竿见影、形影不离、凿壁偷光，都是由光的直线传播形成的，故ABD错误；
C．镜花水月是由于光的反射形成的虚像，故C正确。
【举一反三1】李白的名句“举杯邀明月，对影成三人”中，涉及到的光学知识理解错误的是（　　）
A．地上的“人影”是由于光沿直线传播形成的 B．杯中的“人影”是由于光的反射形成的
C．月光能照射到人，说明光的传播需要介质 D．空中的明月不是光源
【答案】C
【解析】A、地上酒杯中的人影是由于人关于杯中酒液面发生反射形成的虚像，故A正确。
B、酒杯中的人影是由于人在杯中酒液面发生反射形成的虚像，故B正确；
C、光的传播不需要介质，故C错误；
D、空中的明月自身不能发光，因此不是光源，D正确。
【举一反三2】如图所示，一群小鸟栖息在清澈见底且湖面平静的湖边。湖中小鸟的倒影是由光的______（填“折射”、“反射”或“直线传播”）形成的；当小鸟展翅飞走时，它们在水中像的大小将______（填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】反射；不变
【解析】湖中的倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的；当它们展翅飞走时，由于像的大小与物体大小相同，所以它们在水中像的大小将不变。
【举一反三3】当代中国，技术日新月异，无人机已经走进千家万户。当一架无人机掠过水面时，岸边的人可以在水中看到无人机的倒影，其成像光路图正确的是____（选填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”）。
【答案】乙
【解析】当一架无人机掠过水面时，岸边的人可以在水中看到无人机的倒影，是无人机反射光经水面反射进入人的眼睛，故其成像光路图正确的是乙图。
【题型2】漫反射与镜面反射
【典例】如图所示，是生活中两种光的反射现象，下列关于它们说法正确的是（　　）
A．甲图属于漫反射
B．乙图的反射不遵循光的反射定律
C．甲图中任何方向看反射面都很亮
D．乙图的反射更利于各个方向的人看到反射面
【答案】D
【解析】AC、甲图中平行射入，平行射出为镜面反射，不是任何方向看反射面都很亮，故AC错误；
BD、乙图中物体表面是凹凸不平的，平行光线入射到粗糙的反射面上，反射光线射向四面八方，进入不同方向的人的眼睛，不同方向的人们都能看到，是漫反射，遵循光的反射定律，故B错误，D正确。
【举一反三1】学校元旦节文艺汇演上。同学们听到的歌声是通过______传播过来的。演出画面被实时投影在白色银幕上，银幕______（选填“是”或“不是”）光源，银幕幕布选用粗糙布料，目的是利用________让不同位置的观众都能看到。
【答案】空气；不是；漫反射
【解析】声音是由物体振动产生的，声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声，同学们听到的歌声是通过空气传播过来的。
自身能够发光的物体是光源，银幕自身不能发光，所以不是光源，银幕幕布选择粗糙布料，是利用漫反射，将光向四面八方反射出去，使得不同位置的观众都能看到。
【举一反三2】如图所示的是观察微小形变的装置，平面镜M放置在水平桌面上，光源S发出一束激光射到镜面上，经反射后在光屏上形成光斑P，人眼能从各方向看到光斑，是因为光斑在光屏上发生了________；若要使光斑向左移动，下列方法可行的是____（填字母）。
A．保持入射点不变，将入射光线逆时针转动（＜90°）
B．将光屏向上移动
C．将镜子顺时针转动（＜90°）
D．将平面镜向上移动
【答案】漫反射；D
【解析】（1）我们能从不同方向看到光屏上的像是因为光在光屏上发生了漫反射；
（2）A．保持入射点不变，将入射光线逆时针转动，入射角增大，反射角等于入射角，也增大，反射光向右偏转，光斑右移，故A错误；
B．将光屏向上移动，反射光向右偏转，故光斑右移，故B错误；
C．将镜子顺时针转动，入射角增大，反射角增大，反射光向右偏转，故光斑右移，故C错误；
D．将镜面竖直向上移动一段距离，入射光与镜面的交点左移，入射角和反射角不变，则反射光向左平移，故光斑左移，故D正确。
【举一反三3】如图所示，用久了的黑板常会因反光而使同学们看不清上面的字。请利用学过的光学知识进行解释。
【答案】见解析
【解析】黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强，使人无法看清黑板上的字；
我们能从不同的方向“看清”书上的图像，是因为光在书表面上发生了漫反射，反射光线射向各个方向的缘故。
【题型3】实验：探究光的反射定律
【典例】小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上，以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角，如图所示，则（　　）
A．反射光线与镜面的夹角是40° B．将纸板NOF向后折叠，则反射光会消失
C．入射角增大10°，反射角也增加10° D．光在纸板上发生了镜面反射
【答案】C
【解析】A、已知入射光线与平面镜的夹角为50°，因此入射角是90°-50°=40°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也是40°，反射光线与镜面的夹角是90°-40°=50°，故A错误；
B、光在反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，图乙中，将纸板NOF向后折时在纸板上看不到反射光线，此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面，反射光线依然存在，故B错误；
C、当入射角增大10°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也增大10°，故C正确。
D、在纸板上能看到光的传播路径，这是因为光在纸板上发生了漫反射，光线可以射向不同的方向，故D错误。
【举一反三1】小兴探究光的反射规律时，把一个平面镜放在水平桌面上，在平面镜上竖直放置一块白纸板，纸面上画有等角度的刻度线，ON与镜面垂直。他用激光笔发出的光束紧贴着白纸板沿EO方向照射到平面镜上，发现反射光沿OF方向射出，如图所示，记录下反射角∠FON和入射角∠EON的值。接着他多次转动激光笔，改变入射光的方向后仍使光在O处发生反射，分别记录每次实验中对应的反射角和入射角的值。则小明探究的问题是：_________________________________________________________________。
【答案】光在发生反射时，反射角的大小与入射角的大小有什么关系
【解析】如图，为显示光路，让一束光贴着纸板射向镜面上的O点，小兴为得出普遍性规律，要多次测量，故再次改变入射光线的方向，重复上述实验；
入射光线与法线的夹角为入射角，取下纸板，用量角器量出光线AO与ON的夹角，即为入射角，同时量出对应的反射角，记下数据，比较反射角和入射角的大小关系。
【举一反三2】小明对“光的反射定律”进行了如图所示的再探究，让光线贴着纸板射向镜面，如图甲所示，然后将纸板向后倾斜，如图乙所示，让光线仍贴着纸板射向镜面，此时反射光线与入射光线____（在/不在）同一平面内，此时反射光线应该在________（纸板前/纸板后/纸板上），与原图甲法线的位置相比，此时法线位置______（改变/不变）。
【答案】在；纸板前；不变
【解析】由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，当将纸板倾斜，纸板上就看不到反射光线，说明了：反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。
由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，当将纸板倾斜，纸板所在平面与反射、入射光线、法线所在平面不在一个平面上，纸板上就看不到反射光线，此时反射光线在纸板前；
保持平面镜水平不变，将纸板向后倾斜一个角度，入射光线仍能呈现在纸板上，且沿AO方向入射到平面镜的O点，但与原来相比法线的位置不变。
【举一反三3】某同学在“探究光的反射规律”时，实验装置如图所示，他先用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾，将平面镜放在一个能转动的水平圆台上，用固定的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光ON，然后用另一个绿色激光笔向O点发出一束光AO，经平面镜反射后沿OB方向射出。请回答下列问题：
（1）实验中，用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是__________。（选填“显示光路”或“降低温度”）
（2）利用红色激光来显示法线的位置ON。
（3）缓慢转动圆台，可以看到三束光相互重合，说明在反射现象中，反射光线、入射光线、法线 ____________。
（4）在上述实验装置的基础上，该同学在玻璃罩内装入了量角器，多次改变AO与ON的夹角进行实验，测量并记录AO与ON的夹角、OB与ON的夹角。该同学所探究的问题是：光在反射时，反射角大小与_____________是否有关。
【答案】（1）显示光路；（3）同一平面内；（4）入射角大小
【解析】（1）实验中用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾，是为了清晰的显示出光传播的路径，便于完成实验研究；
（3）在光的反射现象中，反射光线与入射光线、法线在同一平面内，缓慢转动圆台，可以看到三束光相互重合，说明在反射现象中，反射光线、入射光线、法线在同一平面内；
（4）光在反射时，反射角与等于入射角，实验中可多次改变入射角，观察反射角的变化，探究反射角与入射角之间的关系。
【举一反三4】在“探究光的反射规律”实验中，小明选用了平面镜、硬纸板、激光笔和铅笔进行实验。硬纸板垂直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可绕与平面镜垂直的接缝ON转动，如图所示。
（1）实验中还需要的器材是________。硬纸板在实验中除了显示光路，还可以探究反射光线、入射光线和法线_________________________。
（2）实验时多次改变入射角的大小进行实验，然后得出结论。多次实验的目的是_____________________。
（3）光在E纸板上沿AO方向入射，其反射光在F纸板上沿OB方向射出。AO与镜面的夹角为40°时，其对应的反射角大小为_____；让光沿BO方向入射，发现反射光沿OA方向射出，说明在反射现象中_______________。
【答案】（1）量角器；是否在同一平面内；（2）使结论具有普遍性；（3）50°；光路是可逆的
【解析】（1）为了探究光的反射规律，需要测量反射角、入射角的大小，故需要用到量角器；纸板在实验中除了显示光路，还可以通过弯折探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内；
（2）实验时多次改变入射角的大小进行实验，然后得出结论。多次实验的目的是，排除偶然性，使结论具有普遍性；
（3）入射光线与镜面夹角是50°，所以入射角=90°-40°=50°；反射角等于入射角，反射角也是50°；
让光沿BO方向入射，发现反射光沿OA方向射出，说明在反射现象中光路是可逆的。
【题型4】光的反射定律的应用
【典例】交警穿着的反光背心中的反光部分是用一种特殊材料制成，它能将远方射来的光线平反射回去，无论穿着者是在遥远处还是近处，都可以比较容易地被夜间驾驶者发现。若把反光部分放大看，结构应该与下列哪个选项相近（　　）
A．
B．
C．
D．
【答案】B
【解析】反光背心中的反光部分是用一种特殊材料制成，它能将远方射来的光线平行于入射光反射回去，利用了角反射器，即相互垂直的平面镜组合而成的，故符合要求的是B，AB的平面镜不能沿原路返回，D是凹面镜，有会聚作用，平行光入射后会聚于一点，不能原路返回。
【举一反三1】如图所示，一束光射到平面镜上，入射光线与镜面夹角为30度，则此时反射角为_____度，当将平面镜绕入射点逆时针转过5度，此过程中入射光线与反射光线的夹角将 ______（选填“增大”、“减小”或“不变”），当入射光线与平面镜垂直时，反射角为 ____度。
【答案】60；减小；0
【解析】（1）因为入射光线与镜面的夹角是30°，所以入射角为90°-30°=60°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也为60°。
（2）当平面镜绕入射点逆时针转动5°时，则入射角减小，反射角减小，所以入射角与反射角的夹角减小。
（3）入射光线垂直射到平面镜上，入射光线和法线重合，所以入射角等于0°，而反射角等于入射角，即反射角为0°。
【举一反三2】如图所示，两平面镜OM1、OM2之间夹角为θ，入射光线跟平面镜OM2平行，经两个镜面两次反射后，反射光线跟OM1平行，如图所示，那么此θ角应为_____。
【答案】60°
【解析】因为入射光跟平面镜OM2平行，出射光跟OM1平行，如图所示，
AB∥OM2，CD∥OM1，则∠1=θ，∠4=θ。
根据光的反射定律，反射角等于入射角，
则反射光线与镜面的夹角也等于入射光线与镜面的夹角，即∠2=∠1，∠3=∠4，
所以∠2=∠1=θ
所以△BOC为等边三角形，所以θ=60°。
【题型5】利用光的反射定律作图
【典例】下列四幅图中，能正确反映人眼看到书本的光路图的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】书本本身并不能发光，所以书本不是光源，人眼看到书本是因为太阳光在书本的表面发生了反射，反射光线进入人的眼睛，故ABC错误，D正确。
【举一反三1】一束光从空气斜射到平面镜上时发生了反射，OB为反射光线如图所示，请在图中作出其入射光线并标出入射角的度数。
【答案】见解析
【解析】过入射点O作垂直于镜面的法线，已知反射光线与镜面的夹角为60°，则反射角为90°-60°=30°，由光的可知入射角也为30°；根据反射角等于入射角在法线右侧画出入射光线，如图所示：
【举一反三2】如图所示，ABCD是一间不透光的房间，墙AB是平面镜，房间中S处有一个正在发光的小蜡烛，CD墙上有一个小孔P，在墙外不远处的另一白墙EF上会得到上下两个亮点。请在图丙中分别画出了这两个亮点及其光路，上下亮点分别用M和N表示。（保留作图痕迹）
【答案】见解析
【解析】根据光的直线传播原理，光源S发出的光经过小孔P后直接射在白墙上，形成一个亮点M；连接SP并延长，交EF于一点，即为亮点M。
光源S发出的光线经过平面反射后从小孔P处射出，射到白墙上，即为另一光点N；根据平面镜成的像和物体对于镜面对称作出光源S的像，作S关于AB的对称点S'，即为像的位置；连接PS'，与AB的交点即为入射点，连接入射点与S即为入射光线，延长PS'交EF于一点，即为另一亮点N，如图所示：

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