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华东师大一附中2025学年第二学期高一年级
4。如图所示，在减速上升的升降机中，物块相对于固定斜面静
止，关于物块所受各力做功说法正确的是()
期中考试物理试题
A.合力不做功
B.合力做正功
考生注意：
C.摩擦力不做功
D.摩擦力做正功
1,试卷满分100分，考试时间60分钟.
2.本考试分设试卷和答题纸。作答必须写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。
3、标注“多选”的试题，每小题应选两个及以上的选项，但不可全选；未特别标注的选
5.(多选)一位同学（可视为质点）参加立定跳远测试，如图所示，若不计空气阻
择类试题，每小题只能选，个选项。标注“计算”的试题，在列式计算、逻辑推理以及回答
力，则()
问题的过程中，须给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。
A.该同学在腾空的最高点位置时处于超重状态
B.该同学在腾空的最高点位置时处于失重状态
一、选择题(1~4为单选，5、6为多选)
C.该同学在最高点位置时重力的瞬时功率最大
1.荷花谢了后会长出莲房。下图中根茎对静止莲房的作用力方向正确的是(
D.该同学从起跳到落地过程重力的平均功率为零
6.(多选)如图所示，某两栖改击舰船头垂直海岸从A点出发，分别沿路径AB、
AC在演练岛屿的BC两点登陆，已知舰在静水中速度恒定且大于水速，则()
A.沿AC航行所用时间较长
B.沿AC航行时水速较大
2.真空中，将羽毛和硬币同时从同一高度由静止释放，并拍下频闪照片，下面照片
C.沿AB航行时的实际航速比沿AC航行时的大
符合事实的是()
D.只要调整船头方向，可以使舰在A点正对岸登陆
二、填空题
7.蔡老师乘京沪高铁往返于上海与北京两地，往、返过程的位
移（选填“相同”或“不同”)，（选填“能”或“不能）
画出她从上海到北京过程的“速度时间”图像。
3。如图，鱼儿摆尾击水跃出水面吞食花瓣的过程，下列说法正确的是(
8.某款新能源汽车具备四轮独立控制能力，可实现以O点为
A,鱼儿吞食花瓣时受力平衡
中心的原地旋转。A、B是车上的两点，且O、A、B三点在同
B.鱼儿摆尾出水时受力平衡
C.鱼儿摆尾击水时受到水的作用力
一直线上，如图所示，在旋转过程中，A点的线速度B
D.研究鱼儿摆尾击水跃出水面的动作可把鱼儿视为质点
点的线速度，A点的角速度B点的角速度。（以上两空
均选填“大于”、“等于”或“小于”)
9。用国际单位制基本单位表示功率单位为
近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移
动挡板，重新释放钢球，如此重复，
硬板
白纸
10.如图所示，将运球转身过程理想化，
白纸上将留下一系列痕迹点。
球紧贴竖立手举绕转轴（中枢脚所在直线）
(1)(多选)下列实验条件必须满足
做圆周运动。手掌和球之间的动摩擦因数
转仙
的有(
为0.5，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。篮球质量500g,球心到转轴距离45cm,g
A.斜槽轨道光滑
取10ms',则篮球和手的最小速度为
m/s
B.斜槽轨道末端水平
a/(m-s)
C.每次从斜槽上相同的位置由静
11.图甲是我国自主设计开发的全球最大回
图2
图3
止释放钢球
转自升塔式起重机。该起重机某次从0时刻
(2)为定量研究，建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。取平抛运动
由静止开始提升质量为m=200kg的物体，其
的起始点为坐标原点，将钢球静置于Q点，钢球的
一（选填“A.最上端”、
@-1图像如图乙所示，5~10s内起重机的功率
B.最下端”或者“℃.球心”)对应白纸上的位置即为原点；在确定y轴时
为额定功率，不计其它阻力，则此起重机的额定功率为
W,5s10s内起
(选填“h需要"或B.不需要”)y轴与重锤线平行。
重机对物体做的功为J(g取10mls)。
(3)某同学从实验得到的平抛小球的运动轨迹上取出一些点，以平抛起点O为坐标
原点；测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,并作出图像。他认为若图像为正比
12.若将球以水平初速度抛出（不考虑球的自转和空气阻
例图像（如图3所示），则可说明平抛运动在水平方向为匀速直线运动、竖直方向
力)，分别测得了0.2s末、0.4s末和0.6s末的速度矢量
为自由落体运动。该同学的观点是否正确（选填“A.是”或者“B.否），你的
以和，并在方格纸内画出了如图所示的速度矢量图，重力加
理由是
速度g=10m/s2.则%=ms,0.6s内篮球的位移s=m
15,牛顿曾提出：若在地球表面的高山上做平抛实验，把物体抛出，它将落向地面：
三、综合题
如果将物体抛出的速度变大，它将会落向更远的地方：如果抛出的速度足够大，它
(一)“探兜平抛运动的特点实验
有可能不落回地面，而是绕地球运转。
13.仅用如图1所示装置进行探究，下列说法正确的是(
(1)已知地球半径为6.37×10kcm,小张同学用如下方法推导这一速度：
A,只能探究平抛运动水平分运动的特点
v=2mR_2r×6.37×10
B.需改变小锤击打的力度，多次重复实验
T
24×3600
m/s=0.463x10m/s,结果与正确值相差很远，这是由于他做了
C.能同时探究平抛运动水平、竖直分运动的特点
以下错误的假设()
图1
A,卫星的轨道是圆的
B,卫星的轨道半径等于地球半径
14.用如图2所示装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬
C.卫星的周期等于地球自转的周期
板上。钢球沿斜檀轨道P2滑下后从2点飞出，落在水平挡板MW上。由于挡板靠
D.卫星的向心力等于它在地球上受到的地球引力

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