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第四单元 共圆中国梦 单元测试
注意事项：
1．本试卷共13页，考试时间60分钟，共80分。
2．答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
3．答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号。
4．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡对应区域书写。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每小题3分，在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的答案。共30分）
在全国民族团结进步表彰大会上，党中央、国务院授予承德博物馆、河北保定学院支教师生服务支队等352个集体“全国民族团结进步模范集体”称号。回答1～2题。
1. 走进承德博物馆“望长城内外——清盛世民族团结实录”展厅，一幅展现蒙古族土尔扈特部从伏尔加河草原出发，逾越艰难险阻，万里东归的示意图引人注目。土尔扈特部克服重重困难回归祖国的壮举彰显了（ ）
①土尔扈特部对祖国的认同
②土尔扈特部保卫祖国的决心
③中华民族强大的凝聚力
④中华民族有悠久的历史
A. ①③　 B. ①④ 　C. ②③ 　 D. ②④
2. 25年前，河北保定学院的15名毕业生来到新疆且末支教。他们创新教学方法，开设国家通用语言文字提高班和古代文学阅读课，组织汉族学生与少数民族学生开展“手拉手”活动。这些做法（ ）
①有助于确立社会主义民族关系
②有助于加强和巩固民族团结
③为当地教育发展注入新的活力
④能保障民族自治地方享有自治权
A. ①③　 B. ①④ 　C. ②③ 　D. ②④
3.2026年是西藏和平解放75周年。从“乱石纵横、人马路绝”到综合立体交通网，从高文盲率到现代教育体系，从衣不蔽体到全面小康……短短几十年，西藏跨越上千年！西藏翻天覆地的变化说明我国（ ）
①主要依靠外部援助实现民族地区发展
②促进各民族团结奋斗，铸牢中华民族共同体意识
③让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光
④始终把少数民族利益放在首位，促进民族地区发展
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
4.2026年是澳门回归祖国27周年，澳门回归以来，在经济、社会等方面取得显著成就。这得益于（ ）
A. 民族区域自治制度
B. 澳门完全自治
C. 澳门实行社会主义制度
D. “一国两制”的成功实践
5.实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望。达成这个愿望，要求坚持“一国两制”。以下说法正确的是（ ）
①民族区域自治制度具有优越性
②“一国两制”方针是一个完整的体系
③“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式
④“一国”是“两制”的前提，“两制”是统一的基础
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
6.“一国两制”事业贡献力量，共同谱写祖国美好未来的壮丽篇章。这需要新时代的青年做到（ ）
①坚定拥护“民族区域自治”的基本方针
②增强爱国精神
③落实“爱国者治港”原则，严格执法
④自觉承担民族复兴的历史责任
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
7.如今，世界高速铁路建设工地上活跃着中国工程师的身影，中国制造的动车组飞驰在大洋彼岸。中国高铁作为共建“一带一路”的“金字招牌”，其代表的“中国速度”不仅影响着世界经济的发展速度，更向全世界传递着中国梦的温度。材料主要说明（ ）
①中国梦以输出中国模式为核心目标
②实现中国梦必须关起门来搞自身建设
③中国梦同世界各国人民的美好梦想息息相通
④中国为世界发展注入更多活力、带来更多机遇
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
8.“雄伟是山的梦，宽阔是海的梦。蔚蓝是天的梦，幸福是百姓梦。鲜花是春天的梦，翱翔是雄鹰的梦。远航是帆的梦，强盛是中国梦。满怀豪情领略浩荡的风，踏平坎坷我们荣辱与共。实现梦想拥抱天边彩虹，我们昂首再启程……”从中我们可以感受到（ ）
①中国梦与青少年无关
②中国梦归根到底是人民的梦，要依靠人民来实现
③新时代是奋斗者的时代，只要奋斗就一定能成功
④中国梦是激励中华儿女团结奋斗的精神力量
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
9.中国梦，连接着过去和未来。回望鸦片战争以来的艰难历程，中华民族伟大复兴的梦想之火生生不息。从中华人民共和国成立“中国站起来”，到改革开放“中国富起来”，再到新时代“中国强起来”，每一个进程，每一步跨越，都依靠亿万人民的团结奋斗。这启示我们实现中国梦必须（ ）
A. 走中国道路
B. 弘扬中国精神
C. 凝聚中国力量
D. 全面深化改革
10.道德与法治课上，同学们各自阐述对未来中国的美好憧憬：有人说：“天更蓝，山更绿，水更清”，有人说“权利更有保障，生活更有尊严”，有人说“残疾人能够进一步平等参与发展进程，平等分享发展成果”。要实现这些中国梦，下列措施正确的是（ ）
A. 走中国道路——本世纪中叶基本实现社会主义现代化
B. 建设文明中国——坚持守正创新，全面传承中华传统文化
C. 建设美丽中国——走绿色发展道路，坚持“边污染边治理”
D. 凝聚中国力量——凝聚全国各族人民团结奋斗的力量
二、非选择题（共50分）
11.（10分）【澳门回归祖国20多年来取得的成就】
澳门回归祖国20多年来，“一国两制”方针在澳门得到全面准确落实，经济实现跨越式发展，澳门本地生产总值（GDP）由1999年的519亿澳门元增长到2023年的3795亿澳门元；居民生活持续改善，澳门居民
民获得感、幸福感、安全感不断增强；澳门旅游产业实现了跨越式发展……未来，澳门将更好融入国家发展大局，与祖国内地同发展、共繁荣。
澳门回归祖国以来的繁荣稳定得益于哪些因素？
12.（16分）某校九年级(1)班开展了以“铸牢中华民族共同体意识”为议题的探究活动，请你积极参与。
【共创民族大团结】
我们党历来高度重视民族问题、民族工作，正确处理民族关系。
毛泽东同志 邓小平同志 习近平同志
我们要和各民族团结讲团结。不论大的民族小的民族都要团结。 只有团结得好，一切建设事业才能顺利地进行。 全面建设社会主义现代化国家，一个民族也不能少。
(1)请结合所学知识，谈谈你对上述内容的认识。
【书写发展新篇章】
2025年是西藏自治区成立60周年。60年来，雪域高原实现了从解决“有没有”到追求“好不好”的跨越，从“边陲末梢”到“开放前沿”的转变。尤其是进入新时代，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导、亲切关怀下，在祖国各地的大力支持下，西藏统筹推进深层次改革和高水平开放，持续扩大有效投资，加大招商引资力度，加快发展清洁能源、绿色工业、文化旅游等特色优势产业，因地制宜发展新质生产力，坚定不移走符合自身实际的高质量发展之路。
结合材料，分析新时代以来西藏自治区在经济发展中取得如此成就的原因。
【携手共绘同心圆】
为号召大家为促进民族团结贡献智慧和力量，学校计划开设“民族团结进步宣传栏”。
宣传栏
同心掬得满庭芳 目标栏 促进民族团结进步，让中华民族共同体意识深入人心。 践行栏 ________________________
（3）请你帮助学校补充宣传栏的内容。
13.（14分）道德与法治课上，老师组织同学们开展“圆梦舞台”小组探究活动，以下是三个小组的汇报，请你参与。
【第一组 其乐融融·民族团结梦】
2025年7月，一场以“酒都石榴籽·童心向未来”为主题的民族团结大巡游活动在贵州省仁怀市举行。活动伊始，112名身着56个民族特色服饰的“民族团结小使者”在酒都广场四千平方草坪庄严集结，犹如一颗颗紧密相连的石榴籽。500米巡游路线串联城市地标，生动诠释“你中有我、我中有你”的民族深情。
（1）结合材料及所学知识，谈谈开展民族团结大巡游活动的意义。
【第二组 同根同源·中国统一梦】
2025年是台湾光复80周年。自1945年台湾光复以来，两岸关系虽历经波折，但融合发展始终是历史的主流方向。
经济产业深度融合 台湾企业在大陆布局半导体、新能源等高端制造业，“大陆市场+台湾技术”的产业链协同模式崭露头角
社会融合不断拓展 大陆持续优化台胞同等待遇政策，在就业、教育、医疗、社保等各个方面提供便利；依法依规将在大陆工作、生活的台胞纳入大陆社会保障体系
文化认同持续强化 近年来，福建依托闽台文化、客家文化、妈祖信仰等共同文化纽带，举办海峡论坛、海峡青年节、闽台宗亲联谊等活动，深化两岸互动往来，民间文化交流日益热络
(2)请结合上述材料及所学知识，谈谈如何促进两岸关系的融合发展，实现祖国完全统一。
【第三组 实干奋斗·民族振兴梦】
当前，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。青年作为时代发展的主力军，承载着国家与民族的希望，应深刻认识到自身肩负的责任与使命，将个人成长与国家发展紧密相连。
(3)请结合自身实际，谈谈青少年如何担当责任和使命，推动实现中华民族伟大复兴。
14.（10分）【 从“赶考”到圆梦 】
孙中山提出“振兴中华”的口号，将广大中华儿女团结在这一激动人心的口号下，为中华民族的解放和进步事业前赴后继。
1949年3月23日，是中共中央离开西柏坡的日子。毛泽东望着连绵雄伟的太行山，意味深长地说：“今天是进京赶考的日子。”习近平总书记来到西柏坡，面对历史和未来，再次强调：“要继续把人民对我们党的‘考试’，把我们党正在经受和将要经受的各种考验的‘考试’考好，努力交出优异的答卷！”
党的二十大报告指出，中国共产党已走过百年奋斗历程。我们党立志于中华民族千秋伟业，致力于人类和平与发展崇高事业，责任无比重大，使命无上光荣。全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。
（1）今天的中国为什么日趋接近民族复兴的中国梦？
回望来时路，新中国从井冈山崎岖蜿蜒的羊肠小道走来，从二万五千里漫漫长征走来，从革命、建设和改革的洪流中走来，最终踏上了社会主义的康庄大道。这条路，见证着党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，承载着五千年文明和追寻复兴的梦想，是适合中国国情、符合人民根本利益的人间正道。沿着这条路，我们实现了小康千年梦想，站上更高历史起点。独具特色的中国式现代化的创新实践表明，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
（2）承载中国梦的人间正道是什么道路？为什么称它是人间正道？
答案 1A 2C 3.C解析：①错误：民族地区发展主要依靠本地人民自力更生，外部援助是支持，不是主要依靠。
②正确：西藏的发展离不开各民族团结奋斗，有利于铸牢中华民族共同体意识。
③正确：西藏实现小康，体现发展成果由各族人民共享。
④错误：我国把国家整体利益放在首位，不是少数民族利益放在首位。
4.D解析：A错误，民族区域自治是少数民族地区的制度，澳门是特别行政区；
B错误，澳门是高度自治，不是完全自治；
C错误，澳门保持原有的资本主义制度长期不变；
D正确，澳门的发展是“一国两制”成功实践的体现。
5.C解析：①和题干“一国两制、祖国统一”无关；
②正确，“一国两制”是完整的体系；
③正确，“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式；
④错误，“一国”才是统一的前提和基础。
6.D解析 ①错误：民族区域自治是针对少数民族地区的制度，和港澳“一国两制”不是同一个方针；
③错误：严格执法是执法机关的职权，不是青少年能做的；
②正确：青少年要增强爱国精神；
④正确：青少年要自觉承担民族复兴的历史责任。
7.D解析：①错误，我们不输出中国模式；
②错误，实现中国梦要坚持对外开放，不能关起门来搞建设；
③正确，中国梦和世界人民梦想相连；
④正确，中国高铁助力世界发展。
8.C解析：①错误，中国梦和青少年息息相关；
②正确，中国梦是人民的梦；
③错误，“只要奋斗就一定成功”说法太绝对；
④正确，中国梦凝聚中华儿女，激励大家奋斗。
9.C解析：凝聚中国力量，就是凝聚全国各族人民大团结的力量。题干关键词“依靠亿万人民的团结奋斗”，对应凝聚中国力量。
10.D解析：A错误：本世纪中叶是全面建成社会主义现代化强国；2035年基本实现现代化。
B错误：对传统文化是批判继承、取其精华去其糟粕，不是全面传承。
C错误：不能边污染边治理，要坚持绿色发展，预防为主。
D正确，符合课本知识点。
11.①坚持“一国两制”的基本方针，确保了澳门社会制度和生活方式的稳定；②国家政策的支持，助力澳门经济不断发展；③重视民生，提高人民生活水平；④深化与内地合作，积极融入国家发展大局等。
12. (1)①我国是统一的多民族国家，各民族是汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共同体。②我国坚持平等团结互助和谐的社会主义民族关系。③要全面实现各民族共同发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。（答出两点即可）
(2)①中国共产党的坚强领导与全国各地的大力支持，为西藏经济发展提供了政治和资金保障。②通过深化改革与高水平对外开放，增强了发展动力。③坚持走绿色发展道路，因地制宜发展清洁能源、绿色工业、文化旅游等特色产业，充分发挥比较优势。④坚定不移走符合自身实际的高质量发展之路，推动经济可持续增长。（答出三点即可）
(3)学习相关民族政策、法律法规和基本知识，积极履行维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务；在学校与各民族同学平等友好相处、互帮互助，增进友谊；不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事；敢于同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。（每点2分，答出两点即可，共4分）
13. (1)①有利于增强民族团结意识，维护国家统一；②有利于促进各民族交往交流交融，巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系；③有利于铸牢中华民族共同体意识。
(2)①两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。②深化两岸融合发展，推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场。③两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。
(3)①树立远大理想，坚定民族复兴信念；②努力学习科学文化知识，提升能力；③积极参与社会实践，培养创新精神；④弘扬中国精神，践行社会主义核心价值观。
14.（1）①中国共产党带领全国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了理论体系，确立了制度，发展了文化。
②坚持党的领导，党坚守初心使命，带领人民艰苦奋斗，敢于斗争、善于斗争。
③坚持走中国式现代化道路，国家综合国力不断增强，实现全面小康。
④凝聚全国各族人民的力量，弘扬中国精神。
解析：
核心考点：实现中国梦的有利条件。根本原因是开辟中国特色社会主义道路、形成理论体系、确立制度、发展文化；同时坚持党的领导、走中国式现代化道路，一代代接续奋斗，让我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。
（2）道路：中国特色社会主义道路。
原因：①它立足中国国情，符合我国实际；
②它符合人民根本利益；
③它见证党的初心使命，承载中华民族复兴梦想；
④中国式现代化实践证明这条路走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴唯一正确道路。
解析：
考点：中国特色社会主义道路。结合材料关键词“适合中国国情、符合人民根本利益”“中国式现代化走得通、行得稳”作答，这是课本核心原话。
评分说明：对于非选择题的答案，在层次上、文字上不要求与本答案要点完全一致，只要其基本意思与答案要点一致即可给该要点的分。但意思不明确、答案不完整的应酌情扣分。

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