资源简介

(共38张PPT)
部编版道德与法治二年级上册
第12课 家乡新变化
第三单元 我的家乡美
视频欣赏：我家门前新事多
新课导入
同学们，这几年我们的家乡悄悄发生了很多变化，！比如以前坑坑洼洼的路变平了，或者小区里多了健身器材……你们发现家门口有哪些新变化了吗？今天我们就一起走进“家乡新变化”，找找家乡的新模样！
第一章
我家门前新事多
我家门前新事多
改造前：路面不平，房屋老旧，街道很乱。
改造后：道路变宽变干净，房屋变成高楼大厦，街边还种上了花草，看起来特别舒服。
这几年家乡的变化可真大，我家门前就有不少新鲜事！
以前的农村几乎没有体育器材，现在的美丽新农村已经建设了健身广场啦！
我家门前新事多
现在村里建了温馨的书屋，成了大家读书的好去处，再也不用跑远路找书读。学校里也新修了漂亮的运动场，孩子们下了课就能在这儿跑步、打球，太开心啦！
我家门前新事多
清明节到了，不再用烧纸钱的方式祭拜祖先，而是改用清新的鲜花来表达思念，这样既环保又文明。
我家门前新事多
你能从身边找一找，家乡还有哪些变化吗？
通信更方便啦！以前爷爷奶奶联系远方的亲戚要跑很远打电话，现在用智能手机，视频通话随时能见到亲人。
我家门前新事多
我们身边的街道，以前天黑难行；现在新装路灯照亮路面，行人稳当，孩子灯下玩耍，夜晚亮堂堂又温暖热闹。
我家门前新事多
以前没有垃圾桶，现在分类垃圾桶随处可见，家乡越来越整洁啦！
我家门前新事多
视频分享：家乡变化
我家门前新事多
第二章
记录家乡新模样
记录家乡新模样
“家乡新变化”剪贴报
请同学们把搜集的图片制作成“家乡新变化”剪贴报
类型 变化之前 变化之后
居住环境
娱乐设施
饮食结构
······
我的感想
家乡变化对比
记录家乡新模样
以小组为单位，制作剪贴报，注意新旧对比要展示出来。
我们可以从娱乐设施的变化进行对比。
我们可以从居住环境的变化进行对比。
我们也可以从饮食结构的变化进行对比。
······
记录家乡新模样
歌曲分享：从歌曲里感受新的家乡
新课导入
家乡变新了：路变宽了、房子变美了…… 但有些东西一直没变，比如奶奶做的家乡菜味道，爷爷讲的老故事。这些“不变的美好” 就是家乡的传统。
第三章
家乡传统永流传
视频分享:做糖画
家乡传统永流传
　　我和妈妈去赶集，看见一位老爷爷正在做糖画。
老爷爷舀（yǎo）了半勺糖稀，一会儿画粗线，一会儿画细线，三下两下像变戏法一样画出一只小兔子。周围响起了一片啧（zé）啧的赞叹声，我被老爷爷高超的技艺迷住了。
虽然家乡变化很快，可有些传统一直在延续。你发现了吗？
　　听妈妈说，家乡做糖画已经有600多年的历史了，不过现在会的人不多了。真可惜！要是我能学会该多好啊！
除了糖画，家乡可能还有剪纸、木雕、刺绣等老手艺，它们都是家乡的 “活宝贝”！
家乡传统永流传
风味小吃
传统第一站：风味小吃。巷口的老字号摊位总飘着香气，奶奶蒸的桂花糕甜糯带香，爷爷腌的萝卜干脆爽开胃，咬一口都是家乡的烟火味，藏着代代相传的家常滋味。
家乡传统永流传
北京烤鸭
天津狗不理包子
四川担担面
家乡传统永流传
传统手艺
传统第二站：传统手艺。剪纸奶奶指尖翻飞，红纸瞬间变成喜字和窗花，老手艺在指尖流转，藏着百年的智慧。
家乡传统永流传
视频分享：剪纸文化
剪纸
木雕
皮影戏
家乡传统永流传
传统戏曲
传统第三站：传统戏曲。村口戏台一搭，胡琴一响就开演，演员穿着彩衣唱着乡音小调，爷爷奶奶跟着哼，小孩凑前看，戏文里的故事伴着唱腔，在民间传了一年又一年。
家乡传统永流传
快板是一种传统说唱艺术，属于中国曲艺韵诵类曲种。早年称作“数来宝”，也叫称“顺口溜”、“流口辙”、“练子嘴”，是从宋代贫民演唱的“莲花落”演变发展而成。
家乡传统永流传
黄梅戏原名“黄梅调”、“采茶戏”等，由山歌、秧歌、茶歌、采茶灯、花鼓调逐渐融合并发展起来，表演具有质朴细致、清新自然、富于生活气息的艺术风格。
家乡传统永流传
视频分享：家乡特色代代传
第四章
我的家乡会更好
我的家乡会更好
“希望河水更清澈”：这样小鱼能快乐游，我们能在河边看书、玩耍。
“希望道路更畅通”：上学不堵车，爸爸妈妈上班不着急。
“希望生活更智能”：有更多方便的设施，比如智能垃圾桶。
家乡在变美，我们更希望它越来越好！
不往河里扔垃圾，提醒家人节约用水。
上学走路或坐公交，不随便横穿马路。
向爷爷学唱家乡戏，向奶奶学做家乡小吃，把传统记在心里。
为了“河水更清澈”
为了“道路更畅通”
为了“传统永流传”
小小的行动能让家乡的未来更美好。
我的家乡会更好
守传统，向未来，从身边的小事做起，用行动让家乡的未来更美好，让我们一起努力，期待更美的明天！
谢谢观看
Thanks!
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