资源简介 (共31张PPT)青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。—《肘后备急方》1971年,我国科学家屠呦呦带领团队从黄花蒿中提取出治疗疟疾的特效药——青蒿素,挽救了全球数百万疟疾患者的生命。黄花蒿藻类、苔藓植物和蕨类植物探究新知藻类主要分布在水中,根据生活水域不同,可分为淡水藻类和海洋藻类。淡水藻类:生活在淡水中,如鼓藻、栅藻、新月藻、水绵等。鼓藻栅藻新月藻水绵衣藻藻类的生活环境探究新知海洋藻类生活在海洋中,如海带、紫菜、石莼、裙带菜、鹿角菜、马尾藻、石花菜等。紫菜裙带菜海带鹿角菜石莼马尾藻石花菜藻类的生活环境探究新知既有单细胞的,也有多细胞的藻类的结构特点有单细胞的,一个细胞就可以完成全部的生命活动。有多细胞的,几乎全身都可以直接从环境中吸收水和无机盐,他们没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官。探究新知藻类的结构特点藻类有根茎叶的分化吗?叶状体柄固着器藻类无根、茎、叶的分化海带示意图以前,学者一般把藻类归为植物。现在,有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物;有的学者不把藻类当作植物。小资料藻类是能进行光合作用的结构简单的生物探究新知藻类可以通过形成孢子等方式进行繁殖。鞘藻的孢子囊孢子是一种生殖细胞,十分微小,可以通过空气、水等传播,在适宜的环境中可形成新个体。藻类的生殖方式藻类如何繁殖后代?探究新知地球上约70%的氧气来自藻类的光合作用,满足大多数生物的呼吸释放氧气藻类通过光合作用制造有机物,为水中的鱼类等动物提供食物作饵料从藻类中提取出来的碘、褐藻胶和琼脂等,在工业和医药等方面被广泛使用可药用海带、紫菜等藻类可食用可食用藻类与人类的关系探究新知苔藓植物大多生活在陆地上的阴湿环境中。常见的苔藓植物有:葫芦藓尖叶匍灯藓地钱墙藓苔藓植物的生活环境探究新知葫芦藓1)苔藓植物一般都很______;2)通常具有类似____和____的分化,但是“茎”中没有______,“叶”中没有______;3)“根”非常简单,称为______。矮小茎叶导管叶脉假根苔藓植物的结构特点孢蒴(内含孢子)叶茎假根探究新知叶片假根分别将苔藓的“叶片”和“假根”泡在红墨水中,一段时间后进行观察,现象如下:假根不能吸收水分和无机盐,只起到固定作用,故为“假根”。苔藓植物的根,为什么称为“假根”呢?苔藓植物的结构特点探究新知苔藓植物主要依靠______进行繁殖,______成熟后散落在温暖潮湿的环境中,就会萌发和生长,形成新的个体。孢子因此,苔藓植物虽然生活在陆地上,但是,它们的繁殖过程仍离不开____环境。水苔藓植物如何繁殖后代?苔藓植物的生殖方式孢子探究新知——孢蒴探究新知如果你生活的地方污染比较严重,恐怕就很难见到苔藓植物了,你知道这是为什么吗?苔藓植物的叶片只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它们的生存。监测空气污染程度的指示植物苔藓植物与人类的关系探究新知苔藓植物与人类的关系由于苔藓植物大都丛生,植物间空隙多,能蓄积水分、保持水土保持水土泥炭藓等生长在沼泽地带的苔藓植物,其遗体堆积后会形成泥炭,可作燃料及肥料形成泥炭探究新知岳飞是南宋时的抗金将领,宋词《满江红》充分体现了他的爱国主义思想,满江红不仅是一个词牌名,它也是一种 。满江红蕨类植物探究新知蕨类植物生活在森林和山野的阴湿环境中。常见的蕨类植物有:铁线蕨鳞毛蕨肾蕨桫椤蕨类植物的生活环境探究新知1)有 、 、 的分化2)在这些器官中有专门运输物质的管道-- 组织,因此,与苔藓植物相比,蕨类植物高大得多;3)同苔藓植物一样,蕨类植物也不结的植物.根输导种子茎根叶蕨类植物的结构特点茎叶探究新知蕨类植物的叶片背面那些褐色的隆起是孢子囊群。每个孢子囊群中有多个孢子囊,每个孢子囊中有很多孢子。孢子成熟后从孢子囊中散放出来,如果落在 的地方,就会萌发生长。温暖潮湿蕨类植物的生殖方式探究新知蕨类植物的叶片背面那些褐色的隆起是孢子囊群。每个孢子囊群中有多个孢子囊,每个孢子囊中有很多孢子。孢子成熟后从孢子囊中散放出来,如果落在 的地方,就会萌发生长。温暖潮湿蕨类植物的生殖方式探究新知可以食用蕨的嫩叶②可供药用贯众卷柏蕨类植物与人类的关系探究新知满江红绿萍③可作绿肥和饲料铁线蕨桫椤④有很高的观赏价值探究新知据科学家推测,在2亿多年前,地球上曾经生长着许多高达几米乃至几十米的蕨类植物,它们构成了大片的森林。这些蕨类植物的遗体层层堆积,经过漫长的年代、复杂的变化,就逐渐变成了煤。课堂小结藻类 苔藓植物 蕨类植物生活环境 主要生活在 中 陆地上的 环境 陆地上的 环境结构特点 无 的分化 有 和类似 的分化,无 组织。 有真正 的分化,有 组织。与人类的关系 释放氧气;提供食物;食用药用等 监测空气污染的指示植物 食用:药用:优良绿肥饲料;观赏;形成煤。生殖方式 生殖水阴湿阴湿根、茎、叶假根输导根、茎、叶输导孢子茎叶练习与应用一、概念检测蕨类植物桫椤是国家二级重点保护植物,它的茎干高度可超过 6 米,直径可达 20 厘米。(1)下列有关桫椤的描述,错误是( )A. 植物茎中有输导组织B. 叶背面孢子囊有孢子C. 适于在干旱环境中繁殖D. 植株有根茎叶的分化C练习与应用(2)桫椤与葫芦藓的外形差别很大,但是它们却有很多共同特点。请简述二者的异同之处。· 相同点:①都生活在阴湿环境中;②都有茎、叶的分化;③都利用孢子生殖等· 不同点:①杪椤有根和输导组织;②葫芦藓有假根,无输导组织等探究新知汕头南澳“贝藻套养”模式,牡蛎与龙须菜互利贝藻套养中的藻类可以吸收二氧化碳,贝类以藻类为食可将碳固定在贝壳中,可缓解温室效应,对于维持水域的生态环境是有益的,并且能降低生产成本,增加产量与产值。二、拓展应用1、“贝藻套养”是一种常见的海水养殖模式。海水中的藻类进行光合作用可吸收二氧化碳;贝类则以藻类为食,构建柔软的身体和坚硬的贝壳(含有碳酸钙)。这种海水养殖模式有什么优点?Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物 课件-2026-2027学年人教版生物七年级上册.pptx media1.mp4 media2.mp4