资源简介

2026 年云南省初中学业水平考试
道德与法治 稳胜卷 答案
第Ⅰ卷（选择题，共 48分）
一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用 2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题 2
分，共 48分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B C B C B B B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B A B D C C B A D
题号 21 22 23 24
答案 C A A C
二、简答题（共 52分）
25.（9分）（考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分。）
（1）旁白：情绪影响着我们的观念和行动，持续处于负面情绪状态，可能会危害我们的身心
健康。我们要学会合理调节情绪，更好地适应环境，做情绪的主人。（2分）
结局：小昆很快调整好心态，刻苦训练，在下一次比赛中斩获佳绩。（1分）
（2）旁白：老师的批评意味着关心、提醒和劝诫。我们要正确对待老师的批评，把注意力放
在老师批评的内容和用意上；学会爱护身体，养成健康的生活方式；掌握科学的学习方法，
坦然面对学习压力。（2分）
结局：小五真诚地和老师道了歉，并恢复了健康规律的作息。（1分）
（3）旁白：井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。我们要发自内心地敬畏规则，将规
则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行；要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为；自
觉排队，有序入馆。（2分）
结局：在同学们的提醒下，小鹏意识到自己的错误，和大家一起排队入馆。（1分）
26.（15分）
（1）7分
该同学的观点是错误的。（1分）
①网络空间的自由是法律范围内的自由，并非“为所欲为”。小陈编造虚假信息、公开他人
隐私的行为，违反了《治安管理处罚法》《民法典》等法律规定，扰乱了公共秩序，侵犯了
他人合法权益，属于违法行为，必然要承担相应的法律责任（如行政拘留、民事赔偿）。（2
分）
②公民权利与义务相统一。小陈在行使直播权利时，未履行遵守法律、尊重他人权利的义务，
割裂了权利与义务的关系。任何公民在网络中都应坚持权利与义务相统一，不得损害国家、
社会、集体的利益和其他公民的合法权益。（2分）
③因此，网络并非“自由的天地”，小陈的行为对社会秩序和他人权益造成了实际危害，并
非“方法有点问题”，公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。
我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务
（2）8分
作答方式一：从不同方式出发，每点 2 分
①立法：通过制定和完善相关法律法规，保障民生权益，统筹推进民生保障；
②司法：通过公正司法，优化法治化营商环境，激发市场活力，护航经济社会发
展；
③协同：联合多省市开展跨区域生态保护协同立法，破解生态治理难题，守护生
态环境。
④全民守法：增强法治意识，学习法律知识，树立法治观念；自觉遵守法律法规，
依法规范自身行为；积极参与法治宣传活动，营造良好法治氛围；当合法权益受
到侵害时，运用法律武器维护权益；关注社会法治现象，对违法行为进行合理监
督。
作答方式二：从“民生保障”“发展护航”与“生态守护”“夯实法治根基”角
度，每点 2 分
① 民生保障：地方人大坚持科学、民主、依法立法，出台民生相关法规，以良法
保障公民合法权益。
② 发展护航：人民法院、检察院公正司法，优化法治化营商环境，维护市场秩序，
助力经济发展。
③ 生态守护：多地开展跨区域协同立法，加强生态环境司法保护，携手治理生态
问题，筑牢生态安全屏障。
④ 夯实法治根基：多主体协同推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，
全面推进法治建设。
27.任意 3点 6 分
①这部法律的制定，始终坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
②法律编纂由党的二十届三中全会部署，彰显党领导立法，确保立法正确方向。
③立法过程中人大代表深入基层征集民意、专家团队论证完善草案，充分保障人
民当家作主，践行科学立法、民主立法。
④该法由十四届全国人大四次会议高票通过，体现全国人大依法行使立法权，由
国家主席签署主席令公布，彰显国家主席依法行使公布法律的职权。
⑤这一立法全过程，生动展现了我国社会主义民主政治的独特优势。
28.（22 分）
（1）8分
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度
的最大优势，党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，为五年规划的编制和
实施提供根本政治保证。
②我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，五年规划编制充分
发扬民主，集中民智，体现人民共同意志，能够调动人民的积极性和创造性；
③坚持人民当家作主，广泛吸纳民意、汇集民智，让规划贴合省情与群众需求
④我国具有集中力量办大事的制度优势，能够统筹协调各方资源，合力攻克发展
中的难题，推进规划落地实施
⑤全省各族人民艰苦奋斗、接续奋斗，坚守生态底线、团结底线，久久为功推进
发展
⑥坚持绿色发展，处理好生态保护与经济发展的关系，落实节约资源和保护环境
的基本国策
⑦五年规划立足我国国情和发展实际，科学设定发展目标，保持政策的连续性和
稳定性，保障国家发展长期向好。
⑧坚持民族区域自治制度，落实民族平等、团结、共同繁荣的方针，共建新型发
展关系。
⑨贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
（2）8分（围绕题意作答，每点 2分，言之有理即可酌情给分）
①通过赛事平台拓宽非遗手工艺品的销售渠道，推动传统文化产业发展，实现文
化价值与经济价值的统一
②利用新媒体技术扩大云南文化的传播范围，创新文化传播方式，增强文化影响
力；合理利用网络，拓宽文化传播渠道，扩大本土文化影响力，发挥网络传播优
势讲好地方故事
③挖掘红色文化资源，将革命传统教育融入赛事活动，实现体育与德育的有机结
合
④依托赛事平台，推动非遗技艺市场化、大众化，传承传统手工艺。
⑤巧用网络新媒体，创新传播形式，扩大本土文化与自然风光的影响力
⑥推动传统文化创造性转化、创新性发展，文旅融合赋能非遗传承
依托滇超赛事搭建线下展示展销平台，活化扎染、银饰等云南非遗传统技艺，推
动传统手工艺对接市场，让优秀传统文化与现代产业相结合，实现传统文化与时
俱进、焕发新生
⑥传承红色文化，讲述革命与建设故事，传承红色基因，厚植家国情怀，弘扬以
爱国主义为核心的民族精神，践行社会主义核心价值观。
依托赛事开展红色教育，讲述云南抗战、建设历史，传承红色基因，挖掘本地革
命文化资源，发挥革命文化滋养精神、凝聚价值的作用，培育爱国主义情感
⑦融合体育特色打造文化新载体，丰富文化传播场景；
创新“体育+文化”融合模式，以足球赛事为媒介，打破文化传播单一形式，将体
育竞技与民族文化、自然风光结合，丰富文化展示、传播的场景与形式，增强文
化吸引力。
对应课本考点：丰富人民文化生活，创新文化实践载体；促进不同文化内容交融
共生
（3）6分，任意 3个角度，言之有理即可给分
①美丽：树立绿色环保理念，践行低碳生活方式，积极参与环保志愿活动，为生
态保护建言献策；树立环保意识，践行绿色低碳生活，爱护花草树木，主动参与
生态志愿活动。
②创新：努力学习科学文化知识，培养创新思维和实践能力，积极参加小发明、
小制作等创新活动。
③文化：学习、传承云南优秀传统文化和红色文化，做云南文化的传播者和弘扬
者，积极宣传本地特色文化，做文化传播者。
④富强：树立远大理想，努力学习本领，立志服务家乡经济建设，为人民服务，
对家乡建设建言献策；学习家乡发展政策，宣传家乡。
⑤法治：尊法学法守法用法，依法规范自身行为，积极宣传法律知识2026年云南省初中学业水平考试
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
终极稳胜卷·道德与法治答题卡
(2)旁白：
(2)(8分)
学
校：
级：
结局：
贴条形码区
姓
名：
考场号：
座位号：
(3)旁白：
缺考标记，
注意事项
准考证号
考生禁填！
由监考数师
负责使用2
9
结局：
绝真徐。
2选择题必须使用2B笔填
11

涂：非洗择题刻用和5寝米里
3
色字迹的碳素笔书写，字体
3
2国
23
填涂样例工整、笔迹消楚。
正确填涂
超号顺序在各题目
国
5
:在草聘
26.（15分)
误填涂
67
DEI]
4以持卡液油、不要析海
8
[0]
不受乔破、乔皱。不在使用
⑧
⊙
⊙
(1)(7分)
流政液。修正带。刮纸刀。
9
选择题（用2B铅笔填涂）
一、选择题（每小题2分，共48分）
27.(6分)
1 [A]B C D]
9AB C]D]
17 A [B]C][D]
2 A][B C D]
10AWB D
18AIBC D
3 [A]B CD]11 A [B]C]D]
19A B]C D
4 [A][B]C][D]12 A][B][C][D]
20AIBC D
5 [A]B C D 13 A [B]C]D]
21 A]B C]D
6 A B CD
14A)B
22AIB网D
7 [A]B C D]
15 ABC]D]
23 A][B C [D
8 A]BC D]
16BC 四
24ABIC D
I11111I11
1111
非选择题（用0.5毫米黑色字迹的碳素笔书写）
二、
非选择题（共52分）
25.（9分)
(1)旁白
结局：
请在各趣日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答趣区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
道德与法治·答题卡·第1页·（共2页）
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
28.（22分)
(1)(8分)
生请
(3)(6分)
在
此
区
域
作
(2)(8分)
答
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
道德与法治·答题卡·第2页·（共2页）机密★考试结束前
2026年云南省初中学业水平考试
终极稳胜卷·道德与法治试题
(全卷三个大题，共28个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟)
注意事项：
1.本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置
上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
1.2025年7月2日，中华全国青年联合会第十四届委员会全体会议在京开幕。习近平
总书记寄语新时代青年要自觉听从党和人民召唤，坚定理想信念，厚植家国情怀，勇
担历史使命，奋力书写挺膺担当的青春篇章。习近平总书记的寄语要求我们(
)
①珍惜青春，发掘青春孕育的无限可能
②编织梦想，与中国梦紧密联系在一起
③珍视当下，追寻放飞自我的任性人生
④努力学习，铺就通往理想的坚实道路
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.下列古语的解读正确的一组是(
①“工欲善其事，必先利其器”—一学会学习需要掌握科学的学习方法
②“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”一一
法治要求实行良法之治
③“物之不齐，物之情也”一文化多样性是人类社会的基本特征
④“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”
止于至善要从点滴小事做起，积少
成多，积善成德
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
3.九年级(1)班聚焦学生成长过程中的困惑，开展“给成长的烦恼开处方”主题班会
活动。下列“处方”适宜的是(
)
序号
烦恼
处方
①同学们对我的评价褒贬不一
理性面对，既不盲从也不轻视
②无论我多努力，成绩总是没有起色
合理规划，照搬他人学习方法
③
已经长大了，父母还是处处管着我
转移注意，回避与父母的沟通
④我没有任何才艺，班级举行活动时会自卑接纳自己，扬长避短自信成长
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.一位网友分享，自家多年无人居住的老屋，木制家具因缺乏“人气”滋养而加速干
裂、风化。此事引发网络热议，人们感慨：“房子需要人气，家更需要人气。”以下做
法能够为家增添“人气”的有()
道德与法治·稳胜卷·第1页（共8页）
①加强沟通，增进亲子间情感
②孝敬父母，对父母言听计从
③弘扬美德，用行动孝敬长辈
④分担家务，增强家庭责任感
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.在学习“网上交友新时空”内容时，小浩和小雯分享了自己的交友经历。请阅读下
面的对话，选择最合适的建议给他(
①网上交友要理性辨别，避免影响学习和休息
②要增强自我保护意识，不轻易透露个人信息
③为了不影响学习，应彻底拒绝所有网上交友
④将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.云南哀牢山深处地形复杂、气候多变、信号薄弱，存在诸多不可预知的危险。哀牢
山景区曾发布安全提示：哀牢山深处危险，别贸然前往未知地带，未开发区域不要
深入。面对擅闯哀牢山“禁区”的游客，请你对他们进行劝说(
)
①生命的意义在于探索，要勇闯无人之地
②树立安全意识，要学会保护自己的生命
③树立规则意识，设置“禁区”限制自由
④增强风险意识，不因好奇触碰危险领域
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.集体协作、团队意识，体现了奥林匹克精神的内涵。在竞争日益激烈的奥运赛场，
运动员们深知，强大的集体是他们成就奥运梦想的重要基石。这是因为(
)
A.团结的集体就一定可以战胜对手
B.集体荣誉感激励着我们不断前行
C.集体生活应强调自己个性的发展
D.坚持集体主义就要放弃个人利益
8.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法
典》。国家主席习近平签署第70号主席令予以公布。其中第一条明确规定：“为了保护
生态环境，防治污染和其他公害…根据宪法，制定本法。”上述材料体现了()
①法律是由国家制定或认可的
②保护生态环境就是保护生产力
③全国人大依法行使最高决定权
④宪法是其他法律的立法基础和立法依据
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.某地议事协调机构曾发布通告，对涉某类犯罪重点人员采取惩戒措施，其中针对涉
罪重点人员的配偶、子女、父母和其他近亲属在受教育、就业、社保等方面的权利进
行限制。对此，全国人大常委会法工委认为此项通告不符合宪法第二章关于“公民
的基本权利和义务”规定的原则和精神，督促有关机关对通告予以废止。全国人大
常委会督促有关机关废止违宪通告彰显(
①尊重和保障人权是我国宪法的核心价值追求
②宪法是国家的根本法，地方法不得与宪法的原则和精神相违背
③全国人大积极推进合宪性审查工作，对宪法和相关法律拥有解释权
④公平正义是法治社会的核心价值，国家依法保障社会公平及公民合法权益
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
道德与法治·稳胜卷·第2页（共8页）

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