资源简介 部编版历史八年级上册第13课 国共合作与北伐战争训练题(含答案)选择题1.“工人阶级尚未强大起来,自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党,以应目前革命之需要。因此,共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作,共产党员应加入国民党,中国共产党中央执行委员会曾感此必要,遵行此议决,此次全国大会亦通过此决议。”上述材料表述的是国民革命 ( )A.发生的历史背景 B.开始的具体标志C.直接受苏联领导 D.带来的社会影响2.孙中山指出:“我今天来分别共产主义和民生主义,可以说共产主义是民生的理想,民生主义是共产的实行;所以两种主义没有什么分别……”基于这种认识,孙中山 ( )A.提出三民主义 B.组织广州起义C.主张国共合作 D.领导辛亥革命3.1924年,中国共产党首次派25名代表出席中国国民党一大,约占出席大会代表人数的15.2%,其中李大钊为会议主席团5个成员之一。可见当时 ( )A.国共两党政治地位平等B.国共两党开展第一次合作C.中共掌握了革命领导权D.主席团里共产党员占多数4.这是一首校歌:“怒潮澎湃,党旗飞舞,这是革命的黄埔。主义须贯彻,纪律莫放松,预备作奋斗的先锋。打条血路,引导被压迫的民众。携着手向前行,路不远莫要惊。亲爱精诚,继续永守发扬我校精神,发扬我校精神。”这个学校是 ( )A.国共合作的产物B.国共两党合作正式建立的标志C.北伐战争胜利的成果D.培养人民军队的重要力量5.它是中国近代最著名的一所军事学校,该军校创立目的是为国民革命训练军官,为国民政府发动北伐战争统一全国培养主力军。“它”指的是 ( )A.京师同文馆 B.总理各国事务衙门C.京师大学堂 D.黄埔军校6.1924年,李大钊代表中国共产党在某次会议上发言并指出:共产党员的加入,是为贡献于国民革命事业而来的。该会议的召开标志着( )A.工人运动的高涨 B.国共第一次合作的实现C.黄埔军校的建立 D.北伐战争的爆发7.某学习小组计划开展关于“第一次国共合作”的研究,他们应选取的素材是( )①中国国民党第一次全国代表大会的召开 ②黄埔军校的建立③国民党发表共产党提交的国共合作宣言 ④北伐战争胜利进军A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③8.黄埔军校创办的主要目的是( )A.培养军事人才,为北伐做准备 B.培养科技人才C.培养外交人才 D.培养教育人才9.1924年,中国国民党第一次全国代表大会的召开,标志着国共两党合作的正式建立。国共第一次合作的主要成果是( )A.发动新文化运动 B.创办黄埔军校,进行北伐战争C.发动五四运动 D.推翻了清王朝的统治10.2024年4月3日,中国国民党前主席马英九一行在黄埔军校建校百年之际,来到黄埔军校旧址参观。这所学校创立的历史背景是( )A.辛亥革命取得了胜利 B.国共第一次合作实现C.五四爱国运动的开展 D.国民大革命走向胜利11 1926年7月,国民革命军誓师北伐。北伐战争的主要目的是( )A. 推翻清王朝的统治B. 推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,统一全国C. 抵抗日本帝国主义的侵略D. 消灭中国共产党及其领导的武装力量12.北伐战争初期的主要战场是湖南、湖北。在北伐进军中,率领第四军独立团连克汀泗桥和贺胜桥,为第四军赢得"铁军"美誉的将领是( )A. 蒋介石B. 周恩来C. 叶挺D. 李宗仁13. 随着北伐胜利进军,各地工农革命运动蓬勃发展。上海工人在中国共产党领导下,先后发动三次武装起义并最终取得胜利。上海工人第三次武装起义的胜利( )A. 标志着北伐战争的结束B. 书写了中国工人运动史上光辉的一页C. 标志着国共合作正式破裂D. 标志着南京国民政府的成立14. 1927年4月,蒋介石在上海发动了震惊中外的四一二反革命政变,并在南京另立国民政府。这一政权的性质是( )A. 代表工人阶级和农民阶级的利益B. 代表资产阶级的利益C. 代表大地主大资产阶级的利益D. 代表全体国民的利益15.1927年7月,汪精卫在武汉召开会议,决定"分共",大肆屠杀共产党人和工农群众,公然叫嚣"宁可枉杀千人,不可使一人漏网"。这一事件标志着( )A. 北伐战争的开始B. 国共两党第一次合作的正式破裂C. 黄埔军校的建立D. 东北易帜16. 1928年底,张学良发表通告,宣布"服从国民政府,改易旗帜"。东北易帜的重要意义在于( )A. 标志着北伐战争的开始B. 标志着国共合作的正式建立C. 标志着南京国民政府在形式上统一了全国D. 标志着抗日战争的开始17. 轰轰烈烈的国民革命失败了。下列关于国民革命失败原因的表述,不正确的是( )A. 国民党右派蒋介石、汪精卫等人先后背叛革命B. 中国共产党处于幼年时期,缺乏革命经验C. 高涨的工农革命运动触动了大地主大资产阶级的根本利益D. 北伐战争的胜利进军导致了国民革命的失败二、非选择题18.在中国近代史上,国共两党曾亲密无间,共同抗敌,也曾分道扬镳,挥戈相向,深刻影响了中国历史的进程。阅读材料,完成下列要求。材料一:“诸君知道中国的革命,有了十三年,现在得到的结果,只有民国之年号,没有民国之事实。……所以,今天在这地开这个军官学校,独一无二的希望就是创造革命军,来挽救中国的危亡。”——孙中山材料二:全国工农支持北伐情景图材料三:1927年3月至4月,蒋介石来到上海,与帝国主义列强、江浙财阀和上海流氓头子,举行一系列会谈。蒋介石还与汪精卫密谈“分共”。经过一系列活动,蒋介石完成了发动反革命政变的准备。(1)材料一中创办的学校有什么作用 (2)根据材料二,指出北伐战争与工农运动之间的关系。(3)蒋介石最终发动了哪一政变使国共合作破裂 根据材料三,概括蒋介石在政变后建立的政府性质。(4)结合所学知识,思考国民革命失败的主要原因有哪些。19.阅读材料,完成下列要求。材料一 1920年夏至1921年春,随着马克思主义在中国的广泛传播,中国工人运动的蓬勃兴起,作为两者结合产物的中国共产党早期组织,在上海、北京、武汉、长沙、济南、广州以及赴日、旅区留学生中相继成立,建党条件基本成熟,召开全国代表大会也在建党骨干中开始酝酿。材料二 中国工人运动最初主要是自发的经济斗争,1923年,京汉铁路工人大罢工将工人运动转变到争取自由的政治斗争阶段。罢工失败后,中国共产党认识到工人阶级独立斗争是不可自得到胜利的。中共三大决定将党的工作重心由单纯领导工人运动转移到国民革命中来。——据张海鹏主编《中国近代通史材料三 国共历史上的第一次合作取得了重大的成就,其中最为突出的两项成就,其一是创办了一所新式的军事院校,其二是领导了一场轰轰烈烈的战争,基本上推翻了北洋军阀的统治,有地推动了全国革命形势的发展。(1)根据材料一,概括中国共产党成立的条件。结合所学知识,简述党的第一个纲领确立的奋斗目标。(2)根据材料二,指出中国工人运动发生了怎样的变化?结合所学知识,分析党的工作重心车移到国民革命的原因。(3)根据材料三,概括国共第一次合作的主要成果及其意义。20.阅读下列材料,回答问题。材料一:升官发财请往他处,贪生怕死勿入斯门。横批:革命者来。——黄埔军校大门对联材料二:黄埔军校课程设置分为军事教育和政治教育两大类。政治教育以进行最基本的革命理论和革命知识教育为主,包括三民主义、国民革命概论、社会主义运动、社会学概论等。——统编版八年级上册历史教材材料三:1924年5月,孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校,又称黄埔军校。孙中山兼任军校总理,廖仲恺任党代表,蒋介石任校长,周恩来不久后担任政治部主任。(1)材料一中的对联体现了黄埔军校怎样的办学宗旨?(2)根据材料二,指出黄埔军校课程设置的特点是什么?(3)根据材料三并结合所学知识,概括黄埔军校创办的历史意义。(4)结合所学知识,列举两位在黄埔军校担任过重要职务的中国共产党党员。答案1-5ACBAD 6-10BAABB 11-15BCBCB 16-17CD18.(1)培养了大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。(2)工农运动的大力支持,使北伐战争取得巨大成果;北伐战争的顺利进军,推动了工农运动的高涨。(3)政变:四一二反革命政变。性质:南京国民政府是代表大地主大资产阶级根本利益的政府。国民党内反动集团叛变革命,使第一次国共合作彻底破裂;帝国主义绞杀中国革命;年幼的中国共产党缺乏斗争经验,放弃对革命武装的领导权;高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的利益。19.(1)条件:马克思主义的广泛传播;工人运动兴起,工人阶级力量壮大;共产党早期组织的建立。(任答两点即可)目标:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。(2)变化:从自发的经济斗争转变为争取自由的政治斗争。原因:京汉铁路工人大罢工失败,中国共产党认识到工人阶级独立斗争无法取得胜利,需要联合其他革命阶级建立革命统一战线(言之有理符合史实即可)。(3)成果:创办黄埔军校;领导北伐战争。意义:基本推翻北洋军阀的统治,有力地推动了全国革命形势的发展。20.(1)办学宗旨:培养不怕牺牲、以救国救民为己任的革命军人,而不是追求升官发财、贪生怕死之人(2)特点:实行政治教育与军事训练并重的方针,既学习军事技能,又进行革命理论教育。(3)历史意义:培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。(4)两位共产党员:周恩来(政治部主任)、聂荣臻(政治部秘书) 展开更多...... 收起↑ 资源预览