资源简介

第3课时　文化自信日益增强
1．体悟文化自信的深层价值，理解习近平文化思想对新时代文化建设的引领作用，掌握我国文化建设的核心成果。
2．结合实例分析文化自信与文化建设的内在联系，提升理论解读生活、践行文化传承的实践能力。
3．厚植民族文化自豪感，自觉传承中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观。
4．坚定文化自信，明确个人在文化强国建设中的责任与担当。
理解文化自信的深层价值，把握我国文化建设的核心成果与习近平文化思想的引领作用。
结合实例分析文化自信与文化建设的内在联系，明确个人在文化强国建设中的责任与担当。
新课导入
【教师活动】新时代以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下，我们坚定文化自信、赓续精神血脉，书写了主流思想凝心铸魂、中华文化走向世界的文化繁荣新篇章。新时代党和国家事业在文化建设方面实现了哪些突破性进展，取得了哪些标志性成果？让我们一起来探讨一下吧！
新知探究
一、认识习近平文化思想的引领作用
【教师活动】教师多媒体展示教材第53页的“生活观察”，并提出问题：结合材料，谈谈建设中国国家版本馆有什么重要意义。你还知道哪些彰显文化自信的实例？
【学生活动】学生思考并回答问题。
【教师总结】文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
新时代以来，在习近平文化思想指引下，我们党把文化建设摆在全局工作的重要位置，在新的起点上推动文化繁荣，建设文化强国。
二、新时代我国文化建设的丰硕成果
【教师活动】教师多媒体展示教材第54页正文。
【学生活动】学生阅读感悟。
【教师总结】意识形态建设成效卓著。确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，就意识形态领域许多方向性、战略性问题作出部署，使我国意识形态领域形势发生了全局性、根本性转变。
【教师活动】教师多媒体展示教材第54~55页的“探究与分享”，查阅资料，了解“七一勋章”获得者的事迹。这些榜样人物有哪些共同的价值观念？
【学生活动】学生思考并回答问题。
【教师总结】 社会主义核心价值观深入人心。把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度、设立烈士纪念日，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。
【教师活动】教师多媒体展示教材第55~56页的“探究与分享”，说说你对中国茶文化的认识。联系生活实际，谈谈我们应该如何增强中华优秀传统文化的影响力和感召力。
【学生活动】学生阅读材料后，对提出的问题进行思考、交流、分享。
【教师总结】中华优秀传统文化焕发蓬勃生机。实施中华优秀传统文化传承发展工程,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，增强全社会文物保护意识、加大文化遗产保护力度，中华优秀传统文化影响力、感召力显著增强。
【教师活动】教师多媒体展示教材第56页的“相关链接”。
【学生活动】学生阅读并感悟知识。
【教师活动】教师多媒体展示教材第57页正文。
【学生活动】学生阅读感悟。
【教师总结】文艺事业展现时代新貌。坚持以人民为中心的创作导向，推动文艺工作取得长足进步。文艺战线涌现出一批反映时代发展、增强人民精神力量的优秀作品，培养造就了一批优秀人才，我国文艺事业呈现百花齐放、生机勃勃的繁荣景象。
课堂小结
通过本节课学习，我们体悟了文化自信的深层价值，了解了新时代文化建设的核心成果。希望同学们厚植民族文化自豪感，自觉传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，坚定文化自信，为建设文化强国贡献青春力量。
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