【素养分层同步练】第3课美国内战(B卷)含答案

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【素养分层同步练】第3课美国内战(B卷)含答案

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2026-2027学年度统编版历史九年级下册素养分层同步练
第3课 美国内战(B卷)
B卷重素养,每课包含12道选择题和1道非选择题
单选题。
1.下表两部法律的共同作用是( )
1861年,俄国沙皇签署了废除农奴制的法令 “农奴获得人身自由,地主不能买卖或者交换农奴。农民可以得到土地,但必须交纳赎金”
1862年,美国联邦政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》 “自1863年1月1日起,叛乱的州或地区,其境内所有奴隶都应永远获得自由”
A.都推翻了本国的封建专制 B.都有利于维护国家的统一
C.都促进本国资本主义发展 D.都巩固了本国的工农联盟
2.从图片①到图片②的转变,直接反映了美国( )
A.黑人奴隶制度在法律和实践中被彻底废除
B.内战进程推动了黑人法律身份的重大变化
C.黑人通过参军获得了完全平等的政治权利
D.南北双方就奴隶制存废问题达成政治妥协
3.有学者指出,“某部法律文献并非以建构全新的政治体制为核心目标,而是聚焦于特定群体的权利解放,通过法律条文打破身份桎梏,推动社会阶层的平等化进程,为该国的工业化浪潮提供了自由劳动力的保障”。据此判断,该学者评价的是( )
A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《社会保障法》
4.1850——1860年,美国南方棉花产量约占全球总量的75%,其中约80%出口到英国。同期,美国北方工业州每年生产的棉纺织品约占全国总量的60%,大部分销售于北方和中西部市场。南方各州议员在国会长期阻挠保护本土工业的高关税提案,认为“用我们的棉花换取利物浦的棉布,是最自然的秩序”。反映出美国( )
A.南方经济依赖棉花出口 B.南北经济矛盾加剧
C.英国通过贸易控制南方 D.联邦关税政策失效
5.某学者认为:尽管奴隶制的存废问题是引起美国内战的主要原因,但战争的胜利是北方的胜利,而不是黑人的胜利。该学者旨在说明,美国内战( )
A.没有废除奴隶制度 B.建立了联邦共和制国家
C.推动资本主义发展 D.解决了农民的土地问题
6.下图是被誉为“美国讽刺漫画之父”的托马斯·纳斯特于1864年创作的漫画《与南方的妥协》,画面中受伤的北方士兵与趾高气扬的南方总统握手,象征美国的哥伦比亚女神在阵亡英雄的坟前哭泣,角落里还有一个锁链缠身的黑人家庭。该漫画创作意在( )
A.激励林肯政府将战争进行到底 B.反思南北战争造成的国家损失
C.说明民族解放战争势在必行 D.宣扬美国民主制度的优越性
7.下表是 17-18 世纪英国、法国、美国资产阶级革命相关信息对比,其中表述正确的是( )
选项 国家 革命爆发原因 重要文献 革命结果
A 英国 封建专制统治阻碍资本主义发展 《独立宣言》 确立君主立宪制
B 法国 封建等级制度激化社会矛盾 《人权宣言》 建立共和制
C 美国 殖民统治阻碍资本主义发展 《权利法案》 赢得民族独立
D 美国 黑人奴隶制危机引发革命 《拿破仑法典》 推翻封建统治
A.A B.B C.C D.D
8.1864年,有南方人员质疑林肯的政策,林肯回应:“让愿意回归的人回来,比一直打仗更有意义。”结合1863年林肯的相关宣言,他的这一回应主要是为了( )
A.尽快结束内战,维护国家统一 B.争取南方民众支持自己连任
C.减少战争对北方经济的破坏 D.彻底废除南方的种植园经济
9.《华盛顿的起床号:1860—1865》一书中说,1860年林肯的就职演说中20次使用了“联邦”这个词,却从未说过“国”这个词;1861年林肯在国会咨文中22次提到“联邦”,3次提到“国”;1863年林肯在葛底斯堡演说中根本没有提到“联邦”,却5次说到了“国”。林肯在这一时期使用“联邦”和“国”的频次变化的直接原因是 ( )
A.独立战争的爆发 B.《解放黑人奴隶宣言》的颁布
C.南北战争的深入 D.1787年宪法的推行
10.有学者认为:林肯真的会为了黑人自由而牺牲了36万北方军队的生命吗?答案是否定的。这场战争本质上是一场统一的争夺战。解放后的黑人面临两个选择:乞讨或回到原来的种植园工作。由此可见,该学者意在强调当时美国( )
A.南北战争加剧了种族矛盾
B.解放黑奴具有一定的权宜性
C.各阶层坚定维护国家统一
D.黑人解放并未达到原有目的
11.有史书写道,“从南北战争开始,最直接的问题乃是联邦能否获胜,然而更根本的问题却是:即使取胜,这一胜利能不能使美国重新振作起来。……强迫的过程能否产生自觉自愿的忠诚精神?而这种精神却是联邦的实质所在。虽然绝大多数公职人员不能或不愿理解这个问题。但是亚伯拉罕·林肯胸中对此却洞若观火”。文中“更根本的问题”是指( )
A.联邦军队能否取得军事胜利
B.战后经济能否快速恢复
C.联邦统一能否转化为国家认同
D.奴隶制度能否彻底废除
12.下图所示漫画于1865年10月刊登在英国《笨拙》杂志上,主题是当年发生于美国的重大事件。画中举着酒杯的军人对对方说道:“噢,兄弟,我们没法都获胜。让我们握个手,喝点酒吧。”下列对该漫画的解读准确的是( )
A.两位军人分别代表英国殖民者和北美大陆军
B.两位军人斗争焦点为是否提高关税
C.表明了双方都无法打败对方
D.双方的握手客观上避免了美国分裂
材料题。
13.小小的棉花,可以作为透镜来对全球历史的发展进行研究,阅读材料,完成下列要求。
材料一 棉花在区域经济中“扮演重要的角色”。棉花露出狰狞面目的第一步始于海上航路……欧洲进而获得控制棉花产地的入场券,早在欧洲人为他们的全球之旅铺路时,就已经开始了一场枪炮威胁下的战争资本主义。
——摘编自王燕《棉花帝国之殇》
材料二 曼彻斯特是英国棉纺织工业的中心……18世纪80年代末,这里仅有2家棉纺织厂,90年代末发展到20多家棉纺织厂,1802年有52家,1809年64家,1830年99家……棉花借助于时代之“手”创造了这个城市独特的故事。
——摘编自【美】斯文·贝克特《棉花帝国》
材料三 南北战争爆发后,(南方)邦联总统戴维斯坚信“棉花为王”,打出“棉花外交”的王牌,期待英法加以干预,却未能如愿。南方遭遇封锁,一度让英国纺织业陷入巨大困境……棉花未能拯救南方,却的确曾为它编织了一个美梦。
——摘编自《经济观察报》《黑奴与棉花》
(1)结合所学知识写出材料一中“欧洲获得控制棉花产地入场券”开始得益于哪一历史事件?
(2)据材料二并结合所学知识,指出棉花借用了哪些“时代之‘手’”创造了这个城市的故事。
(3)据材料三,概括棉花“未能拯救南方”的原因。综合所学知识,分析南方“美梦”的破灭为美国工业的发展提供了哪些有利条件?试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
答案部分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C B C A B A C B
题号 11 12
答案 C D
13.(1)新航路开辟。
(2)第一次工业革命中,珍妮纺纱机、水力纺纱机等一系列纺织机器的发明提高了棉纺织业的生产效率;改良蒸汽机的广泛应用为棉纺织厂提供了强大动力;工厂制度的建立推动了棉纺织业的规模化发展。
(3)原因:南方遭遇封锁,棉花无法外销;英法未进行干预。
有利条件:废除了黑人奴隶制,为美国资本主义发展提供了大量自由劳动力;统一了国内市场,促进了美国工业发展;推动了美国工业革命的进一步发展,加速了美国从农业国向工业国的转变。
试卷第1页(共3页)

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