【精品解析】专题三 三角形重难题型(3)—浙教版数学八年级上册复习

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专题三 三角形重难题型(3)—浙教版数学八年级上册复习
一、题型十二 垂直平分线的性质与判定
1.如图,在中,,线段的垂直平分线交于点E,交于点D,则的周长为(  )
A.21 B.14 C.13 D.9
2.通过如下尺规作图,能说明△ABD的面积和△ACD的面积相等的是(  )
A. B.
C. D.
3. 如图, 在△ABC中, ∠ACB=90°, 边 BC 的垂直平分线EF交AB 于点D, 连结CD,如果CD=6, 那么AB的长为   .
4.如图,已知∠B=20°,∠C=25°,若PM和QN分别垂直平分AB和AC,则∠PAQ=    °.
5.如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线EF分别交边BC,AB于点E,F,过点A作AD⊥BC于点D,且D为线段CE的中点.
(1)求证:BE=AC;
(2)若∠B=32°,求∠BAC的度数.
6.在Rt△ABC中, ∠ACB=90°, 点D, E分别是AB, BC上的点, 连接DE.
(1)【基础考察】如图1,若点E为BC的中点,BC=8,DE=3,BD=5,则 是   三角形;(填“锐角”,“直角”或“钝角”)
(2)【能力巩固】如图2, 连接AE, 若AE平分 ,求BE的长:
(3)【素养提升】如图3,点P在线段AC上运动,始终保持PA=PD,EF是BD的垂直平分线,交BD于点F。若AC=4, BC=7, PA=1, 求线段DE的长。
二、题型十三 角平分线的性质与判定
7.如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点 E.点 F是射线AB上任意一点,则下列关系成立的是(  )
A.PE=PF B.PEPF D.PE≤PF
8. 如图, 在△ABC中, ∠B=90°, 依据尺规作图痕迹, 给出结论:①∠CDE=∠CAB; 结论②AB+EC=AC. 下列判断正确的是(  ).
A.①②都正确 B.①正确,②错误
C.①错误,②正确 D.①②都错误
9.如图,在中,平分,若的面积为12,则的面积为   .
10.下面是小帅“作已知角的平分线”的作图过程.
已知:如图1,∠AOB.
求作:射线 OC,使得OC 平分∠AOB.
作法:如图2,
①在射线OA 上取点M,使OM=3c m;
②作∠AMN=∠AOB;
③以点 M 为圆心,线段OM 长为半径画弧,交射线 MN 于点C.
所以射线OC 就是所求的角平分线.
根据小帅的作图过程,
(1)求证:射线 OC 是∠AOB 的平分线;
(2)若点C到射线OB的距离为 2cm ,求的面积.
11.爱动脑筋的小华同学在学习完角平分线的性质一节后意犹未尽,经过思考发现里面还有一个有趣的结论:
如图1,在中,,若平分,则有.
对此结论,小华同学的证法如下:
过点作于点,于点,过点作于点,因为是的角平分钱,且,,
所以______________,
因为,
所以
因为,∴,
所以
所以
【尝试探究】
(1)请将小华同学的证明过程补充完整.
【迁移应用】
(2)如图2,在中,,,,平分交于点,于点.求的长.
三、题型十四 全等三角形的动点问题
12.如图所示,在中,平分为线段上一动点,为边上一动点,当的值最小时,的度数是(  )
A. B. C. D.
13.如图,,点P在线段上以1cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段上由点B向点D运动,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t(s),若存在某一时刻使全等,则点Q的运动速度为(  )
A. B.
C. D.
14.如图,中,,,,直线l经过点C且与边相交.动点P从点A出发沿路径向终点B运动;动点Q从点B出发沿路径向终点A运动.点P和点Q的速度分别为和,两点同时出发并开始计时,当点P到达终点B时计时结束.在某时刻分别过点P和点Q作于点E,于点F,设运动时间为t秒.当   秒时,与全等.
15. 如图,在等边△ABC中, AB=6, D为AB的中点, E, F分别是AC, BC边上的动点,且满足 CF=2AE, 以EF为边向左作等边△EFG.
(1)当AE=BF时, 则CF=   ;
(2)连结DG、AG, 则AG+DG最小值为   .
16. 如图,AE与BD相交于点C,,,点P从点A出发,沿方向以2cm/s的速度往返运动,点Q从点D出发,沿D→E方向以1cm/s的速度单向运动,P、Q两点同时出发,当点P返回到点A时停止运动,Q点同时停止运动且正好停留在点E,设点P的运动时间为t(s).
(1) 求证:;
(2) 请用含t的式子表示线段PB;
(3) 连接PQ,当线段PQ经过点C时,求t的值.
17.如图,直线PQ经过Rt△ABC的直角顶点C,△ABC的边上有两个动点D、E,点D以
1cm/s的速度从点A出发,沿AC→CB移动到点B,点E以3cm/s的速度从点B出发,
沿BC→CA移动到点A,两动点中有一个点到达终点后另一个点继续移动到终点.过点D、E分别作DM⊥PQ,EN⊥PQ,垂足分别为点M、N,若AC=6cm,CB=8cm,设运动时间为t,
(1)分别求出在此运动过程中,点D与点E的运动时长。
(2)当以点D、M、C为顶点的三角形与以点E、N、C为顶点的三角形全等时,求满足条件的t的值,
18.如图,,,,,点在线段上以的速度,由向运动,同时点在线段上由向运动.
(1)如图1,若点的运动速度与点的运动速度相等,当运动时间,与是否全等?说明理由,并直接判断此时线段和线段的位置关系;
(2)如图2,将“,”改为“”,其他条件不变,若的运动速度与的运动速度不相等,当的运动速度为多少时,能使与全等.
(3)在图2的基础上延长,交于点,使,分别是,中点,如图3,若点以(2)中的运动速度从点出发,点以原来速度从点同时出发,都逆时针沿三边运动,求出经过多长时间点与点第一次相遇.
四、题型十五 全等三角形的综合问题
19.如图,Rt△ABC中, ∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论: ①∠APB=135°;②PF=PA;
③AH+BD=AB④S△ABP=S△AEP+S△DBP其中正确的个数是(  )
A.4 B.3 C.2 D.1
20.如图,在中,,平分交于点,平分交于点,、交于点.①;②;③;④.则以上说法正确的是   .
21.
(1)如图1,在中,,,是边上的中线,延长到点使,连结,把,,集中在中,利用三角形三边关系可得的取值范围。请写出的取值范围,并说明理由
(2)如图2,在中,是边上的中线,点,分别在,上,且,求证:。小艾同学受到(1)的启发,在解决(2)的问题时,延长到点,使……,请你帮她完成证明过程。
(3)如图3,在四边形中,为钝角,为锐角,,,,点,分别在,上,且,连结,试探索线段,,之间的数量关系,并加以证明.
22.已知:平分,的顶点在射线上,射线交射线于,射线交射线于.
(1)如图①,若,,请直接写出线段与的数量关系:___________;
(2)如图②,若,,试判断线段与线段的数量关系并加以证明;
(3)若,当满足什么条件时,你在(2)中得到的结论仍然成立,请直接写出满足的条件.
五、题型十六 尺规作图问题
23.在△ABC中,利用直尺(没有刻度)和圆规作图(要求保留作图痕迹,不必写出作法):
(1)作出AC边上的中线BD;
(2)作出△ABC的角平分线CE;
(3)作出△ABC的 BC上的高线AF.
24.图①、图②、图③均是8×8的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长为1,点均在格点上.在图①、图②、图③中,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,不要求写出画法,保留作图痕迹.
(1)在图①中画出的高线.
(2)在图②的边上找到一点,连接,使平分的面积.
(3)在图③中的找到一点,使.
25.为测量某一水池两端,之间的距离,嘉嘉、淇淇两位同学分别设计出如下两种方案.
课题 测量水池两端、之间的距离
人员 嘉嘉 淇淇
步骤说明 在平地上取一点,分别连接,并延长到,两点,使得,,测量的距离即可. 在平地上取一点,分别连接,,在的延长线上取一点,使得,测量的距离即可.
测量示意图
(1)尺规作图:依据淇淇的步骤,在图中确定点的位置(保留作图痕迹,不写作法);
(2)老师评价后指出其中一种方案不可行.
以上两位同学的方案可行的是_______(填“嘉嘉”或“淇淇”)的方案;
对中所选方案的可行性进行说理.
26.如图,有两条国道相交于点O,在的内部有两个村庄C、D,现要修建一加油站P,使点P到的距离相等,且,用尺规作图,作出加油站的位置(保留作图痕迹,不写作法)
27.为了解决“空心村”问题,优化农村资源配置,某地把A,B,C三个村合并成一个行政村,三个村的位置如图所示。为了方便处理垃圾,现准备为三个村建一个垃圾收集点P。要求点P到村庄A,B, C的距离都相等,请在图中用直尺和圆规作出点P的位置(保留作图痕迹)。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】线段垂直平分线的性质
【解析】【解答】解:∵线段的垂直平分线交于点E,交于点D,
∴,
∴的周长,
故选:C.
【分析】
依据线段垂直平分线的性质可知,利用这个等量关系,结合三角形的周长公式计算得到最终结果.
2.【答案】C
【知识点】三角形的面积;线段垂直平分线的性质;角平分线的概念;尺规作图-作角的平分线;尺规作图-垂直平分线
【解析】【解答】解:由作图痕迹可得选项A和D中的AD是角平分线,无法证得△ABD的面积和△ACD的面积相等,A、D不符合题意;
由作图痕迹可得选项B作的是垂直平分线,由垂直平分线的性质可得AD=BD,无法证得△ABD的面积和△ACD的面积相等,B不符合题意;
由作图痕迹可得选项C作的是垂直平分线,由垂直平分线的性质可得BD=CD,
△ABD的面积和△ACD的面积相等,C符合题意.
故答案为:C.
【分析】由作图痕迹可得选项A和D中的AD是角平分线,无法证得△ABD的面积和△ACD的面积相等;选项B作的是垂直平分线,由垂直平分线的性质可得AD=BD,无法证得△ABD的面积和△ACD的面积相等;选项C作的是垂直平分线,由垂直平分线的性质可得BD=CD,进而证得△ABD的面积和△ACD的面积相等.
3.【答案】12
【知识点】线段垂直平分线的性质
【解析】【解答】解:∵EF是边BC的垂直平分线,CD=6,
∴BD=CD=6,
∴∠DCB=∠B,
∵∠A+∠B=90°,∠ACD+∠DCB=90°,
∴∠A=∠ACD,
∴AD=CD=6,
∴AB=AD+BD=12,
故答案为:12.
【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到CD=BD=6,则∠DCB=∠B,由∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°,得∠A+∠B=90°,从而∠A=∠ACD,AD=CD=6,则AB=AD+DB便可求出.
4.【答案】90o
【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质
【解析】【解答】解:如图:
∵PM和QN分别垂直平分AB和AC
∴AP=PB,AQ=QC,
∴∠2=∠B,∠1=∠C,
∵∠B=20°,∠C=25°
∴∠3=180°-2(∠B+∠C)=90°
故答案为:90.
【分析】先由PM和QN分别垂直平分AB和AC,得出∠2=∠B,∠1=∠C,根据三角形内角和性质列式作答即可.
5.【答案】(1)证明:如图,连接AE,
∵AD⊥BC于点D,且D为线段CE的中点,
∴AD垂直平分CE,
∴AC=AE,
∵EF垂直平分AB,
∴AE=BE,
∴BE=AC
(2)解:∵AE=BE
∴∠BAE=∠B=32°
∵∠AEC为△ABE的外角
∴∠AEC=∠B+∠BAE=32°+32°=64°
∵AE=AC
∴∠C=∠AEC=64°
∵∠CAE=180°-∠AEC-∠C
∴∠CAE=180°-64°-64°=52°
∵∠BAC=∠BAE+∠CAE
∴∠BAC=32°+52°=84°
【知识点】三角形外角的概念及性质;线段垂直平分线的性质
【解析】【分析】(1)连接AE,由垂直平分线的性质知AE=BE,AE=AC,即得BE=AC;
(2)由AE=BE得∠BAE的度数,由外角的性质得∠AEC的度数,由此可得∠EAC的度数.
6.【答案】(1)直角
(2)解:∵AE平分∠BAC,ED⊥AB,∠ACB=90°,
∴DE=CE.
∵ED⊥AB,
∴∠EDB=90°
设BE=a,则DE=CE=8-a,
在Rt△EDB中,DE2+BD2=BE2
∴(8-a)2+42=a2,
解得,a=5,
即BE=5.
答:BE的长为5.
(3)解:如图,
连接PE,
∵PA=PD,
∴∠A=∠PDA
∵EF是BD的垂直平分线
∴DE=EB,
∴∠B=∠EDB
∵∠A+∠B=180°-∠ACB=180°-90°=90°,
∴∠PDA+∠EDB=90°,
∴∠PDE=180°-(∠PDA+∠EDB)=90°
设DE=EB=x,则CE=7-x,
∵AC=4,PA=1
∴PC=3,PD=1
在Rt△PCE中,由勾股定理得,
PE2=PC2+CE2=32+(7-x)2
在Rt△PDE中,由勾股定理得,PE2=PD2+DE2=12+x2
∴32+(7-x)2=12+x2,
解得,
即
答:线段DE的长为
【知识点】角平分线的性质;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质;勾股定理;勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:(1)∵点E为BC的中点,BC=8,DE=3,BD=5
∴
∵DE2+BE2=32+42=25=BD2
∴△BDE是直角三角形.
故答案为:直角.
【分析】(1)先根据中点的定义得,再利用勾股定理的逆定理求解即可;
(2)先根据角平分线的性质得DE=CE,再设BE=a,最后利用勾股定理列方程求解即可;
(3)先求得∠PDE=90°,再根据勾股定理列方程求解即可.
7.【答案】D
【知识点】角平分线的性质
【解析】【解答】 解:过点P作PG⊥AB于点G,如图所示,
∵AD平分∠BAC,PE⊥AC,PG⊥AB
∴PE=PG
在Rt△PGF中,PF≥PG,即PF≥PE.
故答案:D.
【分析】过点P作PG⊥AB于点G,由角平分线的性质知PE=PG,结合直角三角形斜边与直角边的关系可得线段的不等关系.
8.【答案】A
【知识点】直角三角形全等的判定-HL;角平分线的性质
【解析】【解答】解:由作图可得:AD平分∠BAC,DE⊥AC
∵∠B=90°,
∴BD=DE,
∵DE⊥AC,∠B=90°
∴∠BAC+∠C=∠C+∠CDE=90°
∴∠CDE=∠CAB,故①正确;
在Rt△ABD和Rt△AED中,
∴Rt△ABD≌Rt△AED(HL),
∴AE=AB,
∴AC=AE+EC=AB+EC,故②正确,
故选:A.
【分析】由作图可得:AD平分∠BAC,DE⊥AC,由角平分线的性质定理可得BD=DE,由∠BAC+∠C=∠C+∠CDE=90°即可判断①;证明Rt△ABD≌Rt△AED(HL)即可判断②.
9.【答案】4.8
【知识点】三角形的面积;角平分线的性质
【解析】【解答】解:过作于,于,
是的平分线,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴
故答案为:4.8.
【分析】 过作于,于,根据角平分线的性质得到两条垂线段相等,即,再结合三角形面积求出线段的长度,即可得到答案 .
10.【答案】(1)证明:∵ ∠AMN=∠AOB ,
∴MN∥OB,
∴∠BOC=∠MCO,
而作图步骤中的“ 以点 M 为圆心,线段OM 长为半径画弧,交射线 MN 于点C”,
∴MO=MC,
∴∠MOC=∠MCO,
∴∠BOC=∠MOC,
∴ 射线 OC 是∠AOB 的平分线。
(2)解:∵ 射线 OC 是∠AOB 的平分线,
∴点C到射线OB的距离和点C到射线OA的距离相等,都是2cm,
的面积=cm2.
【知识点】三角形的面积;角平分线的性质;角平分线的概念;尺规作图-作角的平分线
【解析】【分析】(1)依据“同位角相等、两直线平行”得出MN∥OB,然后依据“两直线平行、内错角相等”得出∠BOC=∠MCO;依据作图步骤得出MO=MC,从而根据“等边对等角”得出∠MOC=∠MCO,此时即可得出∠BOC=∠MOC,从而得出证明结果;
(2)依据“角平分线上的点到角两边的距离相等”,得出“点C到射线OB的距离和点C到射线OA的距离相等,都是2cm”,然后以OM为底,计算三角形面积即可。
11.【答案】解:(1)DE;DF;
(2)中,,,
.
平分,
.
设,,
,
,
∴,
,
,
,
中,,
,
.
【知识点】角平分线的性质;勾股定理;等积变换
【解析】【解答】解:(1)如图,
是的角平分钱,且,,
,
故填:DE;DF;
【分析】(1)根据角平分线的性质得出,即可得出答案;
(2)先利用勾股定理求出=5,再根据题意得出,求出,利用等积法得出,求出,由勾股定理解得出,利用,即可得出答案.
12.【答案】D
【知识点】垂线段最短及其应用;轴对称的应用-最短距离问题;三角形全等的判定-SAS;角平分线的概念;将军饮马模型-一线两点(一动两定)
【解析】【解答】在 BC 上截取 BE = BQ,连结PE,如图.
因为 BD 平分∠ABC,∠ABC =68°,
所以
因为 BP=BP,
所以△PBQ≌△PBE(SAS),
所以PE=PQ,
所以AP+PQ=AP+PE,
所以当A,P,E 在同一直线上,且AE⊥BC时,AP+PE的值最小,即AP+PQ 的值最小.
过点 A 作 于点E',交 BD 于点P'.
因为∠AE'B =90°,∠CBD =34°,
所以∠AE'B+∠CBD=124°.
故选 D.
【分析】在 BC 上截取BE=BQ,连结PE, 证 明 (SAS),得出PE=PQ,说明AP+PQ=AP+PE,确 定 当A,P,E 在同一直线上,且AE ⊥ BC时,AP+PE的值 最 小,即AP+PQ的值最 小,进而求解.
13.【答案】D
【知识点】三角形-动点问题;全等三角形中对应边的关系;分类讨论
【解析】【解答】解:当,时,,
、同时运动,运动的路程相等,
和运动的速度相同是;
当,时,,
,
运动的时间,
运动的速度是,
综上所述,运动的速度是或。
故选:D.
【分析】当,时,,得和运动的速度相同;当,时,,求出运动的时间,求出运动的速度是,即可得到答案.
14.【答案】4或或12.
【知识点】三角形全等及其性质;三角形-动点问题;分类讨论
【解析】【解答】解:∵,,
,
,
;
①如图1,当点在上,点在上时,
由题意得,,,
,,
,,
当时,则,
即,
解得;
②如图2,当点与点重合时,则,此时满足,
∵,
,
解得;
③如图3,当点与重合时,
当时,则,
即,
解得;
综上所述:当秒或秒或12秒时,与全等.
故答案为:4或或12.
【分析】由垂直的定义得出∠PEC=∠CFQ=∠ACB=90°,由角的构成、直角三角形两锐角互余及同角的余角相等推出∠CPE=∠FCQ;分类讨论:①当点Q在BC上,点P在AC上,根据路程、速度、时间三者的关系得AP=tcm,BQ=2tcm,则CP=(6-t)cm,CQ=(10-2t)cm,由全等三角形的对应边相等得出PC=CQ,据此建立方程,求解得出t的值;②当点P与点Q重合时,则CP=CQ,此时也满足△PEC≌△QFC,根据路程、速度、时间三者的关系得CQ=(2t-10)cm,从而建立方程,求解得出t的值;③当点Q与点A重合时,△PEC≌△CFQ,则PC=CQ,根据路程、速度、时间三者的关系得CP=(t-6)cm,从而建立方程,求解得出t的值,综上可得答案.
15.【答案】(1)4
(2)
【知识点】等边三角形的性质;三角形全等的判定-SAS;三角形的中位线定理;将军饮马模型-一线两点(一动两定);全等三角形中对应角的关系
【解析】【解答】解:(1)设AE=BF=x,则CF=2AE=2x,
∵在等边△ABC中,AB=6,
∴CF+BF=BC=6
∴2x+x=6
解得x=2,
∴CF=2x=4,
故答案为:4.
(2)过点F作FJ⊥AC于J,则∠FJC=∠FJE=90°,
∵△ABC为等边三角形,
∴∠C=60°,
∴∠JFC=30°
∴
∴CF=2AE=AE+CJ,
∴EJ=FB,
∵△EFG是等边三角形,
∴∠GFE=60°,EF=FG,
∵∠GFB+∠GFE+∠EFC=180°,
∠EFC+∠C+∠FEC=180°,
∴∠GFB=∠FEC
∴△BGF≌△JFE(SAS),
∴∠GBF=∠FJE=90°,
∴GB⊥BC,
∴点G的轨迹为垂直于BC的直线,
作点D关于BG的对称点N,连接AN,AN即为AG+DG的最小值.
连接DN交BG于I,过点A作AH⊥BC于H,延长ND交AH于M,
∵GB⊥BC,
∴NM⊥AH,
∴∠NMA=90°, NM//BH
∵△ABC为等边三角形,
∴,,
∵D是AB的中点,
∴DM是△ABH的中位线,
∴,,
∵GB⊥BC,AH⊥BC,
∴MI=BH=3,
∴
∴DN=3
∴
在Rt△ANM中,
故答案为:.
【分析】(1)由AE=BF可得CF=2BF,再由CF+BF=BC=6,即可求解;
(2)连接BG,过点F作FJ⊥AC于J,可得, 从而EJ=BF,可证是△BGF≌△JFE,可得GB⊥BC,从而点G的轨迹为垂直于BC的直线,根据将军饮马问题的解决方法即可求解出AG+DG的最小值.
16.【答案】(1)证明: 点P返回到点A用的时间为(8+8)÷2=8s,
DE=1×8=8(cm),
∴AB=DE,
∵,
∴∠A=∠E,
在△ACB和△ECD中,
∵,
∴ (AAS).
(2)解:当0≤t≤4时,PB=8-2t,
当4<t≤8时,PB=2t-8.
(3)解:∵,
∴BC=CD,
∵ 当线段PQ经过点C时,
∴∠PCB=∠QCD,
在△PCB和△QCD中,
∵,
∴ △PCB≌△QCD (ASA),
∴BP=QD,
当0≤t≤4时,8-2t=t,解得:t=,
当4<t≤8时,2t-8=t,解得:t=8,
综上所述:t=或8.
【知识点】三角形全等的判定;三角形-动点问题;全等三角形中对应边的关系;两直线平行,内错角相等
【解析】【分析】(1)先求出DE的长度,再根据平行线得出∠A=∠E,最后根据AAS即可得证;
(2)根据t的取值范围进行讨论即可;
(3)由(1)可知,进而可得BC=CD,再根据ASA证明△PCB≌△QCD ,从而得到BP=QD,再根据运动过程列方程即可.
17.【答案】(1)解:、,
,
点D的运动时长为,
点E的运动时长为:;
(2)解:,
,
,
,
,
在和中,
,,
要证以点、、为顶点的三角形与以点、、为顶点的三角形全等只要再证明,
如下图所示
当在上,在上时,即,
,,
以点、、为顶点的三角形与以点、、为顶点的三角形全等.
,
,
;
如下图所示,
当在上,也在上时,即,
,
,
;
当到达,在上时,即,
,,
,
.
综上所述,当或或时,以点、、为顶点的三角形与以点、、为顶点的三角形全等.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题;三角形-动点问题;全等三角形中对应边的关系;分类讨论
【解析】【分析】(1)求出,根据点、运动的速度求出它们运动的时间;
(2)根据同角的余角相等得到,根据点D和E的位置分为三种情况根据全等三角形的对应边相等列方程解答即可.
18.【答案】(1)解:全等,理由如下:
当时,,,
∵,,
∴,
在与中,
,
,
,
,
∴,
线段与线段垂直.
(2)解:设点的运动速度,
∵的运动速度与的运动速度不相等,
∴,
∵,
∴要使与全等,则只存在这种情况,
∴,,
∴,
解得,
∴当点的运动速度为时,能使与全等.
(3)解:,分别是,中点,,
,
以(2)中的运动速度从点出发,点以原来速度从点同时出发,都逆时针沿三边运动,
第一次二者相遇时,只能是点绕圈追上点,即点比点多走的路程,
设运动时间为秒,
则,
解得:,
故经过,点与点第一次相遇.
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题;三角形全等的判定-SAS;三角形-动点问题;全等三角形中对应边的关系;全等三角形中对应角的关系
【解析】【分析】(1)由路程、速度、时间三者的关系得AP=BQ=4cm,则BP=AB-AP=12cm=AC,利用“SAS”证,由全等三角形的对应角相等得出,根据直角三角形两锐角互余、等量代换及平角的定义可推出∠CPQ=90°,从而根据垂直定义得出结论;
(2)根据的运动速度与的运动速度不相等,可得,那么要使与全等,则只存在这种情况,据此根据全等三角形的对应边相等得AC=BQ,AP=BP,据此建立方程组求解即可;
(3)因为以(2)中的运动速度从点出发,点以原来速度从点同时出发,都逆时针沿三边运动,只能是点绕圈追上点,即点比点多走的路程,据此列出方程,解这个方程即可.
(1)解:全等,理由如下:
当时,,,
∵,,
∴,
在与中,
,
,
,
,
∴,
线段与线段垂直.
(2)解:设点的运动速度,
∵的运动速度与的运动速度不相等,
∴,
∵,
∴要使与全等,则只存在这种情况,
∴,,
∴,
解得,
∴当点的运动速度为时,能使与全等.
(3)解:,分别是,中点,,
,
以(2)中的运动速度从点出发,点以原来速度从点同时出发,都逆时针沿三边运动,
第一次二者相遇时,只能是点绕圈追上点,即点比点多走的路程,
设运动时间为秒,
则,
解得:,
故经过,点与点第一次相遇.
19.【答案】B
【知识点】三角形的面积;三角形内角和定理;三角形全等的判定;角平分线的概念
【解析】【解答】解:∵在中,、分别平分、,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,故①正确;
∴,
又∵,
∴,
∴,
又∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,,,故②正确;
∵平分,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
又∵,
∴.故③正确;
∵,,
∴,,
∵,
∴,故④不正确;
综上,正确的有①②③,共3个,
故答案为:B.
【分析】根据三角形内角和定理以及角平分线定义可判断①;由结合①的结论可得,利用角平分线和公共边可证得,可得,,,可判断②;由,结合平分,可知,可证得,可得,由可判断③;由全等三角形的性质可得,,进而可判断④.
20.【答案】①③④
【知识点】三角形内角和定理;三角形外角的概念及性质;三角形全等的判定-ASA;角平分线的概念
【解析】【解答】解:①在中,,
,
平分,平分,
,,
,故①正确;
②只有当是的中线时,,故②错误;
③如图,作的平分线交于点,
由①得,
,,
,
,,,,
∴,,
,,
,故③正确;
④∵,,
∴,,
∴
∵,,
∴,故④正确.
综上所述:正确的有①③④,
故答案为:①③④.
【分析】①根据三角形内角和定理,可以得到,结合平分,平分,可推出,,再结合三角形内角和定理,就能对该结论判断正误;②若是的中线,根据中线的性质可得,据此即可对结论进行判断;③作的平分线,交于点,可以得到,之后可以证明,,从而得到,,由此即可对结论进行判断;④结合第③问得到的全等和,再根据等高三角形的面积关系,就可以对该结论进行判断.
21.【答案】(1)解:,在和中,
,,,
,,
(2)解:如图,延长到,使得,连结,.
在和中,
,,,
又,,
在中,,,,
(3)解:结论:.
理由:延长到,使得.
,,
,,,
,,,
,
,,
,
,,
【知识点】三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系;全等三角形中对应角的关系
【解析】【分析】(1)证明△CDE≌△BDA(SAS),得到CE=4,在△ACE中,利用三角形的三边关系解决问题即可;
(2)如图2中,延长ED到H,使得DH=DE,连接CH,FH.证明△BDE≌△CDH(SAS),得到BE=CH,再证明EF=FH,利用三角形的三边关系即可解决问题;
(3)结论:AF+EC=EF.延长BC到H,使得CH=AF,通过两次全等证明AF=CE,EF=EH即可解决问题.
22.【答案】(1)
(2)解:CF=CG,
证明过程如下:
过点C作CM⊥OA交OA于点M,CN⊥OB交OB于点N,如图所示:
∵OC平分∠AOB,CM⊥OA,CN⊥OB,∠AOB=120°,
∴∠AOC=∠BOC=60°,∠CMO=∠CNO=90°,CM=CN,
∴∠MCN=360°-∠AOB-∠CMO-∠CNO=60°,
∵∠DCE=∠AOC,
∴∠DCE=60°,
∴∠MCN=∠DCE,
∴∠MCF=∠NCG,
在△MCF和△NCG中,
,
∴△MCF≌△NCG(AAS),
∴CF=CG.
(3)解:当∠DCE=180°-α时,(2)中得到的结论仍然成立,
理由:过点C作CM⊥OA交OA于点M,CN⊥OB交OB于点N,如图所示:
∵OC平分∠AOB,CM⊥OA,CN⊥OB,
∴∠CMO=∠CNO=90°,CM=CN,
∵∠AOB=α,
∴∠MCN=360°-∠AOB-∠CMO-∠CNO=180°-α,
∵∠DCE=180°-α,
∴∠MCN=∠DCE,
∴∠MCF=∠NCG,
在△MCF和△NCG中,
,
∴△MCF≌△NCG(AAS),
∴CF=CG,
∴当时,(2)中得到的结论仍然成立 .
【知识点】三角形全等的判定-AAS;角平分线的概念;全等三角形中对应边的关系
【解析】【解答】解:(1)∵平分,
∴∠DCO=∠ECO,
∵,,
∴∠CFO=∠CGO=90°,
在△COF和△COG中,
,
∴△COF≌△COG(AAS)
∴,
故答案为:;
【分析】(1)根据已知条件易证 △COF≌△COG,即可得出结论;
(2)过点C作于M,于N,可得∠AOC=∠BOC=60°,∠CMO=∠CNO=90°,CM=CN,进而可得∠MCF=∠NCG,即可证明得出结论;
(3)过点C作于M,于N,可得∠CMO=∠CNO=90°,CM=CN,证明即可得出结论
(1)解:∵平分,,,
∴,
故答案为:;
(2)解:,理由如下:
证明:过点C作于M,于N.
∵平分,
∴①,②,.
∵,
∴,.
∴.
∴.
∴.
即③
由①②③得.
∴;
(3)解:当,(2)中结论仍然成立,
证明:过点C作于M,于N.
∵平分,
∴①,②,
∵,
∴.
∴.
∴.
即③
由①②③得.
∴.
23.【答案】(1)解:BD即为所作;
;
(2)解:即为所求:
;
(3)解:即为所求.
.
【知识点】尺规作图-作角的平分线;尺规作图-作高;尺规作图-中线
【解析】【分析】(1)作出的垂直平分线,找到的中点D,连接即可;
(2)以C为圆心画圆弧交的两边于两点,分别以这两点为圆心,大于这两点间距离一半的长度为半径画圆弧,连接C和两段圆弧的交点,交于E,即为所求;
(3)以A为圆心画圆弧,与的延长线交于两点,分别以这两点为圆心,大于这两点间距离一半的长为半径画圆弧,两段圆弧交于两点,连接这两点与交于,延长这条直线,则其过A点,即为所求.
24.【答案】(1)解:如图所示;
(2)解:如图所示;
(3)解:如图所示;
【知识点】三角形全等的判定-SSS
【解析】【分析】(1)根据三角形高的定义在网格中画出AD⊥BC于点D即可;
(2)根据使三角形面积平分的线是中线,根据中线的定义在网格中画出△ABC的中线AE即可;
(3)根据三角形全等的判定方法,在网格中画出BF=AC,CF=AB,画出△FCB即可.
(1)解:如图所示;
(2)解:如图所示;
(3)解:如图所示;
25.【答案】(1)解:根据题意作图如下:
∴点即为所求.
(2)解:故答案为:嘉嘉.
嘉嘉同学方案可行,理由如下:
在和中,
∵,,
∴,
∴,
∴测量的距离即可.
【知识点】三角形全等的判定-SAS;尺规作图-作一个角等于已知角
【解析】【解答】解:(2)解:∵嘉嘉的方案可以证明,
∴,而淇淇的方案无法证明,也就不能证明,
∴嘉嘉同学方案可行,
故答案为:嘉嘉.
【分析】()根据尺规作图,作一个角等于已知角的方法作图即可.
()嘉嘉的方案可以证明,即可得,而淇淇的方案无法证明,也就不能证明,即可判断嘉嘉同学方案可行.
根据,可证明即可得答案.
(1)解:如图,作即可,
∴点即为所求;
(2)解:∵嘉嘉的方案可以证明,即,而淇淇的方案无法证明,也就不能证明,
∴嘉嘉同学方案可行,
故答案为:嘉嘉;
嘉嘉同学方案可行,理由如下:
在和中,
,
∴,
∴,
∴测量的距离即可.
26.【答案】解:如图所示.

【知识点】角平分线的性质;尺规作图-作角的平分线;尺规作图-垂直平分线
【解析】【分析】作出的平分线OQ和线段CD的中垂线EF,射线OQ与直线EF的交点即为所得点P.
27.【答案】解:点P即为所求.
【知识点】尺规作图-垂直平分线
【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质可知作线段BC与线段AB的垂直平分线,交点即为所求点.
1 / 1专题三 三角形重难题型(3)—浙教版数学八年级上册复习
一、题型十二 垂直平分线的性质与判定
1.如图,在中,,线段的垂直平分线交于点E,交于点D,则的周长为(  )
A.21 B.14 C.13 D.9
【答案】C
【知识点】线段垂直平分线的性质
【解析】【解答】解:∵线段的垂直平分线交于点E,交于点D,
∴,
∴的周长,
故选:C.
【分析】
依据线段垂直平分线的性质可知,利用这个等量关系,结合三角形的周长公式计算得到最终结果.
2.通过如下尺规作图,能说明△ABD的面积和△ACD的面积相等的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】三角形的面积;线段垂直平分线的性质;角平分线的概念;尺规作图-作角的平分线;尺规作图-垂直平分线
【解析】【解答】解:由作图痕迹可得选项A和D中的AD是角平分线,无法证得△ABD的面积和△ACD的面积相等,A、D不符合题意;
由作图痕迹可得选项B作的是垂直平分线,由垂直平分线的性质可得AD=BD,无法证得△ABD的面积和△ACD的面积相等,B不符合题意;
由作图痕迹可得选项C作的是垂直平分线,由垂直平分线的性质可得BD=CD,
△ABD的面积和△ACD的面积相等,C符合题意.
故答案为:C.
【分析】由作图痕迹可得选项A和D中的AD是角平分线,无法证得△ABD的面积和△ACD的面积相等;选项B作的是垂直平分线,由垂直平分线的性质可得AD=BD,无法证得△ABD的面积和△ACD的面积相等;选项C作的是垂直平分线,由垂直平分线的性质可得BD=CD,进而证得△ABD的面积和△ACD的面积相等.
3. 如图, 在△ABC中, ∠ACB=90°, 边 BC 的垂直平分线EF交AB 于点D, 连结CD,如果CD=6, 那么AB的长为   .
【答案】12
【知识点】线段垂直平分线的性质
【解析】【解答】解:∵EF是边BC的垂直平分线,CD=6,
∴BD=CD=6,
∴∠DCB=∠B,
∵∠A+∠B=90°,∠ACD+∠DCB=90°,
∴∠A=∠ACD,
∴AD=CD=6,
∴AB=AD+BD=12,
故答案为:12.
【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到CD=BD=6,则∠DCB=∠B,由∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°,得∠A+∠B=90°,从而∠A=∠ACD,AD=CD=6,则AB=AD+DB便可求出.
4.如图,已知∠B=20°,∠C=25°,若PM和QN分别垂直平分AB和AC,则∠PAQ=    °.
【答案】90o
【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质
【解析】【解答】解:如图:
∵PM和QN分别垂直平分AB和AC
∴AP=PB,AQ=QC,
∴∠2=∠B,∠1=∠C,
∵∠B=20°,∠C=25°
∴∠3=180°-2(∠B+∠C)=90°
故答案为:90.
【分析】先由PM和QN分别垂直平分AB和AC,得出∠2=∠B,∠1=∠C,根据三角形内角和性质列式作答即可.
5.如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线EF分别交边BC,AB于点E,F,过点A作AD⊥BC于点D,且D为线段CE的中点.
(1)求证:BE=AC;
(2)若∠B=32°,求∠BAC的度数.
【答案】(1)证明:如图,连接AE,
∵AD⊥BC于点D,且D为线段CE的中点,
∴AD垂直平分CE,
∴AC=AE,
∵EF垂直平分AB,
∴AE=BE,
∴BE=AC
(2)解:∵AE=BE
∴∠BAE=∠B=32°
∵∠AEC为△ABE的外角
∴∠AEC=∠B+∠BAE=32°+32°=64°
∵AE=AC
∴∠C=∠AEC=64°
∵∠CAE=180°-∠AEC-∠C
∴∠CAE=180°-64°-64°=52°
∵∠BAC=∠BAE+∠CAE
∴∠BAC=32°+52°=84°
【知识点】三角形外角的概念及性质;线段垂直平分线的性质
【解析】【分析】(1)连接AE,由垂直平分线的性质知AE=BE,AE=AC,即得BE=AC;
(2)由AE=BE得∠BAE的度数,由外角的性质得∠AEC的度数,由此可得∠EAC的度数.
6.在Rt△ABC中, ∠ACB=90°, 点D, E分别是AB, BC上的点, 连接DE.
(1)【基础考察】如图1,若点E为BC的中点,BC=8,DE=3,BD=5,则 是   三角形;(填“锐角”,“直角”或“钝角”)
(2)【能力巩固】如图2, 连接AE, 若AE平分 ,求BE的长:
(3)【素养提升】如图3,点P在线段AC上运动,始终保持PA=PD,EF是BD的垂直平分线,交BD于点F。若AC=4, BC=7, PA=1, 求线段DE的长。
【答案】(1)直角
(2)解:∵AE平分∠BAC,ED⊥AB,∠ACB=90°,
∴DE=CE.
∵ED⊥AB,
∴∠EDB=90°
设BE=a,则DE=CE=8-a,
在Rt△EDB中,DE2+BD2=BE2
∴(8-a)2+42=a2,
解得,a=5,
即BE=5.
答:BE的长为5.
(3)解:如图,
连接PE,
∵PA=PD,
∴∠A=∠PDA
∵EF是BD的垂直平分线
∴DE=EB,
∴∠B=∠EDB
∵∠A+∠B=180°-∠ACB=180°-90°=90°,
∴∠PDA+∠EDB=90°,
∴∠PDE=180°-(∠PDA+∠EDB)=90°
设DE=EB=x,则CE=7-x,
∵AC=4,PA=1
∴PC=3,PD=1
在Rt△PCE中,由勾股定理得,
PE2=PC2+CE2=32+(7-x)2
在Rt△PDE中,由勾股定理得,PE2=PD2+DE2=12+x2
∴32+(7-x)2=12+x2,
解得,
即
答:线段DE的长为
【知识点】角平分线的性质;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质;勾股定理;勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:(1)∵点E为BC的中点,BC=8,DE=3,BD=5
∴
∵DE2+BE2=32+42=25=BD2
∴△BDE是直角三角形.
故答案为:直角.
【分析】(1)先根据中点的定义得,再利用勾股定理的逆定理求解即可;
(2)先根据角平分线的性质得DE=CE,再设BE=a,最后利用勾股定理列方程求解即可;
(3)先求得∠PDE=90°,再根据勾股定理列方程求解即可.
二、题型十三 角平分线的性质与判定
7.如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点 E.点 F是射线AB上任意一点,则下列关系成立的是(  )
A.PE=PF B.PEPF D.PE≤PF
【答案】D
【知识点】角平分线的性质
【解析】【解答】 解:过点P作PG⊥AB于点G,如图所示,
∵AD平分∠BAC,PE⊥AC,PG⊥AB
∴PE=PG
在Rt△PGF中,PF≥PG,即PF≥PE.
故答案:D.
【分析】过点P作PG⊥AB于点G,由角平分线的性质知PE=PG,结合直角三角形斜边与直角边的关系可得线段的不等关系.
8. 如图, 在△ABC中, ∠B=90°, 依据尺规作图痕迹, 给出结论:①∠CDE=∠CAB; 结论②AB+EC=AC. 下列判断正确的是(  ).
A.①②都正确 B.①正确,②错误
C.①错误,②正确 D.①②都错误
【答案】A
【知识点】直角三角形全等的判定-HL;角平分线的性质
【解析】【解答】解:由作图可得:AD平分∠BAC,DE⊥AC
∵∠B=90°,
∴BD=DE,
∵DE⊥AC,∠B=90°
∴∠BAC+∠C=∠C+∠CDE=90°
∴∠CDE=∠CAB,故①正确;
在Rt△ABD和Rt△AED中,
∴Rt△ABD≌Rt△AED(HL),
∴AE=AB,
∴AC=AE+EC=AB+EC,故②正确,
故选:A.
【分析】由作图可得:AD平分∠BAC,DE⊥AC,由角平分线的性质定理可得BD=DE,由∠BAC+∠C=∠C+∠CDE=90°即可判断①;证明Rt△ABD≌Rt△AED(HL)即可判断②.
9.如图,在中,平分,若的面积为12,则的面积为   .
【答案】4.8
【知识点】三角形的面积;角平分线的性质
【解析】【解答】解:过作于,于,
是的平分线,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴
故答案为:4.8.
【分析】 过作于,于,根据角平分线的性质得到两条垂线段相等,即,再结合三角形面积求出线段的长度,即可得到答案 .
10.下面是小帅“作已知角的平分线”的作图过程.
已知:如图1,∠AOB.
求作:射线 OC,使得OC 平分∠AOB.
作法:如图2,
①在射线OA 上取点M,使OM=3c m;
②作∠AMN=∠AOB;
③以点 M 为圆心,线段OM 长为半径画弧,交射线 MN 于点C.
所以射线OC 就是所求的角平分线.
根据小帅的作图过程,
(1)求证:射线 OC 是∠AOB 的平分线;
(2)若点C到射线OB的距离为 2cm ,求的面积.
【答案】(1)证明:∵ ∠AMN=∠AOB ,
∴MN∥OB,
∴∠BOC=∠MCO,
而作图步骤中的“ 以点 M 为圆心,线段OM 长为半径画弧,交射线 MN 于点C”,
∴MO=MC,
∴∠MOC=∠MCO,
∴∠BOC=∠MOC,
∴ 射线 OC 是∠AOB 的平分线。
(2)解:∵ 射线 OC 是∠AOB 的平分线,
∴点C到射线OB的距离和点C到射线OA的距离相等,都是2cm,
的面积=cm2.
【知识点】三角形的面积;角平分线的性质;角平分线的概念;尺规作图-作角的平分线
【解析】【分析】(1)依据“同位角相等、两直线平行”得出MN∥OB,然后依据“两直线平行、内错角相等”得出∠BOC=∠MCO;依据作图步骤得出MO=MC,从而根据“等边对等角”得出∠MOC=∠MCO,此时即可得出∠BOC=∠MOC,从而得出证明结果;
(2)依据“角平分线上的点到角两边的距离相等”,得出“点C到射线OB的距离和点C到射线OA的距离相等,都是2cm”,然后以OM为底,计算三角形面积即可。
11.爱动脑筋的小华同学在学习完角平分线的性质一节后意犹未尽,经过思考发现里面还有一个有趣的结论:
如图1,在中,,若平分,则有.
对此结论,小华同学的证法如下:
过点作于点,于点,过点作于点,因为是的角平分钱,且,,
所以______________,
因为,
所以
因为,∴,
所以
所以
【尝试探究】
(1)请将小华同学的证明过程补充完整.
【迁移应用】
(2)如图2,在中,,,,平分交于点,于点.求的长.
【答案】解:(1)DE;DF;
(2)中,,,
.
平分,
.
设,,
,
,
∴,
,
,
,
中,,
,
.
【知识点】角平分线的性质;勾股定理;等积变换
【解析】【解答】解:(1)如图,
是的角平分钱,且,,
,
故填:DE;DF;
【分析】(1)根据角平分线的性质得出,即可得出答案;
(2)先利用勾股定理求出=5,再根据题意得出,求出,利用等积法得出,求出,由勾股定理解得出,利用,即可得出答案.
三、题型十四 全等三角形的动点问题
12.如图所示,在中,平分为线段上一动点,为边上一动点,当的值最小时,的度数是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】垂线段最短及其应用;轴对称的应用-最短距离问题;三角形全等的判定-SAS;角平分线的概念;将军饮马模型-一线两点(一动两定)
【解析】【解答】在 BC 上截取 BE = BQ,连结PE,如图.
因为 BD 平分∠ABC,∠ABC =68°,
所以
因为 BP=BP,
所以△PBQ≌△PBE(SAS),
所以PE=PQ,
所以AP+PQ=AP+PE,
所以当A,P,E 在同一直线上,且AE⊥BC时,AP+PE的值最小,即AP+PQ 的值最小.
过点 A 作 于点E',交 BD 于点P'.
因为∠AE'B =90°,∠CBD =34°,
所以∠AE'B+∠CBD=124°.
故选 D.
【分析】在 BC 上截取BE=BQ,连结PE, 证 明 (SAS),得出PE=PQ,说明AP+PQ=AP+PE,确 定 当A,P,E 在同一直线上,且AE ⊥ BC时,AP+PE的值 最 小,即AP+PQ的值最 小,进而求解.
13.如图,,点P在线段上以1cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段上由点B向点D运动,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t(s),若存在某一时刻使全等,则点Q的运动速度为(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】三角形-动点问题;全等三角形中对应边的关系;分类讨论
【解析】【解答】解:当,时,,
、同时运动,运动的路程相等,
和运动的速度相同是;
当,时,,
,
运动的时间,
运动的速度是,
综上所述,运动的速度是或。
故选:D.
【分析】当,时,,得和运动的速度相同;当,时,,求出运动的时间,求出运动的速度是,即可得到答案.
14.如图,中,,,,直线l经过点C且与边相交.动点P从点A出发沿路径向终点B运动;动点Q从点B出发沿路径向终点A运动.点P和点Q的速度分别为和,两点同时出发并开始计时,当点P到达终点B时计时结束.在某时刻分别过点P和点Q作于点E,于点F,设运动时间为t秒.当   秒时,与全等.
【答案】4或或12.
【知识点】三角形全等及其性质;三角形-动点问题;分类讨论
【解析】【解答】解:∵,,
,
,
;
①如图1,当点在上,点在上时,
由题意得,,,
,,
,,
当时,则,
即,
解得;
②如图2,当点与点重合时,则,此时满足,
∵,
,
解得;
③如图3,当点与重合时,
当时,则,
即,
解得;
综上所述:当秒或秒或12秒时,与全等.
故答案为:4或或12.
【分析】由垂直的定义得出∠PEC=∠CFQ=∠ACB=90°,由角的构成、直角三角形两锐角互余及同角的余角相等推出∠CPE=∠FCQ;分类讨论:①当点Q在BC上,点P在AC上,根据路程、速度、时间三者的关系得AP=tcm,BQ=2tcm,则CP=(6-t)cm,CQ=(10-2t)cm,由全等三角形的对应边相等得出PC=CQ,据此建立方程,求解得出t的值;②当点P与点Q重合时,则CP=CQ,此时也满足△PEC≌△QFC,根据路程、速度、时间三者的关系得CQ=(2t-10)cm,从而建立方程,求解得出t的值;③当点Q与点A重合时,△PEC≌△CFQ,则PC=CQ,根据路程、速度、时间三者的关系得CP=(t-6)cm,从而建立方程,求解得出t的值,综上可得答案.
15. 如图,在等边△ABC中, AB=6, D为AB的中点, E, F分别是AC, BC边上的动点,且满足 CF=2AE, 以EF为边向左作等边△EFG.
(1)当AE=BF时, 则CF=   ;
(2)连结DG、AG, 则AG+DG最小值为   .
【答案】(1)4
(2)
【知识点】等边三角形的性质;三角形全等的判定-SAS;三角形的中位线定理;将军饮马模型-一线两点(一动两定);全等三角形中对应角的关系
【解析】【解答】解:(1)设AE=BF=x,则CF=2AE=2x,
∵在等边△ABC中,AB=6,
∴CF+BF=BC=6
∴2x+x=6
解得x=2,
∴CF=2x=4,
故答案为:4.
(2)过点F作FJ⊥AC于J,则∠FJC=∠FJE=90°,
∵△ABC为等边三角形,
∴∠C=60°,
∴∠JFC=30°
∴
∴CF=2AE=AE+CJ,
∴EJ=FB,
∵△EFG是等边三角形,
∴∠GFE=60°,EF=FG,
∵∠GFB+∠GFE+∠EFC=180°,
∠EFC+∠C+∠FEC=180°,
∴∠GFB=∠FEC
∴△BGF≌△JFE(SAS),
∴∠GBF=∠FJE=90°,
∴GB⊥BC,
∴点G的轨迹为垂直于BC的直线,
作点D关于BG的对称点N,连接AN,AN即为AG+DG的最小值.
连接DN交BG于I,过点A作AH⊥BC于H,延长ND交AH于M,
∵GB⊥BC,
∴NM⊥AH,
∴∠NMA=90°, NM//BH
∵△ABC为等边三角形,
∴,,
∵D是AB的中点,
∴DM是△ABH的中位线,
∴,,
∵GB⊥BC,AH⊥BC,
∴MI=BH=3,
∴
∴DN=3
∴
在Rt△ANM中,
故答案为:.
【分析】(1)由AE=BF可得CF=2BF,再由CF+BF=BC=6,即可求解;
(2)连接BG,过点F作FJ⊥AC于J,可得, 从而EJ=BF,可证是△BGF≌△JFE,可得GB⊥BC,从而点G的轨迹为垂直于BC的直线,根据将军饮马问题的解决方法即可求解出AG+DG的最小值.
16. 如图,AE与BD相交于点C,,,点P从点A出发,沿方向以2cm/s的速度往返运动,点Q从点D出发,沿D→E方向以1cm/s的速度单向运动,P、Q两点同时出发,当点P返回到点A时停止运动,Q点同时停止运动且正好停留在点E,设点P的运动时间为t(s).
(1) 求证:;
(2) 请用含t的式子表示线段PB;
(3) 连接PQ,当线段PQ经过点C时,求t的值.
【答案】(1)证明: 点P返回到点A用的时间为(8+8)÷2=8s,
DE=1×8=8(cm),
∴AB=DE,
∵,
∴∠A=∠E,
在△ACB和△ECD中,
∵,
∴ (AAS).
(2)解:当0≤t≤4时,PB=8-2t,
当4<t≤8时,PB=2t-8.
(3)解:∵,
∴BC=CD,
∵ 当线段PQ经过点C时,
∴∠PCB=∠QCD,
在△PCB和△QCD中,
∵,
∴ △PCB≌△QCD (ASA),
∴BP=QD,
当0≤t≤4时,8-2t=t,解得:t=,
当4<t≤8时,2t-8=t,解得:t=8,
综上所述:t=或8.
【知识点】三角形全等的判定;三角形-动点问题;全等三角形中对应边的关系;两直线平行,内错角相等
【解析】【分析】(1)先求出DE的长度,再根据平行线得出∠A=∠E,最后根据AAS即可得证;
(2)根据t的取值范围进行讨论即可;
(3)由(1)可知,进而可得BC=CD,再根据ASA证明△PCB≌△QCD ,从而得到BP=QD,再根据运动过程列方程即可.
17.如图,直线PQ经过Rt△ABC的直角顶点C,△ABC的边上有两个动点D、E,点D以
1cm/s的速度从点A出发,沿AC→CB移动到点B,点E以3cm/s的速度从点B出发,
沿BC→CA移动到点A,两动点中有一个点到达终点后另一个点继续移动到终点.过点D、E分别作DM⊥PQ,EN⊥PQ,垂足分别为点M、N,若AC=6cm,CB=8cm,设运动时间为t,
(1)分别求出在此运动过程中,点D与点E的运动时长。
(2)当以点D、M、C为顶点的三角形与以点E、N、C为顶点的三角形全等时,求满足条件的t的值,
【答案】(1)解:、,
,
点D的运动时长为,
点E的运动时长为:;
(2)解:,
,
,
,
,
在和中,
,,
要证以点、、为顶点的三角形与以点、、为顶点的三角形全等只要再证明,
如下图所示
当在上,在上时,即,
,,
以点、、为顶点的三角形与以点、、为顶点的三角形全等.
,
,
;
如下图所示,
当在上,也在上时,即,
,
,
;
当到达,在上时,即,
,,
,
.
综上所述,当或或时,以点、、为顶点的三角形与以点、、为顶点的三角形全等.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题;三角形-动点问题;全等三角形中对应边的关系;分类讨论
【解析】【分析】(1)求出,根据点、运动的速度求出它们运动的时间;
(2)根据同角的余角相等得到,根据点D和E的位置分为三种情况根据全等三角形的对应边相等列方程解答即可.
18.如图,,,,,点在线段上以的速度,由向运动,同时点在线段上由向运动.
(1)如图1,若点的运动速度与点的运动速度相等,当运动时间,与是否全等?说明理由,并直接判断此时线段和线段的位置关系;
(2)如图2,将“,”改为“”,其他条件不变,若的运动速度与的运动速度不相等,当的运动速度为多少时,能使与全等.
(3)在图2的基础上延长,交于点,使,分别是,中点,如图3,若点以(2)中的运动速度从点出发,点以原来速度从点同时出发,都逆时针沿三边运动,求出经过多长时间点与点第一次相遇.
【答案】(1)解:全等,理由如下:
当时,,,
∵,,
∴,
在与中,
,
,
,
,
∴,
线段与线段垂直.
(2)解:设点的运动速度,
∵的运动速度与的运动速度不相等,
∴,
∵,
∴要使与全等,则只存在这种情况,
∴,,
∴,
解得,
∴当点的运动速度为时,能使与全等.
(3)解:,分别是,中点,,
,
以(2)中的运动速度从点出发,点以原来速度从点同时出发,都逆时针沿三边运动,
第一次二者相遇时,只能是点绕圈追上点,即点比点多走的路程,
设运动时间为秒,
则,
解得:,
故经过,点与点第一次相遇.
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题;三角形全等的判定-SAS;三角形-动点问题;全等三角形中对应边的关系;全等三角形中对应角的关系
【解析】【分析】(1)由路程、速度、时间三者的关系得AP=BQ=4cm,则BP=AB-AP=12cm=AC,利用“SAS”证,由全等三角形的对应角相等得出,根据直角三角形两锐角互余、等量代换及平角的定义可推出∠CPQ=90°,从而根据垂直定义得出结论;
(2)根据的运动速度与的运动速度不相等,可得,那么要使与全等,则只存在这种情况,据此根据全等三角形的对应边相等得AC=BQ,AP=BP,据此建立方程组求解即可;
(3)因为以(2)中的运动速度从点出发,点以原来速度从点同时出发,都逆时针沿三边运动,只能是点绕圈追上点,即点比点多走的路程,据此列出方程,解这个方程即可.
(1)解:全等,理由如下:
当时,,,
∵,,
∴,
在与中,
,
,
,
,
∴,
线段与线段垂直.
(2)解:设点的运动速度,
∵的运动速度与的运动速度不相等,
∴,
∵,
∴要使与全等,则只存在这种情况,
∴,,
∴,
解得,
∴当点的运动速度为时,能使与全等.
(3)解:,分别是,中点,,
,
以(2)中的运动速度从点出发,点以原来速度从点同时出发,都逆时针沿三边运动,
第一次二者相遇时,只能是点绕圈追上点,即点比点多走的路程,
设运动时间为秒,
则,
解得:,
故经过,点与点第一次相遇.
四、题型十五 全等三角形的综合问题
19.如图,Rt△ABC中, ∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论: ①∠APB=135°;②PF=PA;
③AH+BD=AB④S△ABP=S△AEP+S△DBP其中正确的个数是(  )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】B
【知识点】三角形的面积;三角形内角和定理;三角形全等的判定;角平分线的概念
【解析】【解答】解:∵在中,、分别平分、,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,故①正确;
∴,
又∵,
∴,
∴,
又∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,,,故②正确;
∵平分,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
又∵,
∴.故③正确;
∵,,
∴,,
∵,
∴,故④不正确;
综上,正确的有①②③,共3个,
故答案为:B.
【分析】根据三角形内角和定理以及角平分线定义可判断①;由结合①的结论可得,利用角平分线和公共边可证得,可得,,,可判断②;由,结合平分,可知,可证得,可得,由可判断③;由全等三角形的性质可得,,进而可判断④.
20.如图,在中,,平分交于点,平分交于点,、交于点.①;②;③;④.则以上说法正确的是   .
【答案】①③④
【知识点】三角形内角和定理;三角形外角的概念及性质;三角形全等的判定-ASA;角平分线的概念
【解析】【解答】解:①在中,,
,
平分,平分,
,,
,故①正确;
②只有当是的中线时,,故②错误;
③如图,作的平分线交于点,
由①得,
,,
,
,,,,
∴,,
,,
,故③正确;
④∵,,
∴,,
∴
∵,,
∴,故④正确.
综上所述:正确的有①③④,
故答案为:①③④.
【分析】①根据三角形内角和定理,可以得到,结合平分,平分,可推出,,再结合三角形内角和定理,就能对该结论判断正误;②若是的中线,根据中线的性质可得,据此即可对结论进行判断;③作的平分线,交于点,可以得到,之后可以证明,,从而得到,,由此即可对结论进行判断;④结合第③问得到的全等和,再根据等高三角形的面积关系,就可以对该结论进行判断.
21.
(1)如图1,在中,,,是边上的中线,延长到点使,连结,把,,集中在中,利用三角形三边关系可得的取值范围。请写出的取值范围,并说明理由
(2)如图2,在中,是边上的中线,点,分别在,上,且,求证:。小艾同学受到(1)的启发,在解决(2)的问题时,延长到点,使……,请你帮她完成证明过程。
(3)如图3,在四边形中,为钝角,为锐角,,,,点,分别在,上,且,连结,试探索线段,,之间的数量关系,并加以证明.
【答案】(1)解:,在和中,
,,,
,,
(2)解:如图,延长到,使得,连结,.
在和中,
,,,
又,,
在中,,,,
(3)解:结论:.
理由:延长到,使得.
,,
,,,
,,,
,
,,
,
,,
【知识点】三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系;全等三角形中对应角的关系
【解析】【分析】(1)证明△CDE≌△BDA(SAS),得到CE=4,在△ACE中,利用三角形的三边关系解决问题即可;
(2)如图2中,延长ED到H,使得DH=DE,连接CH,FH.证明△BDE≌△CDH(SAS),得到BE=CH,再证明EF=FH,利用三角形的三边关系即可解决问题;
(3)结论:AF+EC=EF.延长BC到H,使得CH=AF,通过两次全等证明AF=CE,EF=EH即可解决问题.
22.已知:平分,的顶点在射线上,射线交射线于,射线交射线于.
(1)如图①,若,,请直接写出线段与的数量关系:___________;
(2)如图②,若,,试判断线段与线段的数量关系并加以证明;
(3)若,当满足什么条件时,你在(2)中得到的结论仍然成立,请直接写出满足的条件.
【答案】(1)
(2)解:CF=CG,
证明过程如下:
过点C作CM⊥OA交OA于点M,CN⊥OB交OB于点N,如图所示:
∵OC平分∠AOB,CM⊥OA,CN⊥OB,∠AOB=120°,
∴∠AOC=∠BOC=60°,∠CMO=∠CNO=90°,CM=CN,
∴∠MCN=360°-∠AOB-∠CMO-∠CNO=60°,
∵∠DCE=∠AOC,
∴∠DCE=60°,
∴∠MCN=∠DCE,
∴∠MCF=∠NCG,
在△MCF和△NCG中,
,
∴△MCF≌△NCG(AAS),
∴CF=CG.
(3)解:当∠DCE=180°-α时,(2)中得到的结论仍然成立,
理由:过点C作CM⊥OA交OA于点M,CN⊥OB交OB于点N,如图所示:
∵OC平分∠AOB,CM⊥OA,CN⊥OB,
∴∠CMO=∠CNO=90°,CM=CN,
∵∠AOB=α,
∴∠MCN=360°-∠AOB-∠CMO-∠CNO=180°-α,
∵∠DCE=180°-α,
∴∠MCN=∠DCE,
∴∠MCF=∠NCG,
在△MCF和△NCG中,
,
∴△MCF≌△NCG(AAS),
∴CF=CG,
∴当时,(2)中得到的结论仍然成立 .
【知识点】三角形全等的判定-AAS;角平分线的概念;全等三角形中对应边的关系
【解析】【解答】解:(1)∵平分,
∴∠DCO=∠ECO,
∵,,
∴∠CFO=∠CGO=90°,
在△COF和△COG中,
,
∴△COF≌△COG(AAS)
∴,
故答案为:;
【分析】(1)根据已知条件易证 △COF≌△COG,即可得出结论;
(2)过点C作于M,于N,可得∠AOC=∠BOC=60°,∠CMO=∠CNO=90°,CM=CN,进而可得∠MCF=∠NCG,即可证明得出结论;
(3)过点C作于M,于N,可得∠CMO=∠CNO=90°,CM=CN,证明即可得出结论
(1)解:∵平分,,,
∴,
故答案为:;
(2)解:,理由如下:
证明:过点C作于M,于N.
∵平分,
∴①,②,.
∵,
∴,.
∴.
∴.
∴.
即③
由①②③得.
∴;
(3)解:当,(2)中结论仍然成立,
证明:过点C作于M,于N.
∵平分,
∴①,②,
∵,
∴.
∴.
∴.
即③
由①②③得.
∴.
五、题型十六 尺规作图问题
23.在△ABC中,利用直尺(没有刻度)和圆规作图(要求保留作图痕迹,不必写出作法):
(1)作出AC边上的中线BD;
(2)作出△ABC的角平分线CE;
(3)作出△ABC的 BC上的高线AF.
【答案】(1)解:BD即为所作;
;
(2)解:即为所求:
;
(3)解:即为所求.
.
【知识点】尺规作图-作角的平分线;尺规作图-作高;尺规作图-中线
【解析】【分析】(1)作出的垂直平分线,找到的中点D,连接即可;
(2)以C为圆心画圆弧交的两边于两点,分别以这两点为圆心,大于这两点间距离一半的长度为半径画圆弧,连接C和两段圆弧的交点,交于E,即为所求;
(3)以A为圆心画圆弧,与的延长线交于两点,分别以这两点为圆心,大于这两点间距离一半的长为半径画圆弧,两段圆弧交于两点,连接这两点与交于,延长这条直线,则其过A点,即为所求.
24.图①、图②、图③均是8×8的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长为1,点均在格点上.在图①、图②、图③中,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,不要求写出画法,保留作图痕迹.
(1)在图①中画出的高线.
(2)在图②的边上找到一点,连接,使平分的面积.
(3)在图③中的找到一点,使.
【答案】(1)解:如图所示;
(2)解:如图所示;
(3)解:如图所示;
【知识点】三角形全等的判定-SSS
【解析】【分析】(1)根据三角形高的定义在网格中画出AD⊥BC于点D即可;
(2)根据使三角形面积平分的线是中线,根据中线的定义在网格中画出△ABC的中线AE即可;
(3)根据三角形全等的判定方法,在网格中画出BF=AC,CF=AB,画出△FCB即可.
(1)解:如图所示;
(2)解:如图所示;
(3)解:如图所示;
25.为测量某一水池两端,之间的距离,嘉嘉、淇淇两位同学分别设计出如下两种方案.
课题 测量水池两端、之间的距离
人员 嘉嘉 淇淇
步骤说明 在平地上取一点,分别连接,并延长到,两点,使得,,测量的距离即可. 在平地上取一点,分别连接,,在的延长线上取一点,使得,测量的距离即可.
测量示意图
(1)尺规作图:依据淇淇的步骤,在图中确定点的位置(保留作图痕迹,不写作法);
(2)老师评价后指出其中一种方案不可行.
以上两位同学的方案可行的是_______(填“嘉嘉”或“淇淇”)的方案;
对中所选方案的可行性进行说理.
【答案】(1)解:根据题意作图如下:
∴点即为所求.
(2)解:故答案为:嘉嘉.
嘉嘉同学方案可行,理由如下:
在和中,
∵,,
∴,
∴,
∴测量的距离即可.
【知识点】三角形全等的判定-SAS;尺规作图-作一个角等于已知角
【解析】【解答】解:(2)解:∵嘉嘉的方案可以证明,
∴,而淇淇的方案无法证明,也就不能证明,
∴嘉嘉同学方案可行,
故答案为:嘉嘉.
【分析】()根据尺规作图,作一个角等于已知角的方法作图即可.
()嘉嘉的方案可以证明,即可得,而淇淇的方案无法证明,也就不能证明,即可判断嘉嘉同学方案可行.
根据,可证明即可得答案.
(1)解:如图,作即可,
∴点即为所求;
(2)解:∵嘉嘉的方案可以证明,即,而淇淇的方案无法证明,也就不能证明,
∴嘉嘉同学方案可行,
故答案为:嘉嘉;
嘉嘉同学方案可行,理由如下:
在和中,
,
∴,
∴,
∴测量的距离即可.
26.如图,有两条国道相交于点O,在的内部有两个村庄C、D,现要修建一加油站P,使点P到的距离相等,且,用尺规作图,作出加油站的位置(保留作图痕迹,不写作法)
【答案】解:如图所示.

【知识点】角平分线的性质;尺规作图-作角的平分线;尺规作图-垂直平分线
【解析】【分析】作出的平分线OQ和线段CD的中垂线EF,射线OQ与直线EF的交点即为所得点P.
27.为了解决“空心村”问题,优化农村资源配置,某地把A,B,C三个村合并成一个行政村,三个村的位置如图所示。为了方便处理垃圾,现准备为三个村建一个垃圾收集点P。要求点P到村庄A,B, C的距离都相等,请在图中用直尺和圆规作出点P的位置(保留作图痕迹)。
【答案】解:点P即为所求.
【知识点】尺规作图-垂直平分线
【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质可知作线段BC与线段AB的垂直平分线,交点即为所求点.
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