2025-2026学年福建省厦门市思明区一年级(上)期中数学试卷 (含解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

2025-2026学年福建省厦门市思明区一年级(上)期中数学试卷 (含解析)

资源简介

2025-2026学年福建省厦门市思明区一年级(上)期中数学试卷
一、用心填写。
1.(5分)看图写数。
2.(4分)按顺序填数。
2 3 5
(1)与4相邻的两个数分别是(_____ )和(_____ )。
(2)比1小的数是(_____ ),格子中最大的数是(_____ )。
3.(5分)照样子填一填。
4.(9分)数一数,填一填,比一比。
(_____ )把 (_____ )个 (_____ )只 (_____ )只 (_____ )朵 (_____ )只
5.(5分)圈一圈。
(1)一共有(8 9 10)只小动物。
(2)从左边数,排在第(2 3 4),它后面的第(2 3 4)是。
(3)先圈出左边的3只小动物,再圈出右边的第2只小动物。
6.(2分)如果△+△=4,☆﹣△=3,那么△=_____ ,☆=_____ 。
二、认真选择。
7.(1分)下面表示7的方法错误的是(  )
A. B.
C.
8.(1分)图(  )中的“0”表示一个也没有。
A.
B.
C.
9.(1分)小灰和小黑之间有(  )只蚂蚁。
A.2 B.3 C.4
10.(1分)把下面第(  )组的橘子分给槟槟和榔榔,两人能分得一样多。
A. B.
C.
11.(1分)如图可以用算式“3﹣2=1”来表示,算式中的“2”表示(  )
A.拿来了2块奶酪 B.还剩下2块奶酪
C.拿走了2块奶酪
12.(1分)原来每只小猫都有5条鱼,(  )号小猫吃得最多。
A.
B.
C.
三、细心计算。
13.(6分)直接写出得数。
2+5= 5﹣4= 3+1= 9﹣6=
0+0= 4+3= 7﹣2= 8+0=
14.(3分)在横线里填上“>”“<”或“=”。
3_____ 2
5_____ 8﹣1
4﹣3_____ 2﹣1
15.(4分)在括号里填上合适的数。
1+(_____ )=4
(_____ )﹣3=5
3+(_____ )=(_____ )+2
16.(4分)在横线里填上“+”或“﹣”,使算式成立。
0_____ 3=3
6_____ 2=4
2_____ 1=5_____ 2
四、仔细画图。
17.(8分)数一数,画一画。
(1)画“〇”,和同样多。
__________
(2)画“”,比少2个。
________
18.(8分)算一算,并画图表示下面算式的含义。
(1)3+3=_____
(2)5﹣1=_____
五、看图列式。
19.(3分)看图列式。
20.(3分)看图列式。
21.(3分)看图列式。
22.(3分)看图列式。
23.(3分)看图列式。
六、解决问题。
24.(8分)一共有几颗山楂?
25.(8分)看图写出算式。
2025-2026学年福建省厦门市思明区一年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、用心填写。
1.(5分)看图写数。
【解答】解:
2.(4分)按顺序填数。
2 3 5
(1)与4相邻的两个数分别是( 3  )和( 5  )。
(2)比1小的数是( 0  ),格子中最大的数是( 7  )。
【解答】解:
1 2 3 4 5 6 7
(1)与4相邻的两个数是3和5。
(2)比1小的数是0,表格中最大的数是7。
故答案为:1;4;6;7;3;5;0;7。
3.(5分)照样子填一填。
【解答】解:由分析得:
4.(9分)数一数,填一填,比一比。
( 2  )把 ( 1  )个 ( 3  )只 ( 3  )只 ( 5  )朵 ( 4  )只
【解答】解:
( 2 )把 ( 1 )个 ( 3 )只 ( 3 )只 ( 5 )朵 ( 4 )只
5.(5分)圈一圈。
(1)一共有(8 9 10)只小动物。
(2)从左边数,排在第(2 3 4),它后面的第(2 3 4)是。
(3)先圈出左边的3只小动物,再圈出右边的第2只小动物。
【解答】解:(1)图片中一共有9只小动物;
(2)从左边数,大象排第4,大象后面第3是猴子;
(3)从左边数圈鸭子,小鸡和小猫三只动物,从右边数,第二只是马。如图:
6.(2分)如果△+△=4,☆﹣△=3,那么△= 2  ,☆= 5  。
【解答】解:如果△+△=4,☆﹣△=3,那么△=4÷2=2,☆=3+2=5。
故答案为:2;5。
二、认真选择。
7.(1分)下面表示7的方法错误的是(  )
A. B.
C.
【解答】解:A.左手表示5,右手表示2,5+2=7,可以表示7;
B.7可以分成3和4,3和4合起来是7,可以表示7;
C.图中一共有6个积木,不可以表示7,符合题意。
故选:C。
8.(1分)图(  )中的“0”表示一个也没有。
A.
B.
C.
【解答】解:A.直尺上的0表示起点,不符合题意;
B.温度计上,0是温度的分界刻度(0摄氏度),不符合题意;
C.剩下0个苹果,表示一个也没有,符合题意。
故选:C。
9.(1分)小灰和小黑之间有(  )只蚂蚁。
A.2 B.3 C.4
【解答】解:小灰和小黑之间有第2只蚂蚁和第3只蚂蚁,共2只蚂蚁。
故选:A。
10.(1分)把下面第(  )组的橘子分给槟槟和榔榔,两人能分得一样多。
A. B.
C.
【解答】解:根据分析可知:
A.3个橘子,3可以分成1和2,槟槟和榔榔两人分,一人是1个,一人是2个,不能分得一样多,错误;
B.8个橘子,8可以分成1和7,8可以分成2和6,8可以分成3和5,8可以分成4和4,因为两人的数量一样多,所以槟槟和榔榔两人分,每人可以分4个,正确;
C.9个橘子,9可以分成1和8,9可以分成2和7,9可以分成3和6,9可以分成4和5,所以槟槟和榔榔两人分,不能分得一样多,错误。
故选:B。
11.(1分)如图可以用算式“3﹣2=1”来表示,算式中的“2”表示(  )
A.拿来了2块奶酪 B.还剩下2块奶酪
C.拿走了2块奶酪
【解答】解:根据分析解答如下:
在算式3﹣2=1中,3表示奶酪的总数,减去2表示从总数中去掉的部分,等于号后面的1表示剩下奶酪的数量,结合图片可知,算式中的“2”表示小老鼠拿走了2块奶酪。
故选:C。
12.(1分)原来每只小猫都有5条鱼,(  )号小猫吃得最多。
A.
B.
C.
【解答】解:根据分析可知:
A.剩下3条,那么吃了的数量就是5﹣3=2(条);
B.剩下2条,那么吃了的数量就是5﹣2=3(条);
C.剩下4条,那么吃了的数量就是5﹣4=1(条);
吃了的数量比较大小:3>2>1。
故选:B。
三、细心计算。
13.(6分)直接写出得数。
2+5= 5﹣4= 3+1= 9﹣6=
0+0= 4+3= 7﹣2= 8+0=
【解答】解:
2+5=7 5﹣4=1 3+1=4 9﹣6=3
0+0=0 4+3=7 7﹣2=5 8+0=8
14.(3分)在横线里填上“>”“<”或“=”。
3 >  2
5 <  8﹣1
4﹣3 =  2﹣1
【解答】解:3>2;
8﹣1=7,5<7,所以5<8﹣1;
4﹣3=1,2﹣1=1,1=1,所以4﹣3=2﹣1。
故答案为:>,<,=。
15.(4分)在括号里填上合适的数。
1+( 3  )=4
( 8  )﹣3=5
3+( 1  )=( 2  )+2
【解答】解:1+3=4
8﹣3=5
3+1=2+2。(答案不唯一)
故答案为:3,8,1,2。(答案不唯一)
16.(4分)在横线里填上“+”或“﹣”,使算式成立。
0 +  3=3
6 ﹣  2=4
2 +  1=5 ﹣  2
【解答】解:3比0大,用+,0+3=3;
4比6小,用﹣,6﹣2=4;
先算右边5﹣2=3,左边2+1=3,用+;所以2+1=5﹣2。
故答案为:+,﹣,+,﹣。
四、仔细画图。
17.(8分)数一数,画一画。
(1)画“〇”,和同样多。
 〇〇〇〇〇 
(2)画“”,比少2个。
 △△△ 
【解答】解:根据分析可知:
(1)蝴蝶有5只,那么〇也画5个,
〇〇〇〇〇;
(2)蝴蝶有5只,△比蝴蝶少2个,列式为:5﹣2=3(个),
△△△。
故答案为:〇〇〇〇〇;△△△。
18.(8分)算一算,并画图表示下面算式的含义。
(1)3+3= 6 
(2)5﹣1= 4 
【解答】解:(1)3+3=6
(画图方法不唯一)
(2)5﹣1=4
(画图方法不唯一)
故答案为:(1)6;(2)4。
五、看图列式。
19.(3分)看图列式。
【解答】解:3+1=4(只)
故答案为:3;+;1;4。
20.(3分)看图列式。
【解答】解:6﹣5=1(只)
故答案为:6;﹣;5;1。
21.(3分)看图列式。
【解答】解:4+3=7(个)
故答案为:4;+;3;7。
22.(3分)看图列式。
【解答】解:9﹣3=6(箱)
故答案为:9;﹣;3;6。
23.(3分)看图列式。
【解答】解:3+5=8
5+3=8
8﹣3=5
8﹣5=3
故答案为:3,+,5,8;5,+,3,8;8,﹣,3,5;8,﹣,5,3。
六、解决问题。
24.(8分)一共有几颗山楂?
【解答】解:图片中左边有4颗山楂,右边有4颗山楂,列式为:
4+4=8(颗)
答:一共有8颗山楂。
故答案为:4,+,4,8。
25.(8分)看图写出算式。
【解答】解:根据分析可得:
小灰兔原有4根,吃了1根,求剩下的数量,列式为:4﹣1=3(根);
小白兔原有2根,又拔了1根,求现在的数量,列式为:2+1=3(根);
3=3
所以列式为:4﹣1=2+1。
故答案为:4、﹣、1、2、+、1。

展开更多......

收起↑

资源预览