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第10课 辽夏金元的统治
一、选择题
1．辽国实行“北面官以契丹制度治草原民族，南面官以汉制治汉人”；西夏设立蕃学（以西夏文教学）与汉学（以汉文传习儒术）并行的科举体系，并参照唐宋法典制定《天盛律令》；宋朝将精锐部队命名为“背嵬军”（“背嵬”一词源自西夏语“亲卫”）。这些现象共同反映了当时（　　）
A．统治者注重吸收中原文化 B．民族隔阂完全消失
C．多元民族文化的相互交融 D．儒学主导地位确立
2．辽太宗攻占后晋时，“皇帝与南班汉官用汉服；太后与北班契丹臣僚用国服（契丹民族服饰）”。此举反映出辽朝的治理特征是（　　）
A．榷场交易 B．因俗而治 C．猛安谋克 D．四时捺钵
3．西夏将王族祖先追溯至北魏拓跋氏并自称黄帝苗裔，仿中原官制、行科举、承五德终始说以金为德，尊儒崇礼，全面接纳华夏典章制度与节俗服饰，从而构建起“夷夏同源”的历史叙事与法理基础。西夏政权旨在（　　）
A．追慕北魏遗风 B．维持宋夏和平
C．实现全面汉化 D．接续华夏正统
4．金世宗在位期间，大力提倡学习儒家经典，主张“朕所以令译《五经》者，正欲女直（真）人知仁义道德所在耳”，同时强调“女直（真）旧风最为纯直”，“不许子孙忘本”。这反映出金世宗（　　）
A．全面推行女真族的汉化改革 B．确立了儒学在金的正统地位
C．过度推崇本民族的文化特色 D．试图调和汉文化与女真传统
5．元朝从政治层面大力推动汉文经典著作的蒙古文翻译工作。其中由朝廷正式出面组织翻译完成的史部著述有《资治通鉴》《贞观政要》《帝范》《世祖圣训》《承华事略》等。这一现象反映出
A．统治者以史为鉴的政治需求 B．朝廷重视中原文化的边疆推广
C．统治者以文治国的基本取向 D．民族间的交流依赖于史书翻译
6．唐代“因山川形便，分天下为十道”，元代划分行省时则无视“山川形便”原则，使得任何一个行省都不能成为完整的形胜之区。这一做法（　　）
A．降低了地方割据风险 B．便利了自然资源利用
C．造成了行政权力分散 D．提高了地方自治水平
7．金熙宗完颜亶即位后，命百官“服金紫、诵《论语》”，并亲赴孔庙祭圣。其弟完颜亮更以词赋进士科选议士，史载“宫廷日讲《春秋》，帝执笔作字，有‘欧体’风”。这反映了金朝（　　）
A．“崇文抑武”的立国方针 B．以文化构建政治认同
C．“藩汉分治”的治国理念 D．强化理学的正统地位
8．“站赤”是元代官方的驿传系统，承担公文传递、使节往来、物资运输等职能，元代规定站赤“凡遣使，必给驿券，凭券行驿”。云南行省下辖的站赤枢纽遗址出土一枚纸质驿券残片，上写“大理站赤以驿行，递送滇缅边贸勘合文书至云南行省”。这一发现说明（　　）
A．民间跨境贸易完全由官方管控 B．西南有规范的驿传运行机制
C．驿传体系全方位支撑边疆管理 D．边疆与内地一体化管理强化
9．据统计，元朝在全国的驿站有1500多处，每隔一段距离的驿道上设有急递铺。铺卒在接到紧急文书后，骑快马日夜兼程传到下一个急递铺，直到送达接收地。这一制度（　　）
A．完善了中央行政体制 B．有效维护了边疆的治安
C．显示元朝经济的繁荣 D．利于加强对地方的管辖
10．《元史》记载：“凡（急递）铺卒皆腰革带，悬铃，持枪，挟雨衣，赍（携带）文书以行。夜则持炬火，道狭则车马者、负荷者，闻铃避诸旁，夜亦以惊虎狼也。响及所之（急递）铺，则（急递）铺人出以俟其至（出来迎接他们）”材料反映的制度（　　）
A．直接继承于秦朝的文书传送系统 B．促成了以大都为中心的驿路交通网
C．有助于提升封建国家的行政效率 D．标志着古代民间通信机构开始出现
11．忽必烈即位后，沿用金朝习惯，不时以中书省宰相挂上“行某处中书省事”的头衔，代表中央外出，临时主持地方军政事务。后规定：行省官员不再以中书省宰相之名系衔，而单称某某行省平章等，以区别于中书省官员。这一变化可以说明元朝（　　）
A．制度传承中实现创新 B．行省相互制衡以巩固统治
C．行汉法促进多元一统 D．边疆治理与内地更加趋同
12．辽朝认为自己是中国的北朝，和宋朝互称“南北朝”，并自称为轩辕之后。西夏以辽为北朝，宋为南朝，自认为“西朝”，塑造中国大地上三个兄弟政权的形象，并将其先祖追溯到北魏拓跋氏，而鲜卑拓跋氏自称黄帝苗裔。这反映出当时（　　）
A．民族生活习俗趋于一致 B．国家疆域范围扩大
C．华夏认同观念得到加强 D．区域文化交流频繁
13．下表是辽宋夏金元时期少数民族政权的统治措施，这些措施（　　）
政权 统治措施（部分）
辽（契丹） 辽朝的职官设置分为南、北面官。北面官用契丹制度管理契丹人和游牧民族，南面官用汉制管理汉人和农耕地区。
西夏（党项） 西夏设置了中书、枢密、三司等机构，制度基本模仿北宋，中央机构除汉室官称外，同时有一套本民族的官称。
金（女真） 金世宗时期，猛安谋克开始学习汉人的农耕生活方式，政府将土地分配给他们耕种，同时保留其军事职能。
元（蒙古） 元朝在地方行政管理上创立了行省制度，将全国划分为若干个行省，每个行省设丞相、平章政事等官员管理。
A．推动了多元一体格局发展 B．加速农耕经济向边疆扩展
C．消弭了各民族之间的差异 D．保证了边疆地区长久和平
14．金朝入主中原后将自己纳入中华统绪之中，世宗下令将五经译为女真文，章宗“正礼乐，修刑法，定官制，典章文物粲然成一代治规”，使北方儒学几乎与南方同步发展。这些措施 (　　)
A．强化了中央集权 B．旨在彰显政权的正统性
C．消解了民族隔阂 D．意在对抗南宋文化影响
15．金世宗设译经所，先后译出《易》《论语》《老子》等经史书籍。对此，他对大臣们说：“朕所以令译五经者，正欲女直(真)人知仁义道德所在耳。”金世宗的做法(　　)
A．消除了民族隔阂与矛盾 B．提升了政府行政效率
C．推动了文化的交流认同 D．丰富了儒学思想内涵
16．元朝时，中央政府为经略台湾，设立了专门的行政机构，履行相应的行政管理职能。时人汪大渊在《岛夷志略》中记载，该机构“地隶泉州晋江县，至元间立……以周岁额办盐课”。该机构是 (　　)
A．宣政院 B．澎湖巡检司
C．市舶司 D．宣慰司
17．元朝史书记载“诸色人同类自相婚姻者，各从本俗法”，禁止汉人、南人仿蒙古婚仪。此政策反映元朝(　　)
A．推行民族等级制度 B．加强基层社会控制
C．限制汉族文化影响 D．维护文化多元格局
二、非选择题
18．阅读材料，回答问题。
材料　成吉思汗时已在境内开设驿站，窝阔台时正式建立驿站制度。忽必烈定都大都后，驿站制度更大规模地发展起来，以大都为中心修筑了四通八达的驿道。据《经世大典》记载，元顺帝时全国有驿站1 500多处。驿路东通奴儿干之地，北通吉利吉思部落，西南通西藏。驿站有陆站和水站，水站用船。陆站又有马站、牛站、车站、轿站、步站之分。辽东黑龙江下游则置狗站，用狗拉雪橇行于冰雪之上，还设立泉州到杭州的海站。……元政府特设站户，有一定的免税特权，用以维持驿站运行。驿站上一切交通工具和使臣饮食供应，一部分由政府补贴，大部分由站户负担。专用以传递紧急文书的邮驿叫急递铺，用以传递军政机要文件。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
(1)根据材料并结合所学知识，概括元朝驿传制度的特点，并分析其所要解决的深层次问题。
(2)根据材料并结合所学知识，补充一条元朝为解决上述深层次问题所采取的其他举措，并说明理由。
参考答案
1——17：CBDDA ABBDC ACABC BD
18．(1)特点：政府主导修筑；网络覆盖面广；数量众多，规模庞大；驿站形式多样；交通工具类型多样；服务范畴细化。
深层次问题：构建与“大一统”相适应的中央集权体制。
(2)示例
举措：设立行省制度。
理由：行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率；巩固了多民族国家的统一；促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展。

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