初中政治统编版(2024)八年级上册7.1 珍视自由 课件(共21张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

初中政治统编版(2024)八年级上册7.1 珍视自由 课件(共21张PPT)

资源简介

(共21张PPT)
7.1 珍视自由
政治认同:增强珍视自由的意识,树立自由平等的理念。明确珍视自由需要关注他人的基本权利,做到尊重和维护自己与他人的合法权利。
法治观念:在故事分析和案例讨论中,明确珍视自由,就要依法行使权利,增强学生的法治观念。
责任意识:学会通过事例故事,体验自由,学会分析问题、得出结论的方法,学会珍视自由,培养主动承担社会责任的意识。
素养目标
学习重难点
重点
理解自由的内涵与重要性,掌握珍视自由的具体要求。
难点
在实际生活中,正确处理自由与法治、自由与他人权利的关系,真正做到珍视自由。
自由的地位及含义
(1)地位: 自由是人类的永恒追求,是社会活力之源,是社会主义核心价值观的重要内容。
(2)含义:自由意味着在遵守道德、法律等社会规则的前提下,人民能够依照自己的意志活动,在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性,拥有广阔的发展空间。
知识归纳
相关链接
社会主义核心值观倡导的自由,不是少数人的、虚伪的自由,而是绝大多数人的、真实的自由;不是凌驾于社会利益之上的、绝对的个人自由。
社会主义核心值观倡导的自由是受到法律和规范制约、权利和义务对等的自由;不是超越社会发展阶段和现实承受能力的自由,而是与一定的经济社会发展条件相适应的自由。
笔记区
1.自由的地位和内涵?P58-59
地位:自由是人类的永恒追求,是社会活力之源,是社会主义核心价值观的重要内容。
内涵:自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下,人们能够依照自己的意志活动,在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性,拥有广阔的发展空间。
郊 外 森 林 公 园 研 学 的 美 好 瞬 间
写生
唱歌
跳舞
弹琴
采访同学:
在此次的研学自由活动中,同学们都尽情发挥了自己的长处,说明了“自由”对我们产生了什么作用呢?
Citywalk自由行作为一种新型城市探索方式,通过自主行走与在地文化互动,对社会产生多重积极影响。典型案例包括:
东京古建活化 :游客自发探访谷根千老街区,推动当地政府修缮百年町屋,使社区历史价值被重新认知(2023年东京文化厅数据);
上海社区经济 :武康路自由行路线带动周边咖啡馆、文创店营收增长40%,形成微型商业生态链(《解放日报》2024年报导);
曼谷环保实践 :背包客记录的运河污染问题引发民间组织发起"清洁水道计划",两年内减少塑料垃圾27%(曼谷市政厅2025年报告)。
探究与分享
自由推动了社会的繁荣进步
自由能够营造民主、宽容、和谐的社会氛围,鼓励人们探索、创新,激发全体社会成员的积极性、主动性和创造性,使整个社会充满创新的力量,推动社会不断发展。
(2)社会角度:自由推动社会的繁荣进步
探究提示:
自由促进人们的全面发展。自由有利于人们培养多方面的才能,充分展示自己的个性,享有人生出彩、梦想成真的机会。
笔记 2.自由的重要作用
(1)自由促进人们的全面发展。(个人角度)
①自由表现为人们免于恐吓、羞辱和歧视,过有尊严的生活,具有安全感、幸福感,对未来充满信心。
②自由有利于人们培养多方面的才能,充分展示自己的个性,享有人生出彩、梦想成真的机会。
在如今热度高涨的自媒体行业里,创作者能够自主挑选契合自身兴趣的领域开展创作,并且通过内容分享积累粉丝。比如,擅长手工制作的人,会用视频记录手作从材料准备到成品诞生的全过程,凸显自己的巧思与风格;热衷于宠物互动的人,会分享和宠物相处的日常趣事,传递温暖治愈的氛围。
议一议:结合议学情境,分析这体现了自由对个人发展的什么作用?
提示:自由有利于人们培养多方面的才能,充分展示自己的个性。
3.自由的价值 P59
(1)自由促进人们的全面发展。
自由表现为人们免于恐吓、羞辱和歧视,过有尊严的生活,具有安全感、幸福感,对未来充满信心。自由有利于人们培养多方面的才能,充分展示自己的个性,享有人生出彩、梦想成真的机会。
自由推动社会的繁荣进步。自由能够营造民主、宽容、和谐的社会氛围,鼓励人们探索、创新,激发全体社会成员的积极性、主动性和创造性,使整个社会充满创新的力量,推动社会不断发展。
知识归纳
自由的意义(作用)有哪些?
对个人
自由能促进人们的全面发展。
对社会
自由能推动社会的繁荣进步。
探究3:珍视自由的要求
中学生小宇在文具店购买了一支高价 “限量版” 钢笔,回家后发现是假货。他通过联系市场监管部门举报,经调查核实,商家因售假被处罚,小宇获得三倍赔偿。小宇说:“以前觉得买东西上当只能自认倒霉,现在知道法律能保护我的‘购物自由’—— 看清自己的权利,才能不被欺负。”
思考:小字的经历启示我们应该如何珍视自由
【笔记】3.珍视自由的要求
(1)珍惜宪法和法律赋予的权利。
原因:自由意味着我们的合法权利不受侵犯。
做法:
①知晓自己的权利,正确认识权利的价值。
②当权利受到侵犯时,敢于捍卫自己的合法权利。
课堂小结
一、认识自由
二、正确对待自由
课堂小结
尊重他人的权利
自由的价值
自由的内涵
珍视自由
依法行使权利
珍惜宪法和法律赋予的权利
1.古人云:“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”这告诉我们( )
A.无限制的自由只会走向自由的反面,导致滋乱和伤害
B.自由是有限制的、绝对的
C.社会生活中违反法律必定会受到刑法处罚
D.自由不需要法律保障
A
2.2025年7月,王某通过抖音账号先后向烈士遗孀“毛豆妈妈”、贵州榕江县水灾捐款人“R任先生”发送辱骂私信,行为恶劣、违背公序良俗,对二人生活造成严重影响。陈仓公安机关已对王某处以行政处罚。这提示广大青少年( )
①珍视自由、自觉守法,必须依法行使权利
②法律限制言论自由,促进社会的有序运行
③严厉惩治网络违法,做负责任的网络参与者
④自由不是为所欲为,不能触碰法律的红线
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B

展开更多......

收起↑

资源预览