资源简介 昆明第…中学20262027学年度上学期第一阶段考试8,下图为出上于嘉峪关新娥的魏晋时期的画像砖,图中的氐人正在耙地。这体现了,当时高一历史总分:100分时间:75分钟一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题四个选项中,只有一项符合题目要求1.中华民族具有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多华的文明史,中华文明发展到公元前2600A.民族交往父流交融B.政权更迭频繁年至公元前2000年左右,许多聚落往往筑墙建城,不少重要的城起聚落成为区域性中心。下列选C.社会风俗推陈出新D.江南得到开发项中有这类城邑聚落的是9.下表为南朝不同史籍节选。据此可知,南时期A。陶寺义化B.河姆渡文化C.仰韶文化D.人汶四文化出处相关内容2.有学者指出,西周初年的分封,并非简单的“授土授民”,而是通过“册命”仪式,将周王的权威《南齐书·褚渊王俭传》贵仕素资,皆由庆,平流进取,坐至公仰《宋书·恩幸传序》凡厥衣冠,莫非二品,自此以还,遂成单庶象征物赐予诸侯,并要求谐候定期嘲觐、纳贡、从征。这一论述台在说明西周分封制《柒书·武帝纪上》(宋齐时期)甲族以二十登仕,后门(宋门庶族)以过立试吏A.主要依据血缘关系进行权力分配B,完全继承了商代的内外股脚度A·社会阶层流动加快B.中央集权体制削弱C.形成了天子至上的政治文化认同D.确保了中央对地方的直接管理C.官僚政治体系成熟D.门阀影响政治格局3.在安徽淮南武王墩-一号墓中,考古工作人员发现了一把战国末期的楚国竹尺。竹尺总长69,4厘米,10.唐代科举制允许士人“投牒自举”,自由报考,不再受门第出身的严格限制,考试合格者即可入精确二等分,每段约23.1厘米,其长度与商鞅变法后确定的秦尺长度几乎完全相等。这一考古发仕。这一制度A,实现了社会绝对公平B,剥夺了士族政治特权现可用于说明当时C.扩大了封建统治基础D.完善了三省六部体制A.楚国与秦国交往最为紧密B.楚国全面推行商鞅变法举措11。唐代前期,政事堂宰相集议机制逐步形成,幸相得以在此会商政务,防范因辛相员额较多面出现C.度量衡呈现出标准化趋势D,兼并战争促进各国制度融合各白为政、尸位素餐的弊病。政事堂设于宫城之中,客观上便于皇帝及时学握政务动向,也方便4.战用某思想家认为:人性生米就有欲望,若无约束便会滋生纷争,因此需要礼乐法度加以教化规辛相就近泰报。据此可知,政事堂的设立范:同时自然界运行有客观规律,人们可以认识并利用自然为人类造福。这位思想家是A.有利于提升中央行政效率B.推动了中央集权的加强A.孟子B.荀子C,庄子D.韩非C.导致了三省分权体别瓦解D,加剧了藩镇制据的程度5.茶朝修建了“东穷燕齐,南极吴楚”的驰道。秦始皇沿驰道东巡至会稽,其路线为:沿大江东下,12.下图内容为古代某一史书中的记述。这一史书是“过丹阳,至钱唐。临浙江,水被恶,乃西百二才里从狄中渡。上会稽,祭大禹”。秦始皇此行的“授人以口分、世业田,而取之以租、庸、鹆之法,其用之也有节。” A.《史记》B.《汉》C.《魏书》D,《新唐书》主要目的在于13。北宋前期在今河北中部一带建造壕沟、修建水田,“东西三百余里,南北五七十”,“收地利以A,促进民族间的交触B,强化对地方的控制实边,设险固以防塞”,其目的是防御C.推动江南经济发展D。革新地方行政制度A,吐藩B.西夏C.金D.辽6。张辔凿空西域,更多的西方物产传入中原。东汉灵帝颜没胡食,令宫女在皇家苑润西园开设饮食14.北宋实行茅兵制,兵士待過较优厚,应募者以此养家制口,兵员最多时达120多万人。这龄度店,灵帝扮作客商光顾,以为戏乐。可能出现在西园饮食店的是A.加重了政府财政负担B,提升了军队的战斗力A,南瓜酥B。烤红薯C.玉米英D.芝麻饼C.弱化了对地方的控制D.加刷了社会贫高分化7.东汉时期,豪强地主:通过察举和辟除制度出任朝廷和郡县官职,世代把持中央和地方政权。豪强15.北宋汴京的厨娘本是低殿职业,技艺出众者却待遇优厚、酬金高品,士大夫多感慨难以长期聘请。地主大量兼并土地,失去土地的农民往往成为他们的依附民,不再是国家控制的编户齐民。据此氏间堪至出现“不重生男重生女”,争相培养女儿做厨娘的风气。这反映了北宋A·职业技能与社会地位错位B.理学强化了社会等级秋序可知,豪强地主势力的膨胀C.离品经济沪前了社会观念D.官民阶层价值取向的对立A.促成外戚宦宜交替专权的局面B.造成封建人身依附关系的松驰C.使国家丧失大量的税源和兵源D,是玉莽专权和篡位的社会根源2026-2027学年度上学判缆-阶段考试高历史试卷第1英,共6页20262027学年度上学期第阶段考试高一历火试卷第2贡,共6页 展开更多...... 收起↑ 资源预览