第3章第3.3节课时2_生活中的串并联电路_课时作业(含解析)教科版(新教材)九年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

第3章第3.3节课时2_生活中的串并联电路_课时作业(含解析)教科版(新教材)九年级上册

资源简介

第3章 第3.3节 电路的连接(课时2 生活中的串并联电路)
课时作业
一、选择题(共3题)
1.
下列关于生活中的一些电路连接说法中,正确的是(  )
A.教室里有六盏日光灯,每两盏灯由一只开关控制,则这六盏灯的连接方式是并联
B.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的
C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时互不影响,它们是并联的
D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才会亮,所以声控开关和光控开关是串联的
2.
关于生活中的一些电路连接,下列判断不正确的是(  )
A.道路旁的一排排路灯,晚上同时亮,早晨同时灭,因此它们是串联的
B.家庭电路中,电视机与照明灯的工作互不影响,因此它们是并联的
C.节日的夜晚,装扮天安门城楼的彩灯是串联的
D.楼道中的声控灯只有在天暗并且有声音时才能亮,因此声控开关、光控开关及灯是串联的
一、选择题(共4题)
3.
关于生活中的一些电路连接,下列判断正确的是(  )
A.节日的夜晚,装扮用的小彩灯一定是并联的
B.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的
C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时互不影响,它们是并联的
D.汽车的左右转向灯的连接方式是串联
4.
下列对于电路结构判断正确的是(  )
A.节日的夜晚,每串小彩灯中的灯泡是并联的
B.道路两旁的路灯同时亮同时灭,它们是串联的
C.断开一个开关,两盏灯只有一盏灯熄灭,则两灯一定并联
D.通过两个灯泡的电流相等,则两灯一定是串联
5.
小明对生活中的一些电路,做出以下判断,其中不正确的是(  )
A.厨房中的抽油烟机里有照明灯和电动机,有时只有电动机单独工作,它们一定是并联的
B.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的
C.节日里装饰用的小彩灯,任何一个灯泡坏了,其他的灯泡都不能正常工作,这些小彩灯是串联的
D.一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联
6.
关于生活中的一些电路连接,下列判断不正确的是(  )
A.节日的夜晚,装扮街道上小树的小彩灯是串联的
B.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的
C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时互不影响,它们是并联的
D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,声控开关、光控开关和灯都是串联的
一、选择题(共3题)
7.
学了电路后,小明注意观察生活中的一些电路,经过分析思考,做出以下判断,其中正确的是(  )
A.厨房中的抽油烟机里有照明灯和电动机,它们有时同时工作,有时只有电动机单独工作,它们一定是并联的
B.节日里装饰用的小彩灯,任何一个灯泡坏了,其他的灯泡都不能正常工作,这些小彩灯是串联的
C.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的
D.一般家庭中都要安装几盏照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的
二、填空题(共3题)
8.
电路的连接方式有两种,一种是串联,另一种是并联。下列电路中属于并联电路的有______(填序号)
①家庭电路 ②教室电路 ③公路路灯 ④节日小彩灯 ⑤冰箱灯泡和压缩机
9.
如图所示的电路,电路中有______条电流路径,是______电路(选填“串联”或“并联”)。此时,取下一只正在发光的灯泡,则另一只灯泡______(选填“熄灭”或“发光”),说明串联电路中各用电器之间______(选填“相互影响”或“互不影响”)。改变开关在电路中的位置,开关的控制作用______,在该电路中开关控制______(选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)。
10.
经常用来做装饰的小彩灯,若一个坏了,只是这个灯不亮,但若将此灯或其它某个灯拔掉,这一串就都不亮,则灯与灯是______联的。马路的路灯,灯与灯是______联的。现在小区的楼道灯都安有声控和光控开关,在夜间有声音时自动点亮,在白天即使有声音也不会亮,既省电又方便。两种开关是______的(选填“串联”或“并联”)。
三、实验探究题(共3题)
11.
如图甲所示是一款学校常用的应急照明灯,当外部电路有电时两个应急灯不亮,当外部电路停电时两个应急灯发光。
【提出问题】这两个应急灯的连接方式是怎样的?
【猜想与假设】同学们讨论后认为有两种可能:
猜想一:两应急灯是串联;
猜想二:两应急灯是并联。
【设计实验与进行实验】
(1)小鲁同学用如图乙所示器材连接了一个串联电路,请把图乙中器材连接完整;
(2)连接好电路后闭合开关S,L1、L2两只灯泡都不亮。小鲁同学用手按一下灯泡L1时,L1、L2仍然都不亮;按一下灯泡L2时,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是______;
A.L1灯丝断了 B.L2短路 C.L1短路 D.L2与灯座接触不良
(3)排除故障后,闭合开关两灯同时亮。小鲁同学发现只拧下L1,则L2不亮,然后她只拧下L2,发现L1也不亮。这一现象说明在串联电路中,电流只有一条路径,各用电器之间工作______(选填“互不”或“互相”)影响;
【实验结论】
(4)小鲁同学看到工人师傅将学校应急灯中的任意一个灯泡拧下,而另一个灯泡仍发光,则应急灯的两个灯泡是______(选填“串联”或“并联”)的;
【实验延伸】在连接好的串联电路中继续进行实验。
(5)闭合开关S,L1、L2同时亮,断开开关S,L1、L2同时熄灭。小鲁接着将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间,观察到了同样的现象。由此得出的结论是:串联电路中,开关位置的改变对各用电器的控制作用______(选填“改变”或“不变”);
(6)闭合开关S,L1、L2同时发光,但L1比L2暗些。小鲁同学认为这是因为L1比L2更远离电源的正极。在不增加其他器材的条件下,能判断这种观念是否正确的实验操作是:断开开关,______,再闭合开关S观察比较L1、L2的亮度关系。
12.
实验课上,小明和小红做了“连接串联电路和并联电路”的实验。
(1)如图甲所示是小明连接的实物电路。闭合开关,两灯泡都发光时,电路中的电流方向是从L1______L2(选填“到”或“到”)。断开开关,并将开关分别换接到L1和L2之间、L1和电源负极之间,闭合开关后观察两灯泡的发光情况,这是为了探究串联电路中,开关的______对电路的影响;
(2)如图乙所示是小红连接的实物电路,若此时闭合开关,可能导致的后果是______。小明认为只需将导线e的一端移接到另一位置,就能使两灯并联在电路中。请在导线e上打上“×”号,并画出改动后的导线(导线不要交叉);
(3)如图丙所示,实验室中有一个带盖的木盒,电路的部分连接情况隐藏在盒内,闭合开关,两灯泡均发光。在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是______。不打开木盒,不借助其他器材,写出判断这两灯泡连接方式的方法:______;
(4)做完实验后,小明和小红对生活中的电路进行观察分析,其中正确的是______(填字母)。
A.家庭电路中安装的照明灯和其他用电器是并联的
B.马路两旁的路灯,晚上同时亮、早晨同时灭,它们是串联的
C.同一串节日小彩灯,有一个不亮,其他的都不亮,它们是串联的
D.厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,是并联的
13.
小明和小伟在连接串并联电路的实验中:
(1)小明连接了如图乙所示电路,如果闭合开关,两个灯泡都将______(选填“不会发光”或“会被烧坏”),出现______(选填“断路”“短路”或“通路”)现象;小明只需拆除______(填字母)这一根导线,就能成为串联电路;
(2)在正确拆除完导线的基础上,两灯串联,他们闭合开关发现两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;小明随即得出一个结论:开关如果能够同时控制所有用电器说明此电路一定是串联电路,小明的结论是______(选填“正确”或“错误”)。将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池正极之间,观察到两灯同时亮或两灯同时灭,说明在串联电路中,开关的控制作用与开关的位置______(选填“有关”或“无关”);
(3)实验过程中,另一小组发现两个灯均不亮,于是他们做了以下实验:用一根导线连在灯泡L1的两端,灯泡L1不亮,灯泡L2亮;用这根导线连在灯泡L2的两端,灯泡L2不亮,灯泡L1不亮,由此判断电路的故障可能是______;
(4)要将图乙电路改成并联电路,只需将a导线接灯泡一端的那一端改接到灯泡L1的______(选填“左边接线柱”或“右边接线柱”),这样从电源正极出发,电流分成两条路径分别经过L1、L2回到电源负极;拆除其中一个灯泡后,另一个灯泡仍然发光,说明并联电路中各支路用电器______(选填“相互影响”或“互不影响”)。
参考答案与解析
1.【答案】ACD
【解析】A.教室中的日光灯,虽然每两盏灯由一只开关同时控制,但每盏灯工作都互不影响,所以一定是并联,A正确;B.道路两旁的路灯晚上同时亮、早上同时灭,但一盏损坏不影响其他灯工作,是并联的,B错误;C.卫生间的照明灯和换气扇使用时互不影响,是并联连接,C正确;D.光控开关和声控开关同时闭合灯才能亮,有一者断开灯即熄灭,说明声控开关和光控开关是串联的,D正确。故选ACD。
2.【答案】AC
【解析】A.道路旁的一排排路灯,一盏灯坏掉不会影响其他灯,各灯是并联连接,A判断不正确,符合题意;B.家庭电路中,电视机与照明灯的工作互不影响,它们是并联的,B正确,不符合题意;C.装饰天安门城楼的彩灯工作时相互影响,应是并联的,C判断不正确,符合题意;D.楼道中的声控灯只有在天暗并且有声音时才能亮,说明声控开关、光控开关及灯是串联的,D正确,不符合题意。故选AC。
3.【答案】C
【解析】A.节日的夜晚,装扮用的小彩灯一只损坏其余的不能工作,是串联的,A错误;B.街道的照明灯同时亮、同时灭,但一只损坏其余仍能工作,是并联的,B错误;C.卫生间的照明灯和换气扇可以单独工作也可以同时工作,是并联的,C正确;D.汽车上的左右转向灯可以独立工作,连接方式是并联,D错误。故选C。
4.【答案】C
【解析】A.节日的夜晚,每串小彩灯一只损坏其余都不能工作,灯泡是串联的,A错误;B.道路两旁的路灯虽然同时亮、同时灭,但一只损坏其余仍能工作,是并联的,B错误;C.断开一个开关,两盏灯只有一盏灯熄灭,表明两盏灯互不影响,两灯一定并联,C正确;D.若灯泡规格相同,两灯并联时通过两灯泡的电流也相同,故D错误。故选C。
5.【答案】B
【解析】A.抽油烟机中的照明灯和电动机既可以同时工作,也可以单独工作,它们一定是并联的,A正确,不符合题意;B.路灯中的一只灯泡不亮时,其他灯泡仍可正常工作,路灯是并联的,B不正确,符合题意;C.节日里装饰用的小彩灯,任何一个灯泡坏了,其他灯泡都不能正常工作,说明它们互相影响,是串联的,C正确,不符合题意;D.家庭中安装的几盏照明灯和其他用电器使用时互不影响,是并联的,D正确,不符合题意。故选B。
6.【答案】B
【解析】A.装扮街道上小树的小彩灯工作相互影响,是串联的,A正确,不符合题意;B.道路两旁的路灯虽然同时亮、同时灭,但它们工作互不影响,一盏损坏其他灯仍可正常工作,是并联的,B不正确,符合题意;C.卫生间的照明灯和换气扇使用时互不影响,可以单独工作,是并联的,C正确,不符合题意;D.楼道中的电灯由声控开关和光控开关共同控制,两者同时闭合灯才能亮,声控开关、光控开关和灯是串联的,D正确,不符合题意。故选B。
7.【答案】ABD
【解析】A.抽油烟机里的照明灯和电动机有时同时工作、有时只有电动机单独工作,是并联的,A正确;B.节日里装饰用的小彩灯,任何一个灯泡坏了,其他灯泡都不能正常工作,说明小彩灯是串联的,B正确;C.当开关控制干路时,并联的用电器也可以同时工作、同时停止,马路两旁的路灯是并联的,C错误;D.一般家庭中安装的几盏照明灯和其他用电器使用时互不影响,是并联的,D正确。故选ABD。
8.【答案】①②③⑤
【解析】①家庭中的各用电器工作时互不影响,是并联连接;②教室里的灯泡都可以单独工作,互不影响,是并联连接;③公路上的路灯都可以单独工作,互不影响,是并联连接;④用来烘托气氛的小彩灯,如果有一个损坏,则其他所有小彩灯都不能发光,节日小彩灯之间属于串联电路;⑤冰箱电路中的灯泡和压缩机可以单独工作,互不影响,是并联电路。故属于并联电路的有①②③⑤。
9.【答案】一;串联;熄灭;相互影响;不变;L1和L2
【解析】由图可知,电路中各个电路元件顺次连接,只有一条电流路径,是串联电路。串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,各元件相互影响,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯泡熄灭,说明串联电路中各用电器之间相互影响。开关控制电路的通断,改变开关在电路中的位置,开关的控制作用不变,在该电路中开关控制L1和L2。
10.【答案】串;并;串联
【解析】因为串联电路中各用电器之间工作时相互影响,装饰用的小彩灯若将一个灯拔掉整串都不亮,说明它们彼此之间是串联的。马路边的路灯灯与灯之间互不影响,是并联的。夜间天黑光控开关闭合,有人走动发出声音声控开关闭合,灯才亮,说明两个开关不能独立工作,两个开关应串联后与灯串联接入电路。
11.【答案】(1)见解析 (2)D (3)互相 (4)并联 (5)不变 (6)更换L1、L2的位置
【解析】(1)要连接成串联电路,即把两灯泡顺次连接在电路中,电路图见解析。(2)闭合开关S,L1、L2两只灯泡都不亮,说明电路中无电流;用手按一下灯泡L1时,L1、L2仍然都不亮,说明故障不在L1;按一下灯泡L2时两灯都亮,说明电路处于通路、故障在L2处,松开手两灯又不亮,则故障可能是L2与灯座接触不良,故选D。(3)只拧下L1,L2不亮;只拧下L2,L1也不亮,说明串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间互相影响。(4)将应急灯中的任意一个灯泡拧下,另一个灯泡仍发光,说明两灯互不影响,应急灯的两个灯泡是并联的。(5)串联电路中,开关位置的改变对各用电器的控制作用不变。(6)为判断“L1比L2更远离电源的正极”这一观念是否正确,可断开开关,更换L1、L2的位置,让L2更远离电源正极,再闭合开关S观察比较L1、L2的亮度关系。
12.【答案】(1)到;位置 (2)电源被烧坏;见解析 (3)电源;拧下其中一个灯泡,若另一个灯泡仍发光,则两灯是并联;若另一个灯泡也不发光,则两灯是串联 (4)ACD
【解析】(1)电源外部电路中,电流从电源正极流出,经过用电器回到电源负极。图甲中电源正极在左侧,电流先经过L1,电流方向是从L1到L2。实验中不断改变开关在串联电路中的安装位置,是为了探究开关的位置对串联电路控制作用的影响。(2)图乙中闭合开关后,电流从电源正极流出经导线直接回到电源负极,没有经过用电器,发生电源短路,电源会被烧坏,两灯都无法工作。改动方法:在导线e上打“×”,将e原本接L2右接线柱的一端改接到L2的左接线柱,改动后两个灯泡两端分别接电源两极,两灯并联(见解析)。(3)一个完整的闭合电路必须有电源提供电能,木盒外只有灯泡、开关,因此盒内除导线外一定有电源。串联电路各用电器互相影响,并联电路各用电器互不影响,因此不打开木盒、不借助其他器材,可拧下其中一个灯泡观察另一灯泡的工作情况:若另一个灯泡仍发光,则两灯是并联;若另一个灯泡也不发光,则两灯是串联。(4)A.家庭电路中各用电器独立工作,是并联的,A正确;B.马路两旁的路灯一盏损坏不影响其他灯,是并联的,B错误;C.同一串节日小彩灯有一个不亮其他的都不亮,说明相互影响,是串联的,C正确;D.抽油烟机中的照明灯和电动机既能同时工作又能单独工作,是并联的,D正确。故选ACD。
13.【答案】(1)不会发光;短路;d (2)错误;无关 (3)L1断路 (4)左边接线柱;互不影响
【解析】(1)由图乙可知,如果闭合开关,电流从电源正极流出后经过开关S,未经过两灯泡,直接回到电源负极,出现电源短路现象,两个灯泡都不会发光。串联电路中各用电器之间互相影响,电流只有一条路径,拆除导线d即可构成串联电路。(2)闭合开关两灯都亮,若开关在干路上,并联的两灯也能同时亮、同时灭,故“开关能够同时控制所有用电器说明此电路一定是串联电路”的结论是错误的。开关的位置发生了变化但其控制作用不变,说明串联电路中开关的控制作用与开关的位置无关。(3)用一根导线连在灯泡L1的两端,灯泡L1不亮、灯泡L2亮,说明灯泡L2完好、电路没有问题;用这根导线连在灯泡L2的两端,灯泡L2被短路,灯泡L1不亮,说明灯泡L1断路,无法形成回路,因此电路的故障可能是灯泡L1断路。(4)要将电路改成并联,要让L1和L2各自形成独立的支路,将a导线接灯泡一端的那一端改接到灯泡L1的左边接线柱,从电源正极出发电流分成两条路径分别经过L1、L2,最后汇合回到电源负极。拆除其中一个灯泡后,另一个灯泡仍然发光,说明并联电路中各支路用电器互不影响。

展开更多......

收起↑

资源预览