【精品解析】甘肃省天水市逸夫实验中学2025-2026学年七年级上学期期中数学卷

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甘肃省天水市逸夫实验中学2025-2026学年七年级上学期期中数学卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.中国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数,如果盈利70元记作+70元,那么亏本50元记作(  )
A.﹣50元 B.﹣70元 C.+50元 D.+70元
【答案】A
【知识点】用正数、负数表示相反意义的量
【解析】【分析】解:如果盈利70元记作+70元,那么亏本50元记作﹣50元.
故答案为:A.
【点评】正数与负数可以表示一对具有相反意义的量,若规定盈利为正,则亏本为负,据此解答.
2.的倒数是(  )
A. B.2025 C. D.
【答案】D
【知识点】有理数的倒数
【解析】【解答】解:的倒数为,
故选:D.
【分析】乘积为1的两个数互为倒数,求一个数的倒数就是用1除以这个数,-2025的倒数为1÷(-2025)=-.
3.在-3,-1,0,1这四个数中,最小的数是(  )
A.-3 B.-1 C.0 D.1
【答案】A
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵正数大于0,0大于负数,
∴-3<-1<0<1,
∴最小的数为-3.
故答案为:A .
【分析】根据正数于0,0大于负数,由此即可得出答案.
4.将写成省略括号的和的形式是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】去括号法则及应用;有理数的加、减混合运算
【解析】【解答】解:,
故答案为:B.
【分析】利用去括号和添括号的计算方法及步骤(①如果括号前面是加号或乘号,加上括号后,括号里面的符号不变;②如果括号前面是减号或除号,加上括号后,括号里面的符号全部改为与其相反的符号)分析求解即可.
5.2024年6月25日14时07分,嫦娥六号返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域,工作正常,标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功,实现世界首次月球背面采样返回.地球与月球的平均距离大约为384000km,数据384000用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:
故答案为:B.
【分析】用科学记数法表示大于10的数,一般表示成a×10n的形式,其中1≤a<10,n等于原数的整数位数减去1,据此解答即可.
6.关于近似数5.20的精确度说法正确的是(  )
A.精确到个位 B.精确到十分位
C.精确到百分位 D.精确到千分位
【答案】C
【知识点】近似数与准确数
【解析】【解答】解:近似数5.20的精确度为:精确到百分位,
故答案为:C.
【分析】利用近似数的定义及表示方法(近似数的精确度,要求由近似数能准确地说出它的精确度,精确度,即末位数字在哪一位,则精确到了哪一位)分析求解即可.
7.下列代数式中,符合代数式书写要求的有(  )
①;②;③;④.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【知识点】代数式的书写规范
【解析】【解答】解:①,带分数要写成假分数的形式,故不正确;
②,最后结果要写成分数形式,故不正确;
③,正确;
④,数字写在字母前面,故不正确;
综上所述,正确的有③,共1个,
故选:A .
【分析】代数式的书写规则:带分数要写成假分数形式;除法运算要写成分数形式;数字应写在字母前面,省略乘号. ①带分数1应写成假分数,不正确;②ab÷c3应写成的形式,不正确;③书写规范,正确;④mb·4数字应在字母前面写为4mb,不正确. 只有③符合要求.
8.若有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列式子正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】有理数的减法法则;有理数的大小比较-数轴比较法;有理数的加法法则;判断数轴上未知数的数量关系
【解析】【解答】解:由图可知,,
∴,,,
∴只有选项D正确,符合题意.
故选:D.
【分析】由数轴可知a < b < 0,A项a离原点更远,|b| < |a|,错误;B项a < b,错误;C项两负数相加仍为负,a+b < 0,错误;D项a < b,则a-b < 0,正确.
9.小明去超市买了6千克售价为每千克m元的苹果,微信里全部余额40元(未绑定银行卡),扫码付款时提示余额不足,则他还差(  )
A.6m元 B.(6m+40)元 C.(6m-40)元 D.(40-6m)元
【答案】C
【知识点】用代数式表示实际问题中的数量关系
【解析】【解答】解:∵小明去超市买了6千克售价为每千克m元的苹果,
∴小明应该付的费用为:6m,
∵微信里全部余额40元, 扫码付款时提示余额不足,
∴不足的费用为:(6m-40)元,
故答案为:C.
【分析】先求出小明需要付的总费用,再减去微信中已有的费用即可.
10.如图,阴影部分的面积为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】用代数式表示几何图形的数量关系
【解析】【解答】解:根据题意,大长方形的面积为:,空白部分长方形的面积为,
∴阴影部分的面积为:,
故选:B .
【分析】阴影部分面积=大长方形面积-空白部分长方形面积,大长方形长为b、宽为a,面积为ab;空白部分长方形长为d、宽为c,面积为cd,故阴影部分面积为ab-cd.
二、填空题(每小题4分,共32分)
11.已知,则   .
【答案】2或
【知识点】绝对值的概念与意义
【解析】【解答】∵
∴或.
故答案为:2或.
【分析】由绝对值的定义,到原点距离为2的点有两个,分别为2和-2,故x=2或x=-2.
12.比较大小:   .(填“”、“”或“”)
【答案】
【知识点】有理数的大小比较-绝对值比较法
【解析】【解答】解:因为,
所以.
故答案为:.
【分析】比较两个负数的大小,绝对值大的反而小.因为||=<1=|-1|,即的绝对值较小,所以>-1.
13.在数轴上,与表示的点距离2个单位长度的点表示的数是   .
【答案】或
【知识点】有理数在数轴上的表示;数轴上两点之间的距离
【解析】【解答】解:据题意,作图如下
如图,与表示的点距离2个单位长度的点有两个,分别是、
故答案为:或.
【分析】利用数轴上两点之间的距离公式并结合数轴分类讨论求解即可.
14.在-76中,底数是   .
【答案】7
【知识点】乘方的相关概念
【解析】【解答】解:-76中底数是7,指数是6,
故答案为:7.
【分析】利用幂的定义中底数的判定方法分析求解即可.
15.若,则   .
【答案】1
【知识点】有理数的乘方法则;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:∵,,且,
∴且,
∴,,
∴,
∴.
故答案为:.
【分析】由绝对值的非负性可知|a|≥0且|b-1|≥0.
两个非负数之和为0,则每个数都必须为0.
由此得|a|=0且|b-1|=0,解得a=0,b=1.
故a+b=1,代入得.
16.已知x﹣3=2,则代数式(x﹣3)2﹣2(x﹣3)+1的值为   .
【答案】1
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】∵x﹣3=2,
∴ (x﹣3)2﹣2(x﹣3)+1
=22-2×2+1
=1,
故答案为:1.
【分析】将(x-3)的值代入代数式中求出答案即可。
17.一个三位数十位数字是a,个位数字是3,百位数字是b,则这个三位数为   .
【答案】
【知识点】代数式的概念;代数式的实际意义
【解析】【解答】解:由题意得:这个三位数为.
故答案为:.
【分析】根据三位数的位值原理,百位数字b代表b个100,十位数字a代表a个10,个位数字3代表3个1.将各位数值相加,即得该三位数的代数表达式为100b + 10a + 3.
18.有一组代数式依次为,根据它们的规律,第个代数式为   (用含的代数式表示,为正整数)
【答案】
【知识点】探索数与式的规律;用代数式表示数值变化规律;探索规律-等式类规律
【解析】【解答】解:给定代数式序列:,,,, ….
对于第个代数式:分子部分,幂次从2开始,第1项为,第2项为,因此第n项分子为;
分母部分,第1项为2,第2项为4,第3项为6,因此第项分母为;
故第个代数式为.
故答案为:.
【分析】观察代数式序列,分子指数从2开始逐项递增1,第n项指数为n+1;分母为偶数序列,第n项分母为2n。因此第n个代数式.
三、计算题(每小题4分,共32分)
19.计算:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6);
(7);
(8).
【答案】(1)解:(1)
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
;
(5)解:
;
(6)解:
;
(7)解:
;
(8)解:
.
【知识点】有理数的乘法运算律;有理数的加减乘除混合运算的法则;有理数的乘除混合运算;有理数混合运算法则(含乘方)
【解析】【分析】(1)按照有理数的加减运算法则,从左到右依次计算;
(2)先计算绝对值,再进行有理数的加减运算;
(3)将除法转化为乘法,利用乘法分配律进行简便计算;
(4)按照从左到右的顺序进行乘除运算;
(5)提取公因式,利用乘法分配律的逆运算进行简便计算;
(6)先计算括号内的减法,再进行乘除运算;
(7)将小数和带分数统一形式,利用加法交换律和结合律进行简便计算;
(8)先计算乘方、绝对值,再进行乘除运算,最后进行加减运算.
(1)解:(1)
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:(4)
;
(5)解:
;
(6)解:
;
(7)解:
;
(8)解:
.
四、解答題(56分)
20.已知数a,b在数轴上的位置如图所示,请在数轴上标出-a,-b的位置,并用“<”号把a,b,-a,-b连接起来.
【答案】解:将表示-a、-b的点表示到数轴上如下图所示:
∴a<-b<b<-a.
【知识点】有理数在数轴上的表示;有理数的大小比较-数轴比较法;判断数轴上未知数的数量关系
【解析】【分析】由数轴可知a < 0 < b且|a| > |b|,因此-a为正数且-a > b,-b为负数且a < -b. 在数轴上标出各点后,从左到右依次为a, -b, 0, b, -a,故a < -b < b < -a.
21.已知:,互为相反数,,互为倒数,的绝对值是,是绝对值最小的数,求的值.
【答案】解:由题意知:,,,,
当时,原式;
当时,原式
【知识点】有理数的倒数;相反数的意义与性质;绝对值的概念与意义;求代数式的值-整体代入求值
【解析】【分析】由a, b互为相反数得a+b=0,由c, d互为倒数得cd=1,由|x|=得,由y是绝对值最小的数得y=0. 代入原式得2×0 - 2(1 -) ++ 0 . 当x=时,原式=;当x=-时,原式=-.
22.入秋以来,气温变化幅度很大,我市的用电量急剧上升。为鼓励节约用电,供电部门收费标准规定:如果每月每户用电不超过150度,那么每度电0.5元;如果该月用电超过150度,那么超过部分每度电0.8元.
(1)如果小张家一个月用电128度,那么这个月应缴纳电费多少元
(2)如果小张家一个月用电a度(a>150),那么这个月应缴纳电费多少元 (用含a的代数式表示)
【答案】(1)解:根据题意可得:128×0.5=64(元),
答:这个月应缴纳电费64元.
(2)解:根据题意可得:150×0.5+(a-150)×0.8=0.8a-45(元),
答: 这个月应缴纳电费(0.8a-45)元.
【知识点】有理数乘法的实际应用;用代数式表示实际问题中的数量关系
【解析】【分析】(1)利用“ 每月每户用电不超过150度,那么每度电0.5元 ”直接列出算式求解即可;
(2)利用“总费用=150度以内的费用+150度以外的费用”列出代数式求解即可.
23.数学上,我们把称作二阶行列式,规定它的运算法则为,例:,请根据阅读理解上述材料解答下列各题:
(1)_______;
(2)计算:.
【答案】(1)
(2)解:观察可知,每个行列式具有的形式,其中为奇数,从开始,
计算一般项:,
行列式的第一个元素序列为,,,,,共有个,
原式
【知识点】有理数混合运算的实际应用;实数的混合运算(含开方)
【解析】【解答】(1)解:;
故答案是:;
【分析】(1)直接按照题目给出的行列式运算规则代入计算即可;
(2)先推算出每个符合要求的行列式的计算结果都为,统计出总共有多少项后,再计算最终的和.
(1)解:;
故答案是:;
(2)解:观察可知,每个行列式具有的形式,其中为奇数,从开始,
计算一般项:,
行列式的第一个元素序列为,,,,,共有个,
原式.
24.对于中学生来说,锻炼身体、强健体魄是培养爱国情怀和增强国家力量的重要方式.美美同学每天积极参加体育锻炼,其中跳绳是每天必不可少的项目.下表是她记录的10月21日到10月25日的跳绳打卡记录(比前一天多的个数记为“”,比前一天少的个数记为“”).10月20日美美跳绳个数是178个,请根据表格中的数据回答下列问题:
日期 10月21日 10月22日 10月23日 10月24日 10月25日
跳绳变化(个)
(1)美美哪一天跳绳个数最多?最多是多少个?
(2)为了鼓励美美坚持锻炼身体,妈妈决定从10月21日起实行如下奖励方案:只要美美每天坚持打卡,妈妈每天都奖励她20元.以每天跳绳185个为标准,每超出1个再奖励2元,低于1个则扣3元.10月26日就是妈妈的生日了,美美想用这笔钱给妈妈买一个78元的礼物,请问美美这几天的奖励钱够吗?
【答案】(1)解:根据题意,10月21日跳绳个数为:个,
10月22日跳绳个数为:个,
10月23日跳绳个数为:个,
10月24日跳绳个数为:个,
10月25日跳绳个数为:个,
∴美美10月23日跳绳个数最多,最多是188个;
(2)解:她的愿望能实现,理由如下:以每天跳绳185个为标准,
10月21日跳绳个数为185个,记为0,
10月22日跳绳个数为176个,记为,
10月23日跳绳个数为188个,记为,
10月24日跳绳个数为184个,记为,
10月25日跳绳个数为187个,记为,
∴美美的奖励金额为(元),
∵,
∴她的愿望能实现.
【知识点】有理数混合运算的实际应用;正数、负数的实际应用;有理数的加减混合运算的实际应用
【解析】【分析】(1)以185个为标准,将每天实际跳绳个数与185的差值记录为正负数,利用奖励规则"超出1个奖2元、低于1个扣3元",加上每天基础奖励20元,列出总奖励金额的算式进行计算,最后与78元比较大小即可判断.
(2)由数轴可知a < 0 < b且|a| > |b|,因此-a为正数且-a > b,-b为负数且a < -b. 在数轴上标出-a和-b的位置后,从左到右依次为a, -b, 0, b, -a,故a < -b < b < -a.
(1)解:根据题意,
10月21日跳绳个数为:个,
10月22日跳绳个数为:个,
10月23日跳绳个数为:个,
10月24日跳绳个数为:个,
10月25日跳绳个数为:个,
∴美美10月23日跳绳个数最多,最多是188个;
(2)她的愿望能实现,理由如下:
以每天跳绳185个为标准,
10月21日跳绳个数为185个,记为0,
10月22日跳绳个数为176个,记为,
10月23日跳绳个数为188个,记为,
10月24日跳绳个数为184个,记为,
10月25日跳绳个数为187个,记为,
∴美美的奖励金额为(元),
∵,
∴她的愿望能实现.
25.类比推理是一种重要的推理方法,根据两种事物在某些特征上相似,得出它们在其他特征上也可能相似的结论.阅读感知:在异分母的分数的加减法中,往往先化作同分母,然后分子相加减,例如:,我们将上述计算过程倒过来,得到,这一恒等变形过程在数学中叫做裂项.类似地,对于可以用裂项的方法变形为:.类比上述方法,解决以下问题.
【类比探究】
(1)猜想并写出:________;
【理解运用】
(2)类比裂项的方法:计算:
【迁移应用】
(3)探究并计算:.
【答案】解:(1),
故答案为:;
(2)由(1)得:
;
(3)
.
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;分式的化简求值-拆项变形法
【解析】【分析】(1)观察裂项规律,可拆为-,即大分数减小分数,分母分别为n和n+1.
(2)利用(1)的结论,将每一项裂项:=1-,=-,...,=-,相邻项中间部分相互抵消(相消求和),只剩首项和末项,即1-1/100=99/100.
(3)观察分母规律,每一项分母为(-1×3)、(-3×5)、(-5×7)...,均为两个连续奇数之积且第一因子为负.先提取公因式-,将每项转化为的形式,再裂项为,中间项相消后得-×(1-)=-.
1 / 1甘肃省天水市逸夫实验中学2025-2026学年七年级上学期期中数学卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.中国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数,如果盈利70元记作+70元,那么亏本50元记作(  )
A.﹣50元 B.﹣70元 C.+50元 D.+70元
2.的倒数是(  )
A. B.2025 C. D.
3.在-3,-1,0,1这四个数中,最小的数是(  )
A.-3 B.-1 C.0 D.1
4.将写成省略括号的和的形式是(  )
A. B.
C. D.
5.2024年6月25日14时07分,嫦娥六号返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域,工作正常,标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功,实现世界首次月球背面采样返回.地球与月球的平均距离大约为384000km,数据384000用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
6.关于近似数5.20的精确度说法正确的是(  )
A.精确到个位 B.精确到十分位
C.精确到百分位 D.精确到千分位
7.下列代数式中,符合代数式书写要求的有(  )
①;②;③;④.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.若有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列式子正确的是(  )
A. B. C. D.
9.小明去超市买了6千克售价为每千克m元的苹果,微信里全部余额40元(未绑定银行卡),扫码付款时提示余额不足,则他还差(  )
A.6m元 B.(6m+40)元 C.(6m-40)元 D.(40-6m)元
10.如图,阴影部分的面积为(  )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题4分,共32分)
11.已知,则   .
12.比较大小:   .(填“”、“”或“”)
13.在数轴上,与表示的点距离2个单位长度的点表示的数是   .
14.在-76中,底数是   .
15.若,则   .
16.已知x﹣3=2,则代数式(x﹣3)2﹣2(x﹣3)+1的值为   .
17.一个三位数十位数字是a,个位数字是3,百位数字是b,则这个三位数为   .
18.有一组代数式依次为,根据它们的规律,第个代数式为   (用含的代数式表示,为正整数)
三、计算题(每小题4分,共32分)
19.计算:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6);
(7);
(8).
四、解答題(56分)
20.已知数a,b在数轴上的位置如图所示,请在数轴上标出-a,-b的位置,并用“<”号把a,b,-a,-b连接起来.
21.已知:,互为相反数,,互为倒数,的绝对值是,是绝对值最小的数,求的值.
22.入秋以来,气温变化幅度很大,我市的用电量急剧上升。为鼓励节约用电,供电部门收费标准规定:如果每月每户用电不超过150度,那么每度电0.5元;如果该月用电超过150度,那么超过部分每度电0.8元.
(1)如果小张家一个月用电128度,那么这个月应缴纳电费多少元
(2)如果小张家一个月用电a度(a>150),那么这个月应缴纳电费多少元 (用含a的代数式表示)
23.数学上,我们把称作二阶行列式,规定它的运算法则为,例:,请根据阅读理解上述材料解答下列各题:
(1)_______;
(2)计算:.
24.对于中学生来说,锻炼身体、强健体魄是培养爱国情怀和增强国家力量的重要方式.美美同学每天积极参加体育锻炼,其中跳绳是每天必不可少的项目.下表是她记录的10月21日到10月25日的跳绳打卡记录(比前一天多的个数记为“”,比前一天少的个数记为“”).10月20日美美跳绳个数是178个,请根据表格中的数据回答下列问题:
日期 10月21日 10月22日 10月23日 10月24日 10月25日
跳绳变化(个)
(1)美美哪一天跳绳个数最多?最多是多少个?
(2)为了鼓励美美坚持锻炼身体,妈妈决定从10月21日起实行如下奖励方案:只要美美每天坚持打卡,妈妈每天都奖励她20元.以每天跳绳185个为标准,每超出1个再奖励2元,低于1个则扣3元.10月26日就是妈妈的生日了,美美想用这笔钱给妈妈买一个78元的礼物,请问美美这几天的奖励钱够吗?
25.类比推理是一种重要的推理方法,根据两种事物在某些特征上相似,得出它们在其他特征上也可能相似的结论.阅读感知:在异分母的分数的加减法中,往往先化作同分母,然后分子相加减,例如:,我们将上述计算过程倒过来,得到,这一恒等变形过程在数学中叫做裂项.类似地,对于可以用裂项的方法变形为:.类比上述方法,解决以下问题.
【类比探究】
(1)猜想并写出:________;
【理解运用】
(2)类比裂项的方法:计算:
【迁移应用】
(3)探究并计算:.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】用正数、负数表示相反意义的量
【解析】【分析】解:如果盈利70元记作+70元,那么亏本50元记作﹣50元.
故答案为:A.
【点评】正数与负数可以表示一对具有相反意义的量,若规定盈利为正,则亏本为负,据此解答.
2.【答案】D
【知识点】有理数的倒数
【解析】【解答】解:的倒数为,
故选:D.
【分析】乘积为1的两个数互为倒数,求一个数的倒数就是用1除以这个数,-2025的倒数为1÷(-2025)=-.
3.【答案】A
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵正数大于0,0大于负数,
∴-3<-1<0<1,
∴最小的数为-3.
故答案为:A .
【分析】根据正数于0,0大于负数,由此即可得出答案.
4.【答案】B
【知识点】去括号法则及应用;有理数的加、减混合运算
【解析】【解答】解:,
故答案为:B.
【分析】利用去括号和添括号的计算方法及步骤(①如果括号前面是加号或乘号,加上括号后,括号里面的符号不变;②如果括号前面是减号或除号,加上括号后,括号里面的符号全部改为与其相反的符号)分析求解即可.
5.【答案】B
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:
故答案为:B.
【分析】用科学记数法表示大于10的数,一般表示成a×10n的形式,其中1≤a<10,n等于原数的整数位数减去1,据此解答即可.
6.【答案】C
【知识点】近似数与准确数
【解析】【解答】解:近似数5.20的精确度为:精确到百分位,
故答案为:C.
【分析】利用近似数的定义及表示方法(近似数的精确度,要求由近似数能准确地说出它的精确度,精确度,即末位数字在哪一位,则精确到了哪一位)分析求解即可.
7.【答案】A
【知识点】代数式的书写规范
【解析】【解答】解:①,带分数要写成假分数的形式,故不正确;
②,最后结果要写成分数形式,故不正确;
③,正确;
④,数字写在字母前面,故不正确;
综上所述,正确的有③,共1个,
故选:A .
【分析】代数式的书写规则:带分数要写成假分数形式;除法运算要写成分数形式;数字应写在字母前面,省略乘号. ①带分数1应写成假分数,不正确;②ab÷c3应写成的形式,不正确;③书写规范,正确;④mb·4数字应在字母前面写为4mb,不正确. 只有③符合要求.
8.【答案】D
【知识点】有理数的减法法则;有理数的大小比较-数轴比较法;有理数的加法法则;判断数轴上未知数的数量关系
【解析】【解答】解:由图可知,,
∴,,,
∴只有选项D正确,符合题意.
故选:D.
【分析】由数轴可知a < b < 0,A项a离原点更远,|b| < |a|,错误;B项a < b,错误;C项两负数相加仍为负,a+b < 0,错误;D项a < b,则a-b < 0,正确.
9.【答案】C
【知识点】用代数式表示实际问题中的数量关系
【解析】【解答】解:∵小明去超市买了6千克售价为每千克m元的苹果,
∴小明应该付的费用为:6m,
∵微信里全部余额40元, 扫码付款时提示余额不足,
∴不足的费用为:(6m-40)元,
故答案为:C.
【分析】先求出小明需要付的总费用,再减去微信中已有的费用即可.
10.【答案】B
【知识点】用代数式表示几何图形的数量关系
【解析】【解答】解:根据题意,大长方形的面积为:,空白部分长方形的面积为,
∴阴影部分的面积为:,
故选:B .
【分析】阴影部分面积=大长方形面积-空白部分长方形面积,大长方形长为b、宽为a,面积为ab;空白部分长方形长为d、宽为c,面积为cd,故阴影部分面积为ab-cd.
11.【答案】2或
【知识点】绝对值的概念与意义
【解析】【解答】∵
∴或.
故答案为:2或.
【分析】由绝对值的定义,到原点距离为2的点有两个,分别为2和-2,故x=2或x=-2.
12.【答案】
【知识点】有理数的大小比较-绝对值比较法
【解析】【解答】解:因为,
所以.
故答案为:.
【分析】比较两个负数的大小,绝对值大的反而小.因为||=<1=|-1|,即的绝对值较小,所以>-1.
13.【答案】或
【知识点】有理数在数轴上的表示;数轴上两点之间的距离
【解析】【解答】解:据题意,作图如下
如图,与表示的点距离2个单位长度的点有两个,分别是、
故答案为:或.
【分析】利用数轴上两点之间的距离公式并结合数轴分类讨论求解即可.
14.【答案】7
【知识点】乘方的相关概念
【解析】【解答】解:-76中底数是7,指数是6,
故答案为:7.
【分析】利用幂的定义中底数的判定方法分析求解即可.
15.【答案】1
【知识点】有理数的乘方法则;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:∵,,且,
∴且,
∴,,
∴,
∴.
故答案为:.
【分析】由绝对值的非负性可知|a|≥0且|b-1|≥0.
两个非负数之和为0,则每个数都必须为0.
由此得|a|=0且|b-1|=0,解得a=0,b=1.
故a+b=1,代入得.
16.【答案】1
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】∵x﹣3=2,
∴ (x﹣3)2﹣2(x﹣3)+1
=22-2×2+1
=1,
故答案为:1.
【分析】将(x-3)的值代入代数式中求出答案即可。
17.【答案】
【知识点】代数式的概念;代数式的实际意义
【解析】【解答】解:由题意得:这个三位数为.
故答案为:.
【分析】根据三位数的位值原理,百位数字b代表b个100,十位数字a代表a个10,个位数字3代表3个1.将各位数值相加,即得该三位数的代数表达式为100b + 10a + 3.
18.【答案】
【知识点】探索数与式的规律;用代数式表示数值变化规律;探索规律-等式类规律
【解析】【解答】解:给定代数式序列:,,,, ….
对于第个代数式:分子部分,幂次从2开始,第1项为,第2项为,因此第n项分子为;
分母部分,第1项为2,第2项为4,第3项为6,因此第项分母为;
故第个代数式为.
故答案为:.
【分析】观察代数式序列,分子指数从2开始逐项递增1,第n项指数为n+1;分母为偶数序列,第n项分母为2n。因此第n个代数式.
19.【答案】(1)解:(1)
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
;
(5)解:
;
(6)解:
;
(7)解:
;
(8)解:
.
【知识点】有理数的乘法运算律;有理数的加减乘除混合运算的法则;有理数的乘除混合运算;有理数混合运算法则(含乘方)
【解析】【分析】(1)按照有理数的加减运算法则,从左到右依次计算;
(2)先计算绝对值,再进行有理数的加减运算;
(3)将除法转化为乘法,利用乘法分配律进行简便计算;
(4)按照从左到右的顺序进行乘除运算;
(5)提取公因式,利用乘法分配律的逆运算进行简便计算;
(6)先计算括号内的减法,再进行乘除运算;
(7)将小数和带分数统一形式,利用加法交换律和结合律进行简便计算;
(8)先计算乘方、绝对值,再进行乘除运算,最后进行加减运算.
(1)解:(1)
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:(4)
;
(5)解:
;
(6)解:
;
(7)解:
;
(8)解:
.
20.【答案】解:将表示-a、-b的点表示到数轴上如下图所示:
∴a<-b<b<-a.
【知识点】有理数在数轴上的表示;有理数的大小比较-数轴比较法;判断数轴上未知数的数量关系
【解析】【分析】由数轴可知a < 0 < b且|a| > |b|,因此-a为正数且-a > b,-b为负数且a < -b. 在数轴上标出各点后,从左到右依次为a, -b, 0, b, -a,故a < -b < b < -a.
21.【答案】解:由题意知:,,,,
当时,原式;
当时,原式
【知识点】有理数的倒数;相反数的意义与性质;绝对值的概念与意义;求代数式的值-整体代入求值
【解析】【分析】由a, b互为相反数得a+b=0,由c, d互为倒数得cd=1,由|x|=得,由y是绝对值最小的数得y=0. 代入原式得2×0 - 2(1 -) ++ 0 . 当x=时,原式=;当x=-时,原式=-.
22.【答案】(1)解:根据题意可得:128×0.5=64(元),
答:这个月应缴纳电费64元.
(2)解:根据题意可得:150×0.5+(a-150)×0.8=0.8a-45(元),
答: 这个月应缴纳电费(0.8a-45)元.
【知识点】有理数乘法的实际应用;用代数式表示实际问题中的数量关系
【解析】【分析】(1)利用“ 每月每户用电不超过150度,那么每度电0.5元 ”直接列出算式求解即可;
(2)利用“总费用=150度以内的费用+150度以外的费用”列出代数式求解即可.
23.【答案】(1)
(2)解:观察可知,每个行列式具有的形式,其中为奇数,从开始,
计算一般项:,
行列式的第一个元素序列为,,,,,共有个,
原式
【知识点】有理数混合运算的实际应用;实数的混合运算(含开方)
【解析】【解答】(1)解:;
故答案是:;
【分析】(1)直接按照题目给出的行列式运算规则代入计算即可;
(2)先推算出每个符合要求的行列式的计算结果都为,统计出总共有多少项后,再计算最终的和.
(1)解:;
故答案是:;
(2)解:观察可知,每个行列式具有的形式,其中为奇数,从开始,
计算一般项:,
行列式的第一个元素序列为,,,,,共有个,
原式.
24.【答案】(1)解:根据题意,10月21日跳绳个数为:个,
10月22日跳绳个数为:个,
10月23日跳绳个数为:个,
10月24日跳绳个数为:个,
10月25日跳绳个数为:个,
∴美美10月23日跳绳个数最多,最多是188个;
(2)解:她的愿望能实现,理由如下:以每天跳绳185个为标准,
10月21日跳绳个数为185个,记为0,
10月22日跳绳个数为176个,记为,
10月23日跳绳个数为188个,记为,
10月24日跳绳个数为184个,记为,
10月25日跳绳个数为187个,记为,
∴美美的奖励金额为(元),
∵,
∴她的愿望能实现.
【知识点】有理数混合运算的实际应用;正数、负数的实际应用;有理数的加减混合运算的实际应用
【解析】【分析】(1)以185个为标准,将每天实际跳绳个数与185的差值记录为正负数,利用奖励规则"超出1个奖2元、低于1个扣3元",加上每天基础奖励20元,列出总奖励金额的算式进行计算,最后与78元比较大小即可判断.
(2)由数轴可知a < 0 < b且|a| > |b|,因此-a为正数且-a > b,-b为负数且a < -b. 在数轴上标出-a和-b的位置后,从左到右依次为a, -b, 0, b, -a,故a < -b < b < -a.
(1)解:根据题意,
10月21日跳绳个数为:个,
10月22日跳绳个数为:个,
10月23日跳绳个数为:个,
10月24日跳绳个数为:个,
10月25日跳绳个数为:个,
∴美美10月23日跳绳个数最多,最多是188个;
(2)她的愿望能实现,理由如下:
以每天跳绳185个为标准,
10月21日跳绳个数为185个,记为0,
10月22日跳绳个数为176个,记为,
10月23日跳绳个数为188个,记为,
10月24日跳绳个数为184个,记为,
10月25日跳绳个数为187个,记为,
∴美美的奖励金额为(元),
∵,
∴她的愿望能实现.
25.【答案】解:(1),
故答案为:;
(2)由(1)得:
;
(3)
.
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;分式的化简求值-拆项变形法
【解析】【分析】(1)观察裂项规律,可拆为-,即大分数减小分数,分母分别为n和n+1.
(2)利用(1)的结论,将每一项裂项:=1-,=-,...,=-,相邻项中间部分相互抵消(相消求和),只剩首项和末项,即1-1/100=99/100.
(3)观察分母规律,每一项分母为(-1×3)、(-3×5)、(-5×7)...,均为两个连续奇数之积且第一因子为负.先提取公因式-,将每项转化为的形式,再裂项为,中间项相消后得-×(1-)=-.
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