资源简介

26漏
【核心素养目标】
文化自信：了解故事的特点，体会民间故事的魅力。
语言运用：借助提示，按照事情的发展顺序复述故事。
思维能力：分角色朗读课文，体会故事的趣味。
审美创造：理解课文内容，能说出自己觉得最有意思的内容。
【课前解析】
关注课文题目：“漏”指的是物体由孔或缝透过，在课文中实际指的是“漏雨”，而被老虎和贼误解为一个可怕的怪物。课文以《漏》为题，简明扼要，引发读者的好奇心。
关注写作特点：这篇课文趣味性强、很有吸引力。首先是故事情节曲折离奇。一开始交代人物关系，接着讲述发生的故事，通过地点的不断转换，故事一波三折，极具趣味性。其次是语言表达口语化。如“管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”“坏事，‘漏’等着吃我哩！”这些来自生活中的口语，读来毫不费力，通俗易懂。
关注课后示意图：本文篇幅较长，情节比较曲折，通过课后示意图的提示可以帮助学生厘清顺序，记住故事主要内容，避免复述时遗漏重要情节。
【教学目标】
1.认识“婆、脊”等7个生字，读准“哩、旋”2个多音字，会写“漏、喂”等13个字，会写“里屋、莫非”等7个词语。
2.默读课文，能说出自己觉得最有意思的内容。
3.分角色朗读课文，体会故事的趣味。
4.借助提示，按照事情的发展顺序复述故事。
【教学重点】
分角色朗读课文，说出自己觉得最有意思的内容。
【教学难点】
借助提示，按照事情的发展顺序复述故事。
【课前准备】
多媒体课件。
【课时安排】
1课时
第一课时
【教学目标】
1.认识“婆、脊”等7个生字，读准“哩、旋”2个多音字，会写“漏、喂”等13个字。
2.分角色朗读，体会老虎和贼的心理活动，感受故事的趣味。
3.借助提示，复述部分故事内容。
【教学过程】
一、谈话导入，揭题解题
1.同学们，今天我们将继续走进第八单元趣味故事长廊。在这一单元中，我们不仅要会读故事，还要会讲故事。在前两期趣味故事训练营中，我们已经学会了借助表格和用自己的话讲故事。今天我们将尝试着借助提示来进行复述。
2.教师小结过渡：今天我们要学习一个新的民间故事《漏》。
3.教师出示课题并板书，学生书空：漏，学生齐读课题。
二、初读课文，扫清障碍
1.教师出示词语：老婆婆 脊背 做贼 莫非 颠 粘胶 顺势一纵
教师组织读词语：学生自读两遍，开火车读，齐读。同学间注意纠正字音。
2.学习多音字“哩”“旋”。
预设：“哩”用在陈述句末，表示肯定、猜测、夸张、强调等语气跟“呢”略同时，读“li”例如：管它哩；当“哩”表示“稀疏、分散、时断时续的样子”时，读“lī”可以组词为：哩哩啦啦。当“旋”表示“打转的”读“xuàn”，如旋风。当它表示“转动”时，读“xuán”，如旋转。
三、整体感知，梳理内容
1.教师提出问题：故事中有哪些人物，他们之间发生了什么事？
（1）学生活动：圈画出有关的词句。
（2）师生交流：故事里主要有老公公、老婆婆、驴、贼、老虎。老公公和老婆婆养着驴，贼想偷驴，老虎想吃驴。
3.教师出示要求：自读课文，说说课文大致内容。
4.学生交流汇报
四、学习第1-9自然段，体会趣味。
1.学习活动一 画一画：请同学们默读课文，画出表示地点变化的词语。
学生自由读课文，并思考相关问题。
2.预设1：老婆婆家---老公公老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。
预设2：路上---虎驮着贼，贼骑着虎。
预设3：歪脖老树----虎甩掉贼，贼蹿上树。
3.学生活动:多种形式朗读，体会故事的趣味。
4.教师提出问题：这部分故事内容中，你觉得哪些内容最有意思？
生交流回答。
5.学习活动二 读一读
默读课文1-9自然段，找一找你觉得最有意思的句子，用“——”画下来。
（1）交流句子：翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”
教师提问：“翻山越岭”是什么意思？
师生交流：翻越不少山头。本文指老虎到过很多地方，见识多。
教师追问：“莫非”又是什么意思？
学生交流汇报：指猜测，这里说明老虎和贼此时半信半疑的心情。
教师指导朗读后半句话。
（2）交流句子：“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”
教师提问：“走南闯北”是什么意思？
学生交流汇报：指走过南方北方不少地方。本文指贼到过的地方很多，见过世面，生活经验丰富。这里也可以看出老虎和贼此时半信半疑。
（3）多种形式读
6.学习活动三 讲一讲
（1）先自己练习讲一讲第一个情节，讲完自己评一评。
指名说，生互评。
7.学习活动四 练一练
（1）小组合作选择剩下最感兴趣的情节讲一讲，互相评价
指名到台上讲故事，互评。
五、好书推荐
1.老师今天呀也给咱们同学带来了一本中国民间故事送给大家。读故事，我们读的是故事。带来的是欢笑，留下的是深深的思考。民间故事，它寄托着人们最朴素的追求和美好事物的向往。我们希望咱们同学们在课下呀再读一读这些有趣的一件故事。讲给你的伙伴听，让我们的民间故事代代相传，本期的故事训练营活动圆满结束。
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