资源简介

水资源
《水资源》学习任务单
课程基本信息
学科 地理 年级 初二 学期 第一学期
课题 3.2 水资源
教科书 书名：义务教育八年级地理上册 （人教版）
学生信息
姓名 学校 班级 学号
课标要求和素养目标
【课标要求】 用地图和相关资料，描述中国水资源的主要特征，并且能举例说明水资源与人们生产生活的关系，认识开发、利用、保护水资源的重要意义。
教学过程
总量丰富，时空分布不均 总量丰富 （1）根据所给资料，概括我国水资源的特点。 我国水资源总量位居世界第____位，但人均水资源仅为世界平均水平的1/4。 2.空间分布不均 （1）结合地图，说说我国水资源分布的空间特点。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ （2）结合地图，说说我国北方地区缺水的人文原因。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.时间分布不均 （1）以下四个城市降水的季节分配是否均匀？降水集中在哪个季节，会对河流造成什么影响？ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ （2）读图3.10，说说我国降水年际分配有什么特点？ ______________________________________________________________________________ （3）读图说明：降水量的季节分配和年际分配不均匀，会造成哪些后果？ ______________________________________________________________________________ 【活动】认识京津冀水资源短缺的情况 认识一个地区的水资源供需关系，可以从水资源总量、需求量两个方面考虑。需求量受人口、工农业生产等方面的影响。读图3.11，认识京津冀水资源的供需矛盾。 对比水资源总量和土地面积占全国的比重，从水资源占有量的角度分析京津冀水资源短缺的自然原因。 对比水资源总量和耕地面积、人口、地区生产总值占全国的比重，从供需关系的角度分析京津冀水资源短缺的社会经济原因。 3. 有人说，我国最“干渴”的地区并非沙漠广布的西北地区，而是京津冀。你是否同意这样的说法？说说理由。 合理利用与保护水资源 1.合理利用水资源 _____________是水资源利用和保护的前提。 ______________________也能起到节水的效果，是缓解水资源短缺的重要途径。 2.兴修水库 兴修水库的作用是：洪水期__________.枯水期_________。 跨流域调水 读图，写出我国南水北调东线、中线和西线的线路。 （1）东线工程：______________________________________________________________________ （2）中线工程：______________________________________________________________________ （3）西线工程：______________________________________________________________________ 【活动】制订家庭节水计划 不节约用水，再多的水也不够用。我国生活用水约占全社会用水总量的15%，而家庭用水占到了生活用水的90% 以上。 1. 按表3.1所列项目，调查你的家庭用水情况。 2. 根据调查结果，分析你家的用水现状，找出浪费水的主要环节，并制订家庭 节水计划。 3. 和同学交流各自的家庭节水计划，发现更多家庭节水小妙招。 4. 比较实施家庭节水计划前后你家缴纳水费的变化。 当堂练习 目前，我国大部分地区的居民生活用水实行阶梯水价政策。读“北京市和上海市2022年居民用水价格表”，完成下面小题。 北京市和上海市2022年居民用水价格表 1. 北京市综合水价比上海市高，造成这种差异的主要原因是北京比上海（ ） A. 工农业发达，需水量大 B. 降水量小，水资源短缺 C. 水污染、水浪费严重 D. 人口多，需水量大 2. 我国大部分地区实施阶梯水价政策的目的是（ ） A. 提高水资源的利用率 B. 提高城市经济发展水平 C. 逐步推进全国水价相统一 D. 调节水资源时空分布不均 3.读我国的南水北调工程线路示意图，结合所学知识，完成下列各题。 （1）该工程分东、中、西三条调水线路，把________流域丰富的水资源调到华北和 西北地区。 （2）东线工程：主要利用________运河输送，北达山东与天津。 （3）中线工程：目前从________水库引水，自流北上，北达北京。 （4）南水北调工程是解决我国水资源________（选填“时间”或“空间”）分布不均的有效办法之一。
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