3.2水资源 课件(共38张PPT,内嵌视频)人教版地理八年级上册

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(共38张PPT)
水资源
第三章 中国的自然资源
水资源
核心素养目标
运用地图和相关资料,描述中国水资源的主要特征,并且能举例说明水资源与人们生产生活的关系,认识开发、利用、保护水资源的重要意义。
江河水
淡水湖泊水
高山积雪和冰川
地下水
海洋水
大气中的水
1.地球上的水有哪些存在形态?
认识水资源
定义:通常把地球上的淡水资源称为水资源。河流水、淡水湖泊水和地下水是我国主要的淡水资源。
人类直接利用的淡水资源占水体的比例很小。
认识水资源
2.什么是水资源?
一 认识水资源
陆地的淡水资源,主要来源于大气降水。
一 认识水资源
陆地
海洋
地表径流
地下径流
认识水资源
3. 水资源从何而来?
从水循环这个角度讲,水是用不完的,我为什么还要节约用水?
一、总量丰富,时空分布不均
我国水资源总量位居世界第____位,但人均水资源仅为世界平均水平的1/4。
水资源紧张
六
(1)根据所给资料,概括我国水资源的特点。
1.总量丰富
通常,可用河流径流总量表示一个国家或地区水资源的多少。
一、总量丰富,时空分布不均
河流径流量的多少取决于降水量的多少。
1.总量丰富
从空间分布看,受降水分布影响,我国水资源南丰北缺。南方水资源占全国的80% 以上,北方不足20%。
一、总量丰富,时空分布不均
西少
东多
北缺 南丰
中国的径流带分布图
南方水资源80%+
北方水资源不足20%
2.空间分布不均
(1)结合地图,说说我国水资源分布的空间特点。
一、总量丰富,时空分布不均
北方平原广阔,耕地面积大,人口密集,人均水资源量小,更加剧了缺水状况。
中国主要土地利用类型的分布
中国人口密度分布
2.空间分布不均
(2)结合地图,说说我国北方地区缺水的人文原因。
(1)以下四个城市降水的季节分配是否均匀?降水集中在哪个季节,
会对河流造成什么影响?
哈尔滨
北京
武汉
广州
不均匀;
一、总量丰富,时空分布不均
3.时间分布不均
冬春季降水少,河流处于枯水期,北方一些河流甚至干涸见底,水资源相对不足。
夏秋季我国大部分地区降水丰沛,河流处于丰水期,水资源较为丰富;
一、总量丰富,时空分布不均
受降水量年际变化大的影响,我国水资源总量的年际差异显著。
(2)读图3.10,说说我国降水年际分配有什么特点?
3.时间分布不均
(3)读图说明:降水量的季节分配和年际分配不均匀,会造成哪些后果?
2021年7月20日下午4点,郑州单日降雨量累计达552.5mm,相当于约410个西湖的水量。由此引发千年罕见的洪灾
全国支援河南防汛救灾(新华社)
2014年7月河南遭63年来最重旱情。大片庄稼绝收,河道断流
我国降水和径流的季节、年际变化大,是造成水旱灾害频繁、农业生产不稳定的主要原因。
一、总量丰富,时空分布不均
3.时间分布不均
活动:认识京津冀水资源短缺的情况
认识一个地区的水资源供需关系,可以从水资源总量、需求量两个方面考虑。需求量受人口、工农业生产等方面的影响。读图3.11,认识京津冀水资源的供需矛盾。
1. 对比水资源总量和土地面积占全国的比重,从水资源占有量的角度分析京津
冀水资源短缺的自然原因。
当地土地资源占全国资源的2%,水资源占全国水资源的1%,水资源短缺。
自然原因:当地属于温带季风气候,年降水量少,降水集中在7、8月,雨季短,水资源总量少。
活动:认识京津冀水资源短缺的情况
认识一个地区的水资源供需关系,可以从水资源总量、需求量两个方面考虑。需求量受人口、工农业生产等方面的影响。读图3.11,认识京津冀水资源的供需矛盾。
2. 对比水资源总量和耕地面积、人口、地区生产总值占全国的比重,从供需关
系的角度分析京津冀水资源短缺的社会经济原因。
当地人口密集、经济发达、耕地面积广,又对水资源的需求最大,然而,当地水资源总量占全国比重远远小于其耕地而积、人口和地区生产总值占全国的比重,供给量小,出现水资源严重短缺。
活动:认识京津冀水资源短缺的情况
认识一个地区的水资源供需关系,可以从水资源总量、需求量两个方面考虑。需求量受人口、工农业生产等方面的影响。读图3.11,认识京津冀水资源的供需矛盾。
3. 有人说,我国最“干渴”的地区并非沙漠广布的西北地区,而是京津冀。你是否同意这样的说法?说说理由。
同意。西北地区年降水量少,但是当地人口密度和经济总量也相对较小,水资源的供需矛盾不突出。京津冀地区水资源总量少,但是当地人口和城市密集,经济发达,对水资源的需求最很大,水资源的供需矛盾十分突出、缺水形势十分严峻。
不同意。西北地区地处内陆地区,气候干旱,降水少,人口较多土地面积广,用水需求较大,当地缺少跨流域调水工程,水资源供需矛盾突出。京津翼地区有南水北调工程东线和中线的支援,现在的缺水形势已经得到缓解。
我们国家降水时空分配差异那么大,怪不得容易缺水,那应该怎么做才好呢?
“人多水少”
时空分布不均
节水标志
二、合理利用与保护水资源
节水优先是水资源利用和保护的前提。
防治水污染也能起到节水的效果,是缓解水资源短缺的重要途径。
节水意味着用最少的水最大限度地满足用水需求。我国正在全面推进节水型社会建设,在生产和生活中节约用水,使节约用水成为每个单位、每个家庭、每个人的自觉行动。
1.合理利用水资源
大水漫灌
喷灌
滴灌
农业
节水措施
减少污染
改变作物品种,种植耐旱、耗水量小的作物
改变灌溉方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌技术
减少农药、化肥的使用
降低生产耗水
工业污水处理达标后排放或循环使用
工业
节水措施
减少污染
工业用水重复使用、循环使用
污水处理,达标排放
降低生产耗水,提高利用效率
生活用水一水多用
节约用水
推广节水用具
生活
少使用洗涤剂和清洁剂
减少污染
节水措施
要是能把夏秋的水存起来冬春再用或者丰水的地方借点水给缺水的地方就好了~
2.兴修水库
解决水资源时间分布不均的有效措施
枯水期放水
洪水期蓄水
二、合理利用与保护水资源
三 兴建水利工程
三峡水库
中国主要大型水利枢纽(水库)分布示意图
三峡水库可以调节长江中下游沿岸地区的水量,蓄水发电,提高防洪、抗旱和航运能力,并扩大灌溉面积。
二、合理利用与保护水资源
2.兴修水库
解决水资源时间分布不均的有效措施
思与学:良渚(zhǔ)人为什么要修筑大型水利工程
位于我国浙江省杭州市的良渚古城遗址是世界遗产。在良渚古城遗址的考古过程中,通过卫星影像判读和实地调查勘探,发现了良渚古城遗址外围有同时期世界最大的水利工程(图3.13)。
距今约5 000 年的良渚人为什么要修建这么大型的水利工程呢?
良渚古城位于天目山的山前平原地区,夏季极易受到山洪的威胁。通过在古城外围修建高、低两级水坝,洪水被蓄留在山谷和低地内,形成梯级水库,起到滞洪和蓄洪的双重作用。水库还可在枯水期有计划地放水,发挥灌溉农田、航运等作用。
二、合理利用与保护水资源
水资源空间调配的主要措施。
为解决水资源地区分布不均的问题,实现水资源与人口、经济社会发展相均衡,我国实施了一系列调水工程。
3.跨流域调水
把水资源较丰富流域的水调至水资源紧缺的流域,以弥补缺水地区的用水不足。
东线工程:从长江下游扬州江都抽引长江水,主要利用京杭运河输送,北达山东与天津。
解决华北地区用水短缺
中线工程:目前从丹江口水库引水,沿线开挖渠道,自流北上,北达北京。
解决华北地区用水短缺
西线方案:把长江上游的水引入黄河,补充西北地区的水资源。
解决西北地区用水短缺
灵魂拷问:
①跨流域调水和兴修水库有没有增加我国的水资源总量?
③如果一边修水利一边浪费,工程措施还有意义吗?
②有没有什么措施能增加水资源量?
没有增加
海水淡化技术
没有意义
活动:制订家庭节水计划
不节约用水,再多的水也不够用。我国生活用水约占全社会用水总量的15%,而家庭用水占到了生活用水的90% 以上。
1. 按表3.1所列项目,调查你的家庭用水情况。
2. 根据调查结果,分析你家的用水现状,找出浪费水的主要环节,并制订家庭
节水计划。
3. 和同学交流各自的家庭节水计划,发现更多家庭节水小妙招。
4. 比较实施家庭节水计划前后你家缴纳水费的变化。
活动:制订家庭节水计划
课堂小结
水资源
水资源的概念
总量丰富,时空分布不均
合理利用和保护水资源
2.空间分布不均
3.时间分布不均
南多北少,东丰西缺
夏秋多,冬春少
1.合理用水
2.修建水库
3.跨流域调水
1.总量丰富
目前,我国大部分地区的居民生活用水实行阶梯水价政策。读“北京市和上海市2022年居民用水价格表”,完成下面小题。
北京市和上海市2022年居民用水价格表
1. 北京市综合水价比上海市高,造成这种差异的主要原因是北京比上海( )
A. 工农业发达,需水量大 B. 降水量小,水资源短缺
C. 水污染、水浪费严重 D. 人口多,需水量大
B
当堂练习
等高线地形图、数字地形图
目前,我国大部分地区的居民生活用水实行阶梯水价政策。读“北京市和上海市2022年居民用水价格表”,完成下面小题。
北京市和上海市2022年居民用水价格表
2. 我国大部分地区实施阶梯水价政策的目的是( )
A. 提高水资源的利用率 B. 提高城市经济发展水平
C. 逐步推进全国水价相统一 D. 调节水资源时空分布不均
A
当堂练习
3.读我国的南水北调工程线路示意图,结合所学知识,完成下列各题。
(1)该工程分东、中、西三条调水线路,
把________流域丰富的水资源调到华北和
西北地区。
(2)东线工程:主要利用________运河输
送,北达山东与天津。
(3)中线工程:目前从________水库引水,
自流北上,北达北京。
(4)南水北调工程是解决我国水资源
________(选填“时间”或“空间”)分布不均的有效办法之一。
长江
京杭
丹江口
空间
当堂练习

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