七年级历史上册新部编版第6课 《战国时期的社会变革》课时练习题(含答案)

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七年级历史上册新部编版第6课 《战国时期的社会变革》课时练习题(含答案)

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七年级历史上册新部编版第6课 《战国时期的社会变革》课时练习题
一、单选题
1. “围魏救赵”这一典故出自战国时期的(  )
A.桂陵之战 B.马陵之战 C.长平之战 D.城濮之战
2. 战国后期,成都平原成为“天府之国”,得益于哪一水利工程?(  )
A.郑国渠 B.灵渠 C.都江堰 D.大运河
3. 商鞅变法措施中,最能体现新兴地主阶级利益的是(  )
A.严明法度 B.奖励军功
C.改革户籍制度 D.废除旧的土地制度
4. 下列战役与成语典故搭配错误的是(  )
A.桂陵之战——围魏救赵 B.马陵之战——减灶诱敌
C.长平之战——破釜沉舟 D.长平之战——纸上谈兵
5. 下列关于都江堰的表述,不正确的是(  )
A.由秦国蜀郡郡守李冰主持修建
B.建在成都附近的岷江上
C.是一座有坝蓄水的综合性水利工程
D.使成都平原成为“天府之国”
6.《太史公自序》软“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走,不得保其社授者不可胜数。”这段话反映的本质问题是(  )
A.诸侯国数目减少 B.诸侯国之间互相残杀
C.分封制逐步瓦解 D.诸侯国弃医逃跑
7.列宁曾这样评价战争:“历史上常常有这样的战争,它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、痛苦,但它们仍然是进步的战争,它们促进了人类的发展,加速破坏了极端有害和反动的制度。”下列对春秋争霸的评价与列宁上述观点相符的是(  )
A.给人民带来灾难 B.促进了民族交融
C.使霸主号令诸侯 D.西周是反动王朝
8.在春秋诸侯争霸的过程中,有的诸侯国被灭掉,而一些强大的诸侯国的疆域不断扩展,使春秋初年百十个国家,缩减成几个大国。由此可见当时的历史发展一大趋势是(  )
A.分封制开始逐渐崩溃 B.诸侯将取代周天子地位
C.大分裂逐渐走向统一 D.奴隶社会代替原始社会
9.《春秋》记载:鲁隐公三年,周平王去世,筹措不到丧葬费用,周王室派周大夫武氏之子到鲁国“求则(钱财)”,以安葬周平王。这一事件反映了(  )
A.诸侯争霸 B.王室衰微 C.群雄兼并 D.百家争鸣
10.战国时各诸侯国竞相改革成为时代风潮。推动这风潮出现的根本原因(  )
A.铁器的使用 B.个体小农的出现
C.百家争鸣的影响 D.新兴地主阶级的推动
11.下面是考古发掘的战国时期部分墓葬信息表。它反映出当时(  )
墓葬名称 墓主身份 墓道数 面积(m )
金村大墓 周天子 1 148.6
固围村魏国墓地 魏王 2 756
胡庄韩王陵 韩王 2 954
邯郸赵王陵 赵王 2 1600
A.墓葬规制严整 B.等级制度消亡
C.贵族阶层开始没落 D.周王室衰微
12.从出土的云梦秦简看,秦国对各个生产领域的管理指标十分具体详细,从粮食生产、加工,到劳动者饮食标准、衣物的供给等,都有精确的规定。这表明当时秦国(  )
A.人民负担沉重 B.法律法规严苛
C.注重经济管理 D.奠定统一基础
13.据史料记载,秦国在商鞅变法之前的征兵征粮经常达不到定额,民众对官府有很强的抵触情绪。在秦国新法实施之后,秦国百姓踊跃参军入伍,登记入伍的场所常常挤满了人。这一变化主要缘于“新法”中的(  )
A.重农抑商 B.奖励军功 C.厉行法治 D.焚烧诗书
14. 公元前223 年,秦国士兵黑夫写给家人的木牍家书(部分):一定要告诉我官府给我们家授予爵位的文书送到没有,如果没送到也跟我说一声,大王说过文书不会迟误。材料内容能印证商鞅变法的措施是(  )
A.确立县制 B.改革户籍 C.鼓励耕织 D.奖励军功
15.《汉书·食货志》中记载:“及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇,遂并天下。”由材料可知商鞅变法(  )
A.维护旧贵族的利益 B.奠定了秦统一全国的基础
C.维护了人民的利益 D.使生产力水平得到了提高
16.“商鞅推行一系列改革措施,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一秦国奠定了基础。”材料反映的是商鞅变法的(  )
A.主要内容 B.积极影响 C.基本特点 D.重要原因
二、材料分析题
17.阅读下列材料,回答问题。
材料:
战国时期,齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩七国实力较强,史称“战国七雄”。这一时期,各国之间的战争规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。孟子曾描述道:“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城。”
(1)简述战国七雄形成的过程。
(2)列举战国时期的两个著名战役及其对应的成语典故。
(3)结合材料和所学知识,从积极和消极两个方面分析战国时期兼并战争的影响。
18.阅读材料,回答问题。
材料:
战国后期,秦国蜀郡郡守李冰在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰利用地形与水势,实现无坝引水,使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。都江堰建成后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用。
(1)都江堰修建于哪一年?主持修建者是谁?建在哪里?
(2)根据材料,概括都江堰的工程特点。
(3)为什么说道江堰是古代劳动人民智慧的结晶?
19.中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史,农业文明在中华文明体系中享有重要地位。阅读材料,回答问题。
材料一
材料二
甲骨文字形 表达的含义
协 三个“力”并列,表示合作
材料三
(1)材料一属于哪种史料类型?材料一遗址中发现的文物代表的是哪一流域的农耕文明?
(2)根据材料二,指出“协”字体现的农耕特点。结合所学知识,分析形成这一特点的原因。
(3)材料三两幅图片反映了春秋时期出现的哪两种生产工具?这两种生产工具的使用有什么积极影响?
(4)综上所述,谈谈农业发展需注意什么问题。
20. 春秋战国时期,社会发生了一系列重大变革,产生了深远影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一
图一 春秋战国时期的铁农具 图二 春秋时期青铜牺尊
材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开仟伯(同“阡陌”,田间纵横的小路),急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
材料三 从春秋开始使用的铁具、牛耕,解放了农业生产,又带动了手工业和商业的发展,从而促使农村公社的解体和封建生产方式的产生,这是战国文化繁荣的最终原因。……社会革命、阶级斗争是百家争鸣的直接动力。
(1) 根据材料一的图片并结合所学知识,指出当时出现了哪一新现象,该现象的出现有何作用。
(2) 根据材料二对商鞅变法的评价,说说这场变法的历史作用是什么。
(3) 根据材料三,指出春秋战国时期在哪些领域发生了变化,并分析这些变化之间的关系。
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】A
11.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】B
14.【答案】D
15.【答案】B
16.【答案】B
17.【答案】(1)晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分(三家分晋);齐国国君之位被大夫田氏夺取(田氏代齐)。
(2)桂陵之战——围魏救赵;马陵之战——减灶诱敌(或长平之战——纸上谈兵)。
(3)消极:给人民的生命财产带来巨大损失,给社会经济带来巨大破坏。
积极:诸侯国数量减少,有利于国家走向统一;促进了大规模的民族交融;推动了各国的政治改革。
18.【答案】(1)公元前256年;秦国蜀郡郡守李冰;成都附近的岷江上。
(2)利用地形与水势,实现无坝引水;是综合性水利工程,多种功能合成为系统。
(3)①因地制宜,巧妙利用地形与水势,体现了高超的水利工程技术;②2200多年来一直发挥巨大作用,经久不衰;③使成都平原成为“天府之国”,造福千秋万代。(答出两点即可)
19.【答案】(1)史料类型:实物史料。流域:长江流域
(2)特点:集体耕作。原因:生产力低下,只靠一个人无法进行农业生产。
(3)生产工具:铁制农具和牛耕。影响:铁制农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
(4)注意问题:要注意改进生产工具,注重遵循自然规律,因地制宜发展农业。
20.【答案】(1)现象:春秋战国时期,农业上出现了铁制农具和牛耕。作用:促进了农业发展,提高了社会生产力。
(2)使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变,综合国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃而成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一中国奠定了基础。
(3)变化领域:政治、经济、思想文化。关系:经济上的变化引发了政治变化;政治变化和经济变化为思想文化变化创造了条件。
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