9.2实现祖国完全统一 课件(共37张PPT)+内嵌视频 2026-2027学年道德与法治九年级上册 统编版

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9.2实现祖国完全统一 课件(共37张PPT)+内嵌视频 2026-2027学年道德与法治九年级上册 统编版

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(共37张PPT)
第九课第二框
一桥连两岸,同心何以筑统一?
9.2实现祖国完全统一
自主预习
圈划出重点段、核心句、关键词,落实在课本上。
1.“一国两制”的基本内容及地位。
2.“一国”和“两制”的关系。
3.实行“一国两制”的现实意义。
4.如何保持香港、澳门长期繁荣稳定?
5.解决台湾问题、实现祖国完全统一的必要性以及有利条件。
6.如何解决台湾问题、实现祖国完全统一?
课标要求与核心素养
课标要求 核心素养目标
自觉铸牢中华民族共同体意识,有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。
政治认同:通过厦金大桥的建设与阻挠的对比,理解“一国两制”的制度逻辑,认同党和国家关于祖国统一的战略部署,坚定一个中国原则。
责任意识:通过“为大桥写铭牌”议学延伸活动,树立将个人成长融入祖国统一大业的意识,增强维护国家主权和领土完整的使命感。
学习重点:“一国两制”的内涵与关系;解决台湾问题、实现祖国完全统一的必要性与做法。
学习难点:理解“一国”与“两制”的关系;认清台湾当局阻挠两岸融合的政治逻辑。
环节一
一座桥,为什么金门乡亲盼了二十多年?
预留金门接口,体现什么制度逻辑?
厦金大桥厦门段2023年10月开工,总投资约372.71亿元,起于厦门环岛东路与会展北路交叉口,终点接入厦门翔安国际机场,全线长19.6公里,专门预留了通往金门的接口。
国台办表示,大桥全线通车后,可通过桥体管道向金门输送水、电、燃气,厦金两地将成为更紧密的“同城生活圈”。
议一议
1.大桥预留金门接口,预留的仅仅是物理通道吗?从制度层面看,这个“接口”意味着什么?
2.如果金门段未来建成,金门保持原有社会制度不变。这体现了“一国”与“两制”怎样的关系?
议学提示
1.预留的不仅是物理通道,更是制度接口——在一个中国框架下,两岸不同制度可以在“一国”之内实现联通。体现了两岸同属一个中国,在一个中国原则下推进通桥是两岸内部事务。
2.“一国”是实行“两制”的前提和基础。金门若在“一国”框架下与大陆联通,其原有社会制度可以保持不变,这正体现了“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内的制度安排。
“一个国家,两种制度”,简称“一国两制”。
(1)基本内容:“一国两制”是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
(2)地位:是中国特色社会主义的一个伟大创举,具有强大生命力。
笔记
1.“一国两制”的基本内容及地位。 P91
笔记
2.“一国”和“两制”的关系。P91
“一国两制”
一个国家
两种制度
中华人民共和国
国家的主体:社会主义制度
港澳台:资本主义制度
前提
基础
从属
统一于派生并
环节二
港澳繁荣与厦金通桥,共享怎样的发展逻辑?
如何保持香港、澳门长期繁荣稳定?
香港连续20多年获评“世界最自由经济体”,澳门2025年人均GDP排名世界第九。港珠澳大桥、广深港高铁促进“一小时生活圈”形成。但2019年修例风波严重挑战“一国两制”原则底线,香港国安法公布施行后一举扭转乱局。厦金大桥建成后,厦金两地将成为更紧密的“同城生活圈”,通行时间压缩至十几分钟,物流总成本预计下降40%,年物流成本可减少12亿元。
议一议
1.港澳与内地优势互补、共同发展,厦金大桥的“同城生活圈”愿景与这一道路有何共通之处?
2.香港从修例风波到国安法扭转乱局,这一曲折历程对推进厦金大桥建设有什么警示?
议学提示
1.共通之处在于:都是在“一国”框架下,发挥不同制度的互补优势,实现共同发展。港澳与内地优势互补,厦金两地同样可以依托大桥实现资源互通、民生共享。
2.警示:制度差异可以被政治势力利用来制造对立,必须坚持和完善“一国两制”制度体系,落实中央全面管治权,坚决防范和遏制外部势力干预。推进厦金通桥同样需要排除政治干扰。
(1)香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。
(2)香港、澳门回归祖国以来,走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路。党和国家支持香港、澳门发展经济、改善民生、破解经济社会发展中的深层次矛盾和问题,更好融入和服务国家发展大局,让港澳同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
笔记
3.实行“一国两制”的现实意义。P92-P93
(1)要全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针,坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。
(2)坚持和完善“一国两制”制度体系,落实中央全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。
(3)发展壮大爱国爱港爱澳力量,增强港澳同胞的爱国精神,形成更广泛的国内外支持“一国两制”的统一战线,促进香港、澳门长期繁荣稳定。
笔记
4.如何保持香港、澳门长期繁荣稳定?P92
知识拓展
对比分析民族区域自治制度与一国两制
制度对比 适用范围 目的 权限 根本社会制度
民族区域自治制度
一国两制
少数民族聚居地区
港澳台
解决国家统一问题
解决民族问题
高度自治
民族自治
社会主义
制度
资本主义
制度
香港特别行政区和澳门特别行政区享有高度的自治权,除外交和国防事务属中央人民政府管理外,香港特别行政区、澳门特别行政区享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权 。
环节三
75%民意支持,为什么换不来一座桥?
金门民众对建桥是什么反应呢?
厦门与金门仅隔1.8公里,当前依靠船舶通航,单程约1小时,台风、大雾天气就会停航。金门物资高度依赖海运,物价偏高,交通成本沉重。当地民众强烈期盼厦金大桥:2023年促进会联署两周征集734份支持签名;2024年金门县议会跨党派百余名基层代表联署呼吁建桥,民调显示超75%金门民众支持,金门县长也坦言金门乡亲大多支持建桥。
议一议
1.金门乡亲盼的仅仅是一座桥吗?从“500克青提90元”到“交通费占开销三分之一”,这座桥承载的是怎样的民生诉求?
2.超75%的民意支持,为什么换不来一座桥?这反映了台湾当局怎样的政治逻辑?
议学提示
1.盼的不只是通行,更是生活成本的降低、发展机会的打开、与大陆的深度融合。金门几乎所有物资靠海运,物价堪比台北,交通费高昂——这座桥是金门脱离“孤岛”困境的出路。
2.台湾当局以“公权力事项”“没有规划”为由拒绝审批,本质上不是政策考量,而是政治算计:害怕两岸走得太近,害怕“去中国化”说辞被一座桥冲垮,害怕金门融合发展的示范效应扩散。
(1)必要性:①由于历史原因,我国尚未实现完全统一。
②解决台湾问题、实现祖国完全统一,是我们党矢志不渝的历史任务,是全体中华儿女的共同愿望,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。③台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。
(2)有利条件:
①两岸同胞同根同源、同文同种。
②中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。
笔记
5.解决台湾问题、实现祖国完全统一的必要性及有利条件。P93、P95
环节四
桥修到海中央却“接不上”,症结何在?
真正打通这“最后1.8公里”的难点是什么?
厦金大桥厦门段建设稳步推进:2026年7月观音山互通钢拱肋整体合龙,万吨钢构件提升误差仅2毫米,创下世界纪录;8月A2标段桩基完工,A2、A3标段率先实现桥面贯通。
国台办表示,厦金大桥是两地民众共同期盼,呼吁民进党当局倾听金门民众诉求、摒弃政治算计。而台陆委会则称该议题不能由大陆单方面决定,暂无相关建设规划。
议一议
1.大桥厦门段技术难度世界级,却能顺利推进;金门段地势平坦、距离极短,却“接不上”。这说明卡住大桥的真正症结是什么?
2.在一个中国原则下,厦金通桥是两岸内部事务。结合教材,说说国家层面应该怎么做,才能真正打通这“最后1.8公里”?
议学提示
1.症结不在技术、不在资金,而在台湾当局的政治阻挠。厦门段世界级难度都能攻克,金门段却因一纸“没有规划”而搁浅——这证明卡住大桥的不是工程问题,而是政治问题。
2.国家层面:①坚持“和平统一、一国两制”基本方针;②坚持一个中国原则;③坚持“九二共识”,坚定反“独”促统;④以最大诚意争取和平统一,但不承诺放弃使用武力;⑤深化两岸融合发展,推进经济合作制度化。
(1)国家:
①坚持“和平统一、一国两制”的基本方针。(解决台湾问题的基本方针、实现国家统一的最佳方式)。
②坚持一个中国原则。(两岸关系的政治基础)
③必须坚持“九二共识”,坚定反“独”促统。
④台湾是中国的台湾、解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来决定。我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,但决不承诺放弃使用武力,保留采取一切必要措施的选项。
⑤深化两岸融合发展,推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,为发展增动力,为合作添活力,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。
笔记
6.如何解决台湾问题、实现祖国完全统一? P94-P96
环节五
桥连接的,不仅是厦门和金门...
两岸同胞可以为实现祖国统一做些什么?
2026年7月,29名金门青少年研学参观厦金大桥厦门段,了解工程规划,畅想厦金便捷通勤;还探访江夏堂,感受两岸同根同源的血脉联系。同年6月,百余名台湾信众赴泉州谒祖祭拜。2024年起,“华夏文明·薪火相传”活动已连续三年在福建开展,累计组织592名金马青少年探寻中华文脉。
议一议
金门青少年站在大桥沙盘前看到的是“物理的桥”,走进江夏堂感受到的是“精神的桥”。这两者之间,有什么深层联系?
议学提示
大桥是“物理的桥”,宗亲血脉是“精神的桥”。金门青少年在大桥沙盘前看到的是未来通行的可能,在江夏堂感受到的是两岸同根同源的历史基因。物理联通与文化认同相互支撑——桥修通了,亲情往来更便捷;文化认同深了,桥的意义就更厚重。
议学活动
厦金大桥连接的不仅是厦门和金门,还连接着什么?请完成填空并说明理由:
连接的不仅是______和______,还连接着______和______,更连接着______和______。
(2)两岸同胞:
①两岸关系发展的根基在民间,动力在人民。两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两岸关系和平发展,实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。
②两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。
笔记
6.如何解决台湾问题、实现祖国完全统一? P94-P96
议学延伸:如果给大桥写一块铭牌,你会写什么?
厦金大桥厦门段海上主线预计2026年底通车。假如你是大桥建设指挥部青少年代表,为大桥写一块面向两岸同胞的纪念铭牌,不超过80字,至少体现一个教材核心观点。
议学延伸
铭牌:“一桥跨海,两岸同心。一个中国是根,融合发展是路。愿这座桥通向的,不仅是金门的码头,更是全体中华儿女共同的家。”
知识点:
维护国家统一反对分裂:中国主权和领土完整不容侵犯和分割,维护国家统一是全体中国人民共同义务。祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现。
今天我们从厦金大桥出发,看到“一国”是“两制”的前提,金门75%民意盼桥却因政治阻挠卡在最后1.8公里。
桥连接的不只是厦门和金门,更是两岸同胞的心灵。祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现!
愿你们做两岸融合的参与者、祖国统一的推动者,把个人成长融入民族复兴,共圆中国梦!
实现祖国完全统一
1.“一国两制”的基本内容及地位?
2.“一国”和“两制”的关系?
3.实行“一国两制”的现实意义?
4.如何保持香港、澳门长期繁荣稳定?
5.解决台湾问题、实现祖国完全统一的必要性以及有利条件。
6.如何解决台湾问题、实现祖国完全统一?

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