4.1 陆地水体及其关系 导学案 2026-2027学年高中地理中图版选择性必修1

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4.1 陆地水体及其关系 导学案 2026-2027学年高中地理中图版选择性必修1

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第一节 陆地水体及其关系
【学习目标】
1.了解水圈的组成,陆地水体的组成及储量、分布、作用等基本情况。(区域认知)
2.以河水和其他陆地水体的关系为例,通过绘制示意图解释各类陆地水体之间的相互关系。(综合思维、地理实践力)
3.结合区域特征判断河流的补给类型。(综合思维、地理实践力)
【自主预习】
一、陆地水体的类型
1.概念及分类
(1)概念:陆地上各种水体的总称。
(2)分类
A.按空间分布:河流、① 、沼泽、冰川和地下水等。
B.按性质:② 和淡水。
2.河流
在灌溉、③ 和城市供水等方面都发挥着巨大的作用,但有时河流也给人类带来洪涝灾害。
3.冰川
(1)分布:高纬度和高山地区。
(2)按照成因、形态和存在地区分类
分类 主要分布地区
大陆冰川 南极大陆和北极圈内的格陵兰岛
山岳冰川 亚欧大陆和北美大陆的一些④
4.湖泊
(1)概念:是指地面洼地积水形成的较为宽广的水域,是陆地表面仅次于冰川的第二大水体类型。
(2)作用
A.具有拦蓄本流域⑤ 来水,减轻下游洪水,分蓄江河洪水,降低干流河段的洪峰流量,⑥ 洪峰发生的时间等。
B.影响邻近地区气候。
(3)主要分布地区
A.世界:北欧和北美。
B.我国:⑦ 和东部平原地区。
5.沼泽
(1)概念:是较平坦或稍低洼而过度湿润的地面。
(2)主要分布地区
A.世界:亚洲、欧洲和北美洲的温带地区。
B.我国:若尔盖草原、⑧ 、大兴安岭、小兴安岭和长白山等地。
(3)形成的自然条件
A.地势:⑨ 、排水不畅。
B.气候:蒸发量小于降水量。
C.物质:地面组成物质⑩ 不易渗透等。
6.地下水
(1)概念:储存在岩石裂隙和土壤空隙中的水统称为地下水。
(2)作用:是工农业生产、日常生活用水的重要水源。
(3)不合理利用的影响
A.往往造成地下水位下降,也易形成地面 。
B.沿海地区地下水的过分开采,易引发 ,导致地下水质发生改变。
C.工业废水和生活污水的渗入会造成地下水污染。
二、陆地水体间的相互关系
1.河流的补给类型
(1)概念:河流水的来源被称为河流补给。
(2)雨水补给
A. 是世界大多数河流最重要也是自然界最普遍的补给来源。
B.我国绝大多数河流,特别是东部季风区的河流都属于雨水补给。
C.特点:以雨水补给为主的河流,其径流量及其变化与流域内 及其变化有着十分密切的关系。
(3)冰雪融水补给
A.补给水源:积雪融水和冰川融水。
B.我国主要分布地区:西北地区和青藏高原地区的河流。
C.特点:以冰雪融水补给为主河流的水量及其变化主要随流域内 的变化而变化。
(4)湖泊与沼泽水补给
A.作用:对河流径流量起调节作用。
B.特点:以湖泊与沼泽水补给为主的河流的径流量变化相对缓慢而 。
C.影响因素:湖泊和沼泽的面积和水量的大小。
(5)地下水补给
A.是河流最常见的补给水源。
B.是河流最 的补给水源。
C.特点:以地下水补给为主的河流,流量变化更为平缓,径流量的年内分配 ,年际变化小。
2.陆地水体间的补给关系
(1)地下水和河流:一般来说,地下水与地表水特别是河流之间是可以 补给的。
(2)湖泊、沼泽与地下水
A.湖泊水与地下水:可以相互补给。
B.湖泊、地下水与沼泽:它们之间也可以相互补给,但是,比较而言,湖泊和地下水对沼泽的补给相对较多一些。
(3)湖泊和河流:相互补给。
正确打√,错误打×。
1.长江的河水全部来自雨水补给。 (  )
2.河流一般都有多种补给水源。 (  )
3.我国东北地区的河流以季节性积雪融水补给为主。 (  )
4.地下水位高于河流水位时,地下水补给河流。 (  )
5.河流中下游的湖泊对河流各个河段的径流都起着调节作用。 (  )
6.河流与地下水始终存在着相互补给关系。 (  )
【合作探究】
主题1 河流的补给类型
情境 木扎提河是天山南坡冰川面积覆盖率最大的河流,流域内冻土广布,流域径流过程对气候变化极为敏感。科学家模拟预测显示,未来该流域气温呈现明显升高趋势,降水表现为微弱下降趋势。图Ⅰ为木扎提河位置及地形示意图,图Ⅱ为目前木扎提河径流深和流域降水情况的年内变化图。
图Ⅰ
图Ⅱ
注:径流深为某时段内的径流总量与集水面积的比值。
问题1 从水源补给的角度,分析木扎提河夏季径流量最大的原因。


问题2 分析木扎提河含沙量夏季大于春季的原因。



问题3 推测未来木扎提河冰川径流量的变化趋势。



地上河——培育人地协调观
情境 下图为黄河某河段剖面图。
问题1 该河段河水与地下水补给之间的关系如何?原因是什么?





问题2 该河段最容易发生的灾害是什么?





河流的主要补给类型
河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异,其补给类型和特点亦存在差异,具体列表比较如下:
补给类型 补给季节 补给特点 径流量的季节变化 主要影响因素 我国主要分布地区
雨水补给 一般以夏秋两季为主 时间集中,不连续,水量变化大 降水量的多少,降水量的季节分配,降水量的年际变化 普遍,尤以东部季风区最为典型
季节性积雪融水补给 春季 有时间性,连续性,水量稳定 气温高低,积雪多少,地形状况 东北地区
永久性积雪和冰川融水补给 主要在夏季 有时间性,有明显的季节、日变化,水量较稳定 太阳辐射,气温变化,积雪和冰川储量 西北地区和青藏高原地区
湖泊与沼 泽水补给 全年 较稳定,对径流有调节作用 取决于湖泊、沼泽的面积和水量的大小 普遍
地下水 补给 全年 稳定,一般与河流有互补作用 地下水补给区降水量大小,地下水位与河流水位的相对位置 普遍
  在全球变暖的背景下,青藏高原地区对气候变化的响应剧烈。作为长江源头的主要流域,沱沱河流域的气候及径流变化得到了国内学者的关注。下图为1998—2020年沱沱河流域年平均气温、降水量、径流量统计图。据此回答1~3题。
1.沱沱河的主要补给方式是(  )。
A.降水补给
B.地下水补给
C.冰川融水补给
D.湖泊补给
2.推测1998—2020年,对沱沱河径流量影响最大的可能是(  )。
A.降水量
B.植被覆盖度
C.地形
D.海陆位置
3.1998—2020年,气温变化对沱沱河水文特征的主要影响是(  )。
A.流量明显减少
B.结冰期变长
C.含沙量降低
D.夏季径流量变大
主题2 陆地水体的类型及相互补给
情境 材料一 澜沧江发源于我国青藏高原唐古拉山(海拔5 200 m)东北坡,经西藏、云南出国境,出国境后称湄公河,向南流经柬埔寨,于越南的南部注入南海,全河长4 880 km,中国境内河长2 161 km。湄公河与洞里萨河相通,连接东南亚最大的淡水湖泊——洞里萨湖。下图示意洞里萨湖与湄公河。
材料二 每年5—10月雨季时,湄公河涨水,河水进入洞里萨湖,湖泊面积能达到16 000 km2,水量达到80 km3,从而大大削减了湄公河的洪峰流量,减轻了湄公河下游地区的洪水威胁。旱季时,湄公河水位降低,洞里萨湖湖水流入湄公河,湖泊面积退缩到2 400 km2,水量骤减,因此湄公河水位不会降得太低,有利于维持航运并保证下游地区的灌溉。
问题1 根据材料一,分析从澜沧江的源头到洞里萨湖都有哪些类型的陆地水体。



问题2 尝试用示意图表示这些水体间的关系。



问题3 根据材料二,指出东南亚雨季时,湄公河和洞里萨湖的补给关系,并在下图中画出流向,分析洞里萨湖对湄公河水量和水位的影响。



陆地水体的类型及相互补给
1.陆地水按照空间分布,可分为河流、湖泊、沼泽、冰川和地下水等类型。
2.陆地上各种水体之间能够相互转化,具有相互补给的关系。
(1)冰川对河流及其他陆地水体的补给,主要是单向补给,即以冰川融水补给河流及其他水体。
(2)河流水、湖泊水和地下水之间,依据水位、流量的动态变化,具有水源相互补给的关系。(如下列各图)
(3)陆地各种水体之间的相互补给关系
陆地水体分为地表水和地下水。地表各水体之间,地表水与地下水,地表水、地下水与大气降水之间的关系可利用综合结构图理解,图解如下:
  喀什河位于新疆西部、伊犁河谷东北部,是伊犁河三大源流之一,流域内地势东高西低,海拔800—4 600米,是新疆最湿润的地区之一。下表示意喀什河流域不同时间大气降水和地下水对河水的补给比例(冬季和11月河水主要接受裂隙基岩水补给,降水补给可忽略不计)。据此回答1~2题。
时间 水体 春季 夏季 9月 10月
地下水/% 93.70 83.39 91.11 79.50
降水/% 6.30 16.61 8.89 20.50
1.喀什河流域气候较为湿润的主要原因是(  )。
A.地形闭塞 B.植被覆盖度高
C.受西风影响 D.纬度较高
2.9—10月喀什河地下水对河水的补给比例降低,主要是由于(  )。
A.冻土层逐渐增厚 B.降水快速增多
C.冰川融水增多 D.地下水位下降快
【随堂检测】
  望虞河与太湖、长江相通,该河道修建了堤防、闸站等水利设施,能有效调节太湖水体更新能力,改善太湖流域水质。读图,回答1~2题。
1.望虞河沟通太湖和长江,太湖汛期在每年(  )。
A.1—3月 B.5—7月
C.9—11月 D.12月至次年2月
2.汛期时望虞河所起的作用是(  )。
A.供水 B.治污
C.泄洪 D.航运
  下图示意某河流流域1936—2017年各月平均气温、降水量及入海口径流量变化。据此回答3~4题。
3.5—6月,该河流的主要补给水源是(  )。
A.大气降水 B.积雪融水
C.冰川融水 D.地下水
4.从多年来看,该河流夏季径流量(  )。
A.与春季气温呈负相关
B.与夏季降水量呈正相关
C.与秋季气温呈正相关
D.与冬季降水量呈负相关
参考答案
第一节 陆地水体及其关系
自主预习·悟新知
课前预习
①湖泊 ②咸水 ③航运 ④高山地区 ⑤上游 ⑥滞缓 ⑦青藏高原 ⑧三江平原 ⑨地势低平 ⑩黏重 沉降 海水倒灌 雨水 降雨量 气温 稳定 稳定 均匀 相互
预习检测
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.×
合作探究·提素养
主题1 河流的补给类型
主题探究
情境
问题1 木扎提河以冰川融水补给为主,夏季气温高,冰川融水补给量最大。
问题2 与春季相比,夏季河流受到冰川径流、降雨径流和融雪径流的共同补给,径流量更大,河流搬运能力强,导致河流含沙量比春季更大。
问题3 未来,气温呈升高趋势,降水呈微弱下降趋势,冰川持续融化补给,木扎提河冰川径流量有所增加;冰川因融化不断萎缩直至消失,冰川融水的补给量减少,木扎提河冰川径流量将减少。
素养培育
情境
问题1 关系:河水常年补给地下水。原因:河床高出地面,河水水位高。
问题2 洪水。
对点训练
1.C 2.A 3.D 【解析】第1题,由所学知识可知,沱沱河发源于青藏高原的唐古拉山脉,以高山冰雪融水补给为主。第2题,由图可知,1998—2020年,沱沱河流域年平均降水量的变化趋势与年平均径流量的变化趋势基本一致,因此,对沱沱河径流量影响最大的可能是降水量;植被覆盖度主要影响河流的含沙量,对其流量影响相对较小;地形主要影响河流流速,对流量影响较小;沱沱河的海陆位置在1998—2020年无明显变化。第3题,由图及材料可知,近年来由于全球变暖,沱沱河流域年平均气温总体呈上升趋势,气温上升会导致冰川融水增多,故沱沱河夏季径流量变大;气温升高,沱沱河的结冰期不会变长;含沙量主要受地形、降水特征、植被覆盖率等因素影响。
主题2 陆地水体的类型及相互补给
主题探究
情境
问题1 冰川、河流水、湖泊水、地下水等。
问题2 
问题3 雨季,湄公河河水补给湖水。绘图略(箭头指向湖泊)。影响:会使湄公河下游水量减少,水位下降;在洪水期可以减少湄公河下游的洪水威胁。
对点训练
1.C 2.A 【解析】第1题,据材料可知,喀什河位于新疆西部、伊犁河谷东北部。新疆地处内陆,大部分地区干旱少雨,但该区域受西风影响,西风从大西洋带来水汽,在山地迎风坡形成降水,使得喀什河流域气候较为湿润;地形闭塞不利于水汽进入,会使气候更干旱;植被覆盖度高是气候湿润的结果之一,而不是原因;纬度较高与气候湿润没有直接的因果关系。第2题,据材料可知,喀什河流域内地势东高西低,海拔800—4 600米。由于纬度和海拔较高,9—10月气温下降,冻土层逐渐增厚,地下水对河水的补给比例降低;10月降水以降雪为主,对河流水和地下水的补给影响小,与地下水对河水补给比例降低关系不大;9—10月气温下降,冰川融水应减少;地下水位相对稳定,受外界因素影响小,通常不会快速下降。
随堂检测·精评价
即时训练
1.B 2.C 【解析】第1题,随着锋面雨带的推移,5—7月锋面雨带移至长江中下游流域,此时太湖流域降水丰富,受雨水补给和河流水补给较多,为汛期。第2题,汛期长江通过望虞河补给太湖,太湖发挥蓄水功能,所以汛期望虞河的作用是泄洪。供水、治污、航运均不是汛期望虞河的主要作用。
3.B 4.A 【解析】第3题,读图可知,该地降水主要出现在7—8月,5—6月降水较少;由于该地位于纬度较高地区,5—6月气温上升,积雪融水增多,河流流量增大;5—6月非气温最高月份;综合分析可知,该地冰川融水较少;地下水补给各月的径流量相对较为稳定,流量变化小,而5—6月是该河流径流量最大的月份。第4题,由上题分析可知,该地河流的主要补给方式为季节性积雪融水补给,春季气温越高,积雪融化越多,存量越少,导致夏季河流补给减少;若春季气温低,则大部分积雪延至夏季融化,夏季河流径流量会增大,故夏季河流径流量与春季气温呈负相关。该河流的主要补给方式为季节性积雪融水补给,与降水量关系不大。

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