资源简介

期中测试卷
时间：60分钟　　　满分：80分
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1.中学生要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长。下列做法符合这一要求的有 （　　）
①参观博物馆 ②争当社区法治宣传志愿者
③通过电视直播看奥运会 ④宅家睡觉
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
2.8月9日，中国互联网络信息中心发布第54次《中国互联网络发展状况统计报告》。《报告》显示，截至2024年6月，我国网民规模近11亿人（10.9967亿人），较2023年12月增长742万人，互联网普及率达78.0%。我国网民规模增长的原因可能是 （　　）
A.社会生活完全依赖网络
B.网络世界虽精彩，网络世界也无奈
C.网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好
D.当今网络世界有利也有弊
3.以下对漫画理解不正确的有 （　　）
A.是侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防
B.是正常的商业行为，能带来经济效益
C.会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安
D.被侵权人可以依法维权
4.网聚正能量，构建同心圆。丰富多彩的互联网世界是我们的成长家园，借助网络传递正能量、善用网络成为中学生必备的素养。下列行为属于传播网络正能量的是 （　　）
A.小明总是将未经证实的网络信息转发至多个微信群
B.小强在校微信公众号上为创建省级文明校园积极建言献策
C.小图经常向同学借钱给喜欢的网络主播进行打赏
D.小林看到内容为“免费赠送大礼”的网页弹窗，便点开链接输入个人信息
5.最高检：做到“五不”，远离电信网络诈骗。不轻信“刷单兼职”“海外高薪”；不贪“低风险、高回报”投资机会；不点击来路不明网络链接；不泄露自己和家人身份信息；不转账，不进陌生群聊、不根据群内指示进行账号密码操作。最高检的“五不”提醒我们要 （　　）
A.理性参与网络生活 B.远离电信网络诈骗
C.不点击来路不明网络链接 D.保护好账号密码
6.暑假期间，小华到舅舅的工厂去参观，看到流水线上，工人按操作规程工作，产品摆放有序；回家路上，行人、自行车、机动车各行其道。不由感慨：还是有序好！小华所见体现了社会秩序中的 （　　）
①社会管理秩序 ②生产秩序
③交通秩序 ④公共场所秩序
A.②③ B.①③ C.①② D.①④
7.新修订的《铁路旅客运输规程》规定：实名制购买儿童火车优惠票，以6周岁和14周岁为分界线，不再以身高为分界线。对此项新规定的认识正确的是 （　　）
①社会规则不是一成不变的
②原来没有的规则随着社会的发展需要制定
③遵守社会规则只需要他律
④规则应适应实际生活的变化而调整和完善
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.星期天中午，小梅舅舅来到小梅家，她的表现：坐在沙发上，脚放在茶几上，自顾玩手机；不主动打招呼；菜刚上齐，她就拿起筷子夹菜吃；妈妈提醒她，她很生气。对此，你最想跟她说的是 （　　）
A.舅舅不是外人，随意就好　 B.随她吧，开心就好
C.做文明有礼的人　　　　　 D.文明有礼促进社会和谐发展
9.卫云培夫妇因发包方老板失踪导致欠下30多万元债务。为摆脱困境，他俩选择摆摊卖菜，每天起早贪黑，辛勤劳动，用7年时间还清30万元债务。2025年3月24日，62岁的卫云培接到人民法院发的“个人破产”信用修复证明书。卫云培的过往经历说明 （　　）
A.诚信是企业的无形资产 B.敬畏和信仰法律
C.珍惜诚信记录 D.诚信促进社会文明
10.北京全聚德和同仁堂、上海老凤祥、杭州张小泉剪刀……这些闻名遐迩的“老字号”历史悠久，是数百年商业竞争中留下的极品。“老字号”要想站稳市场并发展壮大，就必须 （　　）
①继承优良传统，不断开拓创新
②加强广告宣传，掩盖产品缺陷
③坚持诚信经营，珍惜信誉形象
④保护知识产权，打击侵权行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.文明用餐、爱护花木、绿色出游、节俭办事等健康理性的生活方式和理念正在成为时代的底色。然而也有个别人素质“欠费”，文明“余额”不足。对此，你最想说的是 （　　）
A.江山代有才人出，各领风骚数百年
B.从善如登从恶如崩，防微杜渐预防犯罪
C.崇德向善见贤思齐，全民执法抑恶扬善
D.文明彰显社会进步，明德引领社会风尚
12.正在喝酒的父亲忽然想起要接孩子放学，匆忙驾驶小汽车前往，途中碰擦了另一正常行驶的小汽车。对方司机应采取的行动是 （　　）
A.以礼待人，要友好协商解决 B.律己宽人，不应与对方计较
C.依法办事，应等待警方处理 D.合理索赔，获赔后随即离开
二、非选择题（本题共5小题，共56分）
【热心公益活动　实现人生价值】
13.（6分）阅读材料，完成下列要求。
　　在创建文明城市活动中，某中学八年级（1）班同学纷纷走上街头捡拾垃圾，在十字路口交通执勤，巡视街道，参加公益活动。对此，两位同学发表了不同看法。
　　从“走进社会生活”角度对两位同学的观点进行评析。
【多彩假期　亲行有我】
14.（10分）阅读材料，完成下列要求。
　　下表是某校给学生布置的“十一”假期作业清单。
◇第一小组成员组织一次环保公益活动，在公园、河边等地清理垃圾，向路人宣传环保知识，提高大家的环保意识。 ◇第二小组成员前往当地的革命纪念馆，在馆内通过观看历史文物、照片、影像资料等，深入了解中国共产党在不同历史时期的奋斗历程。 ◇第三小组参观当地的科技博物馆，学习科学知识后，在社区为小朋友们举办一场小型的科普讲座激发孩子们对科学的兴趣。
（1）根据清单推测作业的主题是什么？材料中学生在“十一”假期完成的各项作业体现了哪些亲社会行为？（4分）
（2）结合材料和所学知识，说说同学们完成上述“十一”假期作业对于个人和社会有何价值。（6分）
【树立法治观念　学会依法办事】
15.（12分）阅读材料，完成下列要求。
　　习近平总书记指出，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。我们要坚持走中国特色社会主义法治道路，建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。我们要扎实推进依法行政，转变政府职能，优化政府职责体系和组织结构，提高行政效率和公信力，全面推进严格规范公正文明执法。
（1）作为新时代青年，我们应怎样树立法治观念？（6分）
（2）材料告诉我们，国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。那么，在日常生活中，我们应怎样学会依法办事？（6分）
【网络生活　合理利用】
16.（14分）阅读材料，完成下列要求。
材料一　某校学生会开展了网络调查活动，请仔细阅读下表数据并回答问题。
调查人数 网络让我们 的人际圈 网络对我们 生活的影响 网络对生产 方式的影响
400人 变大 变小 很大 很小 很大 很小
325 75 380 20 353 47
材料二　看图说话，话说弊端。
图1　　图2
（1）请概括材料一反映的信息。（4分）
（2）网络是把双刃剑，观察材料二中的图片，图1、2分别反映了哪些网络问题？（4分）
（3）根据上述材料和所学知识，请你谈谈，作为新时代网民，青少年如何合理利用网络？（6分）
【诚信校园　你我参与】
17.（14分）阅读材料，完成下列要求。
　　诚信校园需要你我共同参与、共同努力。为了在校园营造诚信的良好氛围，某校准备组织学生开展一系列活动，请你参与其中并完成下列任务。
◆成语大比拼
（1）在成语大比拼活动中，请你列举两个与诚信有关的成语。（2分）
◆宣传我能行
（2）为了进行诚信教育宣传，校团委制作了一期宣传展板，请你在展板中增添内容：学校重视诚信教育的原因。（6分）
◆撰写倡议书
（3）活动尾声，请你撰写一份诚信倡议书，向全校同学发出号召。（6分）
　　作为一名中学生，要坚持做到诚实守信，为建设诚信校园贡献一份力量。
　　我倡议：
① 　
② 　
③ 　
1.D　2.C　3.B　4.B　5.A　6.A　7.B　8.C　9.C　10.C
11.D　12.C
13.甲同学观点错误，乙同学观点正确。（1分）①人是社会的人，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，个人的成长离不开社会。②热心公益活动虽然花费一定时间精力，对学习带来一定影响，但热心公益有利于我们感受丰富多彩的社会生活，有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。③我们的成长是不断社会化的过程，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，社会为个人成长创造了条件，促进个人成长。④青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。我们要主动了解社会，关注社会变化发展；热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。（5分）
14.（1）主题：关注社会、了解社会、服务社会。（2分）　亲社会行为：关注国家大事；遵守社会规则和习俗；热心帮助他人。（2分）
（2）①亲社会行为促进个人成长和社会进步。②有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。③能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。（6分）
15.（1）①我们要树立法治观念，对法律发自内心地认可、崇尚、遵守和服从，将法治精神铭刻在我们心中。②敬畏和信仰法律。自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯。③积极主动地学习法律。④树立守法光荣、违法可耻的观念。在社会生活中，我们要从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起。（6分）
（2）①自觉守法。遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。②遇事找法。③解决问题靠法。④在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（6分）
16.（1）①网络深刻改变着我们的生活方式，网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。②网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。③网络推动了生产方式的深刻变革。（回答两点即可。4分）
（2）①图1反映了：沉迷网络，影响学习、工作和生活。②图2反映了网络信息良莠不齐，国家开展“净网”行动，打击了虚假的、不良的信息。（4分）
（3）①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息。我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，学会“信息节食”。③自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息。④恪守道德，遵守法律。自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。（6分）
17.（1）一诺千金、一言九鼎、童叟无欺、开诚布公等。（2分）
（2）①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。②人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则。③诚信促进社会文明。④诚信是我国民法的一项基本原则。⑤诚信是企业的无形资产。（回答三点即可。6分）
（3）①努力做到信守承诺。②诚信应考，不作弊。③大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚信为荣，以见利忘义为耻”的良好校园风尚。（言之有理即可。6分）

展开更多......

收起↑