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第四节　“一带一路”倡议与国际合作
【学习目标】
1.结合实例,理解国际合作的内容和重要意义。(综合思维)
2.说明“一带一路”的含义,并结合实例理解“一带一路”倡议的地理背景。(区域认知)
3.结合实例,理解“一带一路”倡议对国际合作的意义。(综合思维)
【自主预习】
一、国际合作
1.概念:国际合作包括政治合作、①__________、军事合作、文化合作等,一般是地区或国际组织基于相互②__________的基本一致或部分一致,在一定的问题领域中所进行的政策协调行为。
2.意义:有助于各国优势互补,协调人地关系,促进经济发展合作、社会和谐和文化包容创新,实现各国③__________发展。
二、“一带一路”的含义和提出的背景
1.“一带一路”的含义
(1)“一带一路”:是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
(2)“丝绸之路经济带”三条路径
A.中国经④__________、俄罗斯至欧洲(波罗的海)。
B.中国经中亚、西亚至⑤__________、地中海。
C.中国至东南亚、南亚、印度洋。
(3)“21世纪海上丝绸之路”两大方向
A.从中国沿海港口过⑥__________到印度洋,延伸至欧洲。
B.从中国沿海港口过南海到⑦__________。
2.“一带一路”提出的背景
(1)⑧__________邻近。
(2)区域经济发展⑨__________。
(3)资源具有⑩__________。
(4)历史基础深厚。
(5)相关国家合作意愿上升。
三、“一带一路”的合作领域
1.基础设施__________
相关国家积极开展铁路、公路、航空、港口、电力、信息通信等方面的合作,促进了地区间的互联互通,形成了更为完善的基础设施网络。
2.经贸、投资、金融合作
多个国家签署了自由贸易协定,设立了__________,拓展投资领域,开展国际产能合作,深化金融合作,为实现贸易畅通、开展多元化投资、形成金融机构和服务__________布局、创新融资机制起到积极的推动作用。
3.生态环保合作
(1)合作领域:“一带一路”生物多样性保护廊道建设示范项目、生态环保大数据服务平台建设项目等绿色环保项目。
(2)作用:推动各地区和全球的__________。
4.人文社会交流
通过文化、旅游、教育等方面的合作,促进了相关国家多层次、多领域的人文社会交流,推动了文明__________和文化共同繁荣等。
5.海上多领域合作
(1)共建“21世纪海上丝绸之路”重点依托海上合作。
(2)合作领域:海洋科技、海洋生态环境保护、海洋防灾减灾、海上执法安全等。
四、“一带一路”对国际合作的意义
1.促进__________交流,推动各种文明相互学习、相互借鉴,让人类文明更加绚烂多彩。
2.促进世界的__________,拉近国家间关系,让各国互尊互信,让各国人民守望相助。
3.促进相关国家的__________,帮助各国打破发展瓶颈,缩小发展差距,共享发展成果,打造发展共同体。
4.把相关各国人民的梦想凝结为共同愿望,促进人们美好生活的实现。
正确打√,错误打×。
1.“一带一路”就是指古代陆上“丝绸之路”。 ( )
2.“21世纪海上丝绸之路”就是指从中国沿海港口经过南海到印度洋。 ( )
3.区域发展的不平衡性是共建“一带一路”国家合作共赢的基础。 ( )
4.共建“一带一路”国家多为发展中国家,经济发展水平相当。 ( )
【合作探究】
2024年1月5日,2024年度首列“中欧班列-上海号”在上海铁路闵行站发车,一路向西驶往中亚地区哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦的多个站点。新年伊始,全球多国面临的是一份新旧挑战叠加的“问题单”:一面是全球经济复苏道阻且长的老问题;一面是发展议题不断被政治化、边缘化,联合国可持续发展目标实现进度被各种危机拖累等新情况。在这样的艰难时刻,“一带一路”高举发展合作大旗,为提振全球发展事业注入澎湃动力。
　“一带一路”的含义和提出的背景
情境　“一带一路”内部区域差异明显,经济发展具有很强的互补性。“一带一路”倡议推动构建开放、创新、活力、联动、包容的世界经济,已经与构建人类命运共同体紧密相连。穿梭在亚欧大陆上的中欧班列,成为国际物流陆路运输的“大动脉”,为共建“一带一路”国家之间的贸易畅通带来可靠高效的运力保障。
任务1　根据所学知识,分别指出“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”连接的大洲和地区。
任务2　我国连云港的货物运至荷兰鹿特丹,请从运距、运时、运费等方面,比较陆路运输与海路运输的优劣。
任务3　简述中欧班列的开通对沿线区域发展的意义。
任务4　从建设人类命运共同体的角度,讨论“一带一路”倡议的重大意义。
一、“一带一路”的含义
经济带 主要走向
“丝绸之路经济带” 从中国西北、东北经中亚、俄罗斯至欧洲(波罗的海)
从中国西北经中亚、西亚至波斯湾、地中海
从中国西南经中南半岛至印度洋
“21世纪海上丝绸之路” 从中国沿海港口过南海到印度洋,延伸至欧洲
从中国沿海港口过南海到南太平洋
二、“一带一路”提出的背景
　　“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。据此回答1~2题。
1.“一带一路”东部地区是快速发展的中国,西部地区是发达的欧洲,而中部地区是亟待发展的中亚、南亚等地区。下列关于东、中、西部地区的经济互补性的表现,不正确的是( )。
A.中国生产能力增强,需更广阔的市场,需加强对外合作
B.南亚地区产业结构层次较低,多资源和劳动密集型产业,需加强资金和技术的引入
C.中亚地区油气资源丰富,但经济相对落后,本地市场小,需要寻求外部市场
D.西部地区经济发达,技术水平高,需求量大,需要引进大量人才
2.“一带一路”是互惠双赢之路,它对加深我国与共建“一带一路”国家之间的经济贸易联系意义重大。与俄罗斯的合作对我国有利的影响是( )。
A.利于将资源优势转变成经济优势
B.利于促进俄罗斯基础设施的建设
C.利于缓解能源消费紧张局面,保障能源安全
D.带动相关产业的发展,扩大就业
　“一带一路”对国际合作的意义
情境　材料一　“丝绸之路经济带”与“21世纪海上丝绸之路”,构成了区域合作的“一带一路”,代表了世界各国命运与共的理念和愿景。下图是巴基斯坦瓜达尔港位置示意图。
材料二　“中巴经济走廊”北起我国新疆喀什,终点位于巴基斯坦瓜达尔港,全长约3 000 km,是“一带一路”的关键节点和促进两国互联互通、互利共赢的国际合作样板工程。瓜达尔港是一个深水良港,被视为“中巴经济走廊”的旗舰项目。
任务1　指出“中巴经济走廊”在“一带一路”中的地理位置特点。
任务2　瓜达尔港投入使用后,一直由新加坡国际港务集团负责管理经营,但在其经营期间瓜达尔港基本上处于闲置状态。试分析其被闲置的区位原因。
任务3　分析“中巴经济走廊”对巴基斯坦社会经济发展的地理意义。
“一带一路”对国际合作的意义
　　“湘欧快线”指从中国湖南开往欧洲的快速货物班列中的一条线路。自“一带一路”倡议提出以来,“湘欧快线”中欧班列开行数量迅猛增长。据此回答1~3题。
1.制约中欧班列进一步提高运输效率的主要原因是( )。
A.铁路沿线风沙、暴雪等灾害频发
B.铁路等级低,运行速度较慢
C.横跨亚欧大陆,班列运行时间长
D.途经国家多,海关通关不便
2.推测中欧班列返程我国的货物主要有( )。
A.汽车、红酒、橄榄油
B.普通服装、小家电、塑料制品
C.仪表、药品、手机配件
D.木材、瓷器、玉米
3.中欧班列的开通带给我国民众的好处是( )。
A.方便到欧洲旅行
B.增加生活消费品的选择
C.提高经济收入
D.提供就业岗位
【随堂检测】
　　澳大利亚国民银行(NAB)的研究团队称,印度经济于2016年喜迎开门红,跻身全球经济主引擎之列,这主要得益于近年来欧美、日本、中国等国家及地区的资本和产业的进入,而在“一带一路”倡议的带动下,印度经济还将继续快速增长。据此回答1~2题。
1.中国资本和企业进入印度主要考虑( )。　　　　　　　　　　　　　　　　
①劳动力因素　②内部交易成本　③市场因素　④技术水平　⑤能源因素
A.①③ B.②④
C.①⑤ D.③⑤
2.印度参与我国“一带一路”建设的优势有( )。
①濒临印度洋,对外交通便利　②自然资源丰富,有利于经济发展　③经济较为发达,国内资金充足,利于参与“一带一路”建设　④人口众多,利于参与全球分工
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
　　2023年10月17日至18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,此次活动主题为“高质量共建‘一带一路’,携手实现共同发展繁荣”。据此回答3~4题。
3.高质量共建“一带一路”有利于共建国家( )。
A.完善交通等基础设施
B.增加石油、天然气储备
C.形成安全的军事同盟
D.各类金属矿产资源出口
4.为实现共建“一带一路”国家共同繁荣,参与各国可以( )。
A.统一商品价格 B.加大资源开发
C.合作建设园区 D.统一发行货币第四节　“一带一路”倡议与国际合作
【学习目标】
1.结合实例,理解国际合作的内容和重要意义。(综合思维)
2.说明“一带一路”的含义,并结合实例理解“一带一路”倡议的地理背景。(区域认知)
3.结合实例,理解“一带一路”倡议对国际合作的意义。(综合思维)
【自主预习】
一、国际合作
1.概念:国际合作包括政治合作、①__________、军事合作、文化合作等,一般是地区或国际组织基于相互②__________的基本一致或部分一致,在一定的问题领域中所进行的政策协调行为。
2.意义:有助于各国优势互补,协调人地关系,促进经济发展合作、社会和谐和文化包容创新,实现各国③__________发展。
二、“一带一路”的含义和提出的背景
1.“一带一路”的含义
(1)“一带一路”:是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
(2)“丝绸之路经济带”三条路径
A.中国经④__________、俄罗斯至欧洲(波罗的海)。
B.中国经中亚、西亚至⑤__________、地中海。
C.中国至东南亚、南亚、印度洋。
(3)“21世纪海上丝绸之路”两大方向
A.从中国沿海港口过⑥__________到印度洋,延伸至欧洲。
B.从中国沿海港口过南海到⑦__________。
2.“一带一路”提出的背景
(1)⑧__________邻近。
(2)区域经济发展⑨__________。
(3)资源具有⑩__________。
(4)历史基础深厚。
(5)相关国家合作意愿上升。
三、“一带一路”的合作领域
1.基础设施__________
相关国家积极开展铁路、公路、航空、港口、电力、信息通信等方面的合作,促进了地区间的互联互通,形成了更为完善的基础设施网络。
2.经贸、投资、金融合作
多个国家签署了自由贸易协定,设立了__________,拓展投资领域,开展国际产能合作,深化金融合作,为实现贸易畅通、开展多元化投资、形成金融机构和服务__________布局、创新融资机制起到积极的推动作用。
3.生态环保合作
(1)合作领域:“一带一路”生物多样性保护廊道建设示范项目、生态环保大数据服务平台建设项目等绿色环保项目。
(2)作用:推动各地区和全球的__________。
4.人文社会交流
通过文化、旅游、教育等方面的合作,促进了相关国家多层次、多领域的人文社会交流,推动了文明__________和文化共同繁荣等。
5.海上多领域合作
(1)共建“21世纪海上丝绸之路”重点依托海上合作。
(2)合作领域:海洋科技、海洋生态环境保护、海洋防灾减灾、海上执法安全等。
四、“一带一路”对国际合作的意义
1.促进__________交流,推动各种文明相互学习、相互借鉴,让人类文明更加绚烂多彩。
2.促进世界的__________,拉近国家间关系,让各国互尊互信,让各国人民守望相助。
3.促进相关国家的__________,帮助各国打破发展瓶颈,缩小发展差距,共享发展成果,打造发展共同体。
4.把相关各国人民的梦想凝结为共同愿望,促进人们美好生活的实现。
【答案】①经济合作　②利益　③共赢　④中亚　⑤波斯湾　⑥南海　⑦南太平洋　⑧地理位置　⑨不平衡　⑩互补性　互联互通　经贸合作区　网络化　绿色健康发展　互学互鉴　国际文明　和平安宁　共同发展
正确打√,错误打×。
1.“一带一路”就是指古代陆上“丝绸之路”。 ( )
2.“21世纪海上丝绸之路”就是指从中国沿海港口经过南海到印度洋。 ( )
3.区域发展的不平衡性是共建“一带一路”国家合作共赢的基础。 ( )
4.共建“一带一路”国家多为发展中国家,经济发展水平相当。 ( )
【答案】1.×　2.×　3.×　4.×
【合作探究】
2024年1月5日,2024年度首列“中欧班列-上海号”在上海铁路闵行站发车,一路向西驶往中亚地区哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦的多个站点。新年伊始,全球多国面临的是一份新旧挑战叠加的“问题单”:一面是全球经济复苏道阻且长的老问题;一面是发展议题不断被政治化、边缘化,联合国可持续发展目标实现进度被各种危机拖累等新情况。在这样的艰难时刻,“一带一路”高举发展合作大旗,为提振全球发展事业注入澎湃动力。
　“一带一路”的含义和提出的背景
情境　“一带一路”内部区域差异明显,经济发展具有很强的互补性。“一带一路”倡议推动构建开放、创新、活力、联动、包容的世界经济,已经与构建人类命运共同体紧密相连。穿梭在亚欧大陆上的中欧班列,成为国际物流陆路运输的“大动脉”,为共建“一带一路”国家之间的贸易畅通带来可靠高效的运力保障。
任务1　根据所学知识,分别指出“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”连接的大洲和地区。
【答案】 “丝绸之路经济带”:亚洲和欧洲,包括中国,中亚、西亚、欧洲东部和欧洲西部等地区。“21世纪海上丝绸之路”:亚洲、非洲、欧洲、大洋洲,包括东亚、东南亚、地中海、俄远东等地区。
任务2　我国连云港的货物运至荷兰鹿特丹,请从运距、运时、运费等方面,比较陆路运输与海路运输的优劣。
【答案】 陆路运输的优势:运距短;运输速度快,用时少。陆路运输的劣势:运费较高。海运的优势:运量大、运费低。海运的劣势:速度慢,运输距离长,用时长。
任务3　简述中欧班列的开通对沿线区域发展的意义。
【答案】 缩短运输时间,降低运输成本;加强相关各国的联系,扩大贸易市场;促进各国产业分工与合作,促进各国优势产业发展;完善基础设施建设,增加沿线地区的就业机会,带动沿线区域经济发展和社会进步。
任务4　从建设人类命运共同体的角度,讨论“一带一路”倡议的重大意义。
【答案】 “一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路,是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。
一、“一带一路”的含义
经济带 主要走向
“丝绸之路经济带” 从中国西北、东北经中亚、俄罗斯至欧洲(波罗的海)
从中国西北经中亚、西亚至波斯湾、地中海
从中国西南经中南半岛至印度洋
“21世纪海上丝绸之路” 从中国沿海港口过南海到印度洋,延伸至欧洲
从中国沿海港口过南海到南太平洋
二、“一带一路”提出的背景
　　“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。据此回答1~2题。
1.“一带一路”东部地区是快速发展的中国,西部地区是发达的欧洲,而中部地区是亟待发展的中亚、南亚等地区。下列关于东、中、西部地区的经济互补性的表现,不正确的是( )。
A.中国生产能力增强,需更广阔的市场,需加强对外合作
B.南亚地区产业结构层次较低,多资源和劳动密集型产业,需加强资金和技术的引入
C.中亚地区油气资源丰富,但经济相对落后,本地市场小,需要寻求外部市场
D.西部地区经济发达,技术水平高,需求量大,需要引进大量人才
2.“一带一路”是互惠双赢之路,它对加深我国与共建“一带一路”国家之间的经济贸易联系意义重大。与俄罗斯的合作对我国有利的影响是( )。
A.利于将资源优势转变成经济优势
B.利于促进俄罗斯基础设施的建设
C.利于缓解能源消费紧张局面,保障能源安全
D.带动相关产业的发展,扩大就业
【答案】1.D　2.C　
【解析】第1题,“一带一路”东部地区生产能力增强,需要更广阔的市场,所以需要加强对外合作;南亚地区产业结构层次较低,多资源密集型和劳动密集型产业,需加强资金和技术的引入;中亚地区有丰富的油气资源,但经济相对落后,本地市场小,需要寻求外部市场;西部地区经济发达,技术水平高,人才众多。第2题,“一带一路”是互惠双赢之路,它对加深我国与共建“一带一路”国家之间的经济贸易联系意义重大。俄罗斯的石油、天然气资源非常丰富,与俄罗斯的合作有利于缓解我国能源消费紧张局面,保障能源安全;利于将资源优势转变成经济优势,利于促进俄罗斯基础设施的建设,带动相关产业的发展,扩大就业均是对俄罗斯的有利影响。
　“一带一路”对国际合作的意义
情境　材料一　“丝绸之路经济带”与“21世纪海上丝绸之路”,构成了区域合作的“一带一路”,代表了世界各国命运与共的理念和愿景。下图是巴基斯坦瓜达尔港位置示意图。
材料二　“中巴经济走廊”北起我国新疆喀什,终点位于巴基斯坦瓜达尔港,全长约3 000 km,是“一带一路”的关键节点和促进两国互联互通、互利共赢的国际合作样板工程。瓜达尔港是一个深水良港,被视为“中巴经济走廊”的旗舰项目。
任务1　指出“中巴经济走廊”在“一带一路”中的地理位置特点。
【答案】 “中巴经济走廊”北连“丝绸之路经济带”,南接“21世纪海上丝绸之路”;地处中东、南亚、中亚和中国四大地缘政治板块的中心位置;是我国西部内陆和中亚内陆国家、南亚、中东、非洲联系的便捷通道。
任务2　瓜达尔港投入使用后,一直由新加坡国际港务集团负责管理经营,但在其经营期间瓜达尔港基本上处于闲置状态。试分析其被闲置的区位原因。
【答案】 地处西南边境,远离印度河;交通落后,缺少铁路、公路等交通运输方式,腹地范围小;位于荒漠地区,人口、城市少;工农业生产较落后;其东部的卡拉奇港人口稠密,经济相对发达,承担了大部分货物的进出口。
任务3　分析“中巴经济走廊”对巴基斯坦社会经济发展的地理意义。
【答案】 维护巴基斯坦的能源安全;有利于巴基斯坦承接中国的产业转移,提高其经济发展水平,促进产业升级;加快巴基斯坦基础设施建设,带动相关产业发展;加快巴基斯坦资源开发;提供更多的就业机会,增加居民收入,促进社会稳定。
“一带一路”对国际合作的意义
　　“湘欧快线”指从中国湖南开往欧洲的快速货物班列中的一条线路。自“一带一路”倡议提出以来,“湘欧快线”中欧班列开行数量迅猛增长。据此回答1~3题。
1.制约中欧班列进一步提高运输效率的主要原因是( )。
A.铁路沿线风沙、暴雪等灾害频发
B.铁路等级低,运行速度较慢
C.横跨亚欧大陆,班列运行时间长
D.途经国家多,海关通关不便
2.推测中欧班列返程我国的货物主要有( )。
A.汽车、红酒、橄榄油
B.普通服装、小家电、塑料制品
C.仪表、药品、手机配件
D.木材、瓷器、玉米
3.中欧班列的开通带给我国民众的好处是( )。
A.方便到欧洲旅行
B.增加生活消费品的选择
C.提高经济收入
D.提供就业岗位
【答案】1.B　2.A　3.B　
【解析】第1题,影响运输效率的因素是运输速度。铁路等级低、运行速度较慢是制约中欧班列进一步提高运输效率的主要原因;铁路沿线风沙、暴雪等灾害频发影响运输安全;途经国家多,但海关通关方便。第2题,中欧班列返程我国的货物应是欧洲优势产品,如汽车、红酒、橄榄油;普通服装、小家电、塑料制品、手机配件是劳动力指向型产品,我国劳动丰富且价格低,不需要进口这些产品;瓷器是我国的优势产品。第3题,中欧班列的开通加强了中欧的商品交流,增加了生活消费品的选择;到欧洲旅行价格较高,目前中欧班列的开通对民众旅行影响不大;不会提高民众的经济收入和增加就业岗位。
【随堂检测】
　　澳大利亚国民银行(NAB)的研究团队称,印度经济于2016年喜迎开门红,跻身全球经济主引擎之列,这主要得益于近年来欧美、日本、中国等国家及地区的资本和产业的进入,而在“一带一路”倡议的带动下,印度经济还将继续快速增长。据此回答1~2题。
1.中国资本和企业进入印度主要考虑( )。　　　　　　　　　　　　　　　　
①劳动力因素　②内部交易成本　③市场因素　④技术水平　⑤能源因素
A.①③ B.②④
C.①⑤ D.③⑤
2.印度参与我国“一带一路”建设的优势有( )。
①濒临印度洋,对外交通便利　②自然资源丰富,有利于经济发展　③经济较为发达,国内资金充足,利于参与“一带一路”建设　④人口众多,利于参与全球分工
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
【答案】1.A　2.D　
【解析】第1题,印度是世界人口大国,市场广阔,劳动力丰富,但印度是发展中国家,技术水平较低,基础工业落后,能源不占优势。内部交易成本是指企业内部在进行资源分配、协调和监督等活动时产生的成本,如管理成本和监督成本,而中国企业在印度的内部交易成本会增加,不具有优势。因此,中国资本和企业进入印度主要考虑劳动力因素和市场因素。第2题,印度濒临印度洋,对外交通便利,①正确;国土面积大,自然资源丰富,有利于经济发展,②正确;印度是世界人口大国,人口众多,利于参与全球分工,④正确;印度是发展中国家,经济并不发达,③错误。
　　2023年10月17日至18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,此次活动主题为“高质量共建‘一带一路’,携手实现共同发展繁荣”。据此回答3~4题。
3.高质量共建“一带一路”有利于共建国家( )。
A.完善交通等基础设施
B.增加石油、天然气储备
C.形成安全的军事同盟
D.各类金属矿产资源出口
4.为实现共建“一带一路”国家共同繁荣,参与各国可以( )。
A.统一商品价格 B.加大资源开发
C.合作建设园区 D.统一发行货币
【答案】3.A　4.C　
【解析】第3题,高质量共建“一带一路”有利于共建国家完善交通等基础设施;有利于共建国家增加石油、天然气的进出口,能增加石油、天然气进口国的能源储备;有利于共建国家形成安全的经济同盟;有利于共建国家各类金属矿产资源进出口。第4题,商品价格受市场影响,应在不同市场流通过程中根据供需而变化,不可能也不需要统一商品价格;各国资源状况各异,是否加大资源开发力度要根据本国发展需求来决定;参与各国合作建设园区,可充分发挥各国的区位优势,提高经济发展水平,促进区域协调发展;参与各国有独立的经济主权,拥有各自的货币体系,不具备统一发行货币的条件,也不需要统一发行货币。

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