5.3 实际问题与一元一次方程 课中夯实小测(含解析)2026-2027学年人教版七年级数学上册

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5.3 实际问题与一元一次方程 课中夯实小测(含解析)2026-2027学年人教版七年级数学上册

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5.3 实际问题与一元一次方程 课中夯实小测
2026-2027学年人教版七年级数学上册
一、单选题
1.一项工作,甲单独做需完成,乙单独做需完成.现在由乙单独先做,剩下的再由甲、乙一起做,还需几小时完成?设剩下的部分还要完成,下面所列方程正确的( )
A. B. C. D.
2.一件商品按成本价提高20%后标价,又以8折销售,这样每卖出一件商品可获利20元.设该商品一件的成本价为元,根据题意,下面所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
3.某球赛的比赛记分方法为:胜一场得分,平一场得分,负一场得分,一支球队一共进行了场比赛,输了场,得分.设该球队胜了场,则下列所列方程正确的是( ).
A. B.
C. D.
4.甲单位到药店购买了一箱消毒水和元的口罩,乙单位在同一药店购买了一箱消毒水和元的口罩,乙单位购买总价只相当于甲单位购买总价的,一箱消毒水多少元?设一箱消毒水为元,则下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
5.将连续的正整数1,2,3,…排成如图1所示的数表,现在用如图2所示的方框在图1中框出5个数字,分别为、、、、,若,则的值为( )
A.1001 B.1000 C.999 D.998
6.若长方形的长为,宽为,其周长为,则的值为( )
A.13 B.11 C.6 D.4
7.如图所示,甲、乙两动点分别从边长为12个单位长度的正方形的顶点A,C同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向以每秒1个单位长度环行,乙点依逆时针方向环行,若乙的速度是甲的速度的4倍,则它们第1次相遇的时间为( )
A.4秒 B.5秒 C.4.8秒 D.5.8秒
8.为了鼓励市民节约用电,某市采用分档计费的方式计算电费.下表是户年用电量及分档计费标准:某户去年一年的电费是1834元,则该户去年一年的用电量是( )
计费档 户年用电量 单价/[元/]
第一档
第二档
第三档
A.2800 B.3400 C.4400 D.5200
9.小明上午7时步行从A地出发于下午3时到达B地,小华上午9时骑自行车从A地出发于下午2时到达B地,则小华追上小明的时间为( )
A.12时20分 B.13时20分 C.14时20分 D.11时20分
10.如果甲、乙、丙三村合修一条公路,计划出工84人,按出工,求各村出工的人数.
①设甲、乙、丙三村分别出工人、人、人,依题意,得;
②设甲村出工人,依题意,得;
③设乙村出工人,依题意,得;
④设丙村出工人,依题意,得.
上面所列方程中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
11.小明在日历上圈出五个数,呈十字框形,它们的和是40,则中间的数是______.
12.“鸡兔同笼”是我国民间流传的诗歌形式的数学题:“鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露,看来脚有一百只,几多鸡儿几多兔?”要解决此问题,可设兔有只,则所列方程是_____
13.创客工坊中有工具箱若干个,如果每一个箱子放7把工具,那么还剩7把工具无箱子可放;如果每一个箱子放9把工具,那么就空出一个箱子.设有个箱子,可列方程:_____.
14.某机械厂加工车间有名工人,平均每名工人每天加工大齿轮个或小齿轮个,已知个大齿轮和个小齿轮配成一套,应安排_____名工人加工大齿轮,才能刚好配套.
15.如图,若天平平衡,则x的值为________.
三、解答题
16.某校组织学生参加植树活动,已知七年1班有28人在甲处植树,七年2班有21人在乙处植树.现调七年3班20人去支援,使在甲处植树的人数是乙处人数的2倍,问应调往甲处多少人?设应调往甲处x人,根据题意可列得方程?
17.某工厂计划生产一批零件,原计划每天生产个,天完成任务.实际每天比原计划多生产个,实际多少天完成任务?
18.一种商品按销售量分三部分制定销售单价,如下表:
销售量 单价
不超过100件部分 2.6元/件
超过100件但不超过300件部分 2.2元/件
超过300件部分 2元/件
(1)若买100件花_______元,买300件花__________元.
(2)小明买这种商品花了940元,列方程求购买这种商品多少件?
19.已知在数轴上点表示的数是,点表示的数是4,点沿着数轴以2单位每秒的速度向数轴正方向运动,点沿着数轴以1单位每秒的速度向数轴负方向运动,回答下列问题:
(1)几秒后两点重合?
(2)几秒后两点相距3个单位长度?
(3)如果两个点都是向着数轴正方向运动,速度都不变,几秒后两点重合?
20.甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案;在甲超市累计购买商品超出元之后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出元之后,超出部分按原价折优惠,设顾客购物的原费用是元.
(1)李明慧准备购买元的商品,你认为他应该去哪家超市?请说明理由;
(2)计算一下,李明慧购买多少元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样?试卷第1页,共2页
试卷第1页,共2页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B D D C C B A A
1.【答案】C
【知识点】工程问题(一元一次方程的应用)
【分析】本题主要考查了一元一次方程应用,根据题意可得甲的工作效率为,乙的工作效率为,设剩下的部分还要完成,则甲的工作时间为,乙的工作时间为,根据甲、乙的工作量之和等于总工作量列方程即可.
【详解】解:设剩下的部分还要完成,
由题意得,,
故选:C.
2.【答案】A
【知识点】销售盈亏(一元一次方程的应用)
【分析】本题主要考查一元一次方程的实际应用,题目中的等量关系为:售价成本价元.
【详解】解:根据题目中的等量关系可知,成本价成本价元,即
故选:A.
3.【答案】B
【知识点】比赛积分(一元一次方程的应用)
【分析】本题考查一元一次方程的实际应用.根据比赛场数的分配和积分规则列出方程是解题的关键.
根据题意,总比赛场,输场,因此胜场和平场共场.设该球队胜了场,则该球队平了场.胜一场得分,平一场得分,总分为分,从而列出方程并求解.
【详解】解:∵该球队一共进行了场比赛,输了场,
∴胜场和平场共场,
∴设该球队胜了场,则该球队平了场,
∵胜一场得分,平一场得分,
∴可列方程为.
故选:.
4.【答案】D
【知识点】方案选择(一元一次方程的应用)
【分析】根据题意可知:甲单位花的钱数的乙单位花的总钱数,然后列出方程即可.
【详解】解:由题意可得,
,
故选:D.
【点睛】本题考查的是一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,找出等量关系,列出相应的方程.
5.【答案】D
【知识点】数字问题(一元一次方程的应用)
【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,先根据图形得出,,,,再求出,,根据列出关于a的方程,解方程即可.
【详解】解:根据题意得:,,,,
∴,
,
∵,
∴,
解得:.
故选:D.
6.【答案】C
【知识点】几何问题(一元一次方程的应用)
【分析】本题考查了一元一次方程的应用.根据长方形周长公式建立方程,求解未知数a.
【详解】解:由题意得,,
解得:,
故选:C.
7.【答案】C
【知识点】动点问题(一元一次方程的应用)
【分析】本题主要考查一次方程的应用,甲的速度为每秒1个单位长度,则乙的速度为每秒4个单位长度,正方形的边长为12,第一次需要t秒相遇,根据题意列方程得出t的值即可.
【详解】解:设第一次需要t秒相遇,
根据题意得,
解得,
∴它们第1次相遇的时间为秒,
故选:C.
8.【答案】B
【知识点】电费和水费问题(一元一次方程的应用)
【分析】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,可推出该户去年一年的用电量在第二档,设该户去年一年的用电量是,分别表示出第一档和第二档的费用,二者的和为1834元,据此建立方程求解即可.
【详解】解:∵,,且,
∴该户去年一年的用电量在第二档,
设该户去年一年的用电量是,
由题意得,,
解得,
∴该户去年一年的用电量是,
故选:B.
9.【答案】A
【知识点】行程问题(一元一次方程的应用)
【分析】本题主要考查了行程问题中的追及问题,熟练掌握路程、速度、时间的关系,以及通过设未知数建立方程求解是解题的关键.
先设定A、B两地的总路程,分别计算小明和小华的速度,再设小华出发后经过小时追上小明,根据两人所走路程相等列方程求解,最后结合出发时间确定追上的时刻.
【详解】解:设A、B两地的路程为.设小华出发小时后追上小明,由题意可得
,
,
,
,
,
,
小时小时分钟,
∴追上时刻小时分钟,
故选:A.
10.【答案】A
【知识点】比例分配(一元一次方程的应用)
【分析】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,由甲、乙、丙三村按出工,可得出工人数之间的关系,再根据计划出工84人列出方程,注意所设未知数不同时,所列方程也不同.
【详解】解:①正确,
②应得方程,
③应得,
④应得.
故选:A.
11.【答案】
【知识点】日历问题(一元一次方程的应用)
【分析】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程进行求解.设中间的数是x,再表示出它四个方位的数,再根据它们的和列方程求解x的值即可.
【详解】解:设中间的数是x,
这个数上方的数是,下方的数是,右边数是,左边数是,
列式:,
解得.
∴中间的数是.
故答案为:.
12.【答案】
【知识点】古代问题(一元一次方程的应用)
【分析】本题考查一元一次方程的实际应用——鸡兔同笼问题.
根据总头数表示出鸡的数量,再结合每只鸡和兔的脚数,利用总脚数的等量关系建立方程.
【详解】解:设兔有只,则鸡的数量为只;
∵兔每只有4只脚,鸡每只有2只脚,总脚数为,
∴可列方程为.
故答案为:.
13.【答案】
【知识点】和差倍分问题(一元一次方程的应用)
【分析】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,根据两种放置方式中工具总数量相等的等量关系列方程,先分别用含的代数式表示两种情况的工具总数,再令二者相等即可.
【详解】解:设有个箱子,
当每个箱子放7把工具时,工具总数为把,
当每个箱子放9把工具时,空出一个箱子,即实际使用个箱子,工具总数为把,
因为工具的总数量是固定不变的,
所以可列方程为.
故答案为:.
14.【答案】
【知识点】配套问题(一元一次方程的应用)
【分析】此题主要考查了一元一次方程的应用,首先设每天加工大齿轮的有人,则每天加工小齿轮的有人,再利用个大齿轮与个小齿轮刚好配成一套得出方程求出答案,读懂题意,列出方程是解题关键.
【详解】解:设每天加工的大齿轮的有人,则每天加工小齿轮的有人,
根据题意可得:,
解得:,
故答案为:.
15.【答案】
【知识点】其他问题(一元一次方程的应用)
【分析】本题考查了一元一次方程的应用.
根据“天平平衡”列方程求解即可.
【详解】解:∵天平平衡,
∴,
解得:.
故答案为:.
16.【答案】
【知识点】和差倍分问题(一元一次方程的应用)
【分析】设应调往甲处x人,根据在甲处植树的人数是乙处人数的2倍列方程即可.
【详解】解:设应调往甲处x人,
根据题意可列得方程为:.
17.【答案】天
【知识点】工程问题(一元一次方程的应用)
【分析】本题主要考查了利用一元一次方程解决实际问题,熟练掌握“工作效率工作时间工作总量”是解题的关键.设实际天完成任务,根据题意,列出方程并求解,即可求出实际完成天数.
【详解】解:设实际天完成任务,
根据工作总量不变,可得,
解得:
答:实际天可以完成任务.
18.【答案】(1)260,700
(2)420件
【知识点】有理数四则混合运算的实际应用、销售盈亏(一元一次方程的应用)
【分析】本题考查有理数运算的实际应用,一元一次方程的实际应用,正确的列出算式和方程是解题的关键:
(1)根据单价方案,列出相应的算式,进行计算即可;
(2)设买了件商品,根据小明买这种商品花了940元,列出方程进行求解即可.
【详解】(1)解:(元);(元);
故答案为:260,700;
(2)解:∵,
∴购买的商品超过300件,
设买了件商品,则
,
解得;
答:小明购买这种商品420件.
19.【答案】(1)3秒后两点重合;
(2)2秒或4秒后两点相距3个单位长度;
(3)9秒后两点重合.
【知识点】动点问题(一元一次方程的应用)、几何问题(一元一次方程的应用)
【分析】此题考查数轴的知识,一元一次方程的应用.
(1)设运动的时间为秒,出发前两个点之间相距9个单位长度,相向而行,时间乘以各自的速度等于各自运动的距离,相遇时两个点运动的距离的和等于9个单位长度,列方程求出的值即可;
(2)两个动点相距3个单位长度分两种情况,即两个点相遇前相距3个单位长度和两个点相遇后相距3个单位长度,按相遇问题的数量关系列方程求解即可;
(3)在这个追及问题中,点运动的总距离等于点运动的距离加上未出发时两点之间的距离,按这一关系列方程求出运动的时间即可.
【详解】(1)解:设运动的时间为秒.
根据题意得,
解得,
答:3秒后两点重合;
(2)解:设运动的时间为秒.
若、两点在相遇前相距3个单位长度,则,
解得;
若、两点在相遇后相距3个单位长度,则,
解得,
答:2秒或4秒后两点相距3个单位长度;
(3)解:设运动的时间为秒.
根据题意得,
解得,
答:9秒后两点重合.
20.【答案】(1)李明慧准备购买元的商品,他应该去乙超市;
(2)当购买元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样.
【知识点】方案选择(一元一次方程的应用)
【分析】(1)根据题意分别列式表示甲、乙两家超市的费用,将分别代入,再比较大小即可得到答案;
(2)根据费用一样列出关于的一元一次方程,解之即可得出结论.
【详解】(1)解:根据顾客购物的原费用是元,
顾客在甲超市实际费用为:;
顾客在乙超市实际费用:;
当时:
顾客在甲超市实际费用为:;
顾客在乙超市实际费用:;
,
答:李明慧准备购买元的商品,他应该去乙超市;
(2)依题意得:
,
解得:,
答:当购买元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是理解题意,能列出代数式进行表示,能根据相等关系建立方程.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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