5.1 方程 课堂夯实练(含解析)2026-2027学年人教版七年级数学上册

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5.1 方程 课堂夯实练(含解析)2026-2027学年人教版七年级数学上册

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5.1 方程 课堂夯实练2026-2027学年人教版
七年级数学上册
一、单选题
1.下列各式中,是方程的是(  )
A. B. C. D.
2.解为的方程是( )
A. B. C. D.
3.若是关于的方程的解,则的值为(  )
A. B. C.1 D.2
4.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
5.根据“的倍与的和等于的倍与的差”所列方程正确的是(  )
A. B.
C. D.
6.你先回忆一下一元一次方程的定义,并判断下列方程属于一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
7.若是一元一次方程 的解,则的值为( )
A. B. C. D.
8.幻方的历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”中.把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方(如图①),将9个数填在(三行三列)的方格中,如果满足每行、每列、每条对角线上的三个数字之和都相等,就得到一个广义的三阶幻方.如图②,悦悦将,,,0,1,2,3,4,5分别填入九个空格内,若能构成一个广义的三阶幻方,则的值为( )
A.1 B.0 C.3 D.
二、填空题
9.①;②;③;④;⑤;⑥;⑦中,是方程的是______ ,是一元一次方程的是______(将序号写到横线上).
10.代数式的值随着x的取值的变化而变化.下表是当x取不同的值时对应的代数式的值,则关于x的方程的解是______.
x 0 1
0 4 8
11.若是关于x的一元一次方程的解,则的值等于___________.
12.小亮碰到这样一道解方程的题:,他在方程的两边都除以,竟然得到,请你说出他错在哪里_________.
13.如图,根据图形中标出的量及其满足的关系,可列方程_______.
三、解答题
14.利用等式的基本性质,将下面的等式变形为(c是常数)的形式.
(1);
(2);
(3);
(4).
15.一张长方形纸片,周长是,长是宽的2倍.
(1)设宽为,请列出关于x的方程.
(2)说明是该方程的解,而不是它的解.
16.仔细观察如图:
(1)填一填.
(2)说一说,你发现什么?
17.定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如:方程和为“美好方程”.
(1)若关于x的方程与方程是“美好方程”,求m的值;
(2)若“美好方程”的两个方程解的差为8,其中一个解为n,求n的值.
18.根据题意列出方程.
(1)从正方形的铁皮上,截去宽的一个长方形条,余下的面积是,那么原来的正方形铁皮的边长是多少?
(2)某商店规定,购买超过15000元的物品可以采用分期付款方式付款,顾客可以先付3000元,以后每月付1500元.王叔叔想用分期付款的方式购买价值19500元的电脑,他需要用多长时间才能付清全部货款?试卷第1页,共2页
试卷第1页,共2页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D B A C A C A A
1.【答案】D
【知识点】判断各式是否是方程
【分析】本题考查了方程的概念,熟练掌握方程的概念是解题的关键.
方程是含有未知数的等式,根据定义判断各选项即可.
【详解】A:,有未知数但无等号,不是方程;
B:,有等号但无未知数,不是方程;
C:,有未知数但无等号(是不等式),不是方程;
D:,既有未知数又有等号,是方程.
故选:D.
2.【答案】B
【知识点】判断是否是方程的解
【分析】本题主要考查方程的解,使方程的等号两边相等的未知数的值叫做方程的解.
【详解】将分别代入各选项中的方程:
A、,该选项不符合题意;
B、,该选项符合题意;
C、,该选项不符合题意;
D、,该选项不符合题意.
故选:B
3.【答案】A
【知识点】已知方程的解,求参数
【分析】若一个数是方程的解,则将其代入方程后等式成立,由此可构建关于的一元一次方程,进而求解的值.
【详解】解:∵是关于的方程的解,
∴,
得.
故选:A.
4.【答案】C
【知识点】等式的性质2、等式的性质1
【分析】根据等式的基本性质,逐一判断各选项变形是否正确,即可找出错误选项.等式的基本性质为:等式两边同时加(或减)同一个数,等式仍然成立;等式两边同时乘(或除以同一个不为0的数),等式仍然成立.
【详解】解:A、,等式两边同时除以不为0的,可得,变形正确,不符合题意;
B、,等式两边同时乘,可得,变形正确,不符合题意;
C、,等式两边同时乘,应得,原变形错误,符合题意;
D、,等式两边同时减,可得,变形正确,不符合题意.
5.【答案】A
【知识点】列方程
【分析】本题考查了列方程,合理列出方程是解题的关键.
根据题意列出方程即可解答.
【详解】解:由题意列出方程可得:,
故选:A.
6.【答案】C
【知识点】判断是否是一元一次方程
【分析】解题的关键在于掌握一元一次方程定义:只含有一个未知数,未知数的最高次数为1,且等号两边均为整式的方程.根据一元一次方程的定义判断即可.
【详解】解:A:中含有和两个未知数,不满足条件,不符合题意;
B:中未知数的最高次数为2,不满足条件,不符合题意;
C:中只含有1个未知数,的次数为1,且等号两边均为整式,满足一元一次方程的定义,符合题意;
D:分母中含有未知数,但不是整式方程,不满足条件,不符合题意.
7.【答案】A
【知识点】已知字母的值 ,求代数式的值、判断是否是一元一次方程解
【分析】本题考查了一元一次方程的解,代数式求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.
根据题意得出,代入代数式计算即可.
【详解】解: 是一元一次方程 的解
,
,
故选:A .
8.【答案】A
【知识点】列方程、有理数的加减混合运算、已知字母的值 ,求代数式的值
【分析】本题主要考查了有理数的加减运算,一元一次方程,根据题意列出方程,利用方程的思想是解题的关键.
由每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等,列出方程即可求解.
【详解】解:由第2列可得和为:,
∴,,,
解得,,,
∴.
故选:A.
9.【答案】 ①②③④⑦ ③⑦
【知识点】判断各式是否是方程、判断是否是一元一次方程
【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程进行判断即可.
【详解】解:①是方程,含有两个未知数,不是一元一次方程;
②是方程,但不是一元一次方程,
③,是一元一次方程,
④,是方程,但不是一元一次方程
⑤,不含未知数,不是方程,
⑥,不是等式,不是方程,
⑦,是一元一次方程,
综上所述,是方程的是①②③④⑦,是一元一次方程的是③⑦
故答案为:①②③④⑦;③⑦.
10.【答案】
【知识点】判断是否是方程的解
【分析】本题考查了一元一次方程的解,将方程 转化为 ,然后从表格中找出当时对应的值即可.
【详解】解:由方程可得,
观察表格,当时,,
故方程的解为:.
故答案为:.
11.【答案】
【知识点】已知方程的解,求参数
【分析】代入,求出关于a,b的关系式,再将该式整体代入所求式中求解即可.
【详解】解:由题意,将代入方程,得,
整理,得,
∴.
【点睛】本题考查一元一次方程的解,运用整体思想找到所求式与方程对应的等式的关系是解题关键.
12.【答案】忽视了可能为
【知识点】等式的性质2
【分析】方程两边除以,没有考虑是否为.
【详解】解:小亮碰到一道解方程的题目:,
他在方程的两边都除以,竟然得到,
错误的原因是:忽视了可能为.
13.【答案】
【知识点】列方程
【分析】本题考查列方程,根据三角形面积公式列出方程即可.
【详解】解:根据题意直角三角形两直角边的边长分别为x,,面积为6,
则,
故答案为:.
14.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【知识点】等式的性质1、等式的性质2
【分析】本题考查等式的基本性质,掌握相关知识是解决问题的关键.
(1)等式两边同减去5即可;
(2)等式两边同除以3即可;
(3)等式两边同乘以即可;
(4)等式两边同加上即可.
【详解】(1)解:,
,
;
(2)解:,
,
;
(3)解:,
,
;
(4)解:,
,
.
15.【答案】(1)
(2)
当时,
代入方程左边:,
∴左边=右边,
∴是该方程的解.
当时,
代入方程左边:,
∴左边≠右边,
∴不是该方程的解.
【知识点】列方程、判断是否是方程的解
【分析】本题考查根据实际问题列方程以及验证方程解的能力.
(1)利用长方形周长公式和长与宽的关系列出方程;
(2)通过代入数值验证是否为方程的解.
【详解】(1)解:∵长是宽的2倍,宽为,
∴长为,
∵长方形的周长(长+宽),周长为,
∴方程为;
(2)略
16.【答案】(1)=;2;=;=;3;
(2)我发现:等式两边同时乘或除以一个不为0的数,等式不变.
【知识点】等式的性质2
【分析】本题主要考查了等式的性质,正确理解题意是解题的关键。
(1)根据天平左右两边相等即可得到答案.
(2)通过观察发现,等式两边同时乘或除以一个不为0的数,等式不变.
【详解】(1)解:∵天平平衡时,天平左右两边的质量相等,
∴,,,
填写如下:
(2)解:我发现:等式两边同时乘或除以一个不为0的数,等式不变.
17.【答案】(1)
(2)或
【知识点】已知方程的解,求参数
【分析】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,能根据等式的性质求出方程的解是解此题的关键.
(1)先根据等式的性质求出两个方程的解,再根据两方程是“美好方程”得出关于m的方程,再求出m即可;
(2)设另一个方程的解为,列出方程,求出n值即可.
【详解】(1)解:由条件可知,
,
,
关于x的方程与方程是“美好方程”,
,
解得;
(2)解:由条件可知另一个方程的解为:,
又两个方程解的差为8,
得:
或,
或.
18.【答案】(1)
(2)
【知识点】列方程
【分析】本题考查了由实际问题抽象出方程,找准等量关系,正确列出方程是解题的关键.
(1)首先假设出原来的正方形铁皮的边长,进而得出关于x的等式求出即可;
(2)根据等量关系为:首付需要的月数列出方程即可.
【详解】(1)解:设原来的正方形铁皮的边长为,
根据题意得:;
(2)解:设王叔叔需用x个月的时间,
根据题意得:.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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