1.1 正数和负数 课堂当堂检测(含解析)2026-2027学年人教版七年级数学上册

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1.1 正数和负数 课堂当堂检测(含解析)2026-2027学年人教版七年级数学上册

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1.1 正数和负数 课堂当堂检测2026-2027学年人教版
七年级数学上册
一、单选题
1.在、,,,0,,中负数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.刘徽在《九章算术》中提到“今两算得失相反,要令正负以名之”,首次提出了正数和负数的概念.若温度升高记作,则温度下降记作( )
A. B. C. D.
3.某中学篮球队的平均身高为,如果高于平均身高记作,那么低于平均身高应该记作( )
A. B. C. D.
4.超市里一种菊花茶包装袋上标着:净重()克,表示这种菊花茶每一袋标准的质量是200克,实际每袋最少不小于( )
A.103克 B.200克 C.197克 D.194克
5.下列说法:(1)正数前加上一个负号就是负数;(2)不是正数的数就是负数;(3)只有带“”号的数才是正数;(4)既不是正数也不是负数.其中正确的有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
6.在下列选项中,具有相反意义的量是( )
A.上升了6米和后退了7米 B.卖出10斤米和盈利10元
C.收入20元与支出30元 D.向东行30米和向北行30米
7.如图是一种转盘型密码,每次开锁时需要先把表示“”的刻度线与固定盘上的标记线对齐、再按顺时针或逆时针方向旋转带有刻度的转盘三次,例如,按逆时针方向旋转个小格记为“”,此时标记线对准的数是.再顺时针旋转个小格记为“”,再逆时针旋转个小格记为“”,锁可以打开,那么开锁密码就可以记为“,,.此时标记线对准的数是.如果一组开锁密码为“,,”要想打开锁,按上述规定方式旋转锁盘,锁打开时标记线对准的刻度线表示哪个数?( )
A. B. C. D.
二、填空题
8.在数字,0,,,,106,中,正数有________,负数有________.
9.(1)在同一个问题中,用“+”和______表示具有相反意义的量;
(2)若没有规定哪个量为正或负,习惯把“前进、上升、收入、零上温度”等记为______,把“后退、下降、支出、零下温度”等记为_______;相反意义的量一是意义_______,二是要有数量.
10.某校举行“趣味运动会”,其中有一项目为“接棒过桥”,具体规则为:每组四人手持接力棒过一座独木桥,接力棒只有1根,每次过桥时最多允许两人同时握住接力棒出发(记过桥较慢的人的时间),要求不论去程或者返程时必须有接力棒,当四人全部过桥后记为游戏结束.
已知某组的甲,乙,丙,丁四位同学单独过桥所需时间(单位:分钟)分别为1,2,3,5,请写出一种该组同学完成项目可能需要的时间为________分钟,该组同学完成项目所需的最短时间为________分钟.
11.算筹是中国古代的一种计数法,摆法有纵式和横式两种,个位为纵,十位为横,百位为纵,千位为横,……,这样纵横依次交替,零以空格表示,在个位数上画上斜线表示负数,则“”所表示的数是______ .
1 2 3 4 5 6 7 8 9
纵式:
横式:
三、解答题
12.某年,一些国家的服务出口额比上年的增长率如下:
美国 德国 英国 中国 日本 意大利
这一年,上述六国中哪些国家的服务出口额增长了?哪些国家的服务出口额减少了?哪国增长率最高?哪国增长率最低?
13.下面哪对量是具有相反意义的量
(1)在知识竞赛中,得20分和扣10分.
(2)一座水库蓄水量增加和减少.
(3)一辆公共汽车在一个停车站下去10名乘客和上来8名乘客.
(4)长方形的周长是和面积是.
14.如果平时不注意爱护眼睛,就有可能形成近视.在验光时,验光师经常会以“”的方式记录近视程度,例如,将近视50度记录为“”,近视100度记录为“”,等等.现有6位同学的验光记录如下:.
通常,近视超过200度时就要持续佩戴眼镜进行视力矫正,在这6位同学中,有几位同学需要持续佩戴眼镜?
15.某饮料公司生产的一种瓶装饮料,外包装上印有“”的字样,那么“”是什么含义?质检局对该产品抽查了5瓶,容量分别为,,,,,抽查的产品容量是否合格?
16.近几年,全球的新能源汽车发展迅猛,尤其对于我国来说,新能源汽车产销量都大幅度增加.小明家新换了一辆新能源纯电汽车,他连续7天记录了每天行驶的路程(如表).以为标准,多于的记为“+”,不足的记为“-”,刚好的记为“0”.
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天
路程(km)
(1)请求出小明家的新能源汽车这7天一共行驶了多少千米?
(2)已知汽油车每行驶需用汽油升,汽油价为元/升,而新能源汽车每行驶耗电量为15度,每度电为元,小明家换成新能源汽车后这7天的行驶费用比原来节省多少钱?试卷第1页,共2页
试卷第1页,共2页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 C D A C B C C
1.【答案】C
【知识点】正负数的定义
【详解】解:根据定义,小于0的数是负数.
∵,,,,既不是正数也不是负数,,
∴ 题目中的负数为,,,一共3个.
2.【答案】D
【知识点】相反意义的量
【详解】解:∵由题意可知,温度升高记作,正负数用来表示相反意义的量,温度下降与温度升高是相反意义的量,
∴下降温度需要记为负,
∵本题要求表示温度下降,
∴记作.
3.【答案】A
【知识点】相反意义的量、正负数的实际应用
【分析】本题考查正负数的表示,解题的关键是理解正负数表示相反意义的量.
根据已知条件中高于平均身高的记法,按照正负数表示相反意义量的规则,推出低于平均身高的记法.
【详解】已知高于平均身高记作,“高于”和“低于”是相反意义的量,
所以低于平均身高应记作.
故选A.
4.【答案】C
【知识点】正负数的实际应用
【分析】本题考查了正数和负数的实际应用.根据题意求出标准的范围的最小值即可.
【详解】解:(克).
故选:C.
5.【答案】B
【知识点】正负数的定义
【分析】根据正数和负数的定义进行判断即可.
【详解】(1)正数前加上一个负号就是负数,说法正确;
(2)不是正数的数就是负数,说法错误,0既不是正数,也不是负数;
(3)只有带“”号的数才是正数,说法错误,如+(-2)是负数;
(4)既不是正数也不是负数,说法正确.
综合上述可得:说法正确的有(1)、(4),共计2个.
故选:B.
【点睛】考查了正数与负数:像0.1、1、2、3…这样的数叫做正数,在正数前面加负号“-”,叫做负数,既不是正数也不是负数.
6.【答案】C
【知识点】相反意义的量
【分析】本题考查了对正负数概念的理解,关键明确正负数是表示一对意义相反的量.根据相反意义的量的概念,逐项判断分析即可解题.
【详解】解:A.不是一对具有相反意义的量,不符合题意;
B.不是一对具有相反意义的量,不符合题意;
C.是一对具有相反意义的量,符合题意;
D.不是一对具有相反意义的量,不符合题意.
故本题选:C.
7.【答案】C
【知识点】正负数的实际应用
【分析】本题考查了正负数的意义,根据开锁密码的意义即可得解,根据实际问题理解表示具有相反意义的量是解题的关键.
【详解】解:∵按逆时针方向旋转个小格记为“”,此时标记线对准的数是.再顺时针旋转个小格记为“”,再逆时针旋转个小格记为“”,锁可以打开,那么开锁密码就可以记为“,,,此时标记线对准的数是,
∴开锁密码为“,,”,表示先按顺时针方向转格,再按逆时针方向转格,再按顺时针方向转格,
所以标记线按顺时针转了格,
则锁打开时标记线对准的刻度线表示为,
故选:.
8.【答案】
【知识点】正负数的定义
【分析】本题主要考查正负数的定义,关键是熟记定义判断即可.根据正数与负数的定义即可判断.
【详解】解:根据大于零的数为正数,小于零的数为负数可得正数有,
负数有,
故答案为:;.
9.【答案】 正 负 相反
【知识点】相反意义的量
【分析】(1)根据正数和负数表示具有相反意义的量即可解答;
(2)根据正数和负数表示具有相反意义的量即可解答.
【详解】解:(1)在同一个问题中,用正数和负数表示具有相反意义的量,
∴在同一个问题中,用“+”和“ ”表示具有相反意义的量,
故答案为: ;
(2)若没有规定哪个量为正或负,习惯把“前进、上升、收入、零上温度”等记为正,把“后退、下降、支出、零下温度”等记为负;相反意义的量一是意义相反,二是要有数量,
故答案为:正,负,相反.
【点睛】本题主要考查了正数和负数,理解正数和负数是表示具有相反意义的量是解题的关键.
10.【答案】 14(答案不唯一) 12
【知识点】正负数的实际应用
【分析】根据规则解答即可.
本题的关键在于每次两人拿接力棒过桥后,必须还要有一人拿接力棒返回,(明确游戏规则)然后继续两人拿接力棒过桥后一人返回,直到四人全部过桥,因此若想时间最短,每次返程的人所用时间应尽可能地短.
【详解】解:每次两人拿接力棒过桥后,必须还要有一人拿接力棒返回,(明确游戏规则)然后继续两人拿接力棒过桥后一人返回,直到四人全部过桥,因此若想时间最短,每次返程的人所用时间应尽可能地短.
该组同学完成项目所需的时间规划可以为:甲、乙拿接力棒一起过桥(计时2分钟),甲拿接力棒返回(计时1分钟);丙、丁拿接力棒过桥(计时5分钟),丙拿接力棒返回(计时3分钟);甲、丙拿接力棒过桥(计时3分钟),此时全部过桥,所用时间为:(分钟);该组完成项目需要的最短时间为:甲、乙一起过桥(计时2分钟),甲返回(计时1分钟),甲、丙一起过桥(计时3分钟),甲返回(计时1分钟),最后甲、丁再一起过桥(计时5分钟),共需要:(分钟)
故答案为:14,12.
11.【答案】
【知识点】正负数的实际应用
【分析】本题主要考查了正数和负数,解题的关键是读懂题目,找出数筹和数字的对应关系.根据题意可得,个位为纵,十位为横,百位为纵,千位为横,当个位有一根斜着的数筹时,代表负数,再根据数筹表示的数字规则,依次得出各个数位上对应的数字即可,
【详解】解:要解决这道题,我们结合算筹的摆法规则和图形来逐步分析:
1,明确算筹的数位与摆法规则
数位交替规则:个位为纵式,十位为横式,百位为纵式,千位为横式以此类推;零的表示:用空格表示;负数表示:在个位数上画斜线表示负数.
2,逐位解析的每一位
千位(横式):图形为≡,对照横式表格,≡对应数字3,因此千位是3.
百位(纵式):图形为,对照纵式表格,对应数字6,因此百位是6.
十位(横式):图形为⊥,对照横式表格,⊥对应数字7,因此十位是 7.个位(纵式,带斜线):图形为,对照纵式表格,对应数字2,且个位画斜线表示负数,因此个位2.
3,组合各位数字
将千位、百位、十位、个位的数字组合起来,得到这个数是.
故答案为:.
12.【答案】中国、意大利的服务出口额增长了,美国、德国、英国、日本的服务出口额减少了,意大利的增长率最高,日本的增长率最低.
【知识点】正负数的定义
【分析】根据表格数据可得服务出口额增长的为正数,减少的为负数,然后再比较大小可得哪国增长率最高,哪国增长率最低.
【详解】解:服务出口额增长的国家:中国,意大利;
国家的服务出口额减少的国家:美国、德国、英国、日本;
增长率最高的是意大利;
增长率最低的是日本.
【点睛】此题主要考查了正负数的意义,关键是正确从统计表中获得正确信息.
13.【答案】(1)是
(2)是
(3)是
(4)否
【知识点】相反意义的量
【分析】本题主要考查相反意义的量的定义,掌握 “相反意义的量需同时具备‘相反意义’和‘同类量’两个条件” 是解题的关键.依据相反意义的量的定义判断即可.
【详解】(1)∵ 得20分表示分数增加,扣10分表示分数减少,
∴ 得分为正,扣分为负,具有相反意义.
(2)∵ 蓄水量增加表示水量增加,减少表示水量减少,
∴ 增加为正,减少为负,具有相反意义.
(3)∵ 下去10名乘客表示乘客减少,上来8名乘客表示乘客增加,
∴ 下去为负,上来为正,具有相反意义.
(4)∵ 周长是长度量,面积是面积量,
∴ 两者无相反方向含义,故无相反意义.
14.【答案】有2位同学需要持续佩戴眼镜
【知识点】正负数的实际应用
【分析】本题考查正负数的实际应用,掌握知识点是解题的关键.
根据正负数的定义,即可解答.
【详解】解:由题意,得
表示近视50度; 表示近视125度;表示近视250度;表示近视75度;表示近视175度;表示近视225度;
∴在这6位同学中,近视超过200度的有2位同学,即有2位同学需要持续佩戴眼镜.
15.【答案】表示比多,表示比少;
所以产品合格的容量为这个范围内,
所以抽查样品容量,,,,,只有不合格,其它的都合格.
【知识点】正负数的实际应用
【分析】根据题意,可得合格范围,根据合格范围,可得答案.
本题主要考查了正数和负数的意义,理解正数和负数的意义是解题的关键.
【详解】解:表示比多,表示比少;
所以产品合格的容量为这个范围内,
所以抽查样品容量,,,,,只有不合格,其它的都合格.
16.【答案】(1)小明家的新能源汽车这7天一共行驶了300千米
(2)小明家换成新能源汽车后这7天的行驶费用比原来节省110.1元
【知识点】正负数的实际应用
【分析】本题主要考查正负数的实际应用及有理数的混合运算,
(1)计算出表格中的和再加上7天每天求出总路程即可;
(2)利用(1)中的总路程计算总费用即可.
【详解】(1)解:(千米),
答:小明家的新能源汽车这7天一共行驶了300千米.
(2)解:(元),
(元),
(元),
答:小明家换成新能源汽车后这7天的行驶费用比原来节省元.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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