资源简介

(共18张PPT)
第五单元 互联网创新应用
第26课
创意展示我家乡
课堂导入
你觉得用短视频这种方式
发布信息有什么好处？
短视频在移动互联网时代变得越来越流行，成为人们获取信息、休闲娱乐和表达自我的重要方式。
短视频：“我的家乡——广西”(AI)
素材收集工具
视频剪辑工具
豆包
剪映
百度
南宁
玉林
北海
钦州
桂林
柳州
让我们用AI+短视频
帮家乡出道吧！
1.制作短视频的基本流程
定主题
选场景
写文案
备素材
视频剪辑
发布分享
做秘制红烧肉
制作短视频
（AI生成文案）
1.制作短视频的基本流程
定主题
写文案
备素材
视频剪辑
发布分享
主题 场景
家乡美食 1. 特色小吃打卡（老友粉店，酸野）
2. 家常菜传承（柠檬鸭，粉饺）
3. 节日专属美食（三月三五色糯米饭，端午灰水粽）
家乡自然风光 1. 标志性景观特写（青秀山；邕江大桥）
2. 四季风光对比（南湖公园）
3. 乡村田园气（武鸣沃柑园）
家乡传统文化 1. 非遗技艺近距离（壮族绣球制作）
2. 传统节日习俗（三月三歌圩）
3. 传统建筑讲故事（民生路老街）
选场景
2.互联网应用与短视频制作
提示词设计要点
明确任务类型：告诉AI你要生成什么。
定义核心主题：突出关键特色。
设定风格要求：语言风格（优美、生动、有吸引力）、字数（如100字）。
补充细节引导：可加入具体元素。
选场景
写文案
备素材
视频剪辑
发布分享
定主题
2.互联网应用与短视频制作
输入提示词
是否达到
预期
AI生成内容
进一步修改
AI再次生成
形成最终结果
是
否
选场景
写文案
备素材
视频剪辑
发布分享
定主题
定主题
选场景
写文案
备素材
视频剪辑
发布分享
互联网中有数量众多的图文声像资源。制作短视频时，可以利用网络获取这些素材。
2.互联网应用与短视频制作
互联网中的云存储服务能提供海量的存储空间，而且能实现方便地共享。
定主题
选场景
写文案
备素材
视频剪辑
发布分享
以下是已完成的简单视频示例。
4.发布短视频
定主题
选场景
写文案
备素材
视频剪辑
发布分享
发布、分享短视频的方法有很多：发布在专门的视频网站上，发布在社交媒体上……
以小红书为例
4.发布短视频
定主题
选场景
写文案
备素材
视频剪辑
发布分享
以小红书为例
如果视频里有同学的正脸，能直接发抖音吗？
小组合作
定主题
选场景
写文案
备素材
视频剪辑
发布分享
8人为一小组，合作完成学习任务单
小组讨论：主题和场景（1号填写）
分工：用AI写文案（1，2，3，4号）
备素材（5，6，7号）
收集素材（提取取件码）（8号）
操作对照图
（以一组8人为例）
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
8号
课后总结
国家中小学智慧教育平台
用今天学的方法，
用AI设计一个 你最喜欢的一本书 的1分钟短视频脚本。

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