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第三节　海陆变迁 同步练习
2026-2027学年地理中图版八年级上册
海陆的运动和变化
(2024山东济宁中考改编)2024年3月27日,联合国教科文组织批准贵州兴义国家地质公园列入世界地质公园。在这里,发现了生活在2亿多年前的海洋动物化石。这里有壮观的峰林,明代地理学家徐霞客曾赞叹该地质公园内的万峰林“天下山峰何其多,唯有此处峰成林。”结合材料,完成1—2题。
1.在贵州兴义发现了鱼龙化石,说明 ( )
A.鱼龙曾生活在陆地
B.鱼龙被人类带到陆地
C.兴义曾经是海洋
D.海洋生物进化成陆地生物
2.贵州鱼龙化石的出现可以用于证明 ( )
A.人类活动
B.生物进化
C.动物大迁徙
D.海陆变迁
(2025甘肃庆阳期末改编)2024年3月底,湖北省地质科学研究院研究团队在十堰市郧西县西北部的郧西县大梁地区开展重要化石层调查中,发现丰富典型的泥盆纪珊瑚化石。珊瑚是地球上最古老的海洋生物和最著名的海洋造礁生物之一,如图为郧西大梁地区发现的通孔珊瑚化石图。据此完成下题。
3.下列海洋或陆地变化的过程及原因与郧西县大梁地区一致的是 ( )
A.喜马拉雅山脉的形成
B.红海面积在不断扩大
C.台湾海峡的形成
D.荷兰填海造陆扩大陆地面积
4.(2026广西桂林期中)截至2025年2月21日晚间,据某知名网站统计数据,影片《哪吒之魔童降世》全球票房已超130亿元。春节档电影《哪吒之魔童降世》宛如一颗骤然升起的耀眼星辰,强势斩获票房与口碑的双丰收,在观众心底镌刻下难以磨灭的印记。电影中哪吒在海底龙宫发现古代陆生动物化石,说明此处曾发生 ( )
A.火山喷发
B.海陆升降
C.海洋污染加剧
D.冰川融化
大陆漂移与板块构造学说
(2024安徽中考)在地球内力的驱动下,印度古陆漂洋过海,经历了地质历史上漫长的漂泊,终于到达现今位置。下图示意2亿年以来印度古陆不同时期的经纬度位置。据此完成下题。
5.图示印度古陆在漂移过程中,其主体 ( )
A.最初位于南半球热带
B.从南温带漂移至北寒带
C.漂移的速度越来越快
D.现今已与亚欧大陆相连
【学科特色·地理实验】(2025山东临沂中考)同学们利用盛水的盆、六块海绵纸、吸管等材料设计了一个模拟地球板块运动的实验,实验中发现,将吸管插入水中朝盆底吹气时,海绵纸出现移动,大量气泡出现在海绵纸交界处。结合六大板块分布示意图,完成6—7题。
6.由实验得出的结论是 ( )
A.地球表层是整体一块
B.板块是固定不动的
C.板块内部地壳比较活跃
D.板块交界处地壳比较活跃
7.2025年3月28日14时20分,在缅甸实皆市发生7.9级地震,造成重大人员伤亡和财产损失。缅甸地震频发的主要原因是
( )　A.亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压
B.亚欧板块与太平洋板块的碰撞挤压
C.非洲板块与印度洋板块的碰撞挤压
D.印度洋板块与太平洋板块的碰撞挤压
(2025山东菏泽中考)超级火山喷发是指喷发岩浆总质量大,且火山爆发指数达8级或以上的短时间爆破式喷发。下图示意全球六大板块与超级火山喷发地分布。据此完成8—9题。
8.北美洲西部超级火山多发的原因是 ( )
A.位于美洲板块与太平洋板块的交界地带,地壳稳定
B.位于美洲板块与太平洋板块的交界地带,地壳活跃
C.位于美洲板块与南极洲板块的交界地带,地壳稳定
D.位于美洲板块与南极洲板块的交界地带,地壳活跃
9.据图推测,未来可能出现 ( )
A.地中海面积扩大
B.红海面积缩小
C.喜马拉雅山脉变矮
D.大西洋面积扩大
发生区域 板块张裂区 板块碰撞区
大陆板块与
大陆板块 大陆板块与
大洋板块
边界类型 生长边界 消亡边界
运动方向 ←1→ →1←
形成地貌 裂谷、海
洋、海岭 高大的褶皱
山脉 海岸山脉、
海沟、岛弧
举例 东非大裂
谷、红海、
大西洋等 喜马拉雅山
脉、阿尔卑
斯山脉 安第斯山
脉、太平洋
西部岛弧、
海沟
(2025甘肃兰州中考)2025年5月17日,秘鲁发生6.0级地震。读秘鲁简图,完成10—11题。
10.秘鲁 ( )
A.位于北半球
B.西临大西洋
C.位于北美洲北部
D.位于热带
11.秘鲁境内多火山、地震的原因是 ( )
A.位于板块内部,地壳稳定
B.位于大洋边界,地壳活跃
C.位于板块交界,地壳活跃
D.位于低纬地区,地壳活跃
(2025江苏宿迁中考改编)2025年3月28日,缅甸发生7.9级地震。下图为板块分布图(局部)。据此完成12—14题。
12.缅甸位于 ( )
A.非洲
B.亚洲
C.欧洲
D.大洋洲
13.下列地理现象,与缅甸地震原因不同的是 ( )
A.地中海面积缩小
B.红海面积扩大
C.喜马拉雅山脉长高
D.土耳其发生地震
14.当地震发生时,下列做法正确的是 ( )　①在教室内,迅速躲到墙角或桌椅下　②在教室外,远离高大建筑物至空旷地　③在家里,尽快乘电梯下楼　④在野外,躲到山洞里,防止山石滚落
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
15.【核心素养·地理实践力】(2026江苏徐州期中改编)地理实验可以使不易想象、无法观察的现象和过程具体化、形象化。在学习《海陆变迁》这节内容时,郑州市某校七年级同学设计了2个模拟板块运动的简易实验。读图回答下列问题。
实验1:
(1)把实验器材及过程与现象的①②相连。
(2)实验中发现,将吸管插入水中向盆底吹气时,大量气泡出现在海绵纸的_______(内部/边界),拼在一起的海绵纸_____________(保持静止/开始运动),冒出气泡模拟的地理现象是____________(火山喷发/海平面升降)。
实验2:同学们分小组对板块运动的形式及产生的后果进行实验,如图甲和图乙所示,图丙为板块运动示意图(局部)。
(3)图甲、图乙中,验证了板块张裂运动的是_______;图丙中,喜马拉雅山脉是由_______板块和印度洋板块碰撞挤压导致地面隆起抬升形成的。
(4)据图推测,由于受板块运动的影响,红海未来发展的趋势是________________________。
(5)板块与板块交界的地带,地壳运动比较_______,多火山、地震。
(6)在教室上课时,同学们感到地面晃动,物品掉落,此时学生们应采取的应急措施是___________________________________
___________________________________________。
(4)读图丙可知,红海位于非洲板块和印度洋板块的张裂边界,板块不断张裂拉伸,红海的面积会不断扩大,未来可能会成为新的大洋。
(5)板块与板块交界的地带,是板块之间碰撞挤压、张裂拉伸等相互作用频繁发生的地带,地壳运动较活跃,多火山、地震。
(6)上课时遇地震,应秉持“就近躲避、震后撤离”的原则采取措施,如迅速躲在课桌等坚固物体下面,用书包等保护好头部,等震后在老师的指挥下,有序撤离到空旷地带(如操场)
等。
参考答案
参考答案
第1题　C　鱼龙是海洋生物,并非生活在陆地;鱼龙化石由自然地质过程形成,并非被人类带到陆地;在兴义陆地发现海洋动物化石,说明该地区在地质历史时期曾是海洋;仅发现鱼龙化石不能证明海洋生物进化成陆地生物,缺乏相关证据。
第2题　D　鱼龙化石的形成属于自然地质过程,与人类活动无关;生物进化需要多类化石证据支持,单一鱼龙化石不足以充分证明;动物大迁徙指动物周期性迁移,鱼龙化石的发现与此无关;海洋动物化石在现今陆地(兴义)出现,直接证明该地由海洋变为陆地,即海陆变迁。
第3题　A　喜马拉雅山脉的形成是由于地壳运动,使海洋变成了陆地,与郧西县大梁地区一致;红海面积在不断扩大、台湾海峡的形成均是陆地变成海洋;荷兰填海造陆扩大陆地面积是人类活动造成的海陆变迁。
第4题　B　火山喷发主要形成火山岩和火山地貌,与陆生动物化石出现在海底无直接关联;海陆升降是指地壳运动导致陆地沉降或海平面上升,使原陆地变为海洋,从而在海底保留陆生动物化石;海洋污染加剧是人类活动引起的海洋环境变化,不影响海陆形态变化和化石形成;冰川融化虽可导致海平面上升淹没沿海陆地,但并非陆生动物化石出现在海底的直接原因。
第5题　D　由图可知,印度古陆最初位于南回归线与南极圈之间的南温带,逐渐漂移到热带和北温带,没有到达北寒带;漂移速度在4千万年前至现今较慢;印度古陆现今已与亚欧大陆相连,位于亚欧大陆南部。
第6题　D　地球表层并不是整体一块,而是由六大板块和若干小板块组成;实验将吸管插入水中朝盆底吹气时,海绵纸出现移动,表明板块是运动的;大量气泡出现在海绵纸交界处(模拟板块交界处),表明板块交界处地壳比较活跃,容易产生运动和变化。
第7题　A　读六大板块分布示意图可知,缅甸位于亚欧板块与印度洋板块的交界地带,受两大板块的碰撞挤压,地壳运动比较活跃,多火山、地震。　知识拓展　印度半岛、阿拉伯半岛位于亚洲,但属于印度洋板块;澳大利亚大陆位于大洋洲,东临太平洋,但属于印度洋板块;亚洲东北部属于美洲板块。
第8题　B　从图中及板块分布知识可知,北美洲西部处于美洲板块与太平洋板块的交界地带。由于两大板块相互碰撞挤压,使得该区域地壳运动十分活跃,为超级火山喷发提供了动力和通道条件;“地壳稳定”与板块交界地带地壳活跃的规律相悖;北美洲西部并不处于美洲板块与南极洲板块的交界。
第9题　D　大西洋处在美洲板块与亚欧板块、非洲板块的张裂边界,板块不断张裂拉伸,大西洋的面积会逐渐扩大;地中海位于亚欧板块与非洲板块的挤压边界,板块相互碰撞挤压会使地中海面积逐渐缩小,而非扩大;红海处于非洲板块与印度洋板块的张裂地带,板块张裂拉伸会让红海面积不断扩大,而非缩小;喜马拉雅山脉是印度洋板块持续向北挤压亚欧板块形成的,板块挤压运动仍在持续,山脉会不断升高,而不是变矮。　归纳总结　板块运动产生的影响
第10题　D　从图中纬度(0°—20°S)可知,秘鲁位于南半球;秘鲁西临太平洋,并非大西洋;秘鲁位于南美洲西部,不是北美洲北部;秘鲁所处纬度在热带范围(23.5°N—23.5°S)内。
第11题　C　板块构造学说认为,板块内部地壳比较稳定,板块交界处地壳比较活跃,多火山、地震。秘鲁位于板块的交界处,地壳活跃,所以境内多火山、地震。
第12题　B　读图可知,缅甸位于亚洲东南部。
第13题　B　缅甸发生地震、地中海面积缩小、喜马拉雅山脉长高、土耳其发生地震,均是板块与板块碰撞挤压造成的;红海面积扩大是板块与板块彼此分离造成的,故选B。
第14题　A　当地震发生时,在教室内,迅速躲到墙角或桌椅下,可躲避坠落物,①正确;在教室外,远离高大建筑物至空旷地,避免建筑倒塌伤害,②正确;地震时,极易造成断电和电梯故障,乘电梯下楼易被困其中,③错误;在野外,山洞可能因地震坍塌,不能躲进山洞,④错误。
第15题　a—②　b—①　边界　开始　运动　火山喷发　图乙　亚欧　面积扩大/不断扩张　活跃　迅速躲在课桌下,用书包护住头部,等　震后听从老师指挥,有序撤离到空旷地带等　(1)结合材料和图分析可知,盆是一个“容器”,盆里的水面上漂浮着海绵纸,就如同地球表面的软流层承载着岩石圈的各个板块,所以水模拟地表的软流层,不同形状的海绵纸代表不同的板块,a与②相连;吸管吹气能产生力量,如同地球内部因为高温高压而产生的内力推动板块运动,所以用吸管吹气模拟①地球内部能量,b与①相连。
(2)实验中发现,将吸管插入水中向盆底吹气时,大量气泡出现在海绵纸的边界,海绵纸开始运动,冒出气泡模拟的地理现象是火山喷发。因为板块边界是不同板块相互作用的区域,当　有类似吹气产生的动力时,边界处更容易产生运动和能量释放等现象,就像实际地球板块运动中,板块边界多火山、地震等活动。
(3)读图甲可知,书本代表地球上的板块,挤压书本,发现书本会有隆起的现象,就如两个板块受挤压作用而向内侧运动,模拟板块的碰撞挤压运动;读图乙可知,用蜡烛加热时,加热区的水流上升,两块海绵向两侧移动,就如两个板块受张裂作用而向两侧运动,模拟板块的张裂拉伸运动。喜马拉雅山脉是由亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压,导致地面隆起抬升形成的。
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