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十月份六年级道德与法治联考试卷
（满分：100分　　考试时间：60分钟）
一、单项选择题（每小题2分，共30分）
1． 法律、道德、纪律都是我们生活中的行为规范。其中，法律最主要的特征是（ ）
A．靠社会舆论来维持　　B．靠国家强制力保证实施
C．由学校或单位制定　　D．只对成年人有约束力
2． “没有规矩，不成方圆。”这句话告诉我们（ ）
A．社会需要规则　　B．规矩就是法律　　C．有了规矩就没有自由　　D．规矩只约束学生
3． 在我国的法律体系中，具有最高法律效力的是（ ）
A．《中华人民共和国义务教育法》　　B．《中华人民共和国宪法》
C．《中华人民共和国未成年人保护法》　　D．《中华人民共和国道路交通安全法》
4． 国家工作人员就职时公开进行宪法宣誓，这一做法主要是为了（ ）
A．让宣誓人记住誓词的字数　　B．树立宪法权威，增强宪法意识
C．增加就职仪式的热闹气氛　　D．表示宣誓人的年龄符合要求
5． 下列关于我国公民的说法，正确的是（ ）
A．只有年满18周岁的人才是公民　　B．只有参加工作的人才是公民
C．具有中华人民共和国国籍的人都是公民　　D．在我国居住的人都是公民
6． 下列各项中，属于公民基本权利的是（ ）
A．依法纳税　　B．受教育　　C．服兵役　　D．遵守交通规则
7． 下列各项中，属于公民基本义务的是（ ）
A．选举权和被选举权　　B．人身自由不受侵犯　　C．依法服兵役　　D．宗教信仰自由
8． “没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这句话说明（ ）
A．权利比义务重要　　B．权利和义务是相互依存、相互促进的
C．公民可以只享受权利　　D．公民可以只履行义务
9． 小刚在班级群里编了一段顺口溜取笑同学小林，还配上小林的照片。小刚的做法（ ）
A．是同学之间的玩笑，不必计较　　B．侵犯了小林的合法权益，应当停止并道歉
C．是表达自由，别人无权干涉　　D．只要小林不生气就没有问题
10． 周末，小丽在超市买到一袋过期的饼干。她正确的做法是（ ）
A．把饼干扔掉，自认倒霉　　B．拿着购物小票找超市协商，或向有关部门投诉
C．在超市门口大声吵闹　　D．把过期饼干分给同学吃
11． 我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这说明（ ）
A．人民是国家的主人　　B．只有国家干部才有权力
C．人民可以直接管理一切国家事务　　D．权力只属于少数人
12． “法律面前人人平等”，对这句话理解正确的是（ ）
A．任何人违法都要承担相应的法律责任　　B．官员违法可以从轻处理
C．未成年人违法不受任何约束　　D．有钱人可以不受法律约束
13． 关于受教育，下列说法正确的是（ ）
A．受教育只是公民的权利　　B．受教育只是公民的义务
C．受教育既是公民的权利，也是公民的义务　　D．受教育与法律无关
14． 在我国，每年的国家宪法日是（ ）
A．3月12日　　B．6月1日　　C．9月10日　　D．12月4日
15． 作为小学生，下面做法中能为维护宪法权威出力的是（ ）
A．认为宪法离自己太远，不予理会　　B．学习宪法知识，并向家人宣传
C．只在考试时背一背宪法条文　　D．觉得宪法是大人的事，与自己无关
二、判断题（正确的画“√”，错误的画“×”。每小题2分，共20分）
16． 法律只对违法的人有约束力，对守法的公民没有约束力。（　 ）
17． 宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。（　 ）
18． 公民的权利可以放弃，但义务必须履行。（　 ）
19． 在我国，只有年满18周岁的人才是中国公民。（　 ）
20． 实行宪法宣誓制度，有利于树立宪法权威、增强国家工作人员的宪法意识。（　 ）
21． 依法纳税是公民的基本义务，与小学生无关。（　 ）
22． 公民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益。（　 ）
23． 小学生年龄还小，法律与自己没有关系。（　 ）
24． 宪法和其他法律地位相同，都是国家的根本法。（　 ）
25． 遵守公共秩序只是道德上的要求，与法律没有任何关系。（　 ）
三、简答题（每小题10分，共30分）
26． 法律与道德、纪律有哪些不同？请写出两点。
27． 为什么说宪法是国家的根本法？请写出三点理由。
28． 公民应当怎样正确行使自己的权利？请写出三点。
四、材料分析题（每小题10分，共20分）
29． 材料一　某校在“宪法宣传周”期间，组织学生参观法治教育馆，开展“宪法晨读”“宪法知识小擂台”等活动。有同学在活动后说：“原来宪法不只是写在纸上的条文，它就在我们身边。”
材料二　小区里的共享单车常被随意停放在盲道上、楼道口。物业多次提醒，仍有人图方便随手一放。后来，社区在停车点画出标线，并张贴“规范停车人人有责”的提示牌，情况明显好转。
（1） 结合材料一，说说学校开展宪法宣传活动有什么意义。（5分）
（2） 结合材料二，谈谈我们应该怎样自觉遵守社会规则。（5分）
30． 小宇的爸爸开了一家小餐馆。最近，他发现隔壁新开的店把油烟直接排到他家店门口，顾客越来越少。爸爸想去理论，又怕伤了和气；想就此作罢，又实在咽不下这口气。
（1） 小宇爸爸的什么权利受到了侵害？（4分）
（2） 请你为小宇爸爸提两条依法维护权益的具体建议。（6分）
参考答案及评分标准
（满分：100分）
一、单项选择题（每小题2分，共30分）
1．B　2．A　3．B　4．B　5．C　6．B　7．C　8．B
9．B　10．B　11．A　12．A　13．C　14．D　15．B
1． 法律靠国家强制力保证实施，这是它与道德、纪律最主要的区别。
2． “没有规矩，不成方圆”强调社会生活中需要规则，法律是特殊的行为规范。
3． 宪法具有最高的法律效力，其他法律不得与宪法相抵触。
4． 宪法宣誓是国家工作人员就职的法定程序，目的在于树立宪法权威、增强宪法意识。
5． 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中国公民，与年龄、职业无关。
6． 受教育是公民的基本权利（同时也是义务），依法纳税、服兵役、遵守交通规则属于义务。
7． 依法服兵役是公民的基本义务；其余三项都是公民的权利。
8． 权利与义务相互依存、相互促进，不存在只享受权利或只履行义务的公民。
9． 编顺口溜取笑同学并配照片，侵犯了他人的名誉权和肖像权，应立即停止并道歉。
10． 买到过期食品应保留购物小票，与商家协商，或向市场监管部门投诉，依法维权。
11． “一切权力属于人民”说明人民是国家的主人。
12． 法律面前人人平等，任何人违法都要承担相应的法律责任。
13． 受教育既是公民的基本权利，也是公民必须履行的义务。
14． 国家宪法日是每年的12月4日。
15． 学习宪法、宣传宪法，是小学生力所能及的做法。
二、判断题（每小题2分，共20分）
16．×　17．√　18．√　19．×　20．√
21．×　22．√　23．×　24．×　25．×
16． 法律对全体社会成员都具有约束力，守法的公民同样受法律保护与约束。
19． 凡具有中国国籍的人都是中国公民，包括未成年人。
21． 依法纳税是公民的基本义务；小学生也应了解税法、宣传税法。
23． 法律与每个人密切相关，小学生也要学法、守法、用法。
24． 宪法是国家的根本法，其他法律以宪法为依据制定，二者的地位不同。
25． 遵守公共秩序既是道德要求，也是法律的要求（如道路交通安全法）。
三、简答题（每小题10分，共30分）
26． （10分，答出两点即可，每点5分）
①制定者不同：法律是由国家制定或认可的，道德是在社会生活中自然形成的，纪律是由学校、单位等集体制定的；
②实施方式不同：法律靠国家强制力保证实施，道德靠社会舆论和人们的内心信念来维持，纪律靠集体的教育和约束来保证。
27． （10分，答出三点即可，每点4分，答两点得8分）
①从内容看，宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，如国家性质、根本制度、公民的基本权利和义务等；
②从效力看，宪法具有最高的法律效力，其他法律不得与宪法相抵触；
③从制定和修改的程序看，宪法的制定和修改比其他法律更为严格。
28． （10分，答出三点即可，每点4分，答两点得8分）
①要在法律允许的范围内行使权利，不得超越法律；
②不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利；
③要采取合法的方式，不能采用违法手段；④要尊重他人的权利，学会换位思考。
四、材料分析题（每小题10分，共20分）
29． （1）（5分）①有利于让学生了解宪法、亲近宪法，增强宪法意识（2分）；②有利于树立宪法权威，懂得用宪法保护自己的合法权益（2分）；③有利于营造尊法学法守法用法的校园氛围（1分）。（答出两点即可得满分，意思对即可）
（2）（5分）①要认识到规则是为了保障大家的共同利益，自觉遵守；②从自己做起，规范停放共享单车，不影响他人通行（如不占用盲道）；③主动提醒、劝导他人，共同维护公共秩序。（答出两点即可）
30． （1）（4分）小宇爸爸的合法经营权（公平竞争、正常经营）受到了侵害，同时油烟污染也影响了他的生活环境。
（2）（6分）①先与对方协商，要求停止排放油烟、排除妨碍；②协商不成，可以向生态环境部门、市场监管部门投诉举报，请有关部门依法处理；③注意保留照片、录像、顾客反映等证据，必要时通过法律途径解决。（答出两条即可，每条3分）

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