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九年级道德与法治期中材料分析专练
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一、材料分析题
请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
1．【精神之源】
2026年7月1日，庆祝中国共产党成立105周年大会在北京隆重举行。习近平总书记指出："一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。"
(1)伟大建党精神的内涵是什么？
(2)结合材料和所学知识，谈谈你对"伟大建党精神是中国共产党的精神之源"的理解。
(3)班级准备开展"传承红色基因，弘扬建党精神"主题宣讲活动。如果你是宣讲团成员，请列出宣讲前需要做好的准备事项。
2．【人民至上】
"江山就是人民，人民就是江山。"在云南曲靖，曾经的深度贫困县区会泽县，通过易地扶贫搬迁，10多万群众搬出大山、住进新城，实现了"挪穷窝、拔穷根"。搬迁群众在安置点附近的产业园务工，家门口就能就业，孩子就近入学，老人有医保兜底。当地干部说："老百姓的事再小也是大事，我们就是要让搬迁群众搬得出、稳得住、能致富。"
(1)结合材料，谈谈你对"江山就是人民，人民就是江山"的理解。
(2)会泽县的脱贫攻坚实践是如何体现党和政府坚持以人民为中心的发展思想的？
(3)青少年应如何以实际行动"同人民站在一起、想在一起、干在一起"？
3．【领导核心】
同学们围绕"新时代取得伟大成就的原因"展开讨论：
甲同学：新时代取得伟大成就，关键在党。
乙同学：新时代取得伟大成就，关键靠人民的艰苦奋斗。
(1)请对甲、乙两位同学的观点进行综合评析。
(2)结合材料和所学知识，说明为什么说"中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征"。
(3)从建党的开天辟地到新时代的历史性变革，你能得出什么结论？
4．【精神谱系】
2026年是红军长征胜利90周年。在云南曲靖市寻甸县，红军长征渡江纪念馆里，一件件文物、一张张图片，生动再现了红军长征过云南的峥嵘岁月。长征精神、遵义会议精神、扎西会议精神……中国共产党人的精神谱系，跨越时空、历久弥新。同学们开展了"传承红色基因，弘扬革命精神"主题研学活动。
(1)请写出两个新民主主义革命时期形成的伟大精神。
(2)结合材料，谈谈中国共产党人的精神谱系具有怎样的价值。
(3)参加红色研学活动后，请你为班级设计一条宣传标语，并说明推荐理由。
5．【百年辉煌】
同学们在"学党史、感党恩、跟党走"主题活动中整理了以下资料：
历史时期 伟大成就
新民主主义革命时期 推翻"三座大山"，建立中华人民共和国
社会主义革命和建设时期 建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系
改革开放和社会主义现代化建设新时期 深圳从渔村变为大都市，经济总量跃居世界第二
中国特色社会主义新时代 脱贫攻坚全面胜利，全面建成小康社会
从上述表格数据中，你能得出哪些结论？
(2)结合材料，分析中国共产党为什么能带领人民取得如此辉煌的成就。
(3)请列举两首歌颂中国共产党的红色歌曲。
6．【强国有我】
习近平总书记寄语广大青年："要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。"
(1)为什么新时代青少年要"坚定不移听党话、跟党走"？
(2)班级准备开展"请党放心，强国有我"主题班会。请你设计班会活动步骤。
7．【矛盾之辨】
材料一：2025年，我国国内生产总值突破140万亿元，人均国内生产总值超过1.3万美元。同时，我国城乡居民收入差距仍然存在，部分农村地区教育、医疗等公共服务水平有待提高，中西部地区发展仍相对滞后。
材料二：有同学认为："我国已经成为世界第二大经济体，说明我国已经是发达国家了，社会主要矛盾也不存在了。"
(1)材料一反映了我国当前怎样的社会主要矛盾？
(2)请对材料二中同学的观点进行辨析。
(3)面对发展中的不平衡不充分问题，国家和青少年分别应该怎么做？
8．【数说十年】（图表题）
同学们在"我与祖国共成长"主题活动中搜集到以下数据：
指标 2012年 2025年
国内生产总值 约54万亿元 突破140万亿元
人均国内生产总值 约6300美元 超过1.3万美元
研发经费投入 约1.0万亿元 超过3.8万亿元
全球创新指数排名 第34位 第10位
农村贫困人口 9899万人 全部脱贫
上述数据反映了哪些信息？
(2)围绕"新时代取得伟大成就的原因"，两位同学发表了各自的看法：
甲：新时代取得伟大成就，关键在党。
乙：新时代取得伟大成就，关键靠人民的艰苦奋斗。
请对甲、乙两位同学的观点进行综合评析。
(3)看到这些数据，作为新时代青少年你有何感想？
9．【思想之光】
《习近平谈治国理政》在全球发行，被翻译成数十种语言，在国内外产生热烈反响。这本书系统展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵与科学体系，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题。
(1)结合材料，谈谈《习近平谈治国理政》为什么能在国内外产生热烈反响。
(2)习近平新时代中国特色社会主义思想的地位是什么？
(3)青少年应如何学习践行这一思想？
10．【两个确立】
党的十九届六中全会通过的《决议》指出："党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。"
（1）为什么要坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位？
(2)为什么要长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位？
(3)作为中学生，我们应如何做到"两个维护"？
11．【国情之辩】
围绕我国的发展现状，同学们展开了讨论：
甲同学：我国经济总量已经世界第二了，说明我国已经是发达国家了。
乙同学：我国人均GDP还不高，部分关键技术还受制于人，我国还是发展中国家。
丙同学：我国社会主要矛盾都变了，说明我国已经跨越了社会主义初级阶段。
(1)请对三位同学的观点进行辨析。
(2)面对"一变两不变"，我们应该怎么做？
12．【民主之光】
画面描述：某社区会议室里，十几位居民围坐在长桌旁，墙上挂着"老旧小区改造居民议事会"横幅。一位居民站起来举手发言，桌上放着投票箱和改造方案图纸，大家表情认真、踊跃讨论。
画面描述：听证会现场，台上坐着主持人，台下坐着三排代表——左边是穿便装的消费者代表、中间是穿西装的企业代表、右边是戴眼镜的专家代表，每人面前摆着话筒和"地铁票价调整听证会"名牌，有人正在发言。
(1)两幅漫画分别体现了公民行使民主权利的哪种形式？
(2)结合材料，分析上述做法是如何体现"全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主"的。
(3)作为新时代公民，我们应如何增强民主意识？
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九年级道德与法治期中材料分析答案
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一、材料分析题
1．【答案】(1)坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。
(2)①伟大建党思想为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养；②一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系；③伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头活水，跨越时空、历久弥新；④它凝聚着中国共产党人的伟大品格，正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。
(3)①明确宣讲主题与目标，确定宣讲的核心内容；②组建宣讲团队并分工，明确各成员职责；③学习党史知识，准备宣讲稿和PPT；④联系宣讲场地、时间和听众；⑤准备好话筒、音响、投影等设备；⑥进行试讲和彩排。
2．【答案】(1)①人民立场是中国共产党的根本立场，人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量；②党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，把人民利益放在第一位；③党的根本宗旨是全心全意为人民服务；④"江山就是人民，人民就是江山"深刻阐明了党与人民的血肉联系，彰显了以人民为中心的发展思想。
(2)①易地扶贫搬迁解决了群众"住房难"问题，体现了党把人民利益放在第一位；②安置点产业园让群众就近就业，体现了增进民生福祉是发展的根本目的；③孩子就近入学、老人医保兜底，体现了党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点；④干部说"老百姓的事再小也是大事"，体现了党全心全意为人民服务的根本宗旨。
(3)①树立人民至上的观念，尊重劳动人民；②积极参与社区服务、公益志愿活动；③关心身边有困难的人，主动提供帮助。
3．【答案】(1)①甲的观点是正确的。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。新时代取得的伟大成就，根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航。②乙的观点也是正确的。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。新时代的伟大成就是全国各族人民团结奋斗的结果。③两位同学的观点是一致的。党的领导和人民的艰苦奋斗是统一的，党总揽全局、协调各方，凝聚起全国各族人民的力量，共同创造了新时代的伟大成就。
(2)①这是由我国宪法明确规定的；②是历史和人民的选择；③党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在；④是全国各族人民的利益所系、幸福所系。(3)①没有共产党就没有新中国，就没有中国人民今天的幸福生活；②中国共产党始终是全国人民最可靠的主心骨；③中国共产党领导是历史和人民的选择。
4．【答案】(1)井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神等。
(2)①中国共产党人的精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格；②正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息；③它是中华民族精神的丰富和发展，为实现民族复兴提供强大精神力量；④它激励一代又一代人爱国奋斗、担当奉献。(3)标语示例："重走长征路，奋进新征程""传承红色基因，争做时代新人"。推荐理由：标语紧扣长征精神和红色研学主题，体现了革命先辈追求真理、救国救民的家国情怀，有利于同学们感悟共产党人的精神品质，传承红色基因，厚植爱党爱国情感。
5．【答案】(1)①中国共产党始终不忘初心、牢记使命；②没有共产党就没有新中国，就没有中国人民今天的幸福生活；③中国共产党领导是历史和人民的选择；④中国共产党在不同历史时期都带领人民取得了伟大成就。
(2)①中国共产党有科学理论的指导；②有坚定的理想信念和不怕牺牲的革命精神；③始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；④得到了广大人民群众的衷心拥护和大力支持。(3)《没有共产党就没有新中国》《唱支山歌给党听》《党啊，亲爱的妈妈》《人民军队忠于党》等。
6．【答案】(1)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征；②青少年是国家的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任；③只有坚持党的领导，青少年才能把握正确的人生方向；④听党话、跟党走，是青少年健康成长的根本保证。
(2)活动步骤示例：
①第一步：观看党史短片，回顾党的百年奋斗历程；
②第二步：邀请老党员或优秀团员讲述入党故事和奋斗经历；
③第三步：分组讨论"强国有我"，同学们分享自己的理想和打算；
④第四步：集体宣誓，朗诵《少年中国说》，表达听党话跟党走的决心；
⑤第五步：班主任总结，发出"请党放心，强国有我"的倡议。
7．【答案】(1)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(2)这位同学的观点是错误的。①我国经济总量居世界第二，成就巨大，但不能仅凭总量判断是发达国家；②我国人均GDP与发达国家差距明显，部分关键技术仍存在短板；③我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，仍是世界最大发展中国家；④社会主要矛盾仍然存在，没有改变。(3)国家角度：①坚持党的全面领导，坚持以人民为中心的发展思想；②把增进民生福祉作为发展的根本目的；③大力发展经济，着力解决不平衡不充分问题；④坚持共享发展，让发展成果更多更公平惠及全体人民。青少年角度：①树立远大理想，努力学习科学文化知识；②将个人理想融入国家建设，增强社会责任感；③勇担时代责任，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
8．【答案】(1)①我国经济实力大幅跃升，综合国力显著增强；②我国创新活力不断激发，科技实力实现跨越式发展；③脱贫攻坚取得全面胜利，人民生活水平显著提高；④中国特色社会主义进入新时代，我国在经济、科技、民生等方面取得了举世瞩目的成就。
(2)①甲的观点是正确的。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。新时代取得的伟大成就，根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航。②乙的观点也是正确的。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。新时代的伟大成就是全国各族人民团结奋斗的结果。③两位同学的观点是一致的。党的领导和人民的艰苦奋斗是统一的，党总揽全局、协调各方，凝聚起全国各族人民的力量。(3)①为祖国取得的伟大成就感到自豪和骄傲；②坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；③增强了爱国情感和社会责任感，立志为国家发展贡献力量。
9．【答案】(1)①该书系统展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵与科学体系，科学回答重大时代课题，为我国发展提供思想指引；②它记录新时代中国伟大变革，向世界讲好中国故事，展示中国发展道路与治国理政经验；③书中蕴含的发展智慧，为其他国家发展提供有益借鉴；④为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。
(2)①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义；②是中华文化和中国精神的时代精华；③是党和国家必须长期坚持的指导思想；④是实现中华民族伟大复兴的行动指南。(3)①认真学习思政课程，主动学习领会这一思想；②关心国家大事，关注时事政治，提升理论认知；③将理论落实到日常言行，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。
10．【答案】(1)①集体事业需要统一指挥，我国现代化建设需要统一意志、统一行动；②党中央是全党的大脑和中枢，维护党中央权威和集中统一领导，才能落实党的全面领导；③历史经验表明，建设强大社会主义国家，必须依靠党中央强有力的统一领导；④领导核心是事业成功的保证，有核心才能凝聚力量、攻坚克难。
(2)①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义；②它是党和国家必须长期坚持的指导思想，是实现中华民族伟大复兴的行动指南；③学习这一思想，能够统一思想、凝聚共识；④指引新时代各项事业不断向前发展。(3)①增强"四个意识"，坚定"四个自信"，做到"两个维护"；②在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；③自觉听党话、跟党走，拥护党的领导。
11．【答案】(1)①甲同学的观点是片面的。我国经济总量居世界第二，成就巨大，但不能仅凭总量判断是发达国家。②乙同学的观点是正确的。我国人均GDP与发达国家差距明显，部分关键技术仍存在短板，我国仍是世界最大发展中国家。（2分）③丙同学的观点是错误的。我国社会主要矛盾发生了变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
(2)①必须认识到我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情；②要坚持党的基本路线不动摇，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；③既要看到发展成就，也要正视发展中的问题；④立足基本国情，面对主要矛盾，坚持以人民为中心，推动高质量发展。
12．【答案】(1)漫画一体现了民主决策；漫画二体现了民主决策。
(2)①居民议事会让居民充分讨论、投票表决，说明人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，民主是最广泛的；②听证会让消费者、企业、专家各方代表各抒己见，说明协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，民主是最真实的；③老旧小区改造、地铁票价调整都关系群众切身利益，通过民主决策保障了人民利益得到充分实现，民主是最管用的；④从社区议事到价格听证，体现了全过程人民民主落实到国家治理各领域各方面。(3)①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活；②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；③公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识；④要具有社会责任感和主人翁意识，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
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