资源简介

喀什市第九小学教育集团2025-2026学年第二学期
半期小结
二年级 道德与法治
（时间：40分钟 分值：100分）
一、填空题。（每空2分，共20分）
1. 我们要学会管理情绪，做快乐的________。
2. 遇到困难不退缩，坚持到底就能________。
3. 生活中有很多浪费现象，我们要学会________。
4. ________是自然界的宝贵资源，我们要节约用水。
5. 和同学相处要互相帮助，________待人。
6. 自己的事情________，不依赖父母和他人。
7. 爱护花草树木，________我们的大自然。
8. 合理安排时间，养成良好的________。
9. 面对烦恼，可以向家人、老师________。
10. 节约每一张纸，就是保护________。
二、选择题（每题3分，共30分）
1. 当你不开心时，正确的做法是（ ）
A. 乱发脾气 B. 和朋友倾诉 C. 独自生闷气
2. 学习跳绳总失败，我应该（ ）
A. 放弃不学 B. 多加练习 C. 埋怨自己
3. 下列属于节约行为的是（ ）
A. 随手关灯 B. 浪费粮食 C. 只用一次性水杯
4. 看到同学有困难，我会（ ）
A. 主动帮忙 B. 假装没看见 C. 嘲笑他
5. 爱护自然的做法是（ ）
A. 采摘鲜花 B. 投喂流浪小动物 C. 践踏草坪
6. 下列做法正确的是（ ）
A. 长时间看电视 B. 自己整理书包 C. 挑食偏食
7. 同学不小心碰倒你的文具，你会（ ）
A. 原谅他 B. 大声指责 C. 不再理他
8. 下列不属于环保行为的是（ ）
A. 垃圾分类 B. 随手关水龙头 C. 乱扔塑料袋
9. 做事拖拉，会（ ）
A. 节省时间 B. 耽误事情 C. 更轻松
10. 家人劳累时，我会（ ）
A. 主动关心 B. 只顾自己玩 C. 索要礼物
三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）
1. 心情不好时，可以把烦恼憋在心里。（ ）
2. 坚持每天阅读，能学到更多知识。（ ）
3. 水资源很充足，我们可以随意浪费。（ ）
4. 和同学合作完成任务，能收获快乐。（ ）
5. 我们要爱护小动物，不伤害它们。（ ）
6. 自己的书包让妈妈帮忙整理就好。（ ）
7. 节约用电，离开教室随手关灯。（ ）
8. 遇到一点困难就放弃，是勇敢的表现。（ ）
9. 尊重他人，才能赢得别人的尊重。（ ）
10. 郊游时，把垃圾随手丢在草地上。（ ）
四、情景分析题（每题6分，共12分）
放学回家，小明发现妈妈在厨房忙碌，很累很累，自己的玩具还散落一地。
1. 你觉得小明应该怎么做？（6分）
2. 这样做的理由是什么？（6分）
五、简答题（每题9分，共18分）
1. 生活中，我们可以怎样节约资源？（至少写出3点，每点3分，共9分）
2. 和同学友好相处，你有哪些好方法？（至少写出3点，每点3分，共9分）喀什市第九小学教育集团2025-2026学年第二学期
半期小结
二年级 道德与法治
（时间：60分钟 分值：100分）
一、填空题。（每空2分，共20分）
1. 我们要学会管理情绪，做快乐的开心果。
2. 遇到困难不退缩，坚持到底就能成功。
3. 生活中有很多浪费现象，我们要学会节约。
4. 水是自然界的宝贵资源，我们要节约用水。
5. 和同学相处要互相帮助，友善待人。
6. 自己的事情自己做，不依赖父母和他人。
7. 爱护花草树木，爱护我们的大自然。
8. 合理安排时间，养成良好的生活习惯。
9. 面对烦恼，可以向家人、老师倾诉。
10. 节约每一张纸，就是保护森林。
二、选择题（每题3分，共30分）
1. 当你不开心时，正确的做法是（ B ）
A. 乱发脾气 B. 和朋友倾诉 C. 独自生闷气
2. 学习跳绳总失败，我应该（ B ）
A. 放弃不学 B. 多加练习 C. 埋怨自己
3. 下列属于节约行为的是（ A ）
A. 随手关灯 B. 浪费粮食 C. 只用一次性水杯
4. 看到同学有困难，我会（ A ）
A. 主动帮忙 B. 假装没看见 C. 嘲笑他
5. 爱护自然的做法是（ B ）
A. 采摘鲜花 B. 投喂流浪小动物 C. 践踏草坪
6. 下列做法正确的是（ B ）
A. 长时间看电视 B. 自己整理书包 C. 挑食偏食
7. 同学不小心碰倒你的文具，你会（ A ）
A. 原谅他 B. 大声指责 C. 不再理他
8. 下列不属于环保行为的是（ C ）
A. 垃圾分类 B. 随手关水龙头 C. 乱扔塑料袋
9. 做事拖拉，会（ B ）
A. 节省时间 B. 耽误事情 C. 更轻松
10. 家人劳累时，我会（ A ）
A. 主动关心 B. 只顾自己玩 C. 索要礼物
三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）
1. 心情不好时，可以把烦恼憋在心里。（ × ）
2. 坚持每天阅读，能学到更多知识。（ √ ）
3. 水资源很充足，我们可以随意浪费。（ × ）
4. 和同学合作完成任务，能收获快乐。（ √ ）
5. 我们要爱护小动物，不伤害它们。（ √ ）
6. 自己的书包让妈妈帮忙整理就好。（ × ）
7. 节约用电，离开教室随手关灯。（ √ ）
8. 遇到一点困难就放弃，是勇敢的表现。（ × ）
9. 尊重他人，才能赢得别人的尊重。（ √ ）
10. 郊游时，把垃圾随手丢在草地上。（ × ）
四、情景分析题（每题10分，共10分）
放学回家，小明发现妈妈在厨房忙碌，很累很累，自己的玩具还散落一地。
1. 你觉得小明应该怎么做？（言之有理即可）
答：主动收拾好自己的玩具，帮妈妈做力所能及的家务。
2. 这样做的理由是什么？（言之有理即可）
答：要体谅家人的辛苦，学会自立，主动分担家务。
五、简答题（每题10分，共20分）
1. 生活中，我们可以怎样节约资源？（写出3点，言之有理即可）
答： 随手关灯、关水龙头；节约用纸，不浪费粮食；垃圾分类处理。
2. 和同学友好相处，你有哪些好方法？（写出3点，言之有理即可）
答：主动帮助同学；学会包容原谅；友好沟通，不吵架打闹。

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