资源简介

(共22张PPT)
第四单元 追求美好人生
第十二课 端正人生态度
12.1 拥有积极的人生态度
核心素养目标
1.道德修养：在人际交往中展现良好的道德风范。以积极的心态践行道德规范，提升自身道德修养。
2.健全人格：塑造自信、乐观、坚韧的性格。使其能够在面对挫折和困难时保持良好的心态。
3.责任意识：明确拥有积极的人生态度意味着要对自己的行为负责，对家庭、社会和国家承担应有的责任。
学习目标
1.人生态度的内涵是什么？
2.不同人生态度的影响？
3.积极的人生态度的具体表现？
新课导入
小故事，大道理：半杯水哲学
半杯水的魅力所在：乐观的人认为它是恩惠，沉浸在喜悦之中；消极的人只会认为这是灾难和痛苦，从而只能让痛苦伴随他们走向死亡。
人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。以什么样的态度面对复杂的人生境遇，关系到一个人的成长和发展。我们应该拥有怎样的人生态度？本节课一起学习12.1《端正人生态度》！
探究一 ：人生态度的内涵及影响
生活观察：
思考：你赞同哪种态度？
提示：我赞同女同学的态度。这是一种积极的人生态度。
思考：不同的态度会对各自的发展产生什么影响？
影响：①积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。②消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面， 从而心灰意懒、消极懈怠。
探究一 ：人生态度的内涵及影响
小故事~大道理：王奶奶有两个儿子，大儿子开了雨伞店，小儿子开了家洗衣店。两个儿子都很孝顺，按理说王奶奶应该很快乐，可是，她却天天愁眉苦脸，为什么呢？
晴天：“唉！哪儿还有人来买我大儿子的伞呀！”
阴天：“唉！我小儿子的衣服到哪里去晒呀！”
有人说：“王奶奶，你真好福气啊！一到下雨天，你大儿子的雨伞生意可好了；天晴了，你小儿子的店就顾客盈门，真让人羡慕啊！”后来王奶奶每天都很开心！
提示：我们应当努力拥有积极的人生态度。
思考：这个故事启示我们应该树立怎样的人生态度？
笔记 人生态度的内涵及影响
（2）影响：①积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。
②消极的人生的积态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。我们应当努力拥有积极的人生态度。
（1）内涵：人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。
探究二： 积极的人生态度表现在哪些方面
思考一：请你评价一下苏轼的一生。
苏轼二十二岁那年，参加科举考试后名震京师，步入仕途；苏轼反对变法，因“乌台诗案”被贬去黄州；新法废除后，司马光成为宰相，苏东坡东山再起，升为正三品官员；苏轼与司马光政见不合，请辞外放；苏东坡再回朝廷，职位频繁调动；到宋哲宗亲政时，苏东坡被一贬再贬，最后贬到儋州。
“三起三落”的苏东坡：
提示：大起大落 坎坷一生
思考二：如果你是苏轼，在人生的最后时刻，你会怎样看待自己这一生？
探究二：积极的人生态度表现在哪些方面
思考：结合苏轼的人生经历和诗词，谈谈你对积极的人生态度的认识。
视频：苏轼的人生态度
提示：积极的人生态度体现为乐观向上。
探究二：积极的人生态度表现在哪些方面
(1)积极的人生态度体现为乐观向上。
意义：①乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣。
②当遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。
探究二： 积极的人生态度表现在哪些方面
感动中国2024年度人物栾恩杰
2025年8月16日晚，中国工程院院士、中国探月工程首任总指挥栾恩杰入选《感动中国》2024年度人物。
栾恩杰在学生时代就认识到，航天是一个不容疏漏的领域。他说：“我的大量知识和经验，都是从（航天发射）失败中来的。每一次失败的案例，以及国外同行的失败，我们都要仔细分析，举一反三，以免未来犯同样的错误。”正是这种认真对待每一个细节，在细微末节之处“绞尽脑汁”的作风，使中国的航天发射拥有了较高的成功率。
在准备亚星一号发射的过程中，栾恩杰也将“注重细节”做到了极致。在航天发射中，将卫星与火箭装配之中，需要将星、箭上红色标记的铅封全部撤除。但在火箭装配伺服机构时，他发现丢失了一枚铅封，栾恩杰马上和质量司司长在火箭里、组装现场及相关场所里翻找，都没找到；反而在火箭发射场垂直对接时，发现了另一枚先前丢失却无人知晓的铅封。“这样一来，原本一个问题成了两个，我们既不知道丢失的那枚铅封到底去了哪里，也不知道这枚突然出现的铅封为什么此前没有被报失。”栾恩杰回忆说，“这个很小的问题，耽误了我们若干天时间，方才得以解决，但毕竟为即将升空的火箭消除了隐患。”
栾恩杰的故事给你什么启示？
（2）积极的人生态度体现为认真务实。
认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任感和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的 “捷径”。
探究二 ：积极的人生态度表现在哪些方面
视频：刘强东和雷军两位企业家自述上学读书有多用功
雷军：武汉大学奠定了我的人生梦想
1987年，以优异成绩考上武汉大学的雷军，是位妥妥的学霸，大二那年就修完了大学四年的学分。大学时期的雷军将刻苦学习一以贯之，每天七点就到教室占位子听课，礼拜六的晚上同学们都去看电影了，雷军却晚自习到十点回来一个人看第二场。别的同学们不午睡看书，雷军害怕别人比他多学了知识，而这些是他不会的，于是狠下心把午睡的习惯戒掉了来看书学习。对此，雷军说道：“我不是一个擅长在逆境中前行的人，我更愿意把事情研究透了再前行。”
提示：积极的人生态度体现为勤奋进取。
探究二：积极的人生态度表现在哪些方面
思考：“聪明在于学习，天才在于积累”对你的启示是什么？
提示：聪明和天才并不是天生的，而是来自于后天的学习和积累。因此，不要迷信天生观念，只要自己勤奋学习，不断积累，一定可以获得良好的结果，强调了学习和积累的重要性。
探究二：积极的人生态度表现在哪些方面
①含义：勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。
②勤奋进取的人的特点：勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸，而是勤学上进，追求卓越。
（3）积极的人生态度体现为勤奋进取。
知识归纳
①积极的人生态度体现为乐观向上。
②积极的人生态度体现为认真务实。
③积极的人生态度体现为勤奋进取。
（3）积极的人生态度的具体表现？
整体建构
拥有
积极的人生态度
人生态度的含义
人生态度的影响
积极的人生态度的表现
人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。
乐观向上
认真务实
勤奋进取
当堂检测
B
1.下面漫画启示我们( )
①乐观豁达，体味生活乐趣
②发掘潜能，实现自我超越
③学会沟通，正确处理冲突
④直面挫折，及时调整心态
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
当堂检测
A
2. “同学，今天你微笑了吗 同学，请轻轻扬起你的嘴角。”5月8日“世界微笑日”，学校举办了丰富多彩的“微笑”主题活动。这一活动说明( )
A.我们要保持积极的人生态度
B.不能有消极的人生态度
C.要每时每刻都保持快乐，保持微笑
D.微笑可以解决任何事情
当堂检测
A
3.许多行业的职工评级或晋升都有在期刊上发表论文的要求，这给平时疏于学术研究、文字功底薄弱的人带来了困扰。一些不法分子瞄准“商机”，宣称“花钱就能在正规期刊上发表文章”，从而实施诈骗。对于这些花钱发论文的人，下列认识正确的是( )
A.他们的行为警示我们做事要认真务实
B.发论文不是本职工作，可以走捷径
C.追求晋升说明他们有积极的人生态度
D.应仔细甄别，找到靠谱商家发论文
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A
4.积极的人像太阳，照在哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十五不一样。
这说明（ ）
①积极的人生态度使人更加阳光，热爱生活
②消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，消极懈怠
③我们要努力拥有积极的人生态度
④我们应该杜绝有消极的人生态度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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5.积极的人生态度体现为乐观向上、认真务实、勤奋进取。下列古
语能体现乐观向上的是( )
A. 业精于勤，荒于嬉
B. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
C. 逆水行舟，不进则退
D. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
B

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