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(共32张PPT)
专题15　植物生命活动受到激素等
多种因素的调节
盘点核心知识
1. 与生长素有关的“四个部位”“一个原理”和“两个原因”
2. 生长素的运输与作用特点
（1）生长素的三种运输方式
（2）生长素的作用特点：两重性（低浓度促进，高浓度抑制）。
抑制生长≠不生长（只是生长慢于对照组）
3. 生长素敏感曲线分析
4. 植物激素间的相互作用
（1）植物激素调节的两类作用
（2）生长素抑制生长的机理：据下图可知，低浓度的生长素促进细胞
的伸长，但生长素浓度增加到一定值时，就会促进乙烯的合成，
而乙烯含量的增加，反过来会抑制生长素促进细胞伸长的作用。
（3）生长素和细胞分裂素均促进生长，但机制不同。
（4）据下图可知，赤霉素通过促进生长素的合成和抑制生长素的分解
来促进细胞伸长。
5. 无籽果实的成因归纳
6. 环境因素参与调节植物生命活动
（1）环境因素参与调节植物的生命活动
（2）辨析光合色素和光敏色素
精练核心考向
考向1　归纳五类植物激素的作用，考查生命观念与科学思维
1. （2026 浙江杭州二模）齿瓣石斛花发育过程中内源激素动态变化对开
花具有重要调控作用。研究人员测定其花蕾期、半开期、盛开期三个阶
段的鲜花内源激素含量，部分结果如表所示。
激素种类 花蕾期/（ng/g） 半开期/（ng/g） 盛开期/（ng/g）
细胞分裂素 34.76 38.38 49.17
生长素 53 162.46 33 786.39 41 551.36
赤霉素 186.76 121.45 184.82
脱落酸 6 612.27 7 691.60 8 633.37
下列叙述错误的是（　　）
A． 生长素在盛开期含量回升，可能通过促进细胞伸长助花开放
B． 细胞分裂素在盛开期含量较高，其作用可能是抑制花的衰老
C． 脱落酸主要合成部位在根尖，其作用可能是抑制花的休眠C
D． 赤霉素在盛开期含量回升，推测其可能对花开放有调节作用
√
解析：生长素具有促进细胞伸长的生理作用，由表格数据可知，生长素
含量在盛开期含量较半开期有所回升，推测其可通过促进细胞伸长助花
开放，A正确；细胞分裂素具有促进细胞分裂、延缓器官衰老的作用，
表格显示细胞分裂素含量随花的发育逐渐升高，盛开期含量最高，可推
测其能抑制花的衰老，B正确；脱落酸的主要合成部位是成熟的叶和果
实等，并非根尖，且脱落酸的生理作用是促进器官休眠，促进叶和果实
的衰老、脱落，而非抑制休眠，C错误；赤霉素具有促进细胞伸长、促
进开花的作用，表格显示赤霉素含量在盛开期含量较半开期回升，可推
测其对花开放有调节作用，D正确。
2. 研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果如
图所示。下列相关叙述中错误的是（　　）
解析： b、d组比较，去除顶芽后，在切口处涂抹生长素仍会抑制侧芽
的生长，而d组与e组比较，由于切口涂抹的生长素与顶芽自身产生的生
长素浓度无法比较，因此也不能得出喷施生长素可一定程度解除完整豌
豆植株的顶端优势。
A． 生长素、细胞分裂素、赤霉素都可促进植株生长
B． 根据实验结果可知，可通过喷施赤霉素等化合物促进侧芽生长
C． 由d组可知，喷施生长素可一定程度解除完整豌豆植株的顶端优势C
D． 据图推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内三种相关激素浓度或
比例的改变
√
考向2　围绕植物激素间相互作用，考查科学思维与科学探究
3. （2026 浙江杭州模拟）已知细胞分裂素（CK）、脱落酸（ABA）和赤
霉素（GA）调节种子萌发的机理如图所示，其中A、B、D、G均表示
植物体内的基因，B基因表达会导致种子休眠。基因表达产物对相关基
因产生一定的生理效应，图中“－”表示抑制。下列叙述错误的是
（　　）
A． 细胞分裂素可解除种子休眠，使种子进入萌发状态
B． 赤霉素可能通过促进淀粉酶的合成，提高了种子内还原糖的含量
C． 脱落酸通过抑制B、G基因的表达来抑制种子萌发C
D． 在调节种子萌发过程中脱落酸和细胞分裂素的作用相拮抗
√
解析： B基因表达会导致种子休眠，细胞分裂素（CK）可以引起A基因
的表达，从而抑制B基因的表达，从而解除种子休眠，使种子进入萌发
状态，A正确；赤霉素（GA）可抑制D基因的表达，从而解除D基因的
表达产物对G基因的抑制作用，促进淀粉酶的合成，提高了种子内还原
糖的含量，B正确；根据题图可知，脱落酸（ABA）可刺激B基因的表
达，抑制G基因表达来抑制种子萌发，C错误；在调节种子萌发过程
中，脱落酸抑制种子萌发，细胞分裂素促进种子萌发，两者的作用相拮
抗，D正确。
4. 为研究马铃薯储藏时间与内源激素含量之间的关系，研究人员测定了马
铃薯块茎储藏期间在不同温度条件下的发芽率（图1），以及20 ℃条件
下3种内源激素的含量（图2）。下列叙述正确的是（　　）
A． 储藏第60天时，4 ℃下马铃薯块茎脱落酸含量可能高于20 ℃A　
B． 马铃薯块茎储藏期间，赤霉素/脱落酸的值高，抑制发芽
C． 降低温度或喷洒赤霉素均可延长马铃薯块茎的储藏时间
D. 20 ℃下储藏120天后，赤霉素促进马铃薯芽生长的作用大于生长素
√
解析：脱落酸具有维持休眠的作用，储藏第60天时，4 ℃下马铃薯块茎
的发芽率显著低于20 ℃时，故4 ℃下马铃薯块茎脱落酸含量可能高于20
℃时，A正确；脱落酸抑制发芽，赤霉素促进发芽，马铃薯块茎储藏期
间，脱落酸/赤霉素的值高，抑制发芽，B错误；喷洒赤霉素会缩短马铃
薯块茎的储藏时间，C错误；由图2可知，20 ℃下储藏120天后，马铃薯
块茎中生长素和赤霉素的含量均较高，且无单独的作用数据，无法比较
赤霉素和生长素对马铃薯芽生长作用的大小，D错误。
考向3　结合植物生长调节物质的生理作用，考查科学思维与社会责任
5. （2026 浙江温州模拟）为探究植物生长调节剂6－BA对月季种子萌发的
影响，用不同浓度6－BA浸种一段时间后检测部分指标，结果见下表。
下列叙述正确的是（　　）
检测指标 浸种浓度/（mg L－1）
0 50 100 200
发芽率/% 22.2 46.7 40.0 26.7
赤霉素含量/（ng g－1） 180 305 305 253
脱落酸含量/（ng g－1） 530 380 390 340
A． 6－BA是通过为种子提供营养物质来打破种子的休眠
B. 6－BA能通过影响脱落酸和赤霉素的比值影响月季种子发芽率B
C. 6－BA浸种浓度增至200 mg L－1，会对月季种子萌发产生抑制
D． 探究6－BA最佳浸种浓度，应在50~100 mg L－1增设浓度梯度
解析： 6－BA是植物生长调节剂，可以作为信号分子调节植物生长，不
能为种子萌发提供营养，A错误；6－BA浸种浓度增至200 mg L－1，种
子萌发率比不添加6－BA时高，因此200 mg L－16－BA对种子萌发仍有
促进作用，C错误；据表可知，种子发芽率最高是在6－BA浓度为50
mg L－1时，所以为探究6－BA最佳浸种浓度，应在0~100 mg L－1增设
浓度梯度，D错误。
√
6. （2026 浙江宁波模拟）某生物兴趣小组探究了生长素类调节剂2，4－D
溶液对插枝生根的影响，实验结果如图所示，但不慎弄丢甲、乙、丙、
丁各组对应的浓度数据。下列叙述正确的是（　　）
A． 必须通过预实验确定2，4－D溶液的初始浓度
梯度及范围
B． 若采用土培法处理插枝，应将2，4－D溶液洒
在插枝附近的土壤里
C． 四组浓度下，插枝都生根，不能说明2，4－D溶液对插枝生根具有两重性
D． 若丙为对照组，则可推测出丁的浓度最大，但甲、乙的浓度大小不能确定D
√
解析：预实验可以为正式实验摸索条件，也可以检验实验设计的科
学性和可行性，通过预实验能确定 2，4－D溶液的初始浓度梯度及
范围，但预实验不是必须进行的，A错误；若用土培法，则可在扦插
前把枝条基部放进不同浓度的2， 4－D溶液中浸蘸数秒钟，B错
误；如果甲组或丙组是空白对照，则可以说明2，4－D溶液对插枝
生根具有两重性，C错误。
考向4　聚焦环境信号对植物生命活动的调节，考查科学思维与科学探究
7. 植物的生殖受到光周期及温度的调控。下图为诱导拟南芥（长日照植
物）开花的基因调控机制示意图，下列叙述错误的是（　　）
解析：根据图示①途径，低温会抑制FLC基因的表达，若未经历低温使
得FLC基因的抑制作用被解除，FLC基因表达后抑制开花，故其开花
时间可能会延迟，A正确；光敏色素能够感知光信号，而非光合色素，
B错误；植物细胞内的CO蛋白通过光周期途径发挥作用，其可能会出现
昼夜节律性变化，C正确；据图可知，赤霉素（③途径）可独立促进开
花，说明对长日照植物拟南芥外施赤霉素，可能使其在短日照条件下开
花，D正确。
A． 若拟南芥植株未经历低温环境，其开花时间可能会延迟
B． 叶片细胞中的光合色素能够感知光信号，促进CO基因的表达B
C． 植物细胞内的CO蛋白可能会出现昼夜节律性变化
D． 对拟南芥植株施加赤霉素，可能使其在短日照条件下开花
√
8. （2026 浙江温州模拟）科学家用红光和远红光依次照射的方法，对一
批莴苣种子进行处理，发现红光更能够促进莴苣种子萌发，且作用与光
敏色素Pr、Pfr的转化有关，作用机制如图所示。下列叙述错误的是
（　　）
解析：分析题图可知，红光作用下Pr转化为Pfr，光敏色素Pfr能促进GA
合成酶基因的表达，促进种子合成更多的GA，GA能促进种子萌发，即
红光通过影响光敏色素的状态间接调控种子的萌发。
A． 光敏色素能捕获红光这一信号，调控种子萌发
B． PIF1与Pfr结合可促进GA合成酶基因的表达
C． 黑暗条件下，植物体内的光敏色素主要以Pr形式存在
D． 红光通过影响细胞核基因的表达直接调控种子萌发D
√专题15　植物生命活动受到激素等多种因素的调节
1.与生长素有关的“四个部位”“一个原理”和“两个原因”
2.生长素的运输与作用特点
（1）生长素的三种运输方式
（2）生长素的作用特点：两重性（低浓度促进，高浓度抑制）。
抑制生长≠不生长（只是生长慢于对照组）
3.生长素敏感曲线分析
4.植物激素间的相互作用
（1）植物激素调节的两类作用
（2）生长素抑制生长的机理：据下图可知，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增加到一定值时，就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增加，反过来会抑制生长素促进细胞伸长的作用。
（3）生长素和细胞分裂素均促进生长，但机制不同。
（4）据下图可知，赤霉素通过促进生长素的合成和抑制生长素的分解来促进细胞伸长。
5.无籽果实的成因归纳
6.环境因素参与调节植物生命活动
（1）环境因素参与调节植物的生命活动
（2）辨析光合色素和光敏色素
考向1　归纳五类植物激素的作用，考查生命观念与科学思维
1.（2026 浙江杭州二模）齿瓣石斛花发育过程中内源激素动态变化对开花具有重要调控作用。研究人员测定其花蕾期、半开期、盛开期三个阶段的鲜花内源激素含量，部分结果如表所示。
激素 种类 花蕾期/ （ng/g） 半开期/ （ng/g） 盛开期/ （ng/g）
细胞分裂素 34.76 38.38 49.17
生长素 53 162.46 33 786.39 41 551.36
赤霉素 186.76 121.45 184.82
脱落酸 6 612.27 7 691.60 8 633.37
下列叙述错误的是（　　）
A．生长素在盛开期含量回升，可能通过促进细胞伸长助花开放
B．细胞分裂素在盛开期含量较高，其作用可能是抑制花的衰老
C．脱落酸主要合成部位在根尖，其作用可能是抑制花的休眠
D．赤霉素在盛开期含量回升，推测其可能对花开放有调节作用
2.研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果如图所示。下列相关叙述中错误的是（　　）
A．生长素、细胞分裂素、赤霉素都可促进植株生长
B．根据实验结果可知，可通过喷施赤霉素等化合物促进侧芽生长
C．由d组可知，喷施生长素可一定程度解除完整豌豆植株的顶端优势
D．据图推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内三种相关激素浓度或比例的改变
考向2　围绕植物激素间相互作用，考查科学思维与科学探究
3.（2026 浙江杭州模拟）已知细胞分裂素（CK）、脱落酸（ABA）和赤霉素（GA）调节种子萌发的机理如图所示，其中A、B、D、G均表示植物体内的基因，B基因表达会导致种子休眠。基因表达产物对相关基因产生一定的生理效应，图中“－”表示抑制。下列叙述错误的是（　　）
A．细胞分裂素可解除种子休眠，使种子进入萌发状态
B．赤霉素可能通过促进淀粉酶的合成，提高了种子内还原糖的含量
C．脱落酸通过抑制B、G基因的表达来抑制种子萌发
D．在调节种子萌发过程中脱落酸和细胞分裂素的作用相拮抗
4.为研究马铃薯储藏时间与内源激素含量之间的关系，研究人员测定了马铃薯块茎储藏期间在不同温度条件下的发芽率（图1），以及20 ℃条件下3种内源激素的含量（图2）。下列叙述正确的是（　　）
A．储藏第60天时，4 ℃下马铃薯块茎脱落酸含量可能高于20 ℃
B．马铃薯块茎储藏期间，赤霉素/脱落酸的值高，抑制发芽
C．降低温度或喷洒赤霉素均可延长马铃薯块茎的储藏时间
D.20 ℃下储藏120天后，赤霉素促进马铃薯芽生长的作用大于生长素
考向3　结合植物生长调节物质的生理作用，考查科学思维与社会责任
5.（2026 浙江温州模拟）为探究植物生长调节剂6－BA对月季种子萌发的影响，用不同浓度6－BA浸种一段时间后检测部分指标，结果见下表。下列叙述正确的是（　　）
检测指标 浸种浓度/（mg L－1）
0 50 100 200
发芽率/% 22.2 46.7 40.0 26.7
赤霉素含量/ （ng g－1） 180 305 305 253
脱落酸含量/ （ng g－1） 530 380 390 340
A．6－BA是通过为种子提供营养物质来打破种子的休眠
B.6－BA能通过影响脱落酸和赤霉素的比值影响月季种子发芽率
C.6－BA浸种浓度增至200 mg L－1，会对月季种子萌发产生抑制
D．探究6－BA最佳浸种浓度，应在50~100 mg L－1增设浓度梯度
6.（2026 浙江宁波模拟）某生物兴趣小组探究了生长素类调节剂2，4－D溶液对插枝生根的影响，实验结果如图所示，但不慎弄丢甲、乙、丙、丁各组对应的浓度数据。下列叙述正确的是（　　）
A．必须通过预实验确定2，4－D溶液的初始浓度梯度及范围
B．若采用土培法处理插枝，应将2，4－D溶液洒在插枝附近的土壤里
C．四组浓度下，插枝都生根，不能说明2，4－D溶液对插枝生根具有两重性
D．若丙为对照组，则可推测出丁的浓度最大，但甲、乙的浓度大小不能确定
考向4　聚焦环境信号对植物生命活动的调节，考查科学思维与科学探究
7.植物的生殖受到光周期及温度的调控。下图为诱导拟南芥（长日照植物）开花的基因调控机制示意图，下列叙述错误的是（　　）
A．若拟南芥植株未经历低温环境，其开花时间可能会延迟
B．叶片细胞中的光合色素能够感知光信号，促进CO基因的表达
C．植物细胞内的CO蛋白可能会出现昼夜节律性变化
D．对拟南芥植株施加赤霉素，可能使其在短日照条件下开花
8.（2026 浙江温州模拟）科学家用红光和远红光依次照射的方法，对一批莴苣种子进行处理，发现红光更能够促进莴苣种子萌发，且作用与光敏色素Pr、Pfr的转化有关，作用机制如图所示。下列叙述错误的是（　　）
A．光敏色素能捕获红光这一信号，调控种子萌发
B．PIF1与Pfr结合可促进GA合成酶基因的表达
C．黑暗条件下，植物体内的光敏色素主要以Pr形式存在
D．红光通过影响细胞核基因的表达直接调控种子萌发专题15　植物生命活动受到激素等多种因素的调节
1.与生长素有关的“四个部位”“一个原理”和“两个原因”
2.生长素的运输与作用特点
（1）生长素的三种运输方式
（2）生长素的作用特点：两重性（低浓度促进，高浓度抑制）。
抑制生长≠不生长（只是生长慢于对照组）
3.生长素敏感曲线分析
4.植物激素间的相互作用
（1）植物激素调节的两类作用
（2）生长素抑制生长的机理：据下图可知，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增加到一定值时，就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增加，反过来会抑制生长素促进细胞伸长的作用。
（3）生长素和细胞分裂素均促进生长，但机制不同。
（4）据下图可知，赤霉素通过促进生长素的合成和抑制生长素的分解来促进细胞伸长。
5.无籽果实的成因归纳
6.环境因素参与调节植物生命活动
（1）环境因素参与调节植物的生命活动
（2）辨析光合色素和光敏色素
考向1　归纳五类植物激素的作用，考查生命观念与科学思维
1.（2026 浙江杭州二模）齿瓣石斛花发育过程中内源激素动态变化对开花具有重要调控作用。研究人员测定其花蕾期、半开期、盛开期三个阶段的鲜花内源激素含量，部分结果如表所示。
激素 种类 花蕾期/ （ng/g） 半开期/ （ng/g） 盛开期/ （ng/g）
细胞分裂素 34.76 38.38 49.17
生长素 53 162.46 33 786.39 41 551.36
赤霉素 186.76 121.45 184.82
脱落酸 6 612.27 7 691.60 8 633.37
下列叙述错误的是（　　）
A．生长素在盛开期含量回升，可能通过促进细胞伸长助花开放
B．细胞分裂素在盛开期含量较高，其作用可能是抑制花的衰老
C．脱落酸主要合成部位在根尖，其作用可能是抑制花的休眠
D．赤霉素在盛开期含量回升，推测其可能对花开放有调节作用
解析：C　生长素具有促进细胞伸长的生理作用，由表格数据可知，生长素含量在盛开期含量较半开期有所回升，推测其可通过促进细胞伸长助花开放，A正确；细胞分裂素具有促进细胞分裂、延缓器官衰老的作用，表格显示细胞分裂素含量随花的发育逐渐升高，盛开期含量最高，可推测其能抑制花的衰老，B正确；脱落酸的主要合成部位是成熟的叶和果实等，并非根尖，且脱落酸的生理作用是促进器官休眠，促进叶和果实的衰老、脱落，而非抑制休眠，C错误；赤霉素具有促进细胞伸长、促进开花的作用，表格显示赤霉素含量在盛开期含量较半开期回升，可推测其对花开放有调节作用，D正确。
2.研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果如图所示。下列相关叙述中错误的是（　　）
A．生长素、细胞分裂素、赤霉素都可促进植株生长
B．根据实验结果可知，可通过喷施赤霉素等化合物促进侧芽生长
C．由d组可知，喷施生长素可一定程度解除完整豌豆植株的顶端优势
D．据图推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内三种相关激素浓度或比例的改变
解析：C　b、d组比较，去除顶芽后，在切口处涂抹生长素仍会抑制侧芽的生长，而d组与e组比较，由于切口涂抹的生长素与顶芽自身产生的生长素浓度无法比较，因此也不能得出喷施生长素可一定程度解除完整豌豆植株的顶端优势。
考向2　围绕植物激素间相互作用，考查科学思维与科学探究
3.（2026 浙江杭州模拟）已知细胞分裂素（CK）、脱落酸（ABA）和赤霉素（GA）调节种子萌发的机理如图所示，其中A、B、D、G均表示植物体内的基因，B基因表达会导致种子休眠。基因表达产物对相关基因产生一定的生理效应，图中“－”表示抑制。下列叙述错误的是（　　）
A．细胞分裂素可解除种子休眠，使种子进入萌发状态
B．赤霉素可能通过促进淀粉酶的合成，提高了种子内还原糖的含量
C．脱落酸通过抑制B、G基因的表达来抑制种子萌发
D．在调节种子萌发过程中脱落酸和细胞分裂素的作用相拮抗
解析：C　B基因表达会导致种子休眠，细胞分裂素（CK）可以引起A基因的表达，从而抑制B基因的表达，从而解除种子休眠，使种子进入萌发状态，A正确；赤霉素（GA）可抑制D基因的表达，从而解除D基因的表达产物对G基因的抑制作用，促进淀粉酶的合成，提高了种子内还原糖的含量，B正确；根据题图可知，脱落酸（ABA）可刺激B基因的表达，抑制G基因表达来抑制种子萌发，C错误；在调节种子萌发过程中，脱落酸抑制种子萌发，细胞分裂素促进种子萌发，两者的作用相拮抗，D正确。
4.为研究马铃薯储藏时间与内源激素含量之间的关系，研究人员测定了马铃薯块茎储藏期间在不同温度条件下的发芽率（图1），以及20 ℃条件下3种内源激素的含量（图2）。下列叙述正确的是（　　）
A．储藏第60天时，4 ℃下马铃薯块茎脱落酸含量可能高于20 ℃
B．马铃薯块茎储藏期间，赤霉素/脱落酸的值高，抑制发芽
C．降低温度或喷洒赤霉素均可延长马铃薯块茎的储藏时间
D.20 ℃下储藏120天后，赤霉素促进马铃薯芽生长的作用大于生长素
解析：A　脱落酸具有维持休眠的作用，储藏第60天时，4 ℃下马铃薯块茎的发芽率显著低于20 ℃时，故4 ℃下马铃薯块茎脱落酸含量可能高于20 ℃时，A正确；脱落酸抑制发芽，赤霉素促进发芽，马铃薯块茎储藏期间，脱落酸/赤霉素的值高，抑制发芽，B错误；喷洒赤霉素会缩短马铃薯块茎的储藏时间，C错误；由图2可知，20 ℃下储藏120天后，马铃薯块茎中生长素和赤霉素的含量均较高，且无单独的作用数据，无法比较赤霉素和生长素对马铃薯芽生长作用的大小，D错误。
考向3　结合植物生长调节物质的生理作用，考查科学思维与社会责任
5.（2026 浙江温州模拟）为探究植物生长调节剂6－BA对月季种子萌发的影响，用不同浓度6－BA浸种一段时间后检测部分指标，结果见下表。下列叙述正确的是（　　）
检测指标 浸种浓度/（mg L－1）
0 50 100 200
发芽率/% 22.2 46.7 40.0 26.7
赤霉素含量/ （ng g－1） 180 305 305 253
脱落酸含量/ （ng g－1） 530 380 390 340
A．6－BA是通过为种子提供营养物质来打破种子的休眠
B.6－BA能通过影响脱落酸和赤霉素的比值影响月季种子发芽率
C.6－BA浸种浓度增至200 mg L－1，会对月季种子萌发产生抑制
D．探究6－BA最佳浸种浓度，应在50~100 mg L－1增设浓度梯度
解析：B　6－BA是植物生长调节剂，可以作为信号分子调节植物生长，不能为种子萌发提供营养，A错误；6－BA浸种浓度增至200 mg L－1，种子萌发率比不添加6－BA时高，因此200 mg L－16－BA对种子萌发仍有促进作用，C错误；据表可知，种子发芽率最高是在6－BA浓度为50 mg L－1时，所以为探究6－BA最佳浸种浓度，应在0~100 mg L－1增设浓度梯度，D错误。
6.（2026 浙江宁波模拟）某生物兴趣小组探究了生长素类调节剂2，4－D溶液对插枝生根的影响，实验结果如图所示，但不慎弄丢甲、乙、丙、丁各组对应的浓度数据。下列叙述正确的是（　　）
A．必须通过预实验确定2，4－D溶液的初始浓度梯度及范围
B．若采用土培法处理插枝，应将2，4－D溶液洒在插枝附近的土壤里
C．四组浓度下，插枝都生根，不能说明2，4－D溶液对插枝生根具有两重性
D．若丙为对照组，则可推测出丁的浓度最大，但甲、乙的浓度大小不能确定
解析：D　预实验可以为正式实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，通过预实验能确定 2，4－D溶液的初始浓度梯度及范围，但预实验不是必须进行的，A错误；若用土培法，则可在扦插前把枝条基部放进不同浓度的2， 4－D溶液中浸蘸数秒钟，B错误；如果甲组或丙组是空白对照，则可以说明2，4－D溶液对插枝生根具有两重性，C错误。
考向4　聚焦环境信号对植物生命活动的调节，考查科学思维与科学探究
7.植物的生殖受到光周期及温度的调控。下图为诱导拟南芥（长日照植物）开花的基因调控机制示意图，下列叙述错误的是（　　）
A．若拟南芥植株未经历低温环境，其开花时间可能会延迟
B．叶片细胞中的光合色素能够感知光信号，促进CO基因的表达
C．植物细胞内的CO蛋白可能会出现昼夜节律性变化
D．对拟南芥植株施加赤霉素，可能使其在短日照条件下开花
解析：B　根据图示①途径，低温会抑制FLC基因的表达，若未经历低温使得FLC基因的抑制作用被解除，FLC基因表达后抑制开花，故其开花时间可能会延迟，A正确；光敏色素能够感知光信号，而非光合色素，B错误；植物细胞内的CO蛋白通过光周期途径发挥作用，其可能会出现昼夜节律性变化，C正确；据图可知，赤霉素（③途径）可独立促进开花，说明对长日照植物拟南芥外施赤霉素，可能使其在短日照条件下开花，D正确。
8.（2026 浙江温州模拟）科学家用红光和远红光依次照射的方法，对一批莴苣种子进行处理，发现红光更能够促进莴苣种子萌发，且作用与光敏色素Pr、Pfr的转化有关，作用机制如图所示。下列叙述错误的是（　　）
A．光敏色素能捕获红光这一信号，调控种子萌发
B．PIF1与Pfr结合可促进GA合成酶基因的表达
C．黑暗条件下，植物体内的光敏色素主要以Pr形式存在
D．红光通过影响细胞核基因的表达直接调控种子萌发
解析：D　分析题图可知，红光作用下Pr转化为Pfr，光敏色素Pfr能促进GA合成酶基因的表达，促进种子合成更多的GA，GA能促进种子萌发，即红光通过影响光敏色素的状态间接调控种子的萌发。
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