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辛亥革命与中华民国的建立
(75分钟　100分)
命题视点
单元大任务 结合清末新政、保路运动、武昌起义和中华民国的建立等内容,探究辛亥革命爆发的必然性和历史意义;掌握《中华民国临时约法》的内容,认识其地位及对中国近代社会的影响;知道革命派为维护共和而进行的斗争及其失败的原因;理解新文化运动的主要内容及其对近代中国思想解放的影响;等等
滚动考查点 鸦片战争,甲午中日战争,等等
典型情境题 1、3、6、9、10、15、17
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.鸦片战争后,两江总督耆英上奏称:“吏治日坏,民生日困,民皆疾视其长上。一朝有事,不独官民不能相顾,且将相防。困苦无告者,因而思乱。”这反映鸦片战争
A.加剧了清廷的统治危机 B.成为中国近代史的开端
C.侵犯了中国的主权完整 D.便利了英国的商品输出
2.有学者指出,此前,东亚传统的华夷秩序尚未被完全打破,西方认为清朝是东亚文明的盟主,然而,此后列强将日本视为“东洋的欧洲强国”,而中国却成为被瓜分的对象。导致这一变化的主要因素是
A.鸦片战争 B.甲午中日战争
C.中法战争 D.八国联军侵华
3.19世纪末,维新派在光绪帝的支持下,运用西学特别是社会进化论来改造中学,力图通过发展资本主义来实现国家自强。但这些除旧布新的举措仅存在103天,除京师大学堂外,其他均被废止。这可用于论证
A.维新派忽视社会实际 B.中外民族矛盾逐渐激化
C.近代中国转型的艰难 D.西方学说脱离中国国情
4.同盟会总理之下分设执行、评议、司法三部。执行部相当于行政机构,由总理直接管辖;评议部设评议长等,相当于立法机构;司法部则设判事长等。议决事项虽采取三部联席会议的形式进行讨论,但其寓意是清晰的。这里的“寓意”指
A.革命力量的大团结 B.对革命成功的渴望
C.对民主政治的追求 D.新革命高潮的到来
5.清末“预备立宪”期间成立的首届责任内阁由13人组成。其中,总理大臣奕劻为原领班军机大臣,那桐与徐世昌为原军机大臣,其余均为原各部尚书。这被称为“换汤不换药”。这一局面
A.客观上加速了革命的爆发 B.缓解了政府的内外压力
C.说明国家政权实现了转变 D.体现了六部权力的扩大
6.下表所示为1911年、1912年山东状况的部分记载。这体现了
1911年11月12日 同盟会成员栾钟尧等人在烟台起义,并于次日成立临时军政府
1911年11月13日 同盟会成员与济南绅商学界集会,宣布山东独立,举孙宝琦和五镇军人贾宾卿为正、副都督
1912年1月15日 徐镜心、刘艺舟等率众攻克登州,成立山东军政府
1912年2月4日 清军攻入即墨城,杀戮革命党人。诸城宣布独立,成立临时军政府
A.追求平等的愿望 B.顽强的革命精神
C.群众基础的广泛 D.民主思想的传播
7.1912年2月,清政府通过《清帝逊位诏书》将政权转给民主共和国。由此,《清帝逊位诏书》也就构成了新成立的民主共和国的真正宪法性基础。材料意在说明《清帝逊位诏书》
A.赋予民国政府以正当性 B.为建立革命政权奠定了基础
C.推动了民权主义的完成 D.标志着民主共和被普遍接受
8.孙中山曾指出:“袁意不独欲去满政府,并须同时取消民国政府,自在北京另组织一临时政府。则此种临时政府,将为君主立宪政府乎 抑民主政府乎 人谁知之 ”为此,孙中山
A.反对南北议和 B.颁布《中华民国临时约法》
C.发动武昌起义 D.被迫赞同君主立宪制度
9.辛亥革命之前,处于封建社会体制下的“臣民”恪守“君君、臣臣、父父、子子”的规约而行动。辛亥革命后,国人从“臣民”转变为“人民”,提高了参与政治事务的积极性与主动性。这一转变
A.消除了儒家思想影响 B.导致中国文化的倒退
C.冲击了封建伦理道德 D.保障了人民民主权利
10.辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”,在中华大地上建立起亚洲第一个共和制国家,是亚洲民族觉醒的重要标志,对亚洲其他被压迫地区的民族解放运动产生了广泛而深刻的影响。这强调了
A.帝国主义在华统治的终结 B.近代中国已经实现民族独立
C.辛亥革命的反帝目标明确 D.辛亥革命对殖民秩序的冲击
11.1914年5月1日,袁世凯颁布《中华民国约法》,共10章68条。该约法改责任内阁制为总统制,废除国务院,于总统府内设政事堂,作为办事机构。由总统任命若干参政议员组成参政院,代行立法机关权力。这意味着
A.国民党内部力量的涣散 B.民众政治参与热情高涨
C.民主共和政治名存实亡 D.革命派放弃了政治理想
12.1916年,黎元洪继任大总统,不时对政治表示自己的态度,而段祺瑞以责任内阁制搪塞,双方关系迅速恶化,加以其周围的鼓动说辞,“府院之争,愈演愈烈……非段所逆料也”。由此可见,“府院之争”反映出
A.宪政下的权力斗争 B.政党政治导致政局动荡
C.恢复总统制的趋势 D.北洋军阀内部斗争激烈
13.有学者指出,第一次世界大战对中国来说是“危机”,但是,是“危”险与“机”会并存。对“机会”理解正确的是
A.改善中国处境 B.展示中国国力 C.增进国内团结 D.消弭国内革命
14.下图所示为1913—1921年中国关税征收数量状况。导致该时期关税数量变化的主要因素是
A.思想解放的推动 B.民族工业的发展
C.中华民国的成立 D.国际局势的影响
15.1927年,民国法制局规定:“纳妾之制,不独违反社会正义,抑实危害家庭和平;衡以现代思潮及本党党义,应予废除,盖无疑义。”这反映出当时中国
A.法制建设臻于完善 B.社会生活近代化趋向
C.西式礼仪广泛传播 D.男女社会地位的平等
16.下表所示为毛泽东对某运动的评价。据此可知,毛泽东
中国的四万万人,差不多有三万九千万是迷信家。……这是科学思想不发达的结果 1919年7月,毛泽东《陈独秀之被捕及营救》
一班新人物……反对旧教条,提倡科学和民主。这些都是很对的 1942年2月,毛泽东在延安干部大会讲演
A.主张以西方文化代替中国文化 B.揭示了国人思想观念的落后
C.要求到农村地区开展武装斗争 D.肯定新文化运动的启蒙意义
二、非选择题(本大题共4小题,第17题13分,第18题14分,第19题13分,第20题12分,共52分。)
17.阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料一　鸦片战争以后,中国的社会性质和中外关系都发生了根本的变化,中国人面临着一场亘古未有的大变局。在这一大变局中,洋人的“船坚炮利”“争奇夺巧”“为数千年来未有之强敌”。在这种认识的基础上,洋务派主张因时变通,采取顺应世变的办法,认为只有这样才能“转祸为福,变弱为强。不患彼西人之日来,而但患我中国之自域”。
——摘编自王继平《洋务运动与中国现代化》
材料二　如果没有洋务运动,就不会有左宗棠的挥戈出塞,收复新疆;就不会有冯子材的镇南关大捷,迫使法国议和;就不会有甲午中日战争期间的黄海海战,日本侵略军就可能长驱直入,直捣京师。从第一次鸦片战争到甲午中日战争的三十余年间,岁月没有虚掷,主要是由于兴办了洋务事业,中国朝着近代化方向迈出了第一步。从这个意义上说,洋务运动是有一定的积极作用的。
——摘编自胡滨《洋务运动与中国近代化——兼论洋务运动与外国资本主义的关系》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括洋务运动的背景及目的。(7分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析洋务运动的作用。(6分)
18.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一　晚清等级制的底层还有一个“贱民”阶层。辛亥革命以后,南京临时政府颁布解放“贱民”的法律,通令“贱民”一体享有公权私权,从而使等级制的底层得以解放。“发辫之所由来,由于满洲之入中原”,“发辫之消除,亦与满洲而俱尽”。辛亥革命以后,人民懂得了民权的价值和自由的宝贵,思想上发生了极大的变动,争取自由的运动相继发生,所以辛亥革命是开启自由思想,触发各盛大民族独立运动的关键。
——摘编自严昌洪《辛亥革命与民初社会变迁》
材料二　革命成功乃是各种势力共同作用的结果,其中革命党人多受理想激发,揭竿起义,立宪派人士亦多秉持类似的共和理想,同时或为自保,或为维系社会秩序,起而响应。辛亥革命就在新、旧势力妥协之下获得成功。
——摘编自黄克武《从晚清看辛亥革命:百年之反思》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出辛亥革命带来的社会变迁。(6分)
(2)概括材料二中关于辛亥革命的主要观点,并选择其中一个观点进行评析。(8分)
19.阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料一　1915—1918年注册的工厂有133个,平均每年33个。这些企业中仍以纺织业和面粉业发展最快。其他轻工业如蜡烛、肥皂、火柴、卷烟等也各有不同程度的发展。在高涨总阶段,引人注目的是重工业有了长足的发展,1911年,上海一些机器制造、修造厂总共只有30个,而1919—1920年,即增加到120余个,先后成立了龙关钢铁公司、上海和兴钢铁公司、北京石景山钢铁厂及汉口炼铁厂。
材料二　辛亥革命的成功使民族工业从封建桎梏中解放出来,为发展资本主义工商业创造了良好的条件。南京临时政府成立后,立即成立财政部、实业部、教育部、交通部等部门,对实业、文化、交通等加强管理,并将其置于国家政权的保护之下。民族工业呈现出一派兴旺景象,进入了“进一步发展时期”。1915年,第一次世界大战全面展开,参战各帝国主义国家忙于军火生产,商品生产大大减少,输入中国的商品总值不断下降。为了维持战争的需要,中国的面粉、蛋品等食品开始大量输出。1915年初,日本企图灭亡中国的“二十一条”和与袁世凯谈判的内容被揭发出来后,全国人民立即掀起了大规模的讨袁拒日爱国运动。此次斗争中,中国人民反帝爱国的热忱进一步高涨,经济方面表现为购买力一致转向国产商品,国货的销售量直线上升,民族工业再次获得国内市场的大规模支持。
——材料一、二均摘编自徐文华《中国近代民族工业的发展和反帝救国运动——兼谈民族工业发展的分期》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括民国初期中国民族工业发展的特点。(7分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简析民国初期中国民族工业发展的有利因素。(6分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料　尽管中国革命民主派的领袖孙中山有很大缺点(由于缺少无产阶级这个支柱而耽于幻想和优柔寡断),中国革命民主派在唤醒人民、争取自由和建立彻底的民主制度方面还是作出了许多贡献。孙中山领导的这个党只要能吸引愈来愈广泛的中国农民群众参加运动和参加政治斗争,它就能逐渐成为(与这种吸引程度相适应)亚洲进步和人类进步的一个伟大因素。不管那些依靠国内反动势力的政治骗子、冒险家和独裁者可能使这个党遭到什么样的失败,这个党的工作是永远不会徒劳无功的。
——摘编自列宁《中国各党派的斗争》(1913年4月)
　　根据材料和所学知识,围绕“中国革命民主派”提出一个观点,并结合北洋军阀时期的历史予以论证。(要求:观点明确,联系材料,史论结合,符合逻辑,表述清晰。)
参考答案
1.A　根据材料“困苦无告者,因而思乱”并结合所学知识可知,鸦片战争后,清朝的官民关系紧张,统治者与民众之间存在对立情绪,这反映出清廷统治危机的加剧,故A项正确。鸦片战争是中国近代史开端的表述虽正确,但其与材料主旨不符,排除B项;材料体现的是中国社会阶级矛盾尖锐,与中国主权完整受到侵犯没有直接关系,排除C项;“便利了英国的商品输出”的说法缺少材料依据,排除D项。
2.B　根据材料“中国却成为被瓜分的对象”并结合所学知识可知,甲午中日战争结束了中国与朝鲜的宗藩关系,加深了中国半殖民地化程度,并且改变了东亚格局,故B项正确,排除A、C、D三项。
3.C　根据材料并结合所学知识可知,戊戌维新运动在民族危机和封建统治危机加深的背景下,主张学习西方,建立君主立宪制度,发展资本主义,但以失败告终,这说明近代中国转型的艰难,故C项正确。维新派忽视社会实际与材料主旨不符,排除A项;维新运动的失败并不能说明中外民族矛盾逐渐激化,排除B项;“西方学说脱离中国国情”的说法是对材料的过度解读,排除D项。
4.C　根据材料“设执行、评议、司法三部”并结合所学知识可知,同盟会的机构设置体现了资产阶级民主政治的分权原则,体现出同盟会对民主政治的追求,故C项正确。同盟会将众多革命团体联合在一起,但是材料没有涉及这一点,排除A项;材料中没有关于革命目标或前途等信息,无法体现同盟会对革命成功的渴望,排除B项;同盟会的成立推动了革命形势的发展,但是D项所述与材料主旨不符,排除。
5.A　根据材料并结合所学知识可知,清政府责任内阁人员的构成情况,暴露出清政府预备立宪的骗局,这使国人进一步放弃对清政府的幻想,更多的人走上了革命道路,客观上加速了革命的爆发,故A项正确,B项错误。“皇族内阁”的成立说明国家政权并未实现转变,排除C项;材料体现的是六部尚书成为内阁成员,未涉及六部权力变化,排除D项。
6.B　根据材料并结合所学知识可知,武昌起义后,同盟会成员在山东各地相继发动一系列起义,并多次成立临时军政府等机构,这体现了他们顽强的革命精神,故B项正确。材料没有涉及平等问题,排除A项;辛亥革命没有广泛发动群众,排除C项;民主思想的传播与材料主旨不符,排除D项。
7.A　根据材料“构成了新成立的民主共和国的真正宪法性基础”并结合所学知识可知,清政府颁布的《清帝逊位诏书》,宣告了清王朝的结束,并赋予了民国政府以正当性,故A项正确。诏书颁布前,南京临时政府已经成立,排除B项;虽然当时革命党人建立了革命政权,但民主共和未能真正实现,排除C项;“民主共和被普遍接受”的说法是对材料的错误解读,排除D项。
8.B　根据材料并结合所学知识可知,针对袁世凯担任临时大总统后将会独裁的疑虑,为了限制袁世凯的权力,孙中山颁布了由临时参议院制定的《中华民国临时约法》,故B项正确。反对南北议和和被迫赞同君主立宪制度均与史实不符,排除A、D两项;武昌起义在此前已经爆发,排除C项。
9.C　根据材料“提高了参与政治事务的积极性与主动性”并结合所学知识可知,辛亥革命前,国人的政治权利被长期剥夺。辛亥革命后,国人的思想进一步觉醒,冲击了封建伦理道德,故C项正确。消除了儒家思想影响与史实不符,排除A项;国人思想的觉醒是文化发展进步的表现,排除B项;“保障了”的说法夸大了辛亥革命的影响力,排除D项。
10.D　根据材料“对亚洲其他被压迫地区的民族解放运动产生了广泛而深刻的影响”并结合所学知识可知,辛亥革命不仅结束了中国的君主专制制度,而且鼓舞了世界其他地区的民族解放斗争,这强调了辛亥革命对殖民秩序的冲击,故D项正确。辛亥革命没有终结帝国主义在华的统治,排除A项;“近代中国已经实现民族独立”的说法缺乏材料依据,且不符合史实,排除B项;辛亥革命的反帝目标明确的说法与材料主旨不符,排除C项。
11.C　根据材料“该约法改责任内阁制为总统制”并结合所学知识可知,《中华民国约法》反映了袁世凯对建立强权政府的诉求,这意味着民主共和政治已名存实亡,故C项正确。1913年11月,袁世凯下令解散国民党,材料中没有体现国民党内部力量涣散的信息,排除A项;材料未体现民众的参政热情,排除B项;“放弃了”的表述不符合史实,排除D项。
12.A　根据材料“而段祺瑞以责任内阁制搪塞”并结合所学知识可知,府院之争是总统黎元洪与总理段祺瑞之间的权力斗争,这种斗争体现了《中华民国临时约法》关于责任内阁制的规定,故A项正确。材料所述不是政党政治问题,排除B项;材料体现不出恢复总统制的趋势,排除C项;黎元洪不属于北洋军阀,排除D项。
13.A　根据材料并结合所学知识可知,随着一战的爆发,国际关系体系发生变化,这为中国借此机会改善自身国际处境提供了机会,故A项正确。B、C、D三项均与材料主旨不符,排除。
14.D　根据材料并结合所学知识可知,1913年至1918年中国关税征收额下降,这反映出一战期间,列强暂时放松了对中国的经济侵略,而1918年以来中国关税征收额迅速增加,则反映了一战后列强对中国侵略的加剧,故D项正确。材料无法反映思想的解放,排除A项;1913—1921年中国关税征收额由减少到增多无法说明民族工业的发展,排除B项;中华民国成立的时间是1912年,无法解释中国关税征收额由下降到上升的变化原因,排除C项。
15.B　根据材料并结合所学知识可知,1927年,民国政府取消纳妾制,这实际上倡导一夫一妻制,反映出当时中国社会生活近代化趋向,故B项正确。材料内容只涉及婚俗的变化,据此得不出“法制建设臻于完善”的结论,排除A项;根据材料无法得知西式礼仪广泛传播,排除C项;男女社会地位的平等的说法是对材料的错误解读,排除D项。
16.D　根据材料并结合所学知识可知,毛泽东指出国人受到旧思想、旧教条的束缚而缺乏民主意识和观念,而新文化运动则批判旧思想、旧教条,提倡民主科学,对国人思想观念的转变具有重要意义,故D项正确。材料所述旧教条不等于对传统文化的全面否定,排除A项;B项所述仅与材料第一部分相符,排除;材料没有涉及武装斗争,排除C项。
17.(1)背景:西方列强侵略中国,民族危机加深;西方列强科技军事强大;统治阶层中的部分官员觉醒;国内人民反抗运动不断。(5分)
目的:实现国家富强,挽救清朝统治。(2分)
(2)作用:促进了军事近代化,增强了国防力量;一定程度上增强了抵抗侵略、维护国家权益的能力;促进了经济近代化;促进了教育近代化,培养了一批近代化人才;促进了民族工业的诞生。(6分)
18.(1)社会变迁:社会等级变化,公民在法律面前一律平等;社会习俗变化,留辫习俗被抛弃;社会观念变化,民权、自由思想传播。(6分)
(2)主要观点:辛亥革命是一场成功的革命;辛亥革命的成功是多种势力共同作用的结果;新、旧势力的妥协促进了革命成功。(3分)
评析:辛亥革命是一场成功的革命,这种观点是欠妥的。辛亥革命取得了一系列成果,推翻了清政府反动统治,建立了中华民国,结束了君主专制统治,使民主共和观念深入人心,等等。但是,这场革命并没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,没有完成反帝反封建的革命任务,从这个角度看,辛亥革命最终是失败的。(5分,言之成理亦可)
19.(1)特点:发展速度快;以轻工业为主;重工业发展显著;主要集中在沿海及通商口岸。(7分)
(2)有利因素:辛亥革命清除了一些发展障碍;政府采取了有利于实业发展的措施;一战时期欧洲列强暂时放松了对华侵略;国内外市场的扩大;反帝爱国运动的开展。(6分)
20.[示例]
观点:中国革命民主派推进了中国政治近代化。(2分)
论证:袁世凯就任临时大总统后,开启了北洋军阀统治时期。根据《中华民国临时约法》的规定,通过选举产生国会,进而由国会选举中获胜的政党组建内阁。为了赢得国会选举,宋教仁组建国民党,并经过努力使国民党成为国会第一大党。国民党的组建和竞选,推动了政党政治实践,宣传了民主共和理念。宋教仁案发生后,国民党掀起二次革命,以反对袁世凯破坏民主共和的行为。此后,袁世凯加紧独裁,并走向复辟帝制。为了反对袁世凯复辟、维护民主共和,以孙中山为首的革命派发动了护国运动。之后,反对张勋复辟、两次护法运动、国共合作北伐等,反映了中国革命派在北洋军阀统治期间为维护政治民主化、近代化所作的努力,尽管其中很多努力都失败了,但是,这些斗争使人民的思想得到进一步解放,民主共和思想得到广泛传播。(10分)
(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)

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