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福安市初中 2025-2026 学年(上)期中素养质量检测
初一道德与法治参考答案
一、本卷共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A D D A B B D A D
序号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A D B C A C B A C
二、非选择题。请根据下列各题要求，回答问题。共 4 题，共 40 分。
21.阅读材料，回答问题。（8 分）
（1）小福的说话是错误的。①他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助
于形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。（或正确对待他人评价是走向成熟
的表现）②我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视（或我们可以
用心聆听，理性应对他人的评价）。（观点判断 1分。每点 2分，两点 3分）
（2）小安的做法是正确的。为了做更好的自己，小安可以通过①学会接纳
自己；②不断完善自己；③不断激发自己的潜能。（做法判断 1分。每点 2分，
任写两点 3分）
22.阅读材料，回答问题。（8 分）
（1）①对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师
的良苦用心（2分）。②对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁、再接再厉，争取做
得更好（2分）。（若学生有写对表扬和批评的认识或正确处理与老师发生矛盾的
方法，最高不超过 2分）
（2）①交友需要学会关心和尊重对方（或在朋友需要的时候，以行动向朋友
表达关心和支持或交友需要真诚和热情）（2分）
②交友需要讲究原则（或友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做
任何事或我们要坚持正确立场，不随波逐流，并积极予以规劝）（2分）
23.阅读材料，回答问题。（12 分）
（1）①需要用心体会亲情之爱；②需要相互关爱，彼此尊重；③需要家庭
成员共同承担责任；④需要传承中华民族传统家庭美德。（每点 2分，任写三点
给 6分）
（2）①全班同学共同制定班级目标、口号，说明了要确定班级共同的愿景；
②全班同学通力合作，各负其责，说明了要树立主人翁意识；③践行着“不抛弃、
不放弃，团结一致向前冲”的信念，大家互相关爱、相互支持，说明了要营造和
谐有序的集体环境（或需要我们树立合作意识或坚持集体主义原则，发扬集体主
1
义精神）；④需要我们共同参与和努力。（每点 2分，任写三点给 6分；若没有结
合材料最高不超过 4分；若只抄材料，最多给 2分。）
24.阅读材料，回答问题。（12 分）
（1）①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②有
梦想，就会有希望，人类社会才能不断进步和发展。③只有每个人都勇于追梦、
勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦。（每点 2分，任写 2点
给 4分；若只抄材料，给 1分）
（2）①学习是成就梦想的重要路径；②学习是立身做人的永恒主题，关乎
个人的前途和命运；（或学习可以提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智
慧。）③学习是报国为民的重要基础，关乎民族的未来和发展。(每点 2 分，任
写 2 点给 4 分)
（3）本题具有开放性，采用等级赋分：4分
等级水平 分值 等级描述
水平 3 3-4 分 行动具体且可操作，贴合七年级学生生活实际，能体现对梦想的推进。
水平 2 1-2 分 行动有一定可操作性，但是行动过于笼统，缺乏具体落地性。
未作答；内容与类别无关；或行动不切实际、完全不符合七年级学生身
水平 1 0 分
份。
答案示例：
示例 1（身心健康类）
①每天进行 20 分钟的跳绳运动，增强体质。/睡前听 15 分钟舒缓的音乐，放
松身心。/课间和同学一起做眼保健操，保护视力。/利用课余时间和朋友在校园
里散步，调节情绪。/通过写日记的方式记录心情，梳理情绪。
示例 2（劳动实践类）
②每天饭后主动收拾碗筷、擦拭餐桌。/参与家庭大扫除，整理房间和擦拭窗户。
/积极参与班级卫生值日，认真打扫教室、擦拭黑板。/参与校园绿植养护活动，
给班级的盆栽浇水。/学习种植蔬菜，体验播种、浇水等农事劳动。/帮忙清理社
区里小广告、维护社区卫生。
2福安市初中2025-2026学年（上）期中素养质量检测
4.下列关于“努力”的方法，你赞同的有
A.小福为了追求学习进度，常熬夜刷题到凌晨
初一道德与法治试卷
B.小安遇到难题就求助他人，从来不独立思考
(满分：100分
时间：60分钟)
C.小闽只关注感兴趣的科目，放弃薄弱的学科
友情提示：请将解答写在答题卡上！
D.小宁制定清晰的学习计划，经常复盘与调整
一、本卷共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有
5.下列语句与图2寓意一致的是
在小溪里，鱼常常感觉
一项是符合题目要求的。
A.知人者智，自知者明
自己很大：到了大海里
1.2025年1月14日，教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》，要求初
它才知道其实自己很小。
B.尺有所短，寸有所长
中阶段加强校园科学文化建设，这是因为初中阶段
C.近朱者赤，近墨者黑
①完全形成世界观和人生观
②对我们的人生具有独特价值
D.金无足赤，人无完人
③是生命成长“拔节孕穗期”
④决定我们一生的前途和命运
图2
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.道德与法治课上，老师让同学们对比“自我描述的我”与“同学、父母、老师
2.以下是小阳进入初中生活的四个镜头，这些镜头共同反映的主题是
描述的我”，制作“我的画像卡”。该活动有利于
镜头一：
镜头二：
镜头三：
镜头四：
①增强自信，促进自我发展
②认识和解决社会的问题
③及时改正所有缺点和不足
④促进个人与他人的交往
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.“天生我材必有用。”每个人都有值得欣赏的方面。关于“欣赏自己”认识正
确的是
富有挑战的课程
磨砺的军训时光
精彩的校园体育节
社区的志愿服务
①欣赏自己的独特和优点
②学会孤芳自赏骄傲自大
A.立足现在一一把握初中新机会
B.青春绽放
心只读圣贤书
③利用一切机会表现自己
④激励自己不断奋勇前进
C.初中时光一一毫无烦恼的乐园
D.金色年华
满载荣誉的旅程
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.七年级学生小林对国庆假期做如图1规划，
8.“梦想是破土萌发的芽，坚持是深扎土壤的根，未来自会在时光中缓缓绽放。”
对此你的看法是
从中领悟到
为10月底的科技创
完成书面作业、参加
A.不妥，本末倒置，浪费宝贵时间
重要
新大赛做准各
研学活动
A.有了梦想就能绽放青春光彩
B.梦想是我们现阶段最主要任务
50%
30%
图1
B.不妥，缺乏规划，学习毫无进步
C.认识自己是完善自我的前提
D.实现梦想需要持之以恒去奋斗
C.点赞，面面俱到，兼顾学习生活
看短视频、打游戏
其他临时安排
9.“志不立，天下无可成之事。”这说明了
不重要
5%
15%
D.点赞，科学规划，生活丰富充实
A.志向是人生的航标，指引人生的方向
不素总
紧总
B.我们必须要早立志、立大志、常立志
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初一道德与法治
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