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广宁县城东学校2025-2026学年第一学期期末检测七年级道德与法治
学科试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题（一题 3 分，20 题共 60 分）
1．中学时代是人生发展的一个新阶段，它为我们的一生奠定重要基础。下列对中学时代的认
识正确的是（ ）
A．中学时代意味着我们已经完全独立 B．中学时代是我们身心发展的最关键时期
C．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
D．中学时代的主要任务就是结交更多朋友
2．认识自己很重要。下图启示我们（ ）
A．公开“秘密区”，让别人接纳自己 B．扩大“盲目区”，来全面认识自己
C．关闭“公开区”，避免受到他人伤害 D．挖掘“未知区”，不断激发自身潜能
3．下列行为中，属于通过他人评价认识自己的是（ ）
A．我觉得自己做事认真，责任心强 B．老师说我思维敏捷，但不够细心
C．我认为自己是个性格开朗的人 D．我发现自己擅长绘画，很有天赋
4．告别小学时光，踏入中学校园，新的环境、新的课程、新的伙伴带来了全新的成长体验，
也伴随着未知的可能与挑战。面对初中生活的各种可能与挑战，我们要（ ）
①珍视当下，把握机遇 ②把准人生方向，积极追求进步
③安于现状，固守自我 ④在担当中历练，在尽责中成长
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．关于梦想，下列观点错误的是（ ）
A．少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 B．少年的梦想与时代的脉搏紧密相连
C．只要努力，梦想就一定能实现 D．梦想能激发我们生命的热情和勇气
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6．"授人以鱼，不如授人以渔。"这句话强调了（ ）
A．学习方法的重要性 B．学习内容的重要性
C．学习态度的重要性 D．学习环境的重要性
7．从论语中的“和为贵”到现代的“和睦和美”……“和”字，堪称具有中华优秀传统文化
的意蕴的汉字。构建和谐、美好的家庭（ ）
A．要避免发生亲子冲突，事事听从父母安排
B．需要家庭成员之间相互关爱、彼此尊重
C．需要家庭成员多考虑自己的利益和喜好
D．要体悟父母的爱，因为亲情表现都相同
8．下面漫画《家风》启示我们（ ）
①未成年子女有赡养扶助父母的义务
②要用行动表达对父母的孝敬之心
4 ③要弘扬勤俭持家的中华传统美德
④优良家风能够促进家庭幸福和谐
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
9．班主任在综合评价中对笑笑作出这样的阶段性评价：你学习成绩优异，但文静有余活力不
足，对班集体工作不够热心。对于班主任的评价，笑笑应该（ ）
A．心生厌烦，要和老师好好理论 B．充耳不闻，沉默应对这些评价
C．接受老师的评价，放下学习去关心集体
D．正确对待老师的表扬和批评，反省自己、完善自我
10．友谊是一种亲密的关系，下列不属于友谊特质的是（ ）
A．友谊是平等的、双向的 B．友谊是一种心灵的相遇
C．友谊是一成不变的 D．友谊是相互理解、相互信任的
11．“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”集体生活是我们成长的必
由之路，影响着个人的发展。下列说法正确的是（ ）
A．集体生活能带给我们温暖，有利于推动个人健康成长
B．个人目标是集体的精神动力之源，能推动集体发展
C．集体的力量是强大的，个人不能够影响集体的发展
D．集体是个体的简单相加，集体力量取决于成员数量
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12．道德与法治老师引领同学们开展主题学习，他们收集了如下资料：
2025 年 5 月 21 日清晨，杨哎有卜驾车途经大夏 临夏市一位公交车司机突然昏迷，载有多
河畔时，见一女子跳河，他先报警，随即纵身跃 名乘客的车辆失控。临夏市第三中学四位
入湍急河水救人。因水流湍急，杨哎有卜最终与 同学合力控制车辆，避免了公交车与对向
落水女子一同遇难。2025 年 6月，他被追授“临 车辆相撞。2025 年 7 月，四人获“全国见
夏市见义勇为先进分子”称号。 义勇为模范”荣誉称号。
据此可以推断，他们学习的主题是（ ）
A．珍爱生命，要做到奋不顾身 B．敬畏生命，关怀和善待生命
C．生命脆弱，要学会及时行乐 D．生命至上，要保持身心健康
13．小宇在整理旧照片时，看到自己小时候的模样，不禁感慨“花有重开日，人无再少年”。
这句诗体现了生命的特性中的（ ）
A．生命是独特的 B．生命是有接续的
C．生命是短暂的 D．生命是不可逆的
14．掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是科学避险的关键。下列做法正确的有（ ）
①遭遇雷雨天气时，站在大树下躲雨
②去电影院或商场时，留心观察安全出口、消防通道的位置
③当火灾发生时，可以通过跳楼等方式赶快逃离火场
④遇到大雨或洪灾时，远离积水、下水道井盖等地点
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
15．某校每天安排 30分钟阳光体育大课间活动，因地制宜开展广播体操、跳绳、跳皮筋、踢
毽子等形式多样的体育活动。这样做有利于学生（ ）
①放松心情，缓解心理疲劳 ②强健体魄，促进身体健康
③释放天性，学会及时享乐 ④减轻焦虑，消除学习压力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．小航在日记本上写道：“目标是灯塔，指引着航船前进的方向。我的目标是考上重点高
中，所以我每天都要认真复习，朝着这个方向努力。”可见，目标对人生的作用是（ ）
A．设定的目标越多你的人生就越有意义 B．只能制定与国家和民族利益一致的目标
C．普通人的人生只适合制定短期小目标 D．正确的目标指引我们走正确的人生道路
17．围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们纷纷说出自己的人生目标。
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这告诉我们，树立人生目标应当（ ）
A．围绕近期目标展开 B．从自身实际出发
C．遵从老师安排要求 D．只考虑家庭环境
18．七年级（1）班的同学们讨论何为“积极人生态度”，下列观点中，符合的是（ ）
A．“我肯定学不会，我不行” B．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”
C．“后天才开学，明天再做也不迟” D．“万里悲秋常作客，百年多病独登台”
“大国工匠”艾某某扎根焊接领域50余年，攻克多项技术难题，在退休后仍然秉持“老
有所为、奉献社会”的初心，积极投身技术攻关与人才培养，为我国高端装备制造保驾护航。
据此回答下列小题。
19．艾某某在岗位时扎根焊接领域，在退休后仍然为国家培养人才，扎根国家建设，荣获“七
一勋章”、全国劳动模范等荣誉称号。这告诉我们衡量一个人的价值大小主要看他 （ ）
A．在工作中职位的高低 B．一生中获得多少荣誉称号
C．为他人和社会所作的贡献大小 D．个人对社会的影响力大小
20．在现实中，不仅有艾某某等人投身国家建设，而且还有许许多多的劳动者在奋斗。在广
袤田野上，农民辛勤劳动；在建筑工地上，建筑工人挥汗如雨 一个个努力奔跑的身影，共
同汇成新时代中国的浩荡前行。这给我们的启示是（ ）
A．人们在生活中通过劳动仅能创造物质财富
B．把中国梦变为现实需要继续发扬实干精神
C．每位劳动者都胸怀着工匠精神、奋斗精神
D．只有取得突出成就的劳动者，才值得尊重
二、非选择题（本大题共 3 小题，第 21 题 10 分，第 22 题 14 分，第 23 题 16 分，共 40 分）
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21．【少年有梦成就自我】（2小题，共 10 分）
材料一 少年强则国强，在我们的新时代，少年未来可期，中国未来可期。每一个孩子都应该
有梦想，我们看到中国少年的一个个航天梦、艺术梦、科学梦、体育梦时，也就看到了强国
之梦。只有在孩子们心中种下中国梦的种子，好好地爱护和浇灌它，才能让这颗种子慢慢发
芽，开花，结果，最终在真正意义上实现伟大的中国梦。
(1)请你说一说，编织人生梦想对于青少年成长的重要性。（4分）
材料二 习近平总书记在党的二十大报告中强调，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无
比广阔，实现梦想的前景无比光明。我们广大青少年在奋进新征程中以梦为马，不负韶华，
把青春奋斗融入党和人民事业，让青春梦想在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽
放绚丽之花。
21.(2)青少年该如何努力让自己的梦想绽放绚丽之花？（6分）
22．小学脚步渐远，初中画卷轻展。初中的我，学会了认清自己，学会了规划，也懂得了如
何与身边的人相处，带着清醒与温暖，共赴成长新程。（2小题，共 14 分）
【尊师重教伴成长】
发现班主任的保温杯里总泡着胖大海，课堂上还会轻轻咳嗽，我和同学看在眼里，悄悄凑
钱买了润喉糖，附上纸条写着“老师上课辛苦，记得护好嗓子”。老师收到时笑了，眼里满
是暖意。
（1）结合材料，说说“我”和同学是如何搭建起温暖的师生关系的？（8分）
【规划铺就成功路】
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规划初中生活旨在帮助学生充分利用这段时间，促进个人成长和全面发展。对于初中生
活规划的问题，甲乙两位同学有着不同的看法。
22.(2)现有甲乙两个不同观点，请你选择其中一方进行评析并说明理由。（6分）
23.某校七年级（1）班以“明目标甘奉献”为主题召开班会，请你参与并完成相应的任务。
【明目标绘人生】
2025 年度“新时代青年先锋”庞路，以“助力海洋强国”为人生目标，轨迹清晰可循。
童年痴迷机械拆解的爱好，埋下工科探索的种子；工程师父母营造的实践氛围，养成他“钻
到底”的坚韧性格。大学深耕舰船电气专业锤炼硬实力，工作后主动请缨参与“梦想”号钻
探船研发。面对技术难关，他带队熬夜攻坚，突破全球首例电力融合技术，用热爱、韧性与
专业，让人生目标在国之重器研发中落地生根。
(1)结合材料，庞路的事迹启发我们如何树立人生目标？（6分）
【甘奉献铸精彩】
2025 年，中宣部、全国妇联发布 10位“最美巾帼奋斗者”。赵春玲攻坚 0929 板助推大
飞机远航，王志勤深耕数字通信定行业标准；杨淑亭以 7.7 元起步带动残疾人就业，黄红缨
将荒山变茶园铺就致富路；金梅林研发疫苗守护食品安全，玛依努尔用医术呵护边疆女性健
康，李娜倮让拉祜族舞蹈走向世界。她们以坚守与拼搏，诠释了爱家国、勇担当的奋斗本色。
23.(2)材料中的“最美巾帼奋斗者”用奉献诠释了人生价值，请结合所学知识，说说如何让
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人生闪耀出伟大的光辉？（6分）
23.(3)按要求完成下表内容。（4分）
这些奋斗者于平凡中彰显不凡，在细微处尽显伟大，为我们指明前进方向，我们当以他们为
榜样。
在思想上我们应该：①
在行动上我们应该：②
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《七年级上册道德与法治学科期末质量检测》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B B C A B D D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B D D A D B B C B
21．(1)评分细则：本题考察梦想的意义，共 4分，答到 2点即可得满分。
①梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
（2分）
②有梦想，就有希望。有了梦想，才能够不断地进步和发展。（2分）
③梦想是对未来美好生活的向往。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。（2分）
21.（2）评分细则：本题考察如何做有梦想的少年以及如何通过通过学习成就梦想，共 6分，
答到 3点即可得满分。
①做有梦想的少年，应树立远大志向。（2分）
②做有梦想的少年，应紧扣时代脉搏。（2分）
③梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习。（2分）
22．(1)评分细则：本题考察如何建立良好的师生关系，共 8分，答到 4点即可满分。
①老师是我们敬重的长辈，是我们的良师益友，我们应该主动理解、关心老师。（2分）
②真诚接受老师的引领和指导。（2分）
③正确对待老师的表扬和批评。（2分）
④尊重并适应不同风格的老师。（2分）
22.(2)评分细则：本题考察规划的重要性以及做法，判断说明 1分，理由 4分，做法 1分，
共 6分。
选择甲：①判断+说明：甲同学的观点不合理，没有正确认识到规划的重要性。（1分）
②理由：规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。（1分）初中生活确实鼓励自主探索
和个性化发展，但没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度
过初中阶段。（3分）
③做法：初中阶段是人生中一个关键的发展时期，应该做好初中生活规划。（1分）
选择乙：①判断+说明：乙同学观点正确，正确认识到规划的重要性。（1分）
②理由：初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这
一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培；（2分）初中阶段是
人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。合理的规划可以帮助我们更好地度过初中
阶段。（2分）
③做法：做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标，制订切实可行的行动方案；持之以
恒，向着既定目标前进，将"努力"落实在每一天的具体行动中。（1分）
23．(1)评分细则：本题考察树立人生目标，共 6分，答到 3点即可满分。
①树立人生目标，应从自身实际出发。（2分）
②树立人生目标，应当与国家、民族、人民的利益相结合。（2分）
③树立人生目标，应当与人类福祉相统一（2分）
23.(2)评分细则：本题考察在奉献中成就精彩人生，共 6分，答到 3点即可得满分。
①立足岗位作贡献。（2分）
②在踏实奋进中绽放人生的光彩。（2分）
③在奉献中走向伟大，成就精彩人生。（2分）
23.(3) 评分细则：本题为开放题，思想层面 2分，行动层面 2分，两个层面写到即可得满分。
①在思想上：树立远大理想，培养责任意识和奉献精神。 （2分）
②在行动上：努力学习科学文化知识，提高自身素质；积极参加社会实践活动，服务社会、
奉献社会。（2分）

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