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第五节　海水的性质和运动对人类活动的影响
【学习目标】
1.运用所学知识，探究海水的性质的相关原因，解释相关地理现象。(综合思维)
2.运用实验、通过野外观察等，观测潮汐等海水的运动，描述其主要特点，培养学生的野外动手和观测能力。(地理实践力)
3.了解海水的性质、海水的运动等，了解海水的性质和运动对人类的影响，以及人类对海水性质和海水运动的改造。(人地协调观)
4通过相关图表等资料，观察、认识不同地区海洋和海水的不同特性。(区域认知)
第2课时　海水的运动及其对人类活动的影响
【自主预习】
一、海水的运动
1.波浪
(1)形成：大多数① 是在风吹过海面并将能量传递给水体时形成的。
(2)对海岸影响：对海岸进行侵蚀和堆积。
2.潮汐
(1)概念：海水在② 作用下产生的水位周期性涨落的现象。
(2)对海岸的影响：强潮流冲刷海岸和滩面；弱潮流使泥沙沉积下来抬高和加宽滩面。
3.洋流
(1)概念：海水沿着一定方向有规律的大规模流动。
(2)分类(按性质)
A.③ ：从水温高的海区流向水温低的海区。
B.④ ：从水温低的海区流向水温高的海区。
(3)对气候的影响
A.促进高、低纬度间热量的输送和交换，对全球⑤ 具有重要作用。
B.暖流对沿岸的气候有⑥ 作用，寒流对沿岸的气候有⑦ 作用。
二、海水的运动对人类活动的影响
1.波浪与人类活动
(1)波浪特点：⑧ 越大，波浪越大。
(2)波浪应用：利用波浪开展体育项目、发电。
2.潮汐与人类活动
(1)影响：海港工程，航运交通，军事活动，渔、盐、水产业，近海环境研究与污染治理。
(2)潮汐发电：潮汐蕴藏着巨大能量。
3.洋流与人类活动
(1)影响海洋⑨ 和渔场的分布。
(2)影响海洋航行。
(3)影响海洋污染物的扩散与⑩ 。
正确打√，错误打×。
1.每月的1日和15日均出现大潮。 (　　)
2.潮汐能与波浪能来源相同。 (　　)
3.科隆群岛成为赤道上的“寒冷岛”是由于受到赤道逆流的影响。 (　　)
4.世界著名渔场形成的主要原因都是寒暖流交汇。 (　　)
5.海水密度的差异是海洋水体运动的主要动力。 (　　)
6.洋流会加快海洋对污染物的净化速度，缩小污染范围。 (　　)
【合作探究】
主题1　波浪和潮汐对人类活动的影响
情境1　海南省万宁市日月湾被山岭环抱，是个半月形的海湾，这里有洁白、松软、细柔的沙滩，海边筑有防波堤，海水清澈，四季如夏，全年都适宜冲浪，一年中长达半年的时间有2 m以上的大浪，海浪绵长有力且起伏频率大，是国家冲浪队训练基地所在地，更被世界冲浪爱好者喜爱。下图为万宁市日月湾景观图。
问题1　冲浪运动借助的海水运动形式主要是 ，多由 作用形成。
问题2　说出日月湾全年适合冲浪的原因。




问题3　结合材料说明该种海水运动形式对当地地理环境和人类活动的影响。



情境2　当地球与月球、太阳位于同一直线时(满月或新月时)，引潮力最大，会出现天文大潮。山东东营红光渔港(图Ⅰ)位于永丰河入海口处附近，渔船常乘潮汐涨落之势进出该渔港。图Ⅱ为2024年12月15日(农历十一月十五)永丰河口潮汐图。
图Ⅰ
图Ⅱ
问题1　推测2024年12月15日当天渔船返回红光渔港的时间段，并从潮汐影响的角度说明其合理性。



问题2　计算2024年12月15日当天永丰河口处的最大潮差，并从引潮力和河口形态的角度简述潮差大的原因。



“赶海”——培育区域认知、人地协调观
情境　材料一　“赶海”是指人们在潮落时到滩涂或礁石上采集海产品的活动。某中学地理研究性学习小组计划到山东日照开展“赶海”实践活动。实践活动开展前，小组成员在国家海洋信息中心网站“全球潮汐预报服务平台”查询了该海滩的潮汐信息。
材料二　下表为该日研学小组查询的海滩所在地海域逐时潮高表。
北京时间 潮高/cm 北京时间 潮高/cm
00：00 335 14：00 380
02：00 400 16：00 370
04：00 345 18：00 265
06：00 210 20：00 160
08：00 100 22：00 140
10：00 110 24：00 270
12：00 260
问题1　请结合表中的数据在下图中绘制该日该海域潮高变化曲线图。
问题2　研究性学习小组计划07：30—09：00进行“赶海”活动，请说明理由。




一、波浪、潮汐的运动特点及对人类活动的影响
运动特点 对人类活动的影响
波浪 波浪是受风的作用和气压变化等影响形成的。 风越大，波浪也就越大，冲浪运动需要较高的浪高来增加挑战性；捕捞、勘探、航行等海上活动则应避开大的海浪；海啸和风暴潮给沿岸地区带来灾难性后果；波浪塑造海岸地貌
潮汐 海水的一种周期性涨落现象，白天为潮，夜晚为汐。在潮汐涨落的每一周期内，水位涨到最高时为高潮，水位降到最低时为低潮 海港工程，航运交通，军事活动，渔、盐、水产业，近海环境研究与污染治理等都与潮汐现象密切相关。永不休止的潮汐运动还蕴藏着巨大的能量，利用这种能量可以进行潮汐发电
二、不同类型波浪的成因及影响
主要类型 主要成因及特点 影响
波浪 风吹拂海面引起海水的波动；风速越快，浪高越高，能量越大，风浪传到无风海区或风停息后的余波，称之为涌浪；海浪传至浅水区，受海底摩擦作用，能量衰减，出现破碎和倒卷，称之为近岸浪或拍岸浪 塑造海岸地貌；是一种重要的海洋能资源；为冲浪运动提供条件；造成的颠簸影响捕捞、航行、勘探及其他海上作业活动
海啸 海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起海水的波动，并因此形成的巨浪，能量巨大 破坏沿岸基础设施，造成严重的海水侵袭，带来灾难性后果
风暴潮 在强风作用下，近岸地区海面水位的急剧升降。当强风与海水涨潮同时发生时，海水水位暴涨，风暴潮来势倍增。热带、温带的沿海地区均会受风暴潮的影响
　　阅读下列文字，回答1~2题。
①东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
②其杭人有一等无赖不惜性命之徒，以大彩旗，或小清凉伞、红绿小伞儿，各系绣色缎子满竿，伺潮出海门，百十为群，执旗泅水上，以迓子胥弄潮之戏，或有手脚执五小旗浮潮头而戏弄。
③地动山摇，颠扑处，神惊鬼泣。沧海啸，巨鲸翻滚，怒涛壁立。
1.文字中描述的海水运动分别是(　　)。
A.波浪、潮汐、海啸 B.波浪、潮汐、洋流
C.潮汐、波浪、洋流 D.潮汐、波浪、海啸
2.引起①描绘的海水运动的主要动力是(　　)。
A.近海面的风 B.太阳引力
C.月球引力 D.海底地震
主题2　洋流
情境　我国是一个海洋大国，具有宽广的大陆架。大陆架是大陆沿岸土地在海面下向海洋的延伸，是被海水所覆盖的大陆。大陆架的特点是水深较浅，深度一般不超过200 m。东海黑潮是太平洋西边界的一支洋流，对我国东海海域大陆架区域的海洋水文特征有巨大影响。下图示意北半球冬季东海黑潮基本流势。
问题1　说出东海黑潮的寒暖流性质，并说明理由。



问题2　A海区是我国著名的渔场，分析该海区渔业资源丰富的原因。



一、寒、暖流的判读方法
1.根据海水等温线的分布规律确定南、北半球
如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大，则该海域在北半球，如图甲；如果海水等温线的数值自北向南逐渐变小，则该海域在南半球，如图乙。
2.根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质
如果海水等温线向低值凸出(北半球向北，南半球向南)，说明洋流水温比流经地区温度高，则该洋流为暖流；如果海水等温线向高值凸出(北半球向南，南半球向北)，说明洋流水温比流经地区温度低，则该洋流为寒流。如下图所示。
二、洋流对地理环境的影响
影响类型 具体影响 实例
气候 水热 平衡 促进高、低纬度间能量输送和交换，对全球热量和水分平衡具有重要意义 低纬度海区海水温度不会持续上升
大陆 沿岸 暖流对大陆沿岸具有增温加湿的作用，给流经地区带来温暖、湿润的天气 暖流给日本南部带来温和多雨的天气
寒流对大陆沿岸具有降温减湿的作用，给流经地区带来寒冷、干燥的天气 秘鲁及澳大利亚西海岸等荒漠环境的形成与沿岸寒流有很大的关系
海洋生物 寒暖流交汇处 纽芬兰渔场、北海道渔场、北海渔场等
海洋航行 影响航行速度、时间及经济效益 顺流加速，逆流减速
冬季暖流上空及寒暖流交汇处多大雾，对航行不利 冬季北大西洋上空的大雾
洋流从极地海区携带冰山向低纬海区移动，给航运造成威胁 “泰坦尼克号”撞上冰山沉没
海洋污染 加快净化速度，但会扩大污染范围 海上石油泄漏，污染范围扩散
　　每年1—3月，鄂霍次克海北部的浮冰会南下来到日本北海道沿岸，形成著名的流冰景观。下图为鄂霍次克海局部海域图，其中①②代表不同性质的洋流。读图，回答1~2题。
1.推动浮冰南下的洋流及其性质分别可能是(　　)。
A.①　寒流 B.①　暖流
C.②　寒流 D.②　暖流
2.受流冰影响，日本北海道沿海地区(　　)。
A.气候变暖 B.发生海啸
C.航运受阻 D.海水污染
【随堂检测】
　　潮汐是海水的一种周期性涨落现象。一天中，通常可以观察到两次海水涨落。我国潮汐资源丰富，潮汐能的主要利用方式是潮汐发电。据此回答1~3题。
1.潮汐发生的规律性主要源于(　　)。
A.天体运行的规律性
B.季风的规律性
C.洋流的规律性
D.大气运动的规律性
2.关于潮汐发电优点的叙述，正确的是(　　)。
A.发电量稳定
B.投资少
C.清洁、无污染
D.不需要与大电网并网运行
3.利用潮汐能发电，一天内可以发电(　　)。
A.一次 B.两次 C.三次 D.四次
　　波浪能指海洋表面波浪所具有的动能和势能，它是由风把能量传递给海洋而产生的，目前人类利用波浪能的主要方式是发电。读我国东海某海域不同方向波浪能占总波浪能的比例统计图，回答4~5题。
4.该海域波浪能最丰富的季节是(　　)。
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
5.与渤海北部海域相比，东海海域波浪能开发的有利条件是(　　)。　
A.海域深度小 B.离陆地更近
C.海域不封冻 D.离消费市场近
　　读某海域的表层海水水温等值线分布示意图，回答6~7题。
6.下列有关①处洋流所在半球及其性质的说法，正确的是(　　)。
A.南半球　寒流 B.北半球　暖流
C.南半球　暖流 D.北半球　寒流
7.下列关于该海域的描述，正确的是(　　)。
A.受①处洋流影响，自南向北航行的船速度加快
B.受②处洋流影响，自南向北航行的船速度加快
C.①处洋流使沿岸气候增温增湿
D.②处洋流使沿岸气候降温减湿
参考答案
第2课时　海水的运动及其对人类活动的影响
自主预习·悟新知
课前预习
①波浪　②天体引潮力　③暖流　④寒流　⑤热量平衡
⑥增温加湿　⑦降温减湿　⑧风　⑨生物资源　⑩净化
预习检测
1.×　2.×　3.×　4.×　5.×　6.×
合作探究·提素养
主题1　波浪和潮汐对人类活动的影响
主题探究
情境1
问题1　海浪　风力
问题2　纬度低，四季如夏，海水温度全年适宜冲浪；海浪绵长有力；一年中长达半年的时间有2 m以上的大浪，具有挑战性。
问题3　形成沙滩，塑造海岸地貌；2 m以上的大浪能量大，对沿岸建筑破坏性大，所以修筑防波堤；海浪也影响航行、海面捕捞、勘探和其他海上作业。
情境2
问题1　05：00—12：00。合理性：此时间段正处于涨潮阶段，河流水位高，为渔船返港提供足够的水深；涨潮时渔船返港可以节省时间和燃料，提高渔船的通行效率。
问题2　最大潮差：127 cm。原因：十一月十五为满月，会出现天文大潮；喇叭口形海湾，潮水涌积。
素养培育
情境
问题1
问题2　此时段为白天，方便开展采集活动；潮位低，较安全；滩涂裸露面积大，便于采集海产品。
对点训练
1.A　2.A　【解析】第1题，①中“秋风萧瑟，洪波涌起”是风力引起的波浪；②中“杭人”指杭州人，“伺潮出海门”描述的是钱塘江大潮景观，为潮汐；③中“地动山摇”“沧海啸”描述的是地震引起的海啸。故①②③分别描述的是波浪、潮汐、海啸。第2题，常见的波浪是由风力作用产生的，从①中“秋风萧瑟，洪波涌起”可知，引起①中波浪的动力是近海面的风；太阳引力和月球引力是引起潮汐的主要动力；海底地震可能会引发海啸。
主题2　洋流
主题探究
情境
问题1　暖流。该洋流由较低纬度流向较高纬度，海水由水温高的海域流向水温低的海域。
问题2　位于大陆架海域，水浅，阳光充足，水温适宜；地处寒暖流交汇处，海水受到扰动，将下层营养盐类带到表层，利于浮游生物繁殖；有长江等入海径流注入，带来大量的有机物质和营养盐类，鱼类饵料丰富。
对点训练
1.A　2.C　【解析】第1题，推动浮冰南下的洋流应是自北向南流的洋流，即图中①洋流；根据洋流流向可判断，①洋流自水温低的海区流向水温高的海区，为寒流。第2题，受流冰影响，水温会下降，故不会导致沿海地区气候变暖；海啸是由海底地震、滑坡等引起的；流冰漂浮在海面，会影响航运；海冰不是污染物，不会造成海水污染。
随堂检测·精评价
即时训练
1.A　2.C　3.D　【解析】第1题，潮汐是海水在月球和太阳等天体引力作用下发生的周期性涨落现象，其规律性源于天体运行的规律性。季风、洋流、大气运动与潮汐的发生规律无关。第2题，潮汐发电清洁、无污染，对环境友好；潮汐发电受潮汐涨落影响，发电量不稳；建设潮汐电站投资较大；潮汐发电需要与大电网并网运行，以保证电力供应的稳定性。第3题，一天中通常可以观察到两次海水涨落，每次涨潮和落潮都可以利用潮汐能发电，所以一天内可以发电四次。
4.D　5.C　【解析】第4题，波浪能是风把能量传递给海洋而产生的。我国大部分区域为季风气候，冬季南北温差大，风力强劲。从图中也可以看出，东南方向的波浪能占总波浪能的比重最大，即吹西北风时的冬季波浪能最丰富。第5题，与渤海北部海域相比，东海海域波浪能开发的有利条件是位于亚热带，海域不封冻；东海海域深度比渤海大；两海域都是我国近海，离陆地远近无明显差异；其消费市场都是我国东部沿海经济发达地区。
6.D　7.B　【解析】第6题，由图可知，①处洋流海水等温线数值自北向南逐渐增大，可以判断出该海区位于北半球，根据箭头表示的洋流流动方向可知，洋流由高纬流向低纬，为寒流。第7题，受①处洋流影响，自南向北航行为逆着洋流航行，因此行船速度会减慢；受②处洋流影响，自南向北航行为顺着洋流航行，因此行船速度加快；①处洋流为寒流，对沿岸气候起降温减湿的作用；②处洋流为北半球的暖流，对沿岸气候起增温加湿的作用。第五节　海水的性质和运动对人类活动的影响
【学习目标】
1.运用所学知识，探究海水的性质的相关原因，解释相关地理现象。(综合思维)
2.运用实验、通过野外观察等，观测潮汐等海水的运动，描述其主要特点，培养学生的野外动手和观测能力。(地理实践力)
3.了解海水的性质、海水的运动等，了解海水的性质和运动对人类的影响，以及人类对海水性质和海水运动的改造。(人地协调观)
4通过相关图表等资料，观察、认识不同地区海洋和海水的不同特性。(区域认知)
第1课时　海水的性质对人类活动的影响
【自主预习】
一、海水的性质
1.海水的盐度及其分布
(1)盐度的含义：溶解于海水中的① 与海水质量的比值，通常用千分数表示，世界海水的平均盐度为35‰。
(2)影响海水盐度的主要因素
A.降水量与蒸发量：降水量② 蒸发量，盐度较低，反之盐度较高。
B.入海径流：大量径流注入的海域海水盐度偏③ 。
(3)表层海水平均盐度的纬度分布特征
从南北半球的副热带海区分别向④ 海区递减。
(4)极值海区
盐度最高的海区：⑤ 。
盐度最低的海区：⑥ 。
2.海水的温度及其分布
(1)主要影响因素：海水热量的收支状况。
A.热量收入：主要来自太阳辐射。
B.热量支出：以海水蒸发为主。
(2)时空分布特征
A.垂直分布特征：从表层向海底，海水温度呈⑦ 趋势，大致在1 000 m以下，温度随深度变化不大。
B.水平分布特征：表层海水温度从低纬度地区向高纬度地区逐渐⑧ 。
C.南北半球分布特征：北半球海水等温线分布不规则，南半球海水等温线近似平行于纬线；北半球水温略高于南半球同纬度水温。
D.等温线疏密特征：不同温度性质的海流交汇处，等温线特别⑨ 。
E.时间分布特征：在一年中，同一海区，水温夏季⑩ 冬季；在一天中，14—16时水温最高。
3.海水的密度及其分布
(1)密度的含义：单位体积海水的 ，单位是g·cm-3。
(2)影响因素：温度、 和压力。
(3)分布规律
水平分布：表层海水密度从赤道向两极逐渐 。
垂直分布：海水密度的总趋势是随着 的增加而逐渐增大。
二、海水的性质对人类活动的影响
1.海水的温度变化与异常天气现象。海水温度的 变化，对气象、航海、捕捞业等有深刻的影响。
2.海水密度变化与潜艇航行。
3.海水盐度与制盐。中国主要的盐场有河北和天津长芦盐场、台湾布袋盐场、海南莺歌海盐场等。
4. 解决水资源不足问题。
正确打√，错误打×。
1.海水表层盐度随纬度的分布，最低值出现在赤道附近。 (　　)
2.世界上盐度最高的海区为波罗的海。 (　　)
3.南北半球高纬度地区盐度分布对称。 (　　)
4.海水温度随深度增加持续降低。 (　　)
【合作探究】
主题1　海水的盐度
情境　图Ⅰ为表层海水平均盐度的纬度分布图，图Ⅱ为海水平均盐度的垂直变化图。
问题1　简述表层海水平均盐度的纬度分布特征。






问题2　海水的盐度在垂直方向上是如何变化的？






问题3　“赤道附近盐度最低的地方在赤道”，这种说法正确吗？为什么？






问题4　南北纬60°附近海洋表层海水平均盐度有何差异？试分析其原因。






一、世界表层海水盐度的分布
表层海水平均盐度的纬度分布特征：从赤道向两极呈马鞍形分布。南北半球的副热带海区是表层海水平均盐度的高值区域，盐度自副热带海区向高、低纬度海区逐渐降低(如下图)。
1.由于赤道地区降水量大于蒸发量，盐度较低。
2.副热带海区炎热少雨，蒸发量大于降水量，海水盐度最高。
3.自副热带海区向高、低纬度海区，海水温度逐渐降低，海水盐度也逐渐降低。
4.在各海区中，红海盐度最高，超过40‰，波罗的海盐度最低，平均只有7‰—8‰。
二、影响海水盐度的因素
影响海水盐度的因素 降水与蒸发的关系 降水量>蒸发量 盐度降低
降水量<蒸发量 盐度升高
河流径流注入量 注入量多 盐度降低
注入量少或无 不影响盐度
结冰或融冰 结冰 盐度升高
融冰 盐度降低
温度 温度低 盐度低
温度高 盐度高
洋流 (同一纬度) 寒流流经 盐度降低
暖流流经 盐度升高
海域开放或封闭 开放 盐度适中
封闭 盐度较高或较低
三、典型海域盐度分析
海域 盐度 成因分析
红海 最高，超过40‰ 位于副热带海区，气候炎热，蒸发旺盛；周围以热带沙漠气候为主，降水稀少；两岸多干燥的沙漠，几乎没有淡水汇入；海域较为封闭，与低盐度的海水交换少
波罗的海 最低，只有7‰—8‰ 纬度高，气温低，蒸发弱；周围以温带海洋性气候为主，降水丰富；四周陆地河流众多，有大量淡水汇入；海域较为封闭，与高盐度的海水交换少
　　东西伯利亚海的海冰具有明显的季节性变化，海冰每年9月开始形成，次年6月开始融化。下图示意东西伯利亚海夏季多年平均表层海水盐度分布。读图，回答1~3题。
1.该海域夏季表层海水盐度(　　)。
A.北高南低 B.北低南高
C.西高东低 D.差异不大
2.形成该海域南部近岸东西两侧海水盐度差异的主要因素是(　　)。
A.植被蒸腾 B.大气降水
C.地表径流 D.太阳辐射
3.该海域海水盐度最低的季节是(　　)。
A.春季 B.夏季
C.秋季 D.冬季
主题2　海水的温度
情境　图Ⅰ为太平洋沿某条经线表层海水年平均温度随纬度分布图，图Ⅱ为该经线上三个观测站水温随深度变化的曲线示意图。
图Ⅰ
图Ⅱ
问题1　分别描述海水温度随纬度、深度的变化规律，并说出影响其变化的主要因素。





问题2　请你推断图Ⅱ的三个观测站中哪一个测站分布纬度最低，并说明推断理由。





海滨浴场——培育区域认知、综合思维
情境　山东青岛的小明一家打算明年春节到海南三亚过年，小明非常兴奋，也非常期待，梦里都是躺在三亚的海滩上，沐浴在三亚的大海中。众所周知，青岛是中国美丽的滨海城市之一，拥有“中国品牌之都”“世界啤酒之城”“帆船之都”多个美誉，青岛的海滨浴场更是闻名遐迩。
问题1　小明为什么春节期间不在青岛游泳，而要到三亚？




问题2　以上现象说明影响海水温度的主要因素有哪些？



一、海水温度的时空分布规律
分布规律 影响因素
水平 分布 表层水温由低纬向高纬递减，相同纬度海洋表层的水温大致相同 太阳辐射(纬度变化)
季节 分布 同一海域表层水温，夏季普遍高于冬季 太阳辐射(季节变化)
垂直 分布 海水温度随深度增加而递减，通常情况下，表层水温最高 太阳辐射、海水深度
1 000 m以上的海水温度随深度变化幅度很大，1 000 m以下的深层海水温度变化幅度较小
同纬度海区，暖流经过的海区海水温度较高，寒流经过的海区海水温度较低 洋流
二、海水温度对地理环境的影响
影响 具体表现
影响海洋生物的分布 海洋表层是海洋生物的主要聚集地
不同纬度的海洋表层生活着不同类型的海洋生物
海水温度的季节变化会导致有些海洋生物发生季节性游动
人类的渔业活动要考虑各海域的水温状况和海洋生物对水温的要求
影响海洋运输 在冰封海域航行需要装备破冰设备；纬度较高的海域，海水有结冰期，通航时间较短
对大气温度起调节作用 沿海地区气温的季节变化和日变化均比内陆地区小
　　读某季节大西洋表层海水温度随纬度的变化示意图，回答1~2题。
1.图示季节是北半球的(　　)。
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
2.图示温度曲线最高值出现在10° N附近的主要影响因素是(　　)。
A.纬度位置 B.天气状况
C.海陆分布 D.海水深度
主题3　海水的密度
情境1　图Ⅰ为海水密度、温度、盐度关系图，图Ⅱ为海水密度垂直分布图。
问题1　表层海水密度随纬度如何变化？海水密度与温度、盐度有着怎样的关系？


问题2　垂直方向上，海水密度随深度如何变化？



情境2　约590万年前，直布罗陀海峡彻底闭合，地中海与大西洋的唯一通道中断。直到约533万年前，直布罗陀地区出现大面积断裂，直布罗陀海峡完全被打开，大西洋海水重新注入地中海。下图示意直布罗陀海峡附近海水性质。
问题1　比较图中直布罗陀海峡两侧海水盐度的异同。



问题2　简析直布罗陀海峡东侧的地中海比西侧的大西洋海水盐度高的原因。




问题3　有潜水艇关闭发动机，通过直布罗陀海峡进入地中海。结合图分析，该潜水艇是如何在关闭发动机的情况下进入地中海的。




海水密度与海洋运输——培育
区域认知、综合思维
情境　由于我国煤炭分布北多南少，而南北向的煤炭运输能力十分有限，煤炭大多需要先由西向东运至东部的港口下水，经沿海航线再向南方各省份运输，因此每年都会有大量的万吨级运煤货船穿行于我国沿海的南北航线上。
问题1　从秦皇岛港出发的载满煤炭运往上海的货轮在其航行过程中，轮船的吃水深度会有何变化？为什么？




问题2　同样的运煤货轮到达上海时，在冬、夏两季的哪个季节吃水深度较小？为什么？




一、海水密度的主要影响因素
影响海水密度的因素主要有温度、盐度和压力，其中，表层海水密度与温度的关系最为密切。一般来说，海水密度与海水温度、盐度和压力的关系遵循以下规律：
影响因素 与海水密度的关系 对海水密度的影响
海水温度 负相关 海水温度越高，密度越小
海水盐度 正相关 海水盐度越高，密度越大
压力 正相关 海水密度随深度(压力)的增加而增大
二、全球海水密度分布规律
1.水平分布规律：从赤道附近海区向两极地区海区密度增大。
成因：赤道附近海区温度最高，降水量较大，盐度较低，因而表层海水密度最小；赤道向两极方向平均温度逐渐下降，密度逐渐增大，最大密度出现在寒冷的极地海区。虽然各大洋不同季节海水的密度在数值上有所变化，但其分布规律大体是相同的，即大洋表层海水密度随纬度的增高而增大，等密度线大致与纬线平行。
2.垂直分布规律：从表层向深层密度逐渐增大。
成因：温度变化对密度变化的影响要比盐度大，因此，密度随深度的变化主要取决于温度。海水温度随着深度的增加而不均匀地下降，因而海水的密度随深度的增加而不均匀地增大。
三、海水密度对人类活动的影响
1.在一定深度范围内，海水密度迅速增加，对声波有反射和折射作用，便于潜艇在此深度范围以下活动。
2.有时候随着深度的增加，海水密度会突然变小，海水浮力也突然变小，这种现象被称为“海中断崖”。潜艇如果遭遇“海中断崖”，因海水浮力突然变小，可能会掉到安全潜水深度以下，造成艇毁人亡。
　　2014年的“掉深”事故中，中国海军372潜艇的官兵，凭借过硬的技术和坚忍的毅力，在3分钟内执行500多个动作，成功处置事故，创造了潜艇史上成功摆脱“掉深”的先例。“掉深”即“海中断崖”，是海水性质发生跃变，海水浮力由上至下急剧减小，使潜艇犹如人“从山顶跳下悬崖”一样，引发潜艇破损并导致沉没的现象。据此回答1~2题。
1.下列关于造成“掉深”现象的海水性质变化的叙述，正确的是(　　)。
A.海水温度由上至下急剧降低
B.海水密度由上至下急剧增加
C.海水盐度由上至下急剧增加
D.海水密度由上至下急剧减小
2.影响海水密度的因素主要有温度、盐度和深度等。下列关于海水密度的叙述，正确的是(　　)。
A.大洋表层海水密度随着温度的升高而增大
B.大洋表层海水密度随着纬度的增高而降低
C.在垂直方向上，海水密度的突变会影响鱼类的生存
D.在垂直方向上，海水密度随深度的增加而迅速减小
主题4　海水性质对人类活动的影响
情境　海洋占地球表面的71%，有的是各国分别占有的，有的是全世界共有的，海洋与大气不断进行热量交换。世界海洋中有2.5×108 km2的公海和国际海底区域，其中有丰富的共有海洋资源。
问题1　近地面大气最主要的来源是海洋还是陆地？为什么？




问题2　海洋能为人类提供哪些化学资源？





问题3　海水密度变大会影响轮船和航行的潜艇的排水量吗？






一、海水盐度对人类的影响
二、海洋对气温的调节作用
1.海洋对气温的调节作用
海洋对气温有很大的调节功能，当太阳辐射强的时候，海洋能吸收大部分辐射热，并通过海水内部的热量交换，将大量热量储存起来；当太阳辐射减弱的时候，海洋又能将储存的热量释放出来。所以，与陆地相比，海洋有冬暖夏凉的特点，陆地则是冬冷夏热。
2.局部海域气温异常导致气象灾害
　　2023年11月1日上午，中国第40次南极科学考察队出征，本次考察最突出的亮点是建设秦岭站。读上海至秦岭站模拟路线图，回答1~2题。
1.上海至秦岭站沿线海域表层水温变化(　　)。
A.一直升高 B.先升后降
C.先降后升 D.一直降低
2.建设秦岭站面临的主要困难有(　　)。
①低温严寒　②高原缺氧　③风力强劲　④地形起伏极大
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【随堂检测】
　　温度和盐度是分析水团等海洋物理现象的基本要素，也是海洋生态系统重要的环境因子。读我国渤海8月表层海水盐度分布示意图，回答1~2题。
1.影响8月渤海海水盐度分布差异的主要因素可能是(　　)。
A.海水温度
B.降水强度
C.入海径流
D.海区封闭
2.夏季货船从③海区驶向④海区时出现的现象及原因最可能是(　　)。
A.吃水变深　海水温度的变化
B.吃水变深　海水密度的变化
C.吃水变浅　海水温度的变化
D.吃水变浅　海水密度的变化
　　据估算，在气温≤-4 ℃的条件下，渤海每天生成1.86 cm厚的海冰。下图为渤海及其附近区域年内日平均气温≤-4 ℃的日数分布图。读图，回答3~4题。
3.海冰厚度最大的海域是(　　)。
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
4.与乙海域相比，甲海域海水(　　)。
A.盐度更低
B.深度更深
C.温度更高
D.密度更大
　　读大西洋表层海水温度、盐度、密度随纬度变化图，回答5~6题。
5.图中曲线①②③依次表示大西洋表层海水的(　　)。
A.密度、温度、盐度 B.温度、盐度、密度
C.温度、密度、盐度 D.密度、盐度、温度
6.5° N附近大西洋表层海水的密度特点及其成因是(　　)。
A.密度低——海水温度高、盐度低
B.密度低——海水温度低、盐度高
C.密度高——海水温度低、盐度低
D.密度高——海水温度高、盐度低
参考答案
第五节　海水的性质和运动对人类活动的影响
第1课时　海水的性质对人类活动的影响
自主预习·悟新知
课前预习
①盐类物质　②大于　③低　④两侧的高、低纬度　⑤红海　⑥波罗的海　⑦递减　⑧降低　⑨密集　⑩高于　质量　盐度　增大　深度　时空　海水淡化
预习检测
1.×　2.×　3.×　4.×
合作探究·提素养
主题1　海水的盐度
主题探究
情境
问题1　表层海水平均盐度从赤道向两极呈马鞍形分布。南、北半球的副热带海区是表层海水平均盐度的高值区域，盐度自副热带海区向高、低纬度海区逐渐降低。
问题2　高纬地区0—1 000 m深度的海水盐度随深度增加而增加；低、中纬地区海水盐度随深度增加而降低。大致在1 000 m以下，海水盐度均变化较小，约为35‰。
问题3　该说法错误。赤道附近盐度最低的地方在赤道以北(大约10° N)。因为全球最热的地方并不在赤道，而在赤道略偏北的地方，该地区是地球上接收热量最多、对流最旺盛的地方，此海区的降水量大于其蒸发量，故盐度低。
问题4　差异：60° S附近海洋表层海水平均盐度大于60° N附近海洋表层海水平均盐度。
原因：60° N附近陆地面积广阔，海洋面积较小，降水量较多，有大量陆地淡水注入，对海水起到了稀释作用，所以盐度较低。而60° S附近海域面积远大于60° N附近海域面积，几乎没有陆地淡水注入，所以盐度较高。
对点训练
1.A　2.C　3.B　【解析】第1题，根据图示信息可知，图中等盐度线大体呈东西走向，数值大体自南向北变大，所以该海域夏季表层海水盐度为北高南低， A正确，B、C、D错误。故选A。第2题，根据图示信息可知，该海域南部近岸西侧海水盐度小于20‰，而东侧海水盐度大于20‰，东西两侧纬度相近，且均受极地东风控制，所以太阳辐射和大气降水与东西两侧海水盐度形成差异关系不大，B、D错误；西侧有众多河流注入海洋，带来大量淡水，对近岸海水具有稀释作用，导致盐度降低，东侧缺少河流注入，近岸海水盐度较高，C正确；植被分布在陆地，对海水盐度不会产生影响，A错误。故选C。第3题，根据所学知识可知，结冰时海水盐度升高，融冰时海水盐度降低，该海域海冰每年9月开始形成，次年6月开始融化，故该海域海水盐度最低的时间应该在6—9月，即夏季， B正确，A、C、D错误。故选B。
主题2　海水的温度
主题探究
情境
问题1　随纬度变化：海洋表层水温从低纬度向高纬度递减。随深度变化：海水表层至水下1 km，随着深度增加，水温迅速降低；1 km以下，水温基本不变(降低幅度较小)。主要影响因素：太阳辐射。
问题2　①纬度最低。理由：①表层水温在27—28 ℃，水温较高，纬度最低。
素养培育
情境
问题1　春节期间正值我国冬季，青岛位于温带地区，冬季海水温度太低，不适合游泳。三亚虽然也是冬季，但纬度低，地处热带地区，春节期间海水温度依然很高，是冬季游泳的好去处。
问题2　季节因素和纬度因素。
对点训练
1.B　2.C　【解析】第1题，由图可知，大西洋60° N以北海区的水温明显高于60° S以南海区，由此推断，北极附近可能出现极昼现象，南极附近可能出现极夜现象，故此时应为北半球的夏季。第2题，南北半球海陆分布不平衡，北半球陆地面积较大，南半球陆地面积较小，陆地吸收太阳辐射后增温幅度大于海洋，陆地上空的大气向同纬度海洋上空传递热量，最终使得北半球海洋获得的热量多于南半球，故图示温度曲线最高值出现在10° N附近的主要影响因素是海陆分布；与纬度位置、天气状况、海水深度无关。
主题3　海水的密度
主题探究
情境1
问题1　表层海水密度由赤道向两极方向逐渐增大。赤道附近海水温度高，盐度低，表层海水密度最小；在两极寒冷海域出现密度最大值。
问题2　垂直方向上，海水密度随深度的增加而逐渐增大。
情境2
问题1　海峡东侧即地中海海水盐度高，西侧大西洋海水盐度低；地中海海水盐度垂直变化大于大西洋。
问题2　地中海夏季干燥少雨，蒸发旺盛；地中海海域封闭，与外界海水交换少。
问题3　地中海水位低，大西洋表层海水自流进入地中海；该潜水艇借助自流，关闭发动机，进入地中海。
素养培育
情境
问题1　吃水深度可能会加大。因为从秦皇岛到上海海域的海水密度变小。
问题2　冬季吃水深度较小。冬季气温低，且上海位于长江口，此时为枯水期，河水注入少，海水密度相对较大。
对点训练
1.D　2.C　【解析】第1题，由材料可知，“掉深”即“海中断崖”，是由于海水性质发生跃变，海水浮力由上至下急剧减小。浮力大小与海水密度大致呈正相关，如果海水上层密度大，下层密度明显减小，则海水浮力由上至下急剧减小，从而产生“掉深”现象；盐度与密度大致呈正相关，温度与密度大致呈负相关，如果海水盐度由上至下急剧增加，或海水温度由上至下急剧降低，都会导致密度向下急剧增加，不会产生“掉深”现象。第2题，海水密度在垂直方向上的突然变化犹如海水中隔了一层屏障，使上、下层海水之间的循环和对流受阻，会影响鱼类的生存和繁殖；温度大致与密度呈负相关。温度的变化，使得大洋表层海水密度随纬度的增高而增大；在垂直方向上，由于温度和压力垂直变化，海水密度一般随深度的增加而逐渐增大。
主题4　海水性质对人类活动的影响
主题探究
情境
问题1　海洋。海洋占地球表面的71%。
问题2　食盐、镁、溴、淡水等。
问题3　会影响，海水密度变大，轮船和航行的潜艇的排水量会减小。
对点训练
1.B　2.B　【解析】第1题，海水温度变化主要受太阳辐射影响，世界表层海水温度由低纬度地区向高纬度地区逐渐降低。根据材料信息可知，从上海至秦岭站，是由亚热带地区到赤道地区再到极地地区，途经海域表层水温变化大致是先升后降。第2题，建设秦岭站的困难主要从气候方面来分析。秦岭站位于南极圈内，纬度高，气温低，风力强劲，①③正确；秦岭站位于南极罗斯海区域沿岸，面向太平洋扇区，地形起伏较小，不存在高原缺氧情况，②④错误。
随堂检测·精评价
即时训练
1.C　2.B　【解析】第1题，读图可知，8月渤海海水盐度数值大致从沿海向远海变大，入海口附近有大量陆地淡水注入，稀释海水，盐度降低；海水温度高、盐度高，此图分布应自南向北变小；该区域降水变化不大；渤海为同一个海区，盐度不会有太大变化。第2题，读图可知，③海区盐度高，④海区盐度低，③④海区纬度相差不大，温度变化不大；盐度高，密度大，浮力强，货船从③海区驶向④海区时浮力变小，吃水变深，原因是海水密度变小。
3.C　4.A　【解析】第3题，由材料可知，海冰厚度与年内日平均气温≤-4 ℃的日数相关，年内日平均气温≤-4 ℃日数越多的海域，生成的海冰越厚。读图可知，丙海域等值线数值大于60，年内日平均气温≤-4 ℃的日数最多，海冰厚度最大；甲海域等值线数值为40—60，乙海域为20—40，丁海域为0—20，均小于丙海域。第4题，甲海域靠近陆地河流入海口，大量淡水注入会稀释海水盐度，所以甲海域盐度比乙海域低；从图中无法得出甲、乙两海域深度的差异；一般来说，近海受陆地气候影响大，冬季温度更低，甲海域更靠近陆地，温度应比乙海域低；甲海域盐度低，根据海水性质可知，盐度越低，密度越小，所以甲海域海水密度比乙海域小。
5.B　6.A　【解析】第5题，由于赤道附近热量较高，表层海水温度一般由低纬向高纬递减，故①为温度变化曲线；由于副热带附近的降水较少，蒸发较为旺盛，海水盐度的分布规律是由副热带海区向低、高纬度地区递减，呈马鞍状分布，故②为盐度分布曲线；由于地球表面的热量由赤道向两极地区递减，因此海水密度由低纬度地区向高纬度地区递增，故③为密度分布曲线。第6题，读图可知，该海域附近的海水温度较高，且海水盐度较低，因此5° N附近大西洋表层海水密度较低。

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