2027年高考生物浙江选考二轮复习 课件(共22张PPT)+讲义(教师版+学生版)专题16种群的特征和数量变化

资源下载
  1. 二一教育资源

2027年高考生物浙江选考二轮复习 课件(共22张PPT)+讲义(教师版+学生版)专题16种群的特征和数量变化

资源简介

专题16 种群的特征和数量变化
1.调查种群密度的两种估算方法
(1)样方法:取样方法有五点取样法(调查群体为非长条形分布)和等距取样法(调查群体为长条形分布)两种。
(2)标志重捕法
|特别提醒|
若动物生存环境异常隐蔽复杂或动物对调查人员危险性较大,则一般不能使用标志重捕法。
2.种群数量变化的模型分析
(1)指数增长曲线(“J”形)
|特别提醒|
对“λ”的解读
(2)逻辑斯谛增长曲线(“S”形)
|特别提醒|
对K值确认:K值即长时期内环境所能维持的种群最大数量——实际环境中种群数量往往在K值上下波动,如图所示:
(3)种群增长率与种群增长速率
①增长率=(末数-初数)/初数
②增长速率=(末数-初数)/单位时间
如下图所示:
考向1 围绕种群的特征,考查生命观念
1.(2026 浙江杭州期中)斑子麻黄是雌雄异株植物,如图为某山坡不同样地(分别记作S1、S2、S3、S4各样地的面积相等)斑子麻黄种群调查结果。下列分析正确的是(  )
A.海拔越低则斑子麻黄种群密度越大
B.S2样地斑子麻黄种群的年龄结构为增长型
C.海拔越高则斑子麻黄种群性别比例偏离1∶1越明显
D.调查斑子麻黄种群性别比例需要统计样方中该物种的全部个体
解析:D 题图无法反映出斑子麻黄种群密度的大小关系,A错误;S2样地斑子麻黄种群中老年个体多,幼年个体少,故其年龄结构为衰退型,B错误;图中数据无法说明海拔越高则斑子麻黄种群性别比例偏离1∶1越明显,C错误。
2.(2026 浙江温州二模)研究人员对濒危植物天山桦的种群动态进行了调查,绘制了如图所示的种群生存率和累积死亡率曲线图。生存率是指某龄级存活个体数占初始个体数的比例;累积死亡率是指从出生到某龄级的死亡个体数占初始个体数的比例。下列推断最合理的是(  )
A.生存率持续下降,表明种群数量减少,急需采取保护措施
B.根据幼树至中龄树阶段数据变化,应重点保护该阶段个体
C.生存率与累积死亡率之和为1,说明该种群稳定,无需干预
D.中龄树阶段生存率下降最慢,预测一段时间后种群密度下降
解析:B 生存率是指某龄级存活个体数占初始个体数的比例,不等于种群现有数量变化,不能判定种群数量减少,A错误;幼树至中龄树阶段生存率快速下降、累积死亡率快速上升,说明此阶段个体死亡损耗大,是种群存活关键期,应重点保护该阶段个体,B正确;根据定义,生存率和累积死亡率之和本身就为1,与种群是否稳定无关,C错误;根据图示可知,老龄树生存率基本不变,下降最慢,D错误。
考向2 结合种群密度的调查方法,考查科学探究
3.(2026 浙江衢州二模)东北棕熊的染色体DNA某位点存在重复序列,不同个体DNA该位点序列重复次数存在差异。为调查某地棕熊的种群数量,两次采集棕熊的粪便(两次采集间隔7个月),检测粪便中的DNA该重复序列的重复次数,结果如表。估算该地棕熊的种群数量为(  )
第一次 采集 粪便标号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
重复次数 3/14 4/13 4 3/9 4/10 7/6 7 3/9
第二次 采集 粪便标号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
重复次数 2/4 5/8 4/11 3/9 6/12 7/6 15 6/11
注:同一粪便中含有两个数值表示该粪便含有两个重复次数不同的片段。
A.28  B.30
C.32  D.34
解析:A DNA重复序列是每只棕熊独有的“个体标记”,同一重复序列组合代表同一只棕熊,该方法是标记重捕法的变式:种群数量(N)=第一次捕获个体数(M)×第二次捕获个体数(n)/两次都捕获的重复个体数(m);第一次采集8份粪便,但④和⑧重复次数均为3/9,表示相同个体,即第一次捕获个体数为7,第二次采集8份粪便,个体均不相同,即第二次捕获个体数为8,两次都捕获的重复个体为④和⑥,即重捕个体数为2,故该地棕熊的种群数量约为7×8/2=28。
4.(2026 浙江宁波模拟)红外触发相机通过检测动物体温与环境背景的温差(热辐射变化)触发拍摄系统,自动启动拍照或录像功能。研究人员在动物的栖息地布设若干红外触发相机,经过一段时间,利用计算机分析处理这些相机拍摄到的照片和视频,就能确定所调查动物的相应数据。下列叙述错误的是(  )
A.与标志重捕法相比,采用红外触发相机技术调查对野生动物的干扰较小
B.通过分析处理照片和视频可了解该区域内的动植物的物种丰富度
C.采用红外触发相机技术能监测濒危物种的分布和数量变化,指导保护措施
D.通过影像可分析种群年龄结构、性别比例等,可为种群数量的变化趋势提供依据
解析:B 红外触发相机主要感应有体温的动物,对植物和变温动物较难感应,无法记录该区域内的全部物种。
考向3 围绕种群的数量变动,考查科学思维
5.(2026 浙江温州模拟)某种群增长的形式呈现“S”形曲线,K值为环境容纳量,如图为该种群的R值随种群数量变化的曲线。已知K值为200,R=(K值-种群数量)/K值。下列相关分析合理的是(  )
A.S1~S5 K值相同说明K值是种群的固有属性,与环境无关
B.R值越大,种群增长的环境阻力越小,种群增长速率越大
C.种群的年龄结构在S2点时是增长型,在S4点时也是增长型
D.为获得最大的持续捕捞量,应在S3点对应的时刻进行捕捞
解析:C K值表示环境容纳量,它会随着环境条件的变化而变化,环境改善,K值增大,环境破坏,K值减小,A错误;R=(K值-种群数量)/K值,该值越大种群数量越小,影响种群增长的环境阻力越小,但种群增长速率不一定越大,种群增长速率在种群数量等于K/2时最大,B错误;种群的年龄结构在S2点和S4点时均为增长型,因为此时的种群数量都小于K值,数量都在增加,C正确;S3点对应的种群数量为K/2,此时的增长速率最大,为获得最大的持续捕捞量,应在种群数量高于S3点时进行捕捞,捕捞后的数量保持在K/2(S3点),这样可以使种群数量快速增长,D错误。
6.如图甲和乙两条曲线代表两种生物数量Nt和一年后的种群数量Nt+1之间的关系,直线P表示Nt=Nt+1,下列有关说法不正确的是(  )
A.对于甲种群而言,B点时其种群数量表现为增长
B.东北虎等珍稀濒危动物容易灭绝,其变化曲线比较类似于甲曲线
C.乙曲线可表示家鼠等繁殖力强的动物,在种群密度低时也能迅速回升
D.对于乙种群而言,F点表示种群增长速率最快时其种群的数量
解析:D 对于甲种群而言,B点时位于直线P上方,即Nt+1>Nt,说明其种群数量表现为增长,A正确;东北虎等珍稀濒危动物繁殖率较低,容易灭绝,其变化曲线比较类似于甲曲线,B正确;对于乙种群而言,F点表示Nt=Nt+1,并非种群增长速率最快时其种群的数量,种群增长速率最快时应为D点,D错误。
6 / 7(共22张PPT)
专题16 种群的特征和数量变化
盘点核心知识
1. 调查种群密度的两种估算方法
(1)样方法:取样方法有五点取样法(调查群体为非长条形分布)和
等距取样法(调查群体为长条形分布)两种。
(2)标志重捕法
|特别提醒|
若动物生存环境异常隐蔽复杂或动物对调查人员危险性较大,则一般不能使用标志重捕法。
2. 种群数量变化的模型分析
(1)指数增长曲线(“J”形)
|特别提醒|
对“λ”的解读
(2)逻辑斯谛增长曲线(“S”形)
|特别提醒|
对K值确认:K值即长时期内环境所能维持的种群最大数量——实际环境
中种群数量往往在K值上下波动,如图所示:
(3)种群增长率与种群增长速率
①增长率=(末数-初数)/初数
②增长速率=(末数-初数)/单位时间
如下图所示:
精练核心考向
考向1 围绕种群的特征,考查生命观念
1. (2026 浙江杭州期中)斑子麻黄是雌雄异株植物,如图为某山坡不同
样地(分别记作S1、S2、S3、S4各样地的面积相等)斑子麻黄种群调查
结果。下列分析正确的是(  )
解析:题图无法反映出斑子麻黄种群密度的大小关系,A错误;S2样地
斑子麻黄种群中老年个体多,幼年个体少,故其年龄结构为衰退型,B
错误;图中数据无法说明海拔越高则斑子麻黄种群性别比例偏离1∶1越明
显,C错误。
A. 海拔越低则斑子麻黄种群密度越大
B. S2样地斑子麻黄种群的年龄结构为增长型
C. 海拔越高则斑子麻黄种群性别比例偏离1∶1越明显
D. 调查斑子麻黄种群性别比例需要统计样方中该物种的全部个体D
√
2. (2026 浙江温州二模)研究人员对濒危植物天山桦的种群动态进行了
调查,绘制了如图所示的种群生存率和累积死亡率曲线图。生存率是指
某龄级存活个体数占初始个体数的比例;累积死亡率是指从出生到某龄
级的死亡个体数占初始个体数的比例。下列推断最合理的是(  )
解析:生存率是指某龄级存活个体数占初始个体数的比例,不等于种群
现有数量变化,不能判定种群数量减少,A错误;幼树至中龄树阶段生
存率快速下降、累积死亡率快速上升,说明此阶段个体死亡损耗大,是
种群存活关键期,应重点保护该阶段个体,B正确;根据定义,生存率
和累积死亡率之和本身就为1,与种群是否稳定无关,C错误;根据图示
可知,老龄树生存率基本不变,下降最慢,D错误。
A. 生存率持续下降,表明种群数量减少,急需采取保护措施
B. 根据幼树至中龄树阶段数据变化,应重点保护该阶段个体B
C. 生存率与累积死亡率之和为1,说明该种群稳定,无需干预
D. 中龄树阶段生存率下降最慢,预测一段时间后种群密度下降
√
考向2 结合种群密度的调查方法,考查科学探究
3. (2026 浙江衢州二模)东北棕熊的染色体DNA某位点存在重复序列,
不同个体DNA该位点序列重复次数存在差异。为调查某地棕熊的种群数
量,两次采集棕熊的粪便(两次采集间隔7个月),检测粪便中的DNA
该重复序列的重复次数,结果如表。估算该地棕熊的种群数量为(  )
第一次 采集 粪便标号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
重复次数 3/14 4/13 4 3/9 4/10 7/6 7 3/9
第二次 采集 粪便标号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
重复次数 2/4 5/8 4/11 3/9 6/12 7/6 15 6/11
注:同一粪便中含有两个数值表示该粪便含有两个重复次数不同的片段。
A. 28   B. 30 A 
C. 32   D. 34
√
解析: DNA重复序列是每只棕熊独有的“个体标记”,同一重复序列
组合代表同一只棕熊,该方法是标记重捕法的变式:种群数量(N)=
第一次捕获个体数(M)×第二次捕获个体数(n)/两次都捕获的重复
个体数(m);第一次采集8份粪便,但④和⑧重复次数均为3/9,表示
相同个体,即第一次捕获个体数为7,第二次采集8份粪便,个体均不相
同,即第二次捕获个体数为8,两次都捕获的重复个体为④和⑥,即重
捕个体数为2,故该地棕熊的种群数量约为7×8/2=28。
4. (2026 浙江宁波模拟)红外触发相机通过检测动物体温与环境背景的
温差(热辐射变化)触发拍摄系统,自动启动拍照或录像功能。研究人
员在动物的栖息地布设若干红外触发相机,经过一段时间,利用计算机
分析处理这些相机拍摄到的照片和视频,就能确定所调查动物的相应数
据。下列叙述错误的是(  )
A. 与标志重捕法相比,采用红外触发相机技术调查对野生动物的干扰
较小
B. 通过分析处理照片和视频可了解该区域内的动植物的物种丰富度B
C. 采用红外触发相机技术能监测濒危物种的分布和数量变化,指导保护
措施
D. 通过影像可分析种群年龄结构、性别比例等,可为种群数量的变化趋
势提供依据
解析:红外触发相机主要感应有体温的动物,对植物和变温动物较难感
应,无法记录该区域内的全部物种。
√
考向3 围绕种群的数量变动,考查科学思维
5. (2026 浙江温州模拟)某种群增长的形式呈现“S”形曲线,K值为环
境容纳量,如图为该种群的R值随种群数量变化的曲线。已知K值为
200,R=(K值-种群数量)/K值。下列相关分析合理的是(  )
A. S1~S5 K值相同说明K值是种群的固有属性,
与环境无关
B. R值越大,种群增长的环境阻力越小,种群
增长速率越大
C. 种群的年龄结构在S2点时是增长型,在S4点时也是增长型C
D. 为获得最大的持续捕捞量,应在S3点对应的时刻进行捕捞
√
解析: K值表示环境容纳量,它会随着环境条件的变化而变化,环境改
善,K值增大,环境破坏,K值减小,A错误;R=(K值-种群数量)
/K值,该值越大种群数量越小,影响种群增长的环境阻力越小,但种群
增长速率不一定越大,种群增长速率在种群数量等于K/2时最大,B错
误;种群的年龄结构在S2点和S4点时均为增长型,因为此时的种群数量
都小于K值,数量都在增加,C正确;S3点对应的种群数量为K/2,此
时的增长速率最大,为获得最大的持续捕捞量,应在种群数量高于S3点
时进行捕捞,捕捞后的数量保持在K/2(S3点),这样可以使种群数量
快速增长,D错误。
6. 如图甲和乙两条曲线代表两种生物数量Nt和一年后的种群数量Nt+1之间
的关系,直线P表示Nt=Nt+1,下列有关说法不正确的是(  )
A. 对于甲种群而言,B点时其种群数量表现为增长
B. 东北虎等珍稀濒危动物容易灭绝,其变化曲线比较类似于甲曲线
C. 乙曲线可表示家鼠等繁殖力强的动物,在种群密度低时也能迅速回升
D. 对于乙种群而言,F点表示种群增长速率最快时其种群的数量D
√
解析:对于甲种群而言,B点时位于直线P上方,即Nt+1>Nt,说明其
种群数量表现为增长,A正确;东北虎等珍稀濒危动物繁殖率较低,容
易灭绝,其变化曲线比较类似于甲曲线,B正确;对于乙种群而言,F点
表示Nt=Nt+1,并非种群增长速率最快时其种群的数量,种群增长速率
最快时应为D点,D错误。专题16 种群的特征和数量变化
1.调查种群密度的两种估算方法
(1)样方法:取样方法有五点取样法(调查群体为非长条形分布)和等距取样法(调查群体为长条形分布)两种。
(2)标志重捕法
|特别提醒|
若动物生存环境异常隐蔽复杂或动物对调查人员危险性较大,则一般不能使用标志重捕法。
2.种群数量变化的模型分析
(1)指数增长曲线(“J”形)
|特别提醒|
对“λ”的解读
(2)逻辑斯谛增长曲线(“S”形)
|特别提醒|
对K值确认:K值即长时期内环境所能维持的种群最大数量——实际环境中种群数量往往在K值上下波动,如图所示:
(3)种群增长率与种群增长速率
①增长率=(末数-初数)/初数
②增长速率=(末数-初数)/单位时间
如下图所示:
考向1 围绕种群的特征,考查生命观念
1.(2026 浙江杭州期中)斑子麻黄是雌雄异株植物,如图为某山坡不同样地(分别记作S1、S2、S3、S4各样地的面积相等)斑子麻黄种群调查结果。下列分析正确的是(  )
A.海拔越低则斑子麻黄种群密度越大
B.S2样地斑子麻黄种群的年龄结构为增长型
C.海拔越高则斑子麻黄种群性别比例偏离1∶1越明显
D.调查斑子麻黄种群性别比例需要统计样方中该物种的全部个体
2.(2026 浙江温州二模)研究人员对濒危植物天山桦的种群动态进行了调查,绘制了如图所示的种群生存率和累积死亡率曲线图。生存率是指某龄级存活个体数占初始个体数的比例;累积死亡率是指从出生到某龄级的死亡个体数占初始个体数的比例。下列推断最合理的是(  )
A.生存率持续下降,表明种群数量减少,急需采取保护措施
B.根据幼树至中龄树阶段数据变化,应重点保护该阶段个体
C.生存率与累积死亡率之和为1,说明该种群稳定,无需干预
D.中龄树阶段生存率下降最慢,预测一段时间后种群密度下降
考向2 结合种群密度的调查方法,考查科学探究
3.(2026 浙江衢州二模)东北棕熊的染色体DNA某位点存在重复序列,不同个体DNA该位点序列重复次数存在差异。为调查某地棕熊的种群数量,两次采集棕熊的粪便(两次采集间隔7个月),检测粪便中的DNA该重复序列的重复次数,结果如表。估算该地棕熊的种群数量为(  )
第一次 采集 粪便 标号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
重复 次数 3/14 4/13 4 3/9 4/10 7/6 7 3/9
第二次 采集 粪便 标号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
重复 次数 2/4 5/8 4/11 3/9 6/12 7/6 15 6/11
注:同一粪便中含有两个数值表示该粪便含有两个重复次数不同的片段。
A.28   B.30  C.32   D.34
4.(2026 浙江宁波模拟)红外触发相机通过检测动物体温与环境背景的温差(热辐射变化)触发拍摄系统,自动启动拍照或录像功能。研究人员在动物的栖息地布设若干红外触发相机,经过一段时间,利用计算机分析处理这些相机拍摄到的照片和视频,就能确定所调查动物的相应数据。下列叙述错误的是(  )
A.与标志重捕法相比,采用红外触发相机技术调查对野生动物的干扰较小
B.通过分析处理照片和视频可了解该区域内的动植物的物种丰富度
C.采用红外触发相机技术能监测濒危物种的分布和数量变化,指导保护措施
D.通过影像可分析种群年龄结构、性别比例等,可为种群数量的变化趋势提供依据
考向3 围绕种群的数量变动,考查科学思维
5.
(2026 浙江温州模拟)某种群增长的形式呈现“S”形曲线,K值为环境容纳量,如图为该种群的R值随种群数量变化的曲线。已知K值为200,R=(K值-种群数量)/K值。下列相关分析合理的是(  )
A.S1~S5 K值相同说明K值是种群的固有属性,与环境无关
B.R值越大,种群增长的环境阻力越小,种群增长速率越大
C.种群的年龄结构在S2点时是增长型,在S4点时也是增长型
D.为获得最大的持续捕捞量,应在S3点对应的时刻进行捕捞
6.如图甲和乙两条曲线代表两种生物数量Nt和一年后的种群数量Nt+1之间的关系,直线P表示Nt=Nt+1,下列有关说法不正确的是(  )
A.对于甲种群而言,B点时其种群数量表现为增长
B.东北虎等珍稀濒危动物容易灭绝,其变化曲线比较类似于甲曲线
C.乙曲线可表示家鼠等繁殖力强的动物,在种群密度低时也能迅速回升
D.对于乙种群而言,F点表示种群增长速率最快时其种群的数量

展开更多......

收起↑

资源列表