单元活动 参与环境保护 导学案 2026-2027学年高中地理鲁教版选择性必修3

资源下载
  1. 二一教育资源

单元活动 参与环境保护 导学案 2026-2027学年高中地理鲁教版选择性必修3

资源简介

单元活动 参与环境保护
【学习目标】
1.运用相关资料,认识保护生态环境的重要性。(区域认知)
2.结合资料,践行“绿水青山就是金山银山”理念。(地理实践力)
3.理解全面加强生态环境保护,打好污染防治攻坚战所采取的措施。(综合思维)
4.结合资料,认识公众参与环境保护的重要性,树立积极参与环境保护的观念。(人地协调观)
【自主预习】
一、认识保护生态环境的重要性
1.良好的①      是人类生存与发展的基础。“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”。
2.破坏生态环境会给人类带来深刻的教训。历史上,黄土高原、渭河流域、太行山脉森林遍布、山清水秀、地宜耕植、水草便畜,由于②     、滥砍乱伐,生态环境一度严重恶化。
二、践行“绿水青山就是金山银山”理念
1.我们必须坚持“绿水青山就是金山银山”的理念,坚持可持续发展,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,保护自然和生态环境,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现中华民族永续发展。
2.秉持③          ,更多的地区将逐步走向人与自然和谐共生的道路。
3.全面加强生态环境保护,打好④      攻坚战。
4.环境污染防治的三大举措
(1)坚决打赢⑤       ,改善大气环境质量。
(2)着力打好⑥          ,保障饮用水安全。
(3)扎实推进⑦          ,有效管控农业用地和城市建设用地土壤环境风险。
三、参与环境保护行动
1.⑧     是环境最大的利益相关人,拥有保护环境的最大动机。提高公众的环境保护意识,使环境保护成为全体社会成员共同的责任和使命。
2.公众参与环境保护,可以通过参与环保组织等社会团体,以参与立法、项目听证、环境监督、公益诉讼、志愿者活动等方式,践行环境保护理念。
3.我们应该从关注身边的环境状况入手,从身边的小事做起,逐步树立⑨      的理念,不断增强环境保护意识。
正确打√,错误打×。
1.良好的生态环境是人类生存与发展的基础。 (  )
2.践行“绿水青山就是金山银山”理念,更多的地区将逐步走向人与自然和谐共生的道路。 (  )
3.推进净土保卫战,有效管控好农业用地土壤环境风险,城市建设用地不存在土壤环境风险。 (  )
4.我们应坚定不移地走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 (  )
5.公众参与环境保护的程度,首先取决于个人的环境意识。 (  )
【合作探究】
 认识保护生态环境的重要性
情境 公元3世纪以前,楼兰及其周围地区河湖众多,胡杨林茂盛,土地肥美,楼兰成为古丝绸之路上的重镇。但到了公元4世纪,楼兰这个名字突然从中外文献中销声匿迹。如今,塔里木河河尾不远处,楼兰古国的遗址静卧于此,断壁残垣向人们诉说着昔日的辉煌和沧桑。
任务1 楼兰为什么会成为古丝绸之路上的重镇






任务2 分析楼兰古国消失的原因。







任务3 该地区的胡杨林在保护生态环境方面有什么作用







保护生态环境的重要性
  据《汉书》记载,内蒙古河套地区汉朝时水草肥美,但现在已面目全非,这说明(  )。
A.荒漠化完全是由战争、饥荒等人为因素造成的
B.荒漠化问题发生在工业文明时期,古代没有出现过
C.荒漠化发生的主要原因是人类破坏植被,导致水源枯竭、土地退化
D.荒漠化完全是在地质时期形成的,与人类无关
 践行“绿水青山就是金山银山”理念
情境1 浙江省安吉县余村是“绿水青山就是金山银山”重要思想的诞生地。该地三面环山,竹林广布。二十世纪七八十年代开始,余村人开矿采石、建石灰窑、办水泥厂……在成为浙江著名富裕村的同时,却常年笼罩在烟尘中,小河也浑了……二十一世纪初,余村人痛定思痛,在利益和发展之间做出了抉择。最近10年,当地加强道路等基础设施建设,开发登山探险、婚纱摄影等特色旅游产品,优美的生态环境成为优势资源,逐步走出了一条产业兴、生态美、百姓富的可持续发展之路。下图为余村地区地形图。
任务1 说明二十世纪七八十年代余村建设水泥厂的有利条件。





任务2 二十一世纪初,余村可采取哪些措施发展生态美





任务3 从经济效益、生态效益和社会效益的角度,分析“绿水青山就是金山银山”的意义。







情境2 《关于划定并严守生态保护红线的若干意见》明确总体目标:2017年年底前,京津冀区域、长江经济带沿线各省(直辖市)划定生态保护红线;2018年年底前,其他省(自治区、直辖市)划定生态保护红线;2020年年底前,全面完成全国生态保护红线划定。生态保护红线是指在生态空间范围内具有特殊重要生态功能、必须强制性严格保护的区域,是保障和维护国家生态安全的底线和生命线,通常包括具有重要水源涵养、生物多样性维护、水土保持、防风固沙、海岸生态稳定等功能的生态功能重要区域,以及水土流失、土地沙化、石漠化、盐渍化等生态环境敏感脆弱区域。
任务1 “划定并严守生态保护红线”体现了我国坚持哪些基本国策和发展战略






任务2 联系材料,谈谈严守生态保护红线的意义。






任务3 为保护良好的生态,作为中学生应该如何行动







一、践行“绿水青山就是金山银山”理念
二、环境污染防治的三大举措
  2023年1月,天津市津南区再生水利用及水生态综合修复工程全部完工。读该工程微污染水处理示意图,回答1~2题。
1.该工程建设的主要目的是(  )。
A.改善水质,提高水资源的利用率
B.提供水源,满足生产、生活用水
C.雨季滞洪、蓄洪,减轻洪涝灾害
D.增加碳汇,实现区域碳中和目标
2.在水生态综合修复中,采取的主要措施是(  )。
A.引进外来优势物种
B.安装监测水量的设备
C.用化学方法快速降解污染物
D.栽种多层次水生植物
 参与环境保护行动
情境 为了改变沿江百姓随手倾倒垃圾的陋习,黄山市在新安江流域全面推广“生态美超市”,形成了“政府引导、市场补充、公众参与、生态共享”的全民保护创新机制。在黄山市,这样的“生态美超市”如今已经开设了170余家,平均每家每年回收塑料瓶10万多个、易拉罐1万多个、塑料袋5 000多只。每周五上午,黄山西溪南镇琶村的“生态美超市”门前都会排起长龙,热闹非凡。村民们肩上扛着或手里提着一周的塑料瓶、烟头、农药用品等分类垃圾,等待着工作人员逐一登记。除了用垃圾换日用品外,门前三包、庭院美化、志愿服务、护河禁渔等行为均可作为积分项目,存入“绿色账户”,积分排名靠前的村民还将被评为“生态美之星”或“生态卫士”。
任务1 指出黄山市设立“生态美超市”的主要目的。





任务2 简述设立“生态美超市”的积极意义。






一、推动公众参与资源、环境事务社会监督的主要措施
措施 举例
节约资源, 减少污染 不随地吐痰、不乱扔及乱倒废弃物,节约用电、用水、用纸,慎用清洁剂,禁止露天烧烤,做“公交族”“自行车英雄”,用电子贺卡取代纸质贺卡
绿色消费, 环保选购 认购带有环境标志的产品,用无氟制品、无磷洗衣粉、环保电池,选用绿色包装,购买绿色食品
重复使用, 多次利用 少用一次性用品,少用塑料袋,自配餐盒
分类回收, 循环再生 分类投放废塑料、废电池、废纸、生物垃圾等废弃物
保护自然, 万物共存 拒绝食用野生动物,拒绝使用野生动物制品;不猎捕和饲养野生动物,制止偷猎和买卖野生动物的行为;做动物的朋友,善待生命;不买卖珍稀木材用具;植树造林,不践踏草坪,不攀折花草;随手铲拾宠物粪便
二、公众参与的意义及原因
意义 原因
公众参与是实施可持续发展取得成功的关键 可持续发展是人类对于环境、经济、社会三者之间关系处理方法和行动方式的变革,体现人类追求效率与公平、人与自然和谐的目标。只有公众的参与,才能真正实现可持续发展的目标
环境保护法的制定和完善,与公众参与有十分密切的联系 真正治理好环境问题,不仅要靠政府的高效率和国民的高素质,更需要公众的积极参与,推动环境保护的法治建设和环境保护工作的开展,没有公众参与就没有环境保护运动
公众参与使环境保护决策更加科学 公众参与的主要目的在于制约政府的自由裁量权,确保政府公正、合理地行使行政权力。可以使环境影响评价制定的环保措施更加科学合理,具有可操作性,增加环保审批的透明度,能充分体现公正、公开、科学、民主的精神
  2022年3月3日是第9个“世界野生动植物日”,全球的宣传主题为“恢复关键物种 修复生态系统。”据此回答1~2题。
1.该主题主要针对的环境问题是(  )。
A.水污染
B.能源短缺
C.生物多样性受损
D.全球气候变迁
2.作为中学生,为保护野生动植物应该(  )。
A.制定政策法规
B.进行科技研发
C.树立环保意识
D.加强资源的开发利用
【随堂检测】
  公众参与指环境保护中,任何公民都有依据一定法律程序,参与保护环境的权利和义务。据此回答1~3题。
1.下列关于公众参与的说法,正确的是(  )。
A.家庭是公众参与环境保护最基本的组织
B.公众参与必须具备正确的环境观念
C.公众参与高消费会促进经济发展,带来经济繁荣
D.公众参与就是个人的参与
2.公众参与中的“公众”包括(  )。
①所有公民 ②社会团体 ③国家机关 ④国际机构
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.公众参与环境保护的程度,首先取决于(  )。
A.个人的环境意识 B.集体的环境意识
C.公众的环境意识 D.国家环保政策
  从1869年发现并命名大熊猫,到2018年大熊猫国家公园管理局挂牌成立,近100多年来对于大熊猫的保护与研究,见证了我国生态文明建设的发展。读我国大熊猫国家公园分布示意图,回答4~6题。
4.下列关于大熊猫国家公园的叙述,正确的是(  )。
A.地处陕、青、川三省,集中连片分布
B.气候较温暖湿润,没有寒潮冻害
C.地形以盆地、丘陵为主,建设难度较大
D.生物多样性丰富,生态效益突出
5.大熊猫国家公园岷山片区地处岷江上游,在保护大熊猫的同时,该地区还应采取的生态文明建设方面的措施是(  )。
A.植树造林,保持水土
B.退耕还草,防风固沙
C.梯级开发,综合利用
D.清淤治污,提升水质
6.大熊猫国家公园所在地区在践行“绿水青山就是金山银山”的理念、实现大熊猫保护与经济发展双赢过程中,应该(  )。
A.建设基础设施,吸引更多游客前来旅游消费
B.实施生态移民,将人口全部迁移到发达地区
C.发展生态农业和特色农产品加工业,提升产品附加值
D.增加财政拨款,严格限制农民从事生产经营性活动
参考答案
自主预习·悟新知
课前预习
①生态环境 ②毁林开荒 ③绿色发展理念 ④污染防治 ⑤蓝天保卫战 ⑥碧水保卫战 ⑦净土保卫战 ⑧公众 ⑨人地和谐
预习检测
1.√ 2.√  3.× 4.√ 5.×
合作探究·提素养
主题1 认识保护生态环境的重要性
主题探究
情境 任务1 塔里木河给楼兰带来了丰富的水源,大片胡杨林保护了当地生态环境,发展了绿洲农业,使之成为古丝绸之路上的重镇。
任务2 自然原因:南疆地区深居内陆,降水稀少,气候干旱,温带荒漠分布广阔,容易引起沙漠扩张。
人为原因:长期以来人类不合理地利用自然资源,引水漫灌使塔里木河水量锐减,造成大片胡杨林枯死;人们砍伐胡杨林,毁林开荒,使森林资源衰竭,淡水资源匮乏,沙漠不断扩张,生态环境恶化,最终导致楼兰古国消失。
任务3 胡杨耐盐碱,生长快,是西北地区重要的造林树种,在该地区具有涵养水源、保持水土、防风固沙、保护农田、调节气候等功能。
对点训练
C 【解析】荒漠化的形成既有自然原因也有人为原因,但主要是人为原因。河套地区原本环境优美,人类不合理活动破坏植被,导致水源枯竭,土地退化,进而出现荒漠化。
主题2 践行“绿水青山就是金山银山”理念
主题探究
情境1 任务1 石灰石丰富,接近原料产地;改革开放初期,政策支持;建筑业发展快,水泥市场需求量大;土地和劳动力价格低廉;建水泥厂技术要求不高。
任务2 加大宣传,提高公众的环保意识;关停矿山和污染企业,减轻污染源;对原矿区进行生态修复,恢复地表植被;调整产业结构,加强基础设施建设,大力发展旅游业等第三产业。
任务3 通过发展旅游业等第三产业,为农民增收,取得较好的经济效益;加强环境整治,恢复自然生态,取得较好的生态效益;加强基础设施建设,安置劳动力就业,营造良好生态,取得较好的社会效益。
情境2 任务1 节约资源和保护环境的基本国策、可持续发展战略。
任务2 有利于把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会;有利于建设美丽中国,推动经济繁荣、生态良好、人民幸福;有利于实现经济社会可持续发展;有利于保护生态环境,促进人与自然的和谐共生。
任务3 增强保护环境的意识,形成节约资源和保护环境的生活方式;自觉履行保护环境的义务,开展环保法规和环保知识的宣传;及时举报违规排污的企业;从小事做起,养成节约用水的生活方式;等等。
对点训练
1.A 【解析】该工程为再生水利用及水生态综合修复工程,因此主要目的是改善水质,使水资源可以再生利用,提高水资源的利用率。雨季滞洪、蓄洪,减轻洪涝灾害, 提供水源,满足生产、生活用水,增加碳汇,实现区域碳中和目标都不是主要目的。
2.D 【解析】引进外来优势物种可能导致生物入侵;该工程的主要目的是改善水质,因此应安装监测水质的设备,而不是安装监测水量的设备;用化学方法快速降解污染物会对生物造成伤害;栽种多层次水生植物有利于净化水质。
主题3 参与环境保护行动
主题探究
情境 任务1 回收处理农村分类垃圾;改善农村环境和流域水质。
任务2 减少固体垃圾污染,减少疾病传染源;变废为宝,减少资源浪费,提高资源利用率;改变沿江地区居民乱扔垃圾的陋习,培养良好的生活习惯,陶冶个人情操,建设美丽乡村;消除固体废弃物占用土地所造成的土地闲置现象;改善农村环境质量,提高经济效益等。
对点训练
1.C 【解析】该主题主要针对的环境问题是生物多样性受损。
2.C 【解析】作为中学生,选项中可以做到的只有树立环保意识;制定政策法规和进行科技研发不符合该年龄段;加强资源的开发利用对保护野生动植物作用不大。
随堂检测·精评价
即时训练
1.B 【解析】人类要使自己的环境行为符合环境规律,在实施环境行为之前,必须具备正确的环境观念,即保护和改善环境的动机和目的。
2.A 【解析】公众参与既包括以个体形式的参与,也包括民间组织、团体形式的集体参与。
3.C 【解析】公众的环境意识是保护和改善环境、防治污染和其他公害所必需的思想和心理条件,因此是衡量公众参与环境保护程度的首要因素。
4.D 【解析】读图可知,大熊猫国家公园地处陕、甘、川三省,没有集中连片分布;大熊猫国家公园气候较温暖湿润,从位置可以看出,当地也会受寒潮冻害;读图可知,大熊猫国家公园以秦岭、岷山和邛崃山为主,应以山地地形为主;大熊猫国家公园跨纬度较大、气候垂直差异明显,地理环境复杂多样,因此生物多样性丰富,生态效益突出。
5.A 【解析】大熊猫国家公园岷山片区地处岷江上游,地势起伏大,降水丰富且集中,容易出现水土流失。因此在保护大熊猫的同时,该地区在生态文明建设方面还应植树造林,保持水土;岷山片区降水较丰富,气候湿润,以森林植被为主,应以退耕还林为主,当地风沙现象少;当地可以梯级开发,综合利用水资源,但这不属于生态文明建设方面的措施;岷山片区地处岷江上游,地势起伏大,河流流速快,以侵蚀为主,泥沙淤积较少,因此清淤治污不是当地应采取的生态文明建设方面的措施。
6.C 【解析】建设基础设施,吸引更多游客前来旅游消费,容易破坏环境,干扰大熊猫生长繁殖,不利于保护大熊猫;实施生态移民,将人口全部迁移到发达地区,既不现实,也没必要;当地农业资源丰富,发展生态农业和特色农产品加工业,提升产品附加值,既保护了环境,又获得经济效益,实现大熊猫保护与经济发展双赢;增加财政拨款,严格限制农民从事生产经营性活动,这不利于实现经济可持续发展。

展开更多......

收起↑

资源预览